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浙江省2013年中学教师资格《教育知识与能力》试卷(一)-全国教师资格考试网

浙江省2013年中学教师资格《教育知识与能力》试卷(一)

一、单项选择题(共30道题,每题2分,共60分)

 

1.党的十六大报告指出,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有( )的作用。

A.基础性

B.前瞻性

C.先导性、全局性

D.普及性

 

2.我国义务教育的对象是( )。

A.儿童

B.少年

C.适龄儿童和少年

D.适龄儿童和青少年

 

3.人身权中最基本的权利是( )。

A.人身自由权

B.隐私权

C.人格尊严权

D.生命健康权

 

4.我国的《教师法》颁布于( )。

A.1991年

B.1992年

C.1993年

D.1994年

 

5.以法律形式规定了我国的教育基本制度的是( )。

A.《中国教育改革和发展纲要》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中共中央关于教育体制改革的决定》

D.《中华人民共和国教育法》

 

6.“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( )。

A.受教育的权利

B.生存的权利

C.安全的权利

D.受尊重的权利

 

7.我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。 这说明教师职业道德中的( )。

A.学而不厌,诲人不倦

B.师爱

C.以身作则,为人师表

D.职业信念

8.不属于对中小学教师的职业道德要求的是( )。

A.依法执教

B.爱岗敬业

C.热爱学生

D.严谨治学

 

9.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为 ( )。

A.终身教育

B.普通教育

C.职业教育

D.义务教育

 

10.现代教育与传统教育的根本区别在于( )。

A.重视实践能力的培养

B.重视创新能力的培养

C.重视高尚品德的培养

D.重视劳动品质的培养

 

11.低碳经济,指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到社会经济发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。

根据上述定义,下列不符合低碳经济理念的是( )。

A.某小区住房都安装了太阳能电池板

B.某粮油食品公司大力推广绿色食品

C.某空调公司引进了低能耗空调生产线

D.在荒山、滩头、草甸兴建风力发电站

 

12.如果概念A所表达的对象均在概念B所表达的范围之内;概念B所表达的对象有些在概念A所表达的范围之内,有些不在概念A所表达的范围之内,则称概念A与概念B之间存在真包含关系。根据上述定义,下列哪项中加点的两个概念是真包含关系?( )

A.启明星就是金星

B.榕树在很多城市被作为行道树

C.植物有时候也会表现出类似动物的行为

D.科学包括多种学科,例如气象学、遗传学等

 

13.沉没成本,是指已经付出且不可收回的成本。沉没成本是由过去的决策或环境决定的,它所造成的成本是不能由现在或将来的任何决策而改变的。

根据上述定义,下列不涉及沉没成本的是( )。

A.某煤矿的煤炭已经开采完,矿井里的一些采掘设备由于无法取出,只好被废弃

B.小李花l00美元买了一台二手台式电脑,回国时由于无法携带,只好忍痛将电脑丢弃

C.小陈如果在承包的山林中放养野鸡,比放养野兔的年收益更多,但管理更难,于是他选择了放养野兔

D.小张准备约小丽一起去看电影,因为小丽临时加班,又不能退票,小张只好将两张电影票充当了留言条

 

14.学习障碍,是指从发育的早期阶段起,儿童获得学习技能的正常方式受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果;不是智力发展迟缓的结果;也不是后天的脑外伤或疾病的结果。这种障碍来源于认知处理过程的异常,表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。

根据上述定义,下列属于学习障碍的是( )。

A.小华原本学习优秀,随父母移居国外后由于听课困难,学习成绩大幅下降

B.九岁的小强刚从国外回来,不能识别简体字,在阅读学习材料时面临不少困难

C.小明的成绩不好,三年级时接受了专业的智力测验,结果发现他的智力只相当于六岁儿童的水平

D.小红聪明可爱,但上学之后读书时常出现跳行跳字的现象,虽经老师多次纠正但她仍然难以改正

 

15.行政赔偿,是指行政机关及其工作人员违法行使职权,侵犯了公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害,由国家承担赔偿责任的制度。

根据上述定义,下列各项要求中属于行政赔偿范围的是( )。

A.交通警察孙某与出租车司机李某素有嫌隙,孙某诬陷李某违反交通规则,并吊销其驾照,李某要求交通管理部门赔偿其损失

B.某区政府工作人员王某驾驶区政府车辆外出办事途中顺路回家探亲,因超速行使撞伤村民张某,张某要求该区政府进行损害赔偿

C.公安局销毁了一片非法种植的罂粟,种植者刘某认为他种植罂粟的目的是为母亲治病,公安机关不应销毁,要求公安部门赔偿其损失

D.某市工商局发现某公司涉嫌销售假冒伪劣产品而将其产品扣押以备查实。该公司以其有合格证、工商局扣押其财产给该公司造成损失为由要求赔偿

 

16.绿色公关,是指企业以生态与经济可持续发展观念影响公关,选择具有“绿色”特征的媒体开展传播活动,以“绿色”为特色塑造企业形象,赢得公众的信任与支持,给企业带来更多便利和竞争优势的一系列公关活动。

根据上述定义,下列属于绿色公关的是( )。

A.某快餐企业推出了“种植一棵树”的宣传活动,并倡导减少包装以节约资源,创造了良好的经营环境和社会氛围

B.某软件公司推出一款绿色软件,无需安装即可使用,移除后也不会有任何残留记录在电脑里,受到了很多用户的欢迎

C.某小区居委会按照当地政府的要求进行垃圾分类宣传,在小区举办垃圾分类知识竞赛,现场发放不同颜色的垃圾袋供居民使用,受到大家的欢迎

D.人民网举办了以“发展低碳经济引领绿色潮流”为主题的“2010首届低碳中国年度创新论坛”,揭晓了2010年低碳中国领军人物、领军品牌、十大创新技术产品等十多个奖项

17.敌意性归因偏差,是指在情景不明的情况下,会将对方的动机或意图视为有敌意的倾向。

根据上述定义,下列属于敌意性归因偏差的是( )。

A.领导看到小张在晋升前的民主评议中得票很低,就断定他人品不好,打消了提升他的念头

B.小刘在社团主席竞选中败得很惨,当小王劝他再参加学生会将要进行的主席选举时,他觉得小王是故意来挖苦他的

C.王老师班上的学生陈强一向表现平平,却在最近的学科竞赛上获得了全校最好成绩,王老师觉得陈强在竞赛中存在作弊行为

D.某公司赵总一直不同意李总提出的年底奖金分配方案,李总多次与之沟通收效甚微,李总认为赵总过于维护自己部门的利益

 

18.食品污染物,指不是有意加入食品中,而是在生产、制造、加工、调制、处理、填充、包装、运输和储藏等过程中带入食品中,或是由于环境污染带入食品中的任何物质。

根据上述定义,下列属于食品污染物的是( )。

A.对肉质进行嫩化改良而使用的木瓜蛋白酶成分

B.“三鹿奶粉”事件中“问题奶粉”含有的三聚氰胺成分

C.油炸食品在加工过程中由于加入增多剂而产生的铝成分

D.食品腌制时,使用的添加剂中含有的对人体有害的亚硝酸盐

 

19.范围经济,是由厂商的经营范围而非规模带来的经济,是指同时生产两种产品的费用低予分别生产每种产品的费用的经济现象。

根据上述定义,下列属于范围经济的是( )。

A.某家具生产厂家实行桌子与衣柜合并生产后,相同的生产过程使成本有效降低

B.某啤酒制造厂收购了一个经营亏损的小型啤酒厂,生产线扩大后,原料采购成本降低,两个厂区啤酒的生产效益均有提高

C.因为市场需求扩大,布鞋和鞋垫的手工作坊式生产逐渐被机器生产取代,生产成本大幅下降

D.某奶制品厂实行奶酪与酸奶一起生产后,二者的生产工艺相互借鉴,产品改良,销量大增

 

20.自我设限,是指个体针对可能到来的失败威胁,事先设置障碍,为失败创造一个合理的借口,从而保护自我价值,维护自我形象。

根据上述定义,下列属于自我设限的是( )。

A.小王即将参加某公司的面试,但总觉得自己无法通过,面试的前一天,他因为突然生病被送进了医院,错过了这次面试

B.小周和小田一起竞选班长。小田跟朋友说,小周学习好,人缘也好,还在学生社团担任干部,老师都比较喜欢他,自己估计没戏了,最后果然小周当选了班长

C.小李毕业后进入保险公司做销售代理,第一个月没有签订一单合同。他解释是因为受全球金融危机的影响,市场行情很不好

D.小明的语文成绩在班上一直名列前茅,每次考试前他都和同学说,自己状态不好肯定会考砸,但他的成绩都在前三名之内

 

21.下列关于行政监督的说法正确的是( )。

A.王某不服交警处罚向交警支队提起行政复议不属于行政监督的范畴

B.人民法院可以通过法纪检查对国家行政机关和公务员实行监督

C.人民政协委员可以通过视察、调查、研究等方式进行行政监督

D.行政监督的主体是执政党以外的政党组织、国家机关、各人民团体、群众组织和社会公众

 

22.下列关于医学常识的说法正确的是( )。

A.现有抗生素药物对超级细菌不起作用

B.如果人体内缺乏维生素E易患夜盲症

C.贫血指血液中红细胞和白细胞数量低于正常水平

D.手足口病主要传播的途径是血液传播和母婴传播

 

23.下列关于我国武装力量的说法不正确的是( )。

A.我国武装力量受中国共产党领导

B.中国人民武装警察的职责中不包括防卫作战

C.国务院、中央军委共同领导全国的国防动员工作

D.我国武装力量由中国人民解放军现役部队及预备役部队、中国人民武装警察和民兵组成

 

24.下列说法不正确的是( )。

A.强降水是泥石流、滑坡的主要诱因

B.当交通信号灯、交通标志与交警的指挥不一致时,应当服从信号灯的指示

C.举办大型会展和文化体育等重大活动,主办单位应制定应急预案并报当地人民政府备案

D.有关单位和人员报送、报告突发事件的信息,应当做到及时、客观、真实、不得迟报、谎报、瞒报、漏报

 

25.下列关于太阳风的说法不正确的是( )。

A.太阳风会促进大气中臭氧的产生,影响地球的空间环境

B.由于太阳风的作用,彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾

C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流

D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒,形成极光

26.下列说法正确的是( )。

A.庐山在黄山以北、嵩山以南

B.我国有六个省级行政区与邻国接壤

C.在我国,丹顶鹤的主要栖息地是东北

D.新疆和青海的部分地区属于印度洋流域

 

27.以下哪部是我国古代的地理学巨著?( )

A.《太平广记》

B.《梦溪笔谈》

C.《天工开物》

D.《水经注》

 

28.下列关于文化艺术表述不正确的是( )。

A.芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国

B.印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等

C.北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容

D.中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等

 

29.下列说法不正确的是( )。

A.为提高进出口货物在国际市场上的竞争能力,世界各国一般对本国实行出口退税制度

B.为反映某年度政府预算执行的结果,需要编制该年度的政府决算

C.如果货币的期汇出现汇贵,则称该货币远期升水,反之该货币远期贴水

D.根据现代企业制度公司的权力机构是董事会

30.城市建设与发展过程中如果规划不当,到了炎热的夏天往往会出现热岛效应。下列有关热岛效应表述不正确的是( )。

A.城市增加的车辆与住户的空调加剧了热岛效应

B.热岛效应只会在大城市出现,中小城市不会出现这种情况

C.出现热岛效应的地方,温度比周围郊区一般要高两三度甚至三五度

D.城市高楼大厦越来越多,通风与气流不畅是造成热岛效应的原因之一

二、材料分析题(共2道题,每题20分,共40分)

1.阅读下面材料,回答问题。

一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们不但完成了规定的习题作业,而且还集体选编了几十道有代表性的习题。教师将这些习题有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论,进一步推动了全班的学习,使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。

问题:结合教育观,分析该案例。

2.阅读下面材料,回答问题。

有三位分别来自中国、日本和美国的老师教学生画苹果。

中国老师走进教室说:“同学们,上一节美术课,我们学习了画水杯,这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的。注意,先画一个正方形,注意,这个正方形要画的轻一些,因为最后要擦掉……好了,老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画,注意我是怎样画成的。”——中国学生一次就画出了最像苹果的“苹果”。

日本老师手拿着一个苹果走进教室:“同学们,这是什么?……对。这是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢,大家可以看一看,闻一闻,摸一摸……但这个苹果不能吃,因为只有一个,而且我们这一节课要学习画苹果。”然后,将苹果放在讲台上,“现在,大家可以画苹果了。”——苹果还在,学生有了观察的对象,第一次画得可能像梨,第二次画得就有些像苹果了。美国老师提着一篮子苹果走进教室:“同学们,这是什么?……对,这是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢,大家可以上来拿一个。”同学们各自拿了一个苹果,老师接着说: “大家可以看一看,闻一闻,摸一摸,玩一玩。这些苹果老师都洗干净了,如果喜欢,还可以把它吃掉。”一段时间过去了,许多同学已经吃掉了苹果。这时,老师开始布置任务:“同学们,我们这一节课要画苹果,现在请大家在自己的本子上画上苹果。”——苹果已经吃掉了,学生第一次画得可能像南瓜,第二次可能像梨,第三次画得才有点像苹果。

问题:结合案例,分析美、日、中三国教育的差异。

三、写作题(共50分)

请以“教师的幸福”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。

答案解析

一、单项选择题

1.C【解析】党的十六大报告指出,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性的作用。

2.D【解析】我国义务教育的对象是适龄儿童和青少年。

3.A【解析】人身权中最基本的权利是人身自由权。

4.C【解析】我国的《教师法》颁布于1993年。

5.D【解析】以法律形式规定了我国的教育基本制度的是《中华人民共和国教育法》。

6.C【解析】“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的安全的权利。

7.C【解析】我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的以身作则,为人师表。

8.D【解析】不属于对中小学教师的职业道德要求的是严谨治学。

9.A【解析】为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为终身教育。

10.B【解析】现代教育与传统教育的根本区别在于重视创新能力的培养。

11.B【解析】“低碳经济”关键在于通过减少高碳能源的消耗。B项中的“绿色食品”是关于是否使用化学肥料的问题,不是降低碳能源消耗的问题。故选B。

12.D【解析】“A真包含于B,”关键是“所有A都是B,但有的B不是A”。A项是同一关系;B项中两个概念关系未定;C项是互斥关系;D项中遗传学肯定是科学,但科学并不就是遗传学。故选D。

13.C【解析】“沉没成本”的关键是这个成本已经支出并且无法改变和收回的。A项中的设备,B项中电脑,D项中的电影票都不能因为后来决策的改变而改变和收回。C项没有改变决策也就谈不上沉没成本。故选C。

14.D【解析】“学习障碍”不是智力发育迟缓,排除C项。“学习障碍”也不是因为缺乏学习机会,所以排除A、B两项。故选D。

15.A【解析】B项根本不是在行使职权;C、D两项都没有违法行使职权。故选A。

16.A【解析】“绿色公关”中的绿色是生态相关概念。B项中的绿色是电脑软件概念。C、D两项中都不是给企业带来便利和竞争优势的活动,而是公益活动。故选A。

17.B【解析】“敌意性归因偏差”的是“敌意”。“人品不好”、“作弊”和“维护自己部门利益”都不是“敌意”。只有B项“挖苦自己”是“敌意”。故选B。

18.D【解析】“食品污染物”的关键是“无意”加入。三聚氰胺、增多剂和木瓜蛋白酶都是有意加入的。故选D。

19.A【解析】“范围经营”的关键是规模经营的手段和能够降低成本的结果。D项只是增加了销量;B、C两项都不是规模经营的手段。故选A。

20.B【解析】“自我设限”关键是事先为可能的失败找合理借口。C项是事后找借口;A项没有找借口;D项并不是为“失败”找借口,而是为“不成功”找借口。故选B。

21.C【解析】狭义的行政监督是指行政机关内部上下级之间,以及专设的行政监督、审计机关对行政机关及其公务人员的监督。广义的行政监督泛指执政党、国家权力机关、司法机关和人民群众等多种社会力量对国家行政机关及其公务人员的监督。A选项,行政复议是行政内部监督和纠错的环节,体现了上下级行政机关的监督。B选项,人民法院是国家审判机关,通过行使审判权,审理与国家行政机关及其工作人员有关的案件,以判决、裁定的形式处理行政机关及其工作人员的违法行为和犯罪行为,以保证行政机关及其工作人员遵守宪法和法律。法纪检查不属于法院行为和犯罪行为,以保证行政机关及其工作人员遵守宪法和法律。法纪检查不属于法院行政监督的方式。C选项,人民政协委员可以就政府工作进行调查和视察,召开座谈会、提出提案方式进行行政监督。D选项,行政监督包括内部监督和外部监督,执政党内部也可以进行行政监督。故选C。

22.A、【解析】超级病菌是耐药性细菌,能在人身上造成浓疮和毒疱,甚至逐渐让人的肌肉坏死。更可怕的是,抗生素药物对它不起作用,病人会因为感染而引起可怕的炎症,高烧、痉挛、昏迷直到最后死亡。A项正确。眼底的视网膜上有圆锥体细胞和细长形杆状细胞,这两种细胞中都存在同一种光感物质即视紫红质。这两种细胞中的感光物质实际上是由维生素A(视黄醇)参与的蛋白质。如果机体缺乏维生素A,视紫红质的再生不仅缓慢而且不完全,当人从亮处进入暗处时,-很长时问看不见物体,就是人们常说的“夜盲症”。B项错误。贫血是指全身循环血液中红细胞总量减少至正常值以下。但由于全身循环血液中红细胞总量的测定技术比较复杂,所以临床上一般指外周血中血红蛋白的浓度低于患者同年龄组、同性别和同地区的正常标准。C项错误。手足口病传播柒道。①人群密切接触传播。通过被病毒污染的手巾、毛巾、手绢等物品。患病者接触过的公共健身器械等;②患者喉咙分泌物(飞沫)传播;③饮用或食用被患病者污染过的水和食物;④吃有病毒或苍蝇叮爬过的食物。D项错误。故选A。

23.B【解析】2009年8月通过《中华人民共和国人民武装警察法》,第二条规定人民武装警察部队担负国家赋予的安全保卫任务以及防卫作战、抢险救灾、参加国家经济建设等任务。故选B。

24.B【解析】当交通信号灯和交警的指挥不一致时,应当服从交警的临时指挥。故选B。

Z5.A【解析】太阳风是太阳向太阳系连续地以很高的速度和不稳定的强度释放的电离气体流。当该气体流在地球附近通过时,它将与地球磁场发生作用并在高层大气中产生各种效应。太阳风会使臭氧减少,从而影响地球的空间环境,A项错误。故选A。

26.C【解析】庐山在江西省,在嵩山、黄山之南,A项错误;我国与外国陆域接壤的省级行政区有9个;广西、云南、西藏、青海、新疆、内蒙、黑龙江、吉林、沈阳,B项错误;只有青海部分地区受印度洋的影响,D项错误。故选C。

27.D【解析】《太平广记》是宋代人编撰的一部书籍,取材于汉代至宋初的野史小说及释藏、道经等和以小说家为主的杂著,属于类书。《梦溪笔谈》是北宋的沈括所著的笔记体著作,收录了沈括一生的所见所闻和见解,属于笔记类。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是中国古代一部综合性的科技著作,作者是明朝科学家宋应星。《水经注》是公元6世纪北魏时郦道元所著,是我国古代较完整的一部以记载河道水系为主的综合性地理著作,全面而系统地介绍了水道所流经地区的自然地理和经济地理等诸方面内容,是一部历史、地理、文学价值都很高的综合性地理著作。故选D。

28.D【解析】芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期。十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化。印象派绘画诞生于法国l9世纪后期,是西方绘画史上一个划时代的艺术流派,代表人物有;雷诺阿、莫奈、马奈、梵高等。文人画是中国画的一种,泛指中国封建社会中文人、士大夫所作之画,文人画多取材于山水、花鸟、梅兰竹菊和木石等。马头琴属于拉弦乐器,不属于弹拨乐器。故选D。

29.D【解析】出口退税主要是通过退还出口货物的国内已纳税款来平衡国内产品的税收负担,使本国产品以不含税成本进入国际市场,与国外产品在同等条件下进行竞争,从而增强竞争能力,扩大出口创汇,A项正确。政策决算是指经法定程序批准的年度政府预算执行结果的会计报告,B项正确。货币远期升水是指一种货币的远期汇率高于即期汇率,远期贴水是指远期汇率低于即期汇率,C项正确。公司权力机构应为股东大会,D项错误故选D。

30.B【解析】热岛是由于人们改变城市地表面引起小气候变化的综合现象,是城市气候最明显的特征之一。由于城市化的速度加快,城市建筑密集、柏油路和水泥路面比郊区的土壤、植被具有更大的热容量和吸热率,使得城市地区储存了较多的热量,并向四周和大气中大量辐射,造成了同一时间城区气温普遍高于周围的郊区气温,高温的城区处于低温的郊区包围之中,如同汪洋大海中的岛屿,人们把这种现象称之为城市热岛效应。而热岛效应不只大城市会出现,中小城市也会有这种情况,B项错误。故选B。

二、材料分析题

1.案例反映了现代学习方式的两个特点:

(1)主动性

主动性是现代学习方式的首要特征,它对应于传统学习方式的被动性,二者在学生的具体学习活动中表现为:我要学和要我学。我要学是基于学生对学习的一种内在需要,要我学则是基于外在的诱因和强制。学生学习的内在需要一方面表现为学习兴趣。兴趣有直接或间接之分,直接兴趣指向过程本身,间接兴趣指向活动结果。学生有了学习兴趣,特别是直接兴趣,学习活动对他来说就不是一种负担,而是一种享受、一种愉快的体验。学生会越学越想学、越爱学,有兴趣的学习事半功倍。相反,如果学生对学习不感兴趣,情况就大相径庭了,“强扭的瓜不甜”,学生在逼迫的状态下被动地学习,学习的效果必定是事倍功半。另一方面表现为学习责任。学习是谁的事情,谁应当对学习承担责任?教师当然应该对学生的学习负责,但是如果学生自己意识不到学习的责任,不能把学习跟自己的生活、生命、成长、发展有机联系起来,这种学习就不是真正的自我学习。只有当学习的责任真正地从教师身上转移到学生身上,学生自觉地担负起学习的责任时,学生的学习才是一种真正的有意义的学习。

(2)独立性

独立性是现代学习方式的核心特征,它对应于传统学习方式的依赖性。如果说主动性表现为我要学,那么独立性则表现为我能学。每个学生,除有特殊原因外,都有相当强的潜在的和显在的独立学习能力,不仅如此,每个学生同时都有一种独立的要求,都有一种表现自己独立学习能力的欲望,他们在学校的整个学习过程也就是一个争取独立和日益独立的过程。低估、漠视学生的独立学习能力,忽视、压制学生的独立要求,从而导致学生独立性的不断丧失,这是传统教学的根本弊端。本次教学改革要求我们教师充分尊重学生的独立性,积极鼓励学生独立学习,并创造各种机会让学生独立学习,从而让学生发挥自己的独立性,培养独立学习的能力。值得强调的是,在基础教育阶段,对待学生的独立性和独立学习,还要有一种动态发展的观点,从教与学的关系来说,整个教学过程是个“从教到学”的转化过程,也即从依赖到独立的过程。在这个过程中,教师的作用不断转化为学生的独立学习能力;随着学生独立学习能力的由弱到强、由小到大的增长和提高,教师的作用在量上也就发生了相反的变化,最后是学生基本甚至完全的独立。

2.(1)中国的教育是典型的填鸭式教学,教师画好,学生参照着画,没有给学生创造发挥的空间;日本的教育教学条件相对宽松,学生可以根据自身的理解,适度自主学习;美国的教育则是一种开放式的教育方式,要求学生不仅要自己理解,还要有所创新。

(2)案例中三个国家的教育给我们的启示在于,素质教育实施的必要性。人的素质是一个有机整体,素质教育也是一个有机整体。素质教育不是针对部分学生的“精英教育”,而是面向全体学生、为了全体学生的“大众教育”;不是压抑学生发展的“片面教育”,而是促进学生德智体美和谐发展的“全面教育”;不是追求升学率的“被动教育”,而是鼓励学生热爱学习、创新思考和乐观生活的“主动教育”。

素质教育与应试教育有本质不同。第一,素质教育重视学生德智体美全面发展,应试教育只顾抓升学率;第二,素质教育重视改善学生的知识结构,应试教育只按考试要求向学生传授知识;第三,素质教育重视学生创新精神和实践能力的培养,应试教育只注重向学生传授考试技能;第四,素质教育重视引导学生把知识内化成自身素质,应试教育只要求学生在考试时能完整复述所学内容。

三、写作题【范文】

教师的幸福

幸福是什么?是一种感觉!不同的人对幸福都有不一样的认识和感受。幸福更是一种心态,所谓知足常乐也。那么,我们教师的幸福是什么呢?我想,至少它包含有一定的社会认同感、荣耀感和成就感,可是,我有吗?我理想的教育在哪儿呢?我教育的理想何时可以实现?我看不到希望!是教育影响社会还是社会塑造教育?中国的教育折腾了多少年,还是雾里看花摸着石头过河,师生都疲惫不堪,顾此失彼。多少可怜的孩子被当成了试验田,他们有几个十年?

在这个物欲横流,喧嚣、浮躁、寂寞成为流行病的时代,跟教师谈幸福,就好像跟现在的孩子谈理想一样滑稽!但是,我们又没有理由拒绝幸福,既然选择了教育就是选择了清贫,既然选择了教育,就是选择了奉献,就是选择了坚守,那么,就请我们也选择幸福,享受幸福吧!魏书生说,选择你所爱的,爱你所选择的。我既然做不了律师,做不了医生,做不了公务员,做不了老板,那么,就做回自己,做个孩子王吧!帮助孩子们去追梦,引导他们走上健康快乐的人生不是更有价值更有意义!改变不了事实,改变态度,改变不了环境,改变自己。太阳也有黑子,却无可遮挡她的光辉,我们也无可否认它的伟大。地球时有地震洪水,却也永远是我们生于斯安于斯的家园,我们也永远爱它如斯。总之,我们既然站在了这个讲台上,就要捧着良心,站的笔直,站的巍峨。俗话说,隔行如隔山,尽管很多不理解我们的人羡慕我们工作的悠闲,羡慕我们假期多,一年上半年的班,但是,我们的确由此也倍感幸福呀!尤其,看到调皮的孩子们成绩进步了、小脸干净了,听到孩子们甜甜的问候,我们还有什么不足呢?

教师的幸福,其实很简单!不要人夸颜色好,要留清白在人间!桃李不言,下自成蹊!

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广东省吴川市2026年公开招聘教育类事业单位工作人员公告

  为进一步优化我市教师队伍结构,落实教师长效补充机制,推进教育高质量发展,根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》(广东省人民政府令第301号)、《广东省教育厅 中共广东省委机构编制委员会办公室 广东省发展和改革委员会 广东省财政厅 广东省人力资源和社会保障厅 中国人民银行广东省分行关于进一步做好教育部直属师范大学公费师范生有关工作的通知》(粤教师函〔2024〕21号)等有关规定,我市决定公开招聘教育类事业单位工作人员153名。现将有关事项公告如下:

  一、基本情况

  吴川市位于广东省西南部,属广东省湛江市管辖的县级市,全市总面积848.5平方公里,下辖15个镇(街道),总人口120多万。吴川滨江临海、气候宜人,是具有江海文化特色的“三宜”(宜居宜业宜游)城市,拥有国家4A级旅游景区——鼎龙湾国际海洋度假区,国家3A级旅游景区——吉兆湾省级旅游度假区。地理位置优越,水、陆、空交通便利,四通八达。全市海岸线长达48公里,湛江国际机场位于吴川境内,沈海高速、汕湛高速、国道228线、深湛高铁、广湛高铁纵横全境,从市区到达机场和高铁站均不超过20分钟车程。吴川处于湛茂阳沿海经济带黄金走廊,是镶嵌在祖国南海之滨的一颗美丽的明珠,被省定位为湛江市域副中心城市,湛茂阳沿海经济带重要滨海城市,是湛江连接“双区”的桥头堡。

  吴川历史悠久,人杰地灵,崇文重教,文化底蕴深厚,历代人才辈出,闻名遐迩。著名的有粤西唯一的状元林召棠、首任驻美大使陈兰彬、民国广东省政府主席李汉魂、爱国将军张炎等。吴川,也是DeepSeek创始人梁文锋的故乡。近年来,全市经济社会蓬勃快速发展,打造了一批亮丽的城市名片:中国建筑装饰之乡、中国羽绒之乡、中国塑料鞋之都、中国体育之乡、中国民间文化艺术之乡、中国月饼之乡,中华诗词之乡,全国体育先进市,全国魅力新农村十佳市,广东省卫生城市。“吴川月饼”入选中欧地理标志协定首批保护名录,“吴川三绝”(飘色、泥塑、花桥)享誉海内外。

  二、招聘对象

  招聘对象为具有国家承认学历学位的人员。其中:

  (一)2026届国内普通高等院校毕业生(非在职)须于2026年8月31日前取得相应的毕业证书、学位证书、符合任教学段学科教师资格证及岗位要求的其他证明材料,否则取消聘用资格。

  (二)其他应聘人员须于报名截止日前取得相应的毕业证书、学位证书、符合任教学段学科教师资格证及岗位要求的其他证明材料。

  三、招聘岗位

  本次拟招聘工作人员153名。招聘岗位、招聘名额、学历学位、专业要求等详见《吴川市2026年公开招聘教育类事业单位工作人员岗位信息表》(附件1)。报考教师岗位的人员要符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的学历标准、普通话水平、身体条件和心理条件,需持有符合任教学段的相应学科教师资格证书。教育部直属师范大学公费师范生专项招聘岗位:只限教育部直属师范大学广东省生源公费师范毕业生报考。

  四、招聘条件

  (一)具备下列条件的人员可以报名参加公开招聘:

  1.具有中华人民共和国国籍;

  2.遵守宪法和法律;

  3.拥护中国共产党领导和社会主义制度;

  4.具有良好的政治素质和道德品行;

  5.适应岗位要求的身体条件;

  6.招聘公告要求的其他条件。

  (二)下列人员不得报名参加公开招聘:

  1.受过刑事处罚的;

  2.被开除中国共产党党籍的;

  3.被开除公职的;

  4.被依法列为失信联合惩戒对象的;

  5.因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查,或者涉嫌犯罪,司法程序尚未终结的;

  6.吴川市在编在岗教职员;

  7.法律、法规规定的其他情形。

  ()年龄要求

  招聘岗位年龄条件的计算截止时间为本次公开招聘报名首日。18-38周岁,即1987年3月30日(含)至2008年3月29日(含)出生的;硕士研究生可以放宽到40周岁,即为1985年3月30日(含)以后出生的;博士研究生可以放宽到45周岁,即为1980年3月30日(含)以后出生的。

  五、薪酬待遇

  获聘人员为公益一类事业单位编制人员,享受国家及省政策规定的薪酬待遇。

  六、报考程序

  (报名

  本次招聘实行网络报名。应聘人员请于2026年3月30日8:30至4月3日17:00登录报名系统(网址:https://www.qgsydw.com/xxywzlzt/bmzt/2005)报名。应聘人员只能选择一个岗位报名。3月30日至4月2日每天10:00和16:00,系统将发布各岗位报名人数。

  ()报名程序

  1.申请报考。应聘人员应仔细阅读本公告,在规定的时间内登录报名系统,按网上提示方法进行注册、填写报名信息,并上传相关资料。

  应聘人员报名时应如实填写资料,并上传相关资料。未按规定上传照片、上传虚假照片或填写虚假资料的,一经发现,即取消报考或考试资格。

  2.初步审核。报名系统将自动实时对应聘人员提交的报名信息进行初审。

  3.报名确认。应聘人员须在2026年4月13日8:30至4月14日17:00内登录报名系统确认是否参加笔试,未按规定时间进行确认的应聘人员视为报名不成功。

  4.网上打印准考证。确认参加笔试的应聘人员登录报名系统下载打印准考证。准考证具体打印时间另行公告,请应聘人员密切留意吴川市人民政府网站信息。不按时打印准考证导致无法参加考试的,后果自行承担。准考证是应聘人员参加考试各环节的重要证件,请自行妥善保管。

  ()报名注意事项

  1.应聘人员只能选择一个岗位报名,报考多个岗位的,取消报名资格。

  2.招聘岗位专业条件参照《广东省2026年考试录用公务员专业参考目录》(附件2)(以下简称《目录》)设置,应聘人员毕业证书所列专业应与岗位要求一致(毕业证上专业名称后面以括号等形式列出的培养方向不能作为报考的专业依据)。应聘人员不得报考所学专业代码与招聘岗位要求的专业代码不一致的岗位,如所学专业为专业目录中旧专业名称的,应按照对应的专业名称及代码报考。相关证书类别、具体材料及资格条件表述必须与岗位要求相一致。

  3.应聘人员所学专业未列入系统中《目录》(无专业代码)的,可选择《目录》中的相近专业报考,所学专业必修课程须与报考岗位要求专业的主要课程基本一致,并在报名时提供上传毕业证书(已毕业的)、所学专业课程成绩单(须毕业学校教学主管部门盖章)、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。

  4.应聘人员须上传个人近期免冠彩色渐蓝底的正面大一寸证件照(文件不得大于50KB),有效期内的二代身份证,相应学历(学位)证书、教师资格证书及岗位要求的其他有关材料,2026届国内普通高等院校毕业生(非在职)须上传就业推荐表、成绩单(须教务处盖章)等材料。

  5.赴港澳学习、留学回国人员需上传由教育部留学服务中心出具的国(境)外学历、学位认证函等有关证明材料。在国(境)内就读取得国(境)外学历、学位的人员,须上传由教育部所属的相关机构出具的学历、学位认证函。

  6.落实回避规定要求,按照《事业单位人事管理回避规定》第六条、第七条、第十条等相关规定执行,其他法律法规规定的应予回避的情形从其规定。

  7.国有单位在编在岗人员报考,须征得工作单位及主管部门同意,并在报名时上传工作单位及主管部门出具的《同意报考证明》(附件3)。

  应聘人员上传的所有证件材料,均要求是原件的电子扫描件(版面须完整、端正、清晰,每个证件的扫描件大小约500KB)。因上传证件材料无效或模糊、无法辨认而导致报名不成功的,责任由应聘人员自负。

  七、考试

  考试采用笔试加面试的方式进行。应聘人员须持有效身份证件原件和准考证原件按规定的时间、地点参加考试。不按规定时间、地点参加考试的,视为自动放弃。

  (一)笔试

  1.笔试内容

  教师类:教育学、心理学能力测试;教辅类:通用能力测试(综合类)。

  2.笔试时间、地点

  具体以准考证为准。

  3.笔试成绩

  笔试采取闭卷形式进行。笔试成绩满分为100分,笔试合格分数线为60分。笔试成绩将在笔试结束后20个工作日内公布,请考生密切留意。

  (二)资格复审

  按照笔试合格考生成绩从高到低顺序,按每个岗位招聘人数1:3的比例确定入围资格复审人员名单。笔试合格人数达不到设定比例的,按实际符合面试条件人数确定入围资格复审人员名单。

  入围资格复审人员须参加现场资格复审,未在规定时间参加现场资格复审的,视为自动放弃。对不符合招聘条件的,取消其面试资格,并书面告知相关事由。因不符合招聘条件被取消面试资格的,在同一岗位笔试合格的应聘人员中,根据笔试成绩由高到低的顺序依次递补。

  资格复审的时间、地点、具体要求等在吴川市人民政府官网公布。

  (三)面试

  1.面试时间及地点:以面试公告为准。

  2.面试方式:

  ①教师类:采用试讲的形式,试讲用语为普通话(报考外语岗位的用相应外语)。

  ②教辅类:采用结构化面试的形式,面试用语为普通话。

  3.面试成绩:面试成绩满分为100分,面试合格分数线为60分,面试成绩按四舍五入保留小数点后两位。

  (四)考试综合成绩

  考试综合成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%,四舍五入保留小数点后三位。

  如同一岗位应聘人员综合成绩相同的,则按照笔试成绩由高到低的顺序确定名次;如笔试成绩仍然相同的,则以面试主评委评分由高到低的顺序确定名次;如面试主评委评分仍然相同的,则另行组织面试。

  八、体检与考察

  在笔试、面试和考试综合成绩均合格的考生中,根据考试综合成绩从高分到低分的顺序,按招聘岗位人数1:1的比例确定体检、考察对象。体检、考察工作严格参照《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则(试行)》《广东省教师资格申请人员体格检查标准(2013年修订)》《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则(试行)》实施。体检费用考生自理。体检、考察时间和具体要求另行通知。

  九、公示和聘用

  体检及考察合格的考生确定为拟聘用人员,将按相关规定在吴川市人民政府官网进行公示,接受社会监督,公示期为5个工作日。公示期满,没有异议或者异议不影响聘用的,按有关规定和程序办理有关聘用手续。

  十、递补

  出现下列情形之一的,可以在7个工作日内进行递补:

  (一)应聘人员体检不合格或放弃体检的;

  (二)考察人选未被确定为拟聘用人员的;

  (三)拟聘用人员公示结果导致不能聘用的;

  (四)拟聘用人员放弃聘用的。

  递补人选应当从同一岗位综合成绩合格人员中按照综合成绩由高到低的顺序依次产生,并按照本公告有关体检、考察、公示等规定办理。

  递补工作原则上在本次招聘周期内完成。

  十一、其他问题的说明

  (一)本次招聘实行诚信报考,资格审核贯穿招聘全过程。应聘人员应认真阅读本公告及附件内容,对所提供的各项信息、材料的真实性、准确性和有效性负责。凡填写虚假信息或提供虚假材料的,一经发现即取消考试或聘用资格。对恶意干扰报名的人员,将依据有关规定进行处理。涉嫌犯罪的,移送司法机关处理。

  (二)本次招聘不指定考试教材,不举办、也不委托任何机构举办考试辅导培训。社会上任何以本次集中招聘考试命题组、专门培训机构等名义举办的辅导班、“保过班”、“协议班”,辅导网站或发行的出版物、参考资料、上网卡等,均与招聘组织方无关。

  (三)本次招聘中如有涉嫌违纪违规行为的,严格按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(人社部令第35号)追究责任。

  (四)聘用人员应在聘用单位服务期满5年,期间可报考公务员。

  (五)未尽事宜按有关规定执行,本公告由吴川市教育局、吴川市人力资源和社会保障局负责解释。

  (六)咨询电话:0759-5582366(吴川市教育局),0759-5582661(吴川市人力资源和社会保障局)。

  咨询时间:工作日9:00—12:00,15:00—17:30。

  咨询答复仅对公告内容及政策给予解释,不对应聘人员是否符合岗位条件进行确认。

  附件:1.吴川市2026年公开招聘教育类事业单位工作人员岗位信息表.xlsx

  2.广东省2026年考试录用公务员专业参考目录.xls

  3.同意报考证明.doc

吴川市教育局              吴川市人力资源和社会保障局

2026年3月24日

上海市2026年4月普通话水平测试报名公告

现将上海市教育考试院2026年4月测试安排公告如下:

一、 测试日程安排

序号

测试日期

在线报名时间

准考证打印日期

测试地点

成绩公布日期

1

4月9日

(周四)

3月31日10点

开放报名

(额满为止)

测试费支付完成后方可自行打印准考证

杨浦区中原路42号 实训楼一楼

5月19日

2

4月10日

(周五)

5月20日

3

4月11日

(周六)

4

4月16日

(周四)

4月7日10点

开放报名

(额满为止)

5月26日

5

4月17日

(周五)

5月27日

6

4月18日

(周六)

7

4月23日

(周四)

4月14日10点

开放报名

(额满为止)

6月2日

8

4月24日

(周五)

6月3日

9

4月25日

(周六)

 

请考生关注上述安排并进行报名,额满为止。

特别提醒:

1.上海市教育考试院从未委托任何社会机构代为组织普通话水平测试的报名工作,也不会向考生收取额外的费用。请考生以官网(www.shmeea.edu.cn)发布的信息为准,以免上当受骗。

2.考生准考证上的报到时间由系统根据考生报名顺序生成,不可自主选择。报名时请选择全天有空的日期以免报到时间与个人其他安排冲突。

3.如因不可抗力,调整测试时间或取消测试,将及时通知考生,请考生关注。

二、报名对象(符合下列三条之一即可)

1.本市户籍人员。

2.持有本市有效期内居住证的外省市户籍人员。

3.本市全日制普通高等院校、中等职业学校在读在籍学生。其中本科2023级、高职高专及中职校2024级全日制学生除外,该部分学生将由所在学校统一组织测试。

提示:上述人员参加普通话水平测试,如非首次报名,须在前次测试(含外省)成绩公布之后方可再次报名。

三、报名流程

(一)线上报名

考生登录国家普通话水平测试在线报名系统(http://bm.pthceshi.cn),报名入口选择“上海”。额满为止,不接受线下报名。

考生报名之前应仔细阅读线上报名操作说明:普通话水平测试在线报名操作说明(点击可查看)

1.考生在报名前须先在“一网通办”注册并完成实名认证(https://www.shanghai.gov.cn),在线报名系统须使用“一网通办”账号进行登录方可报名,报名时系统会自动获取考生在“一网通办”账号中的姓名、身份证号码、手机号码,自动导入在线报名系统且不能修改。如信息有误须在报名前登录“一网通办”平台进行修改。

2.报名系统中带“*”号的为必填项,提交前请务必仔细核对所填信息,提交后无法修改。如因填报信息有误而无法参加测试,后果由考生自行承担,测试费不予退还。

3.能从“一网通办”平台获取证件照的考生无需再上传证件照,无法获取证件照的考生须在报名系统中上传近期免冠证件照,白底为宜,像素390*567、大小不超过1MB,jpg格式(不符合要求可能会存在无法上传的情况)。在线报名页面所上传的考生本人证件照仅用于准考证打印,用于证书的照片必须测试当天现场采集。

4.考生须在报名系统中上传相关材料,最多可上传3张附件,如材料较多,请将照片拼接后上传。提交的材料如有不全、模糊、无法辨别、不实等情况,将无法通过材料复核。材料要求如下:

上海市居民户口簿考生信息所在页,在有效期内的本市居住证,本市全日制高校、中职校在读在籍学生在有效期内的学生证信息页(其一即可)。

注意:上述照片均为jpg格式,不小于1024*1024像素且不大于5MB,不符合要求可能会存在无法正常上传的情况。

(二)材料复核

考生提交信息后,工作人员将于2个工作日内完成复核工作,复核结果通过系统自动以短信方式发送到考生手机上,通过复核的考生必须在24小时内完成在线支付测试费,超时则视为放弃本次报名机会。

请考生密切留意系统短信。手机、信号、运营商等因素可能会造成系统短信的延时甚至无法接收,为避免超时,建议考生经常登录网页及时关注复核状态。

(三)缴费

测试费:50元。复核通过后,考生可通过微信扫码、支付宝扫码或银联在线支付完成线上缴费。缴费完成后测试日期无法更改,费用不能退还。

(四)准考证打印

缴费完成方可打印准考证,请考生及时登录报名页面自行下载并打印。

四、证书颁发

(一)考生可于完成测试25个工作日之后查询测试成绩。

(二)证书寄送采取顺丰快递方式。

(三)普通话水平测试等级证书分为纸质证书和电子证书,二者具有同等效力。

纸质证书由国务院语言文字工作部门统一印制,经国家测试机构向上海市教育考试院发放后,再由上海市教育考试院向考生发放,发放日期为自成绩查询起算的25个工作日后。

上海市教育考试院发布测试成绩后,考生可以通过“国家政务服务平台”微信小程序查询测试成绩并添加普通话水平测试等级证书电子证书。国家普通话水平测试网(https://www.cltt.org)和国家普通话水平测试在线报名系统(http://bm.pthceshi.cn)亦可查询测试成绩。

(四)纸质证书遗失,不予补发,考生可以通过国家政务服务平台查询测试成绩,查询结果与证书具有同等效力。
    五、注意事项

(一)在线报名应由考生本人操作,因未按照要求填报和提交材料造成无法参加测试的,其后果由考生自行承担。

(二)其他注意事项请参阅线上报名页面上海普通话水平测试报名规定、报名须知、应试须知。

(三)测试当天,考生进入考区须出示本人的纸质准考证、二代身份证原件(二者缺一不可)并接受考务工作人员信息核验。考生应服从现场工作人员管理。考试结束后,考生应立即离开考场,不得在考点逗留。

(四)测试结束后准考证请妥善保管,成绩查询需同时输入姓名、证件号、准考证号。准考证号可在国家普通话水平测试在线报名系统(http://bm.pthceshi.cn),选择“上海”入口完成登录后在“帮助中心”自助查询。

(五)测试资料为语文出版社出版的《普通话水平测试应试指导》,可按需自行购买。

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六、报名咨询

邮箱:shpsczx@126.com

广东省江门市2026年春季普通话水平测试报名通知

经研究,2026年江门市春季普通话水平测试报名工作将于近期开展,有关报名考试工作公告如下。

一、报考须知

考生自行登录全国普通话培训测试信息资源网,网址为http://www.cltt.org/。先点报名入口→在线报名→点击注册→注册账号→确定→在线报名,然后找到江门相应的开考期数,准确详细填写报考信息(其中姓名、身份证号、手机号、所在单位请填证书邮寄地址,资料必须详细如实填写,不得有误。请考生认真核对个人信息,一旦提交,将无法修改。

(一)测试时间:2026年4月25日,共一天

(二)开放网上报名时间:2026年3月26至28日,共三天。网上开放报名时间为早上8:30,因考场容纳考生有限,每天报名人数有名额限制,额满系统自动关闭。

(三)考场地点:江门市江海区朝翠路1号(广东江门幼儿师范高等专科学校)。

 
广东江门幼儿师范高等专科学校
广东省江门市江海区朝翠路1号

二、缴费

报考实行网上缴费。

(一)收费标准:按省财厅粤发改价格【2022】442号的规定,普通话水平测试费50元/人次,不含教材资料,不举办测前培训。考生如需加强训练提高成绩,可自行选择其他第三方机构、网站提供的学习资源。

(二)网上缴费时间:2026年3月31日-4月3日

(三)网上缴费方式:

报名成功的人员,可选择以下任一种方式缴费。

1.扫描以下二维码进入缴费查询页面,输入姓名和身份证号进行查询缴费。(一旦缴费成功不予退费。)

2.关注“江门教育”公众号,从菜单“掌上服务”->“普通话考试缴费”进入缴费查询页面,输入姓名和身份证号进行查询缴费。

三、测试

根据最新《普通话水平测试指南》,从2023年4月1日起,普通话测试不再设立备考室,测试环节不设备考环节,请各位考生做好充分准备。

(一)请报名并缴费成功的考生在考前5个工作日自行登录报考平台http://www.cltt.org/,查看并打印《准考证》。

(二)按《准考证》上规定的考试时间,准时参加测试。考生进入考场后按进考场规定路线到达候考室,等待考试安排。

(三)现场采集照片(白底)、抽签候考。

(四)刷脸进入独立测试室进行正式考试。

(五)考试结束,带齐个人证件物品,按指定路线离场。

四、领证

(一)考试结束30个工作日后,请各考生自行登录“国家普通话培训测试信息资源网http://www.cltt.org/”,输入姓名及身份证号码,即可查询个人成绩。自2022年1月1日起普通话水平测试证书发放电子证书与纸质证书。纸质证书和电子证书二者具有同等效力。

电子证书查询方法:关注微信小程序“国家政务服务平台”-“我的证照”-“添加证照”-“文化教育”-“普通话水平测试等级证书”,授权关联即可查看电子版证书。

(二)纸质普通话等级证书统一采用邮政快递寄至考生报名时所填地址,不得拒收,邮费由收件人到付,语委办不设现场领证服务。考生收到证书后请妥善保管,一旦丢失或损坏,不能补办。

(三)根据《广东省普通话水平测试违纪舞弊处罚规定》,如有请人代考或替考等违纪舞弊行为者,一经查出,将上报广东省语言文字培训测试工作办公室备案,两年内不得参加普通话水平测试;替考者也将被吊销其原有普通话水平等级证书,两年内不得复考。

我市普通话测试工作官方信息,将在“江门教育”微信公众号和“广东江门幼儿师范高等专科学校”微信公众号公布,有需要的考生和社会人员可选择关注以上公众号,以免遗漏信息。

咨询电话:0750-3798980(广东江门幼儿师范高等专科学校,承办单位);投诉举报电话:0750-3503962(江门市语委办,主办单位)。

广西防城港市普通话培训测试站2026年4月普通话水平测试公告

根据工作安排,现将我站2026年4月面向社会普通话水平测试有关事项公告如下。

特别提醒:根据国家语委有关要求,自2024年1月1日起,新版《普通话水平测试实施纲要》正式实施,请广大考生关注测试内容调整,做好相应准备。

一、测试安排

(一)报名时间:2026年3月30日9:00至4月3日24:00,名额有限,报满即止。

(二)测试人数:本次为面向社会人员的专场测试,测试限额500人。

(三)测试时间:2026年4月11日(咨询电话:0770—2883826,咨询时间:周一至周五行政班时间)。

(四)测试地点:防城港市理工职业学校机电楼五楼(防城港市防城区江山半岛科教园区滨海公路南侧)。

二、报名与缴费

(一)报名方式:考生须登录国家普通话水平测试在线报名系统(网址:https://bm.cltt.org/),选择“广西”—“防城港市普通话培训测试站”报名。

(二)缴费标准:测试费50元/人·次(桂价费字〔2004〕164号)。考生提交报名信息后,须在30分钟内完成缴费,逾期未缴费的,系统将自动删除报名信息并释放名额。

三、准考证打印时间

考生报名成功后可登录报名系统,进入“准考证”栏目查询并自行打印准考证。

四、注意事项

(一)考生须在报名前提前完成注册及实名认证。考生应对所填报的个人信息、报考信息的真实性与准确性负责。报名信息一经提交,不予修改;报名资格一经确认,不予取消;已缴费用一律不予退还。准考证所载个人信息与本人有效身份证件信息不一致的,不得参加测试。

(二)考生不得重复报名。考生需待上一次测试成绩公布后方可再次报名。如同一时段在多个测试站重复报名,视为无效报名,相关后果由考生本人承担。

(三)测试当天将现场采集考生白底照片用于制作证书,建议穿着深色上衣,注意仪容整洁,发型不能遮眉遮耳。

(四)因特殊情况需要暂停或取消考试,我站将通过防城港教育局网站(http://jyj.fcgs.gov.cn)、防城港教育微信公众号发布暂停或取消测试的公告。相应测试场次可能取消的,已缴费用将退回。

五、测试要求

(一)考生须认真阅读《准考证》上的“考生须知”。测试当天,持身份证原件(或公安部门出具的有效临时身份证明)、纸质准考证参加测试,未携带其中任何一项将不得参加考试。

(二)考生须严格按照准考证上规定的日期、时间参加测试。测试报到时间由系统随机分配,不得更改。请提前30分钟到达测试地点,迟到30分钟以上者,取消当次测试资格。

六、成绩查询与证书领取

(一)成绩查询:根据《普通话水平测试规程》第二十四条规定,一级乙等及以下的成绩认定原则上在当次测试结束后30个工作日内完成,一级甲等的成绩认定顺延15个工作日。普通话水平测试成绩由“国家普通话水平测试网”和“国家政务服务平台”统一发布,考生可登录国家普通话水平测试网(https://www.cltt.org/#/webHome)查询成绩。

(二)证书领取:根据《普通话水平测试管理规定》(教育部令第51号),国家普通话水平测试等级证书分为纸质版和电子版,二者具有同等效力。等级证书由国务院语言文字工作部门统一印制、邮寄,由省级测试机构向考生核发。具体申领方式将在当次测试成绩公布后,通过防城港教育局网站(http://jyj.fcgs.gov.cn)、防城港教育微信公众号另行通知。

防城港市普通话培训测试站

2026年3月26日

贵州省仁怀市普通话水平测试站2026年4月测试工作计划

一、报名

(一)报名网站:“360浏览器”极速模式或“谷歌浏览器”地址栏输入网址“bm.cltt.org”进入。

(二)收费标准:根据贵州省物价局、贵州省财政厅《关于贵州省普通话水平测试费和国家普通话水平等级证书工本费收费标准的通知》(黔价费〔2004〕121号)文件要求,中学生15元/人次、大中专学生20元/人次、教师35元/人次、其他人员50元/人次。

(三)报名人数:500人。

(四)报名时间:2026年3月31日上午9:00至4月3日17:30(名额有限,报满即止)。

(五)测试内容可参考语文出版社出版的《普通话水平测试应试指导》。

(六)报名注意事项:

1.报名对象:凡是自愿参测的广大师生、公务员及其他社会人员均可报名。

2.考生首次报名,须用手机号注册后刷新网页,获取最新测试时间。若再次报名,用注册手机号直接登录即可。

报名时须上传以下资料:

学生报名时需上传学生证(能体现个人身份信息的页面)或教师报名时需上传工作证明(任教学校出具在职工作证明、工作证等)扫描件,以便核实身份及按有关规定享受优惠,社会考生不用上传资料。

3.信息审核:考生报名之日起3个工作日内,登录网站查看信息审核结果。审核通过确认无误完成缴费后方能参加测试。

4.缴费方式:考生网上报名审核通过的,系统会通过手机短信发送“政府非税收入电子缴款通知书”。考生根据缴款通知书上的信息完成缴费,获得电子发票方为报名成功。请各位考生注意查收系统发送的缴款短信(请注意查看手机是否设置短信系统拦截功能)。

二、测试

(一)测试日期:2026年4月19日上午8:30-14:00。

(二)测试地点:仁怀市普通话水平测试站(仁怀市教育体育局二楼)。

(三)打印准考证:报名审核成功并缴费成功的考生,请于4月16日登录报名系统自行打印准考证,准考证上无照片为正常现象,不影响测试。

(四)测试注意事项:考生须持“身份证原件和准考证”参加测试,临时身份证及其它证件均不能参加测试。先到先考,逾期视为缺考。

(五)成绩查询及证书领取:测试结束30个工作日后,可登录 https://www.cltt.org/#/scoreQuery 查询成绩;测试结束约45个工作日后,可凭身份证在“仁怀市政务大厅16号窗口”现场领取纸质证书。纸质证书和电子版证书具有同等效力。

三、声明

(一)请考生务必通过正规渠道报名,切勿相信任何中介“代报名”“内部名额”“包考包过”等谣言,以免上当受骗。

(二)考生报名成功后,请严格按照规定时间节点完成相应操作,逾期未完成者,报名信息按作废处理。

咨询电话:13985204030 (周老师)18685629862(刘老师)。

  仁怀市普通话水平测试站

  2026年3月26日

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