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2013年教师资格统考小学《教育知识与能力》冲刺试卷⑤-全国教师资格考试网

2013年教师资格统考小学《教育知识与能力》冲刺试卷⑤

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.常见的教学过程组织形式有(  )三种形式。
A.自主学习、协作学习、策略研究
B.集中授课、自主学习、协作学习
C.集中授课、协作学习、策略研究
D.集中授课、自主学习、策略研究
2.主张学生的成功来自于自我实现的学派是(  )学派。
A.人本主义
B.精神分析
C.行为主义
D.认知
3.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是(  )。
A.班主任
B.兴趣小组
C.少先队
D.班集体
4.《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是(  )。
A.学习800一900个单词和70个左右的习惯用语
B.学习有关本级话题范围的约700一800个单词和60个左右的习惯用语
C.学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语
D.词汇不作硬性要求,以培养学生的学习兴趣为主
5.如果没有(  ),教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光,教师的行动研究也就无法启动。
A.教师备课
B.教师学习
C.教师说课
D.教师上课
6.“君子耻其言而过其行”翻译为:“君子以他所说的超过他所做的为可耻”,这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自(  )。
A.《大学》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《孟子》
7.某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,老师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法,并以参考书为依据。老师激发学生讨论,课代表说:“不同的版本是会有不一致的解释,有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的(  )。
A.单向性
B.双向性
C.多向性
D.成员性
8.下面是上海实验小学的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师真不忍心。大家知道,你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了(  )。
A.结果评价
B.过程评价
C.定量评价
D.定性评价
9.对于小学生正式群体而言,其内部成员间在价值取向上保持较高的(  ),而非正式群体之间在价值取向上存在着较多的(  )。
A.同质性差异性
B.一致性差异性
C.一致性独立性
D.同质性独立性
10.小学生可以借助网络的“私密空间”和(  )的特征,倾诉自己心中的矛盾和困惑,得到更多朋友的帮助,释放因学习等带来的压力。
A.个性化
B.去个性化
C.独特性
D.广泛性
11.小学低年级儿童主要以(  )作为自己情感体验的依据。
A.社会反映
B.道德行为规范
C.内化的具体道德观念
D.内化的抽象道德观念
12.教学日记是教师对自己教学活动中具有教育价值的各种经验以及在此基础上所进行的创造性的理解和认识予以的真实的书面记录和描写。常见的教学日记的形式不包括(  )。
A.提纲式
B.点评式
C.解说式
D.随笔式
13.小学各科教学中经常运用的一种教学方法是(  )。
A.参观法
B.实验法
C.练习法
D.实习法
14.对学生学业水平的教学评价可在教学过程的不同阶段中实施,小学语文教学评价的类型不包括(  )。
A.诊断性评价
B.定性评价
C.形成性评价
D.总结性评价
15.以培养学生实际运用知识和动手操作能力,发展创造性才能,激发兴趣和爱好等为主要目的的班级活动是(  )。
A.班会活动
B.节日、纪念日活动
C.科技活动
D.课外阅读活动
二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
1.简述迁移的种类。
2.简述小学教师专业发展的基本策略。
3.简述小学德育的方法。
4.简述小学班级管理的基本方法。
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
阅读材料,回答问题:
1.一年级上册第34页《跳绳》(8和9的加减法)的主题图上有:1幢教学楼,教学楼边上有1面五星红旗和许多树木,操场上有8个小朋友在跳绳,问题是“说一说”。下面是教师按教材教的教学片断:
①出示挂图。
②提问题。
师:看了这幅图,你发现了什么?
生1:我看见了房子。
师:你真棒。
生2:我发现了红旗。
生3:我发现了树木。
生4:我发现了小朋友在跳绳。
生5:我发现了地上有小草。
教师不管学生如何回答,都一一加以肯定,以示教学的民主。过了5分钟,教师急忙抛出:“谁能提出有关8的加减法?”
问题:试从问题的目的性与开放性的角度分析此案例。
2.师:同学们,你们能用呼啦圈进行各种跳跃的练习吗?
学生合作用呼啦圈创造各种跳跃的游戏,如各种拼图的跳跃游戏、造房子等。师:在跳圈的基础上我们能用呼啦圈进行各种跑的游戏吗?
学生的兴趣又一下被调动了起来,他们开动脑筋又玩出了带圈跑、障碍跑、接力跑等。在教师的引导下学生分组进行跑跳游戏综合活动,在活动中有的小组设计的是飞跃水潭,用呼啦圈做小河,跨过去、跳过去……有的小组设计的是穿越小树林,用呼啦圈做标志进行“S”练习……还有的小组进行跑跳障碍的接力等。
在学生综合活动的基础上,师生共同设计了跨越小河——穿越森林——钻过山洞的游戏,在这些一定的情境的激发下,学生积极思维得到了激发,学生能及时调整呼啦圈,开展各项体育基本活动的锻炼。
问题:结合上述案例,谈谈新课程学习方式的转变。
四、教学设计题(本题20分)
材料一:“桥”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文五年级下册第78—81页]材料二:“位置上下的认识”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学一年级下册第1、2页]材料三:“Let’Slearn——Jobs”[义务教育课程标准实验教科书(PEP版)小学英语六年级上册Unit5Whatdoesshedo?B部分]请在上述材料中任选其一,就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导人、讲授新知等)进行教学设计。

参考答案:
一、单项选择题

1.【答案】B
【考查要点】本题考查的知识点是“常见的教学过程组织形式”。
【名师详解】略
2.【答案】A
【考查要点】本题考查的知识点是“主要心理学流派的辨别”。
【名师讲解】人本主义心理学家马斯洛认为,心理学研究的焦点应该放在那些“自我实现”的人身上,本题中突出了“自我实现”的作用。本题正确答案为A。
3.【答案】D
【考查要点】本题考查的知识点是“班级自我管理的最好载体”。
【名师详解】班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
4.【答案】C
【考查要点】本题考查的知识点是“小学英语学科课程标准的主要内容”。
【名师详解】《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》对小学毕业生的英语词汇要求,即二级词汇要求为:(1)学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语;(2)了解单词是由字母构成的。故本题选C。
5.【答案】B
【考查要点】本题考查的知识点是“教育科学研究的基础知识”。
【名师详解】研究总是以不断地学习为基础的。所以,通过教师学习,教师才会获得发现问题和解决问题的眼光,教师的行动研究可以正常进行。
6.【答案】C
【考查要点】本题考查的知识点是“小学教育学的基础知识”。
【名师详解】“君子耻其言而过其行”这句话出自《论语》“宪问篇”。
7.【答案】C
【考查要点】本题考查的知识点是“运用相关知识对小学教育教学实践中的问题进行一定的分析”。
【名师详解】教学互动方式的多向性有利于发扬民主教学,提高学生主动学习的积极性,培养学生独立思考的能力和合作探究的精神。
8.【答案】B
【考查要点】本题考查的知识点是“过程性评价的内涵”。
【名师详解】过程性评价是在学生学习过程中的评价,促进评价过程和学习过程相融合,倾向于过程与发展的价值取向。也就是说,过程性评价关注学生在学习过程中的变化、状态、行为,过程评价是对课程实施意义上的学习动机、过程和效果的三位一体的评价,是采取目标和过程并重的价值取向,主张采用内外结合、开放式的形式来做,主张评价过程和教学过程的交叉和融合,评价主体与客体的互动与整合。过程性评价的功能包括对学生的学习质量水平作出判断,肯定成绩,找出问题。促进学生对学习的过程进行积极的反思,从而更好地把握学习的方式方法。
9.【答案】B
【考查要点】本题考查的知识点是“小学生正式群体和非正式群体的特点”。
【名师详解】非正式群体是相对于班委会、团小组等一类正式群体而言的,是无正式规定下自发形成的群体。这种群体的成员间带有明显的情绪色彩,完全是以个人间的好感、喜爱为基础的。各种非正式群体都有自身的价值取向,不同非正式群体间的价值取向有差异性。而正式群体中的内部成员间在价值取向上保持较高的一致性。
10.【答案】B
【考查要点】本题考查的知识点是“信息技术的特征”。
【名师详解】网络中去个性化就是指在以互联网为基础的赛博空间内,个体丧失其同一性和责任感的一种现象。在网络中去个性化状态下个体的行为责任意识会明显丧失,从而导致个体做出在现实社会中通常不会做出的事情。
个体在网络中去个性化状态下的表现可分为积极和消极两个方面,消极表现主要有:(1)个体违规行为增加;(2)个体羞辱感淡化;(3)个体自我评价降低;(4)个体自控能力降低。积极表现主要有:(1)利他行为增加;(2)不断自我超越。如现实中害羞者可能是网络中的大胆者,现实中的孤僻少言者可能在网络中呈现出热情主动、能言善辩的个性特征。故本题选B。
11.【答案】A
【考查要点】本题考查的知识点是“小学低年级儿童的认知特点”。
【名师详解】小学低年级儿童主要以社会反映作为自己情感体验的依据,中年级儿宣则主要以一定的道德行为规范为依据。
12.【答案】C
【考查要点】本题考查的知识点是“常见的教学日记的形式”。
【名师详解】常见的教学日记的形式包括提纲式、点评式、专项式和随笔式等。
13.【答案】C
【考查要点】本题考查的知识点是“小学课堂教学的主要方法”。
【名师详解】练习法是指学生在教师的指导下,依靠自觉的控制和校正,反复地完成一定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。练习法对于巩固知识、引导学生把知识应用于实际、发展学生的能力以及形成学生的道德品质等方面具有重要的作用。根据小学生自控能力弱、依赖性强等特点,小学各科教学中经常运用练习法。
14.【答案】B
【考查要点】本题考查的知识点是“小学语文教学评价的类型”。
【名师详解】小学语文教学评价的类型包括:(1)诊断性评价,是在实施教学活动之莳进行的评价,目的是了解学生对开始的学习内容的“准备程度”,了解学生的兴趣、个性背景、才能、知识技能等情况;(2)形成性评价,是在教学过程中实施的评价,是评价的主要形式。目的在于了解教学的效果,了解学生学习的情况及所.存在的问题或缺陷;(3)总结性评价,属于教学后的评价,一般在学期末或学年末进行。主要目的是了解学生在一学期或一学年是否达到教学目标要求,对教学效果做出比较全面的综合性的总结和成绩评定,给学生划分等级,也评定教学方案的有效性。
15.【答案】C
【考查要点】本题考查的知识点是“小学科技活动的内涵”。
【名师详解】小学科技活动是小学学校教育的重要组成部分。小学科技活动是按照一定的目的要求,以培养小学生实际运用知识和动手操作能力,发展创造性才能的有计划的活动。
二、简答题
1.【考查要点】本题考查的知识点是“迁移的种类”。
【参考答案】(1)根据迁移的性质的不同,即迁移的影响效果不同,学习迁移分为正迁移和负迁移。正迁移指一种学习对另一种学习的积极的促进作用,产生触类旁通的学习效果。负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍。
(2)根据迁移内容的不同抽象与概括水平,学习迁移分为水平迁移和垂直迁移。水平迁移也称横向迁移,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同概括水平的经验之间的相互影响。
(3)根据迁移内容的不同,学习迁移分为一般迁移和具体迁移。一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。具体迁移也称为特殊迁移,指一种学习中的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去,或经过某种要素的重新组合,以迁移到新情境中去。
(4)根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同,学习迁移分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。顺应性迁移指将原有认知经验应用于新情境中,需调整原有的经验或对新经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。重组性迁移指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境。
(5)从迁移的方向来看,可将迁移分为顺向迁移和逆向迁移。顺向迁移是指先前学习对后继学习的影响。逆向迁移是指后继学习对先前学习的影响。
2.【考查要点】本题考查的知识点是“小学教师专业发展的基本策略”。
【参考答案】(1)加强教师的职业道德建设;(2)注重对教师创造性人格的培养;(3)提高教师的理论修养;(4)鼓励教师身体力行,知行统一;(5)促进科研,发展教师的批判思维;(6)加强自我教育,形成反思意识。
3.【考查要点】本题考查的知识点是“小学德育的方法”。
【参考答案】小学德育的方法主要有:(1)说服法;(2)角色扮演法;(3)情境体验法;(4)合作学习法;(5)榜样示范法;(6)实际锻炼法;(7)品德评价法;(8)修养指导法;(9)表扬与批评;(10)奖励与惩罚。
4.【考查要点】本题考查的知识点是“小学班级管理的基本方法”。
【参考答案】(1)德育工作是班级管理的首要工作。针对小学生的认知特点,进行德育工作时要有耐心,结合具体事例,引导他们认识真、假、善、恶、美、丑,让他们从中感受到心灵美,从而立志做一个具有高尚品德的人。
(2)开展各种积极向上的班级活动,让学生享受到学习的乐趣,在“玩”中学。(3)制定班级的规章制度,规范小学生的言行,培养小学生的自控能力。
(4)抓好行为习惯的养成,培养小学生良好的学习习惯和生活习惯。
(5)树立正确的班级舆论和良好的班风,以班集体带动学生个人的发展。(6)建立班级核心力量,发挥班干部的模范带头作用。
(7)公平公正地对待每一个学生。教师要热爱学生、关心学生,在对待学生方面,要做到公
平公正,赏罚分明,对学生一视同仁,赢得学生的尊敬和信任。
三、材料分析题
1.【考查要点】本题考查的知识点是“小学数学教学中设计问题时应注意的事项”。
【参考答案】广大教师在设计问题时,首先考虑到的是问题的开放性,在数学探究过程中,设计出大量的开放性的、具有一定思维空间的问题。但是,这些问题存在着目的性不强、答案不着边际的弊端,学生在回答这类问题时,出现了这样那样的答案,老师对他们的回答只能作出一些合理性的评价,但是学生的回答和老师的评价使得数学课堂离我们心目中理想的数学课堂却越来越远。所以教师在设计问题时不仅要充分考虑问题的开放性,更要考虑设计问题的目的性,设计的问题应当明确,具体可测,大部分学生能寻求到比较正确的答案。
2.【考查要点】本题考查的知识点是“新课程学习方式的转变”。
【参考答案】新课程学习方式转变的一个重点就是由被动接受变为主动探究,注重学生的实践与体验。充分给学生自主选择、自我学练、自主创新的机会,激发学生主动学习的欲望,变“要我学”为“我要学”,同时加强合作交流、研究性的探究活动,让学生在个体、小组、团队活动中,实现充分感悟、充分体验、充分锻炼,而不是单一的教师令行禁止。
本案例中,教师积极引导学生玩一玩、走一走、跑一跑、跳一跳、转一转、搭一搭等,以乐增趣,以情激趣,体验玩圈的乐趣;并引导学生分组学练、合作探究,创新设计跨越小河、穿越森林、穿过山洞、“S”形跑等各种小游戏,在游戏中唤起学生的兴趣,丰富学生的感知,吸引学生的注意,使学生时时产生新鲜感,充分体现了自主、合作、探究的学习方式,真正让学生在玩中练、玩中乐、玩中育。小学低年级体育教学真正价值在于培养学生良好的参与意识与兴趣,培养学生良好的体育锻炼的习惯,使学生会学习、会锻炼,从而为终身体育打好基础。
四、教学设计题
【考查要点】本题所考查的知识点是“依据小学生的学习规律、小学相关学科课程标准,结合教材特点,合理地确定教学目标、教学重点和难点,完成指定内容的教案设计”。
【参考答案】
Let’s learn——Jobs
教学目标:
1.知识与技能
(1)能够听、说、读、写职业词engineer、accountant、salesperson、policeman和cleaner。
(2)能够听、说、认、读How does he go to work ? He goes to work by bus.
并能在情境中运用。能运用句型What does your...do? My…isa/an…介绍人物的职业。
2.过程与方法
(1)组织学生运用自学讨论法进行自主学习、合作探究。
(2)能利用网络学习、掌握和运用英语。
3.情感、态度与价值观
(1)培养学生的自主学习意识和合作探究精神。
(2)培养学生从小树立远大理想,为实现理想而努力学习。
讲授新知:
T:I love all my families.Let me tell you their jobs.Please come to “Newwords”.(打开课件中学单词界面,课件给学生提供单词的读音)。
S:(戴耳机在课件中自己点击,听、读)。
T:Pieasechoosethewayyouliketolearnthewords.你们可以借助课件中提供的与新词有相同发音的旧词或根据单词音标进行学习,也可以在提供的网站中学习。(如提供pen、giraffe和beer的发音,帮学生学习engineer的读音)
S:(通过自学、小组交流、向同伴请教等方式学习,并完成任务表格)。
T:Whathaveyoulearned?
S:Newwordsreading,way storemembermeaning.
T:Whatelsehaveyoulearned?
Whichwordhaveyoulearned?
How doyourememberthewords?
Can you read the word?
What about theirmeanings?
S1:从teacher、worker等带有后缀er的单词知道cleaner的发音。
S2:从accountant中的count猜出是专门数数的人,应该是会计员。
S3:从salesperson中的sale得知与卖东西有关的人是售货员。
S4:把policeman分成police+ man来记忆。
引导学生小结学法,如后缀法、联想法、推测法等。

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湖南师范大学附属小学2026年事业编制教师公开招聘公告

湖南师范大学附属小学始建于1953年,由湖南师范大学主办,文化底蕴深厚、校园环境优美,是湖南省首批红领巾示范学校、湖南省义务教育教学改革实验校、长沙市首批示范性完全小学、长沙市未来学校创建校、首届长沙市基础教育综合改革实验学校。

根据《湖南师范大学2026年专业技术人员公开招聘公告》,面向社会公开招聘事业编制教师,现将相关事项公告如下:

一、组织领导

此次招聘湖南师范大学成立公开招聘工作领导小组。领导小组办公室设湖南师范大学人事处,具体负责招聘工作的组织、实施、协调等事宜。学校纪检部门全程参与监督。

二、招聘条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护中国共产党领导和社会主义制度;

(三)具有良好的政治素质和道德品行;

(四)具有岗位所需的专业条件,岗位所要求的专业以教育部学科专业目录(见附件3)为准;

(五)适应岗位要求的身体条件和心理素质;

(六)岗位所需要的其他条件。

(七)有下列情形之一的人员,不得参加报名:

1.现役军人;

2.在读高校学生(指2027年及以后毕业的毕业生,2026届毕业生可根据条件报考);

3.曾因犯罪受过刑事处罚的人员;

4.曾被开除中国共产党党籍、被开除公职的人员;

5.尚未解除党纪、政务、事业单位工作人员处分或者正在接受纪律审查和监察调查的人员;

6.涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未作出结论的人员;

7.在各级各类事业单位公开招聘中因违反《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》被记入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库,且在记录期限内的人员;

8.按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》、《事业单位人事管理回避规定》等应当执行回避制度的人员;

9.法律、政策规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形的人员。

三、招聘岗位、计划及要求

按照《湖南师范大学2026年专业技术人员公开招聘公告》,附属小学此次招聘岗位2个,招聘计划2名:小学语文教师(岗位代码JF19)1名,小学心理健康教师(岗位代码JF20)1名,均为专业技术岗位(详见附件1)。

四、招聘程序

(一)发布信息

招聘信息通过湖南省人力资源和社会保障厅网站(http://rst.hunan.gov.cn)、湖南师范大学网站面向社会公开发布。

(二)报名

1.报名时间

2026年5月6日至2026年5月11日(每日上午9:00-下午17:00)。

2.报名方式

采取网上报名的方式。每人限报一个岗位,多报则取消应聘资格。

请应聘人员登录湖南师范大学人事处网站人才招聘系统, 进入“专业技术人员招聘”栏目注册账号,按岗位要求填写个人信息,并将报考岗位所需的相关材料原件扫描上传。

3.报名材料

(1)请应聘人员自行下载并如实填写《湖南省事业单位公开招聘人员报名表》(附件2),须在承诺栏手写签名;

(2)本人有效身份证(正反面)、学历学位证书原件(或学信网教育部学历证书电子注册备案表)和岗位要求的资格证书及相关材料原件,2026届毕业生还须提供毕业生就业推荐表(需盖学校公章);

(3)现有工作单位的应聘人员须由所在单位或主管部门出具同意报考证明并加盖单位公章(入围面试后提供);

(4)招聘岗位明确要求有工作经历的,须提供工作经历证明(加盖工作单位或人事部门公章);

(5)招聘岗位政治面貌要求是中共党员(含预备党员)的,应聘人员须提供加盖所属基层党组织公章的党员身份证明(加盖党组织公章,自报名之日起前6个月内开具的党员身份证明有效);

(6)招聘岗位要求有主要学生干部工作经历的,由就读学校所在院系出具相关证明并加盖公章;

(7)招聘岗位对专业研究方向有要求的,毕业证专业与岗位要求专业一致的无需提供专业证明材料,暂未发毕业证的应届毕业生及所学专业为上一级学科的应聘人员须提供就读学校出具的专业证明材料(导师签字且毕业学院盖章);

(8)近期同底彩色免冠1寸照片。

4.相关要求

应聘人员的学历(学位)必须为国家承认的学历(学位)。出国留学人员学历应通过教育部相关部门的学历认证。以上学历学位证书(学历认证)必须于2026年7月31日(含)前取得。未在规定期限内取得,则取消应聘资格。

在全日制学校就读期间参加社会实践、实习、兼职等不能视为工作经历。工作经历年限按足年足月累计计算,以公告发布之日为截止日期。

本次招聘所设专业不区分专业硕士、博士和学术硕士、博士,对应的专业硕士、博士和学术硕士、博士皆可报名相应专业的岗位。

(三)后续资格审查、考试、体检与考察、公示、递补、聘用等招聘程序按照《湖南师范大学2026年专业技术人员公开招聘公告》执行(详情见:湖南师范大学人事处网站https://sdzp.hunnu.edu.cn/product/recruit/website/RecruitNoticeViewNew.jsp?columnCode=NOTICE&FM_SYS_ID=hnsfdx¬iceId=8B092947B23B44A2887364A51CDF7051)。

咨询电话:0731-88872237(附属小学)

0731-88872231(湖南师范大学人事处)

举报电话:0731-88872206(省纪委监委驻湖南师范大学纪检监察组、校纪委)

附件:

附件1:湖南师范大学2026年专业技术人员公开招聘岗位、计划数及要求一览表.xlsx (16.25 K)

附件2:湖南省事业单位公开招聘人员报名表.docx (16.25 K)

附件3:教育部学科专业目录汇总.zip (2.95 M)

湖南师范大学附属小学

2026年4月29日

广东省清远市清新区2026年上半年公开招聘教师公告

  为贯彻落实省高质量发展大会精神,坚持以人才驱动高质量发展,扎实推进省委省政府“百万英才汇南粤”2026年行动计划,和市、区有关要求,围绕“粤聚英才、粤见未来”主题,结合我区中小学教育教学的需要,为进一步促进高校毕业生就业和基层教师队伍建设,优化教师队伍结构,提高教师队伍整体素质,推动我区教育事业高质量发展,清远市清新区教育局公开招聘事业编制教师165人,其中小学教师25人,初中教师80人、高中教师50人、职校教师10人。根据《中共中央组织部 人力资源社会保障部关于进一步做好事业单位公开招聘工作的通知》(人社部发〔2024〕57号)和《广东省事业单位公开招聘人员办法》(粤府令第301号)等有关规定,为确保招聘工作公开、公平、公正地进行,现将有关事项公告如下:

  一、招考对象和学历及专业要求

  招聘对象为普通高等院校应届(非在职)、历届、社会上具有国家承认学历的大学本科及以上毕业生。其中:

  (一)国内普通高等院校2026年应届本科毕业生(非在职)须于2026年7月31日以前取得相应毕业证书、学位证书及岗位要求的其他证明材料。

  (二)其他应聘人员须于面试资格复审前取得相应毕业证书、学位证书及岗位要求的其他证明材料。在国(境)外取得本科学历及学士学位以上的,还须取得中国教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证证书。

  二、招考岗位及人数

  招聘岗位详见《“百万英才汇南粤”行动计划清远市清新区2026年上半年公开招聘教师岗位表》(附件1),报考所有的岗位,必须遵守:履行在清远市清新区教育系统服务5年以上的要求,因工作需要可以区内教育系统调动。

  三、招聘条件

  (一)报考人员应当具备以下基本条件:

  1.具有中华人民共和国国籍;

  2.遵守中华人民共和国宪法和法律法规;

  3.拥护中国共产党领导和社会主义制度;

  4.具有良好政治素质和道德品行;

  5.具有岗位所需的专业或技能条件;

  6.具有适应岗位要求的身体和心理条件;

  7.符合本公告及《岗位表》所规定的资格条件。

  (二)专业条件

  1.报考者的普通高校本科(学士)或研究生(硕士)专业与岗位需求表专业要求相符(具体见附件1)。石潭镇浸潭镇片区小学、禾云镇龙颈镇片区小学岗位,如应聘人员教师资格证任教学科是对应招聘的岗位教师,可按资格证学科对口报名,专业不限,但所列学历层次要求为本科及以上。

  2.所学专业为小学教育、学科教学、课程与教学论等专业的,其专业方向与报考的教师岗位一致的,视为符合专业要求。

  报考者所学专业按所获毕业证书上的专业为准,辅修专业、学位种类、专业名称后面以括号等形式列出的培养方向均不作为专业对应依据。

  3.报考人员原则上按《广东省2026年考试录用公务员专业参考目录》(附件3)进行报考,报考人员所学专业如未列入专业目录的,可选择专业目录中的相近专业报考,所学专业必修课程须与招聘岗位要求专业的主要课程一致,并在报名时提供所学专业课程成绩单(须高校教务处盖章)、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。国(境)外学历考生须提供原版课程成绩单、学校官方专业情况介绍等,并同时提供中文翻译件,考生本人须对翻译内容的真实性和准确性负责。

  (三)学历学位要求

      1.报考招聘岗位,必须按岗位表具有国家承认的本科及以上学历,部分岗位要求学士及以上学位。

  2.以硕士研究生学历报考的,必须同时具有本科学历。考生可用非最高学历或学位报考,但用于报考的学历层次和学位层次应同时符合岗位要求。如:招聘岗位要求学历、学位须具有本科以上、学士以上,考生应具有符合专业要求的本科学历及相应的学士学位,或应具有符合专业要求的研究生学历及相应的硕士或博士学位。

  (四)教师资格证条件

  1.报考中职、高中、初中、小学等教师岗位的,应具有对应层次及以上相应的教师资格证。

  2.高学段教师资格证书可以报考低学段的教师岗位。

  暂未取得教师资格证的报考人员,需面试现场资格审核时符合以下条件:提供二级乙等以上普通话水平测试等级证书、有效期内的《教师资格考试合格证明》。如属于师范生免试认定的,提供学校师范生证明或有效期内的《师范生教师职业能力证书》。承诺于2026年7月31日前取得相应教师资格证书,否则取消聘用资格。

  (五)年龄条件

  报考年龄为18至38周岁(即1987年5月8日至2008年5月8日期间出生),报考考生所涉及年龄的时间点计算截至报名首日。

  (六)工作经历要求

  报考需具有1年及以上中小学相应学科的教学经历的岗位,除提供工作单位出具的载明任教学校及任教学段学科的工作经历证明,还需要提供劳动合同或者社保证明等其他佐证材料,以证明学校教学工作经历。如在规定时间不能提供佐证材料,或所提供的材料不足以证明的,不能通过资格审查;仅有学校出具的证明,不能通过工作经历资格审查。培训机构担任学科教学不符合该岗位工作要求。

  在校期间的社会实践经历及参加相关工作的,即使与单位签订劳动合同并开始缴纳社会保险,不视为工作经历。考生自2025年9月30日前才参加中小学教学工作的,至面试资格审核期间工作没有中断,也视为满足1年的教学工作经历。

  (七)为稳定偏远乡村基层学校教师,禾云镇龙颈镇片区、石潭镇浸潭镇片区招聘岗位要求仅限清远市或清新区户籍,其户籍必须是公告发布首日前获得。

  (八)区外事业单位在编人员的,需具备经单位盖章并签名同意报考书面证明,区外在职在编教师具备县级教育局同意报考证明,落款时间为网上报名期间。

  (九)报考体育田径、羽毛球专项岗位,需提供岗位要求的相关证书、大学成绩单需载明主项或主修该专项。

  (十)下列人员不得报名参加本次公开招聘:

  1.受过刑事处罚的;

  2.被开除中国共产党党籍的;

  3.被开除公职的;

  4.被依法列为失信联合惩戒对象的;

  5.法律、法规规定的其他情形;

  6.清新区在编公办教师。

  四、报考程序

  公开招聘工作按照网上公告、网上报名、笔试确认、笔试、面试现场资格审查、面试、体检、选岗、考察、公示、递补、聘用等程序进行。

  (一)招聘信息发布网站

  本次招聘工作的公告、笔试成绩、面试通知、面试成绩、聘用公示等各环节安排均在清远市清新区人民政府网站(网址:https://www.qingxin.gov.cn/qyqxjyj/gkmlpt/index)发布。报考者可在网上查阅,以便及时了解招聘工作的进展情况。

  (二)网络报名。

  1.报名时间:2026年5月7日9:00至2026年5月13日17:30。

  2.本次招聘实行网络报名。应聘人员请于报名时间内登录公开招聘报名系统(以下简称“招聘系统”):https://www.sydwzk.cn/gdqyjyjzp2026按指引进行报名。

  3.应聘人员只能选择一个岗位报名,建议提前完成报名,未在规定的报名期间完成岗位选报,招聘系统未记录的,视为报名不成功,考生提交完毕应检查是否完成报名。

  考生应仔细阅读本招聘公告,准确把握具体岗位的报考条件,确认符合条件后在公告规定的时间内登录招聘系统,填写报名信息,并上传本人近期免冠正面彩色证件电子照片。未按规定上传照片或上传虚假照片的,一经发现,即取消报考或考试资格,考生报名提交后不能再改报其他岗位。

  (二)初步审核

  网上报名环节不进行人工资格审核,由招聘系统自动初审,考生请实行诚信报考,资格初审结果不作为确定符合招聘条件的最终依据。报考人员须对报名信息的准确性、真实性和完整性负责。凡提供虚假材料获取报名资格,或恶意报考的,一经查实,取消考试资格或聘用资格,相关责任由报考人员负责,并记录在案。

  (三)报名确认

  网上成功报名的考生请于2026年5月14日09:00至2026年5月15日16:00登录报名系统确认是否参加笔试。

  未按规定时间进行确认的应聘人员报名不成功。

  (四)打印准考证

  打印时间:2026年5月20日上午9:00开始至开考前。

  报名成功的应聘人员请登录招聘系统,自行下载打印准考证。笔试时间、地点和要求以笔试准考证安排为准。

  准考证是考生参加考试聘用各环节的重要证件,请妥善保管。考生参加笔试、资格审核、面试、体检、考察时,必须同时携带准考证和本人有效居民身份证(与报名时一致)。

  五、考试

  本次公开招聘考试采取“笔试+面试”方式进行。

  (一)笔试(占综合成绩50%)

  内容:教育综合知识,包括教育法律法规、教育学、教育心理学、教学方法等教育相关知识及基本能力。采用同一试题闭卷考试形式进行,合格分数线为60分,笔试不合格者不能进入下一环节。

  时间:2026年5月23日(星期六)上午9:00-11:00,如有变化,以准考证时间为准。

  考生按准考证上确定的时间、地点和其他要求参加笔试。必须带齐准考证、本人有效居民身份证(与报名时一致)方可进入考场。

  笔试成绩在10个工作日内在清远市清新区人民政府门户网站公布。

  (二)面试(占综合成绩50%)

  1.入围面试的对象

  在笔试合格应聘人员中,根据笔试成绩由高到低的顺序,招聘岗位数与面试人数按1:5的比例计算,不足比例的,按实际参加笔试合格人数确定为入围面试人员。

  2.资格复审

  面试前,对入围面试人员进行现场资格复审,具体日期及地点在公布笔试成绩时通知,资格审查贯穿公开招聘全过程。

  对不符合招聘条件的,取消其面试资格,并书面告知相关事由。入围面试人员因不符合招聘条件被取消面试资格的,在同一岗位笔试合格的应聘人员中,根据笔试成绩由高到低的顺序依次递补。

  3.面试形式和内容:

  报考音乐、美术、体育等三个学科的教师岗位,进行教学技能测试,由试讲和专业测试两个环节组成。报考会计岗位采取结构化面试方式。

  报考音乐、美术、体育、会计以外其他学科的教师岗位采取试讲的方式进行,考生现场备考时间为20分钟,试讲时间为10分钟。不提供多媒体教学平台。

  详细面试要求将在面试资格审核后面试通知公布。

  4.面试时间、地点等面试工作安排将在公布笔试成绩后的10个工作日内在清远市清新区人民政府门户网站公布。

  5.面试成绩公布。面试成绩以书面形式在候分室现场通知考生,并经考生签名确认。如考生提前离开或拒绝在书面通知上签字,视为已通知。

  6.注意事项。考生须携带有效二代居民身份证(原件)、笔试准考证,按规定的时间到指定地点报到并参加面试,未按时报到或中途擅离考场的,视为自动放弃考试资格。

  (三)考试综合成绩计算。

  考试综合成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。笔试、面试成绩合格线均为60分,如同一岗位应聘人员综合成绩相同的,则按照笔试成绩由高到低的顺序确定名次;如笔试成绩仍然相同的,则以面试主评委评分由高到低的顺序确定名次;如面试主评委评分仍然相同的,则对分数相同人员另行组织面试。

  根据考生综合成绩从高分到低分的顺序,按岗位招聘人数1:1的比例在成绩合格人员中确定体检人选,聘用公示后拟聘人选须在规定时间内到清远市清新区教育局报到,逾期不报到的视为自动放弃招聘。

  、体检、选岗与考察

  (一)体检:体检标准、工作要求和程序、工作纪律执行《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则(试行)》有关规定。体检标准按《广东省教师资格申请人员体格检查标准》(2013年修订)的要求执行。

  (二)选岗:乡镇之间小学及初中等合并片区招聘的岗位,依据学校学科的需要确定学校,考生根据考试综合成绩,按确定的名次,按照岗位需求数1:1的比例确定选岗。

  安排到镇的小学由镇中心小学再根据需要安排到镇内中心小学或者其他小学,招聘到公办高中、中心城区学校由区教育局根据需要直接安排或选岗。确定岗位后出现的递补情况,由递补考生直接对应放弃考生的岗位,不再重新根据成绩选岗。

  (三)考察:体检合格者进入考察程序,考察工作严格按照《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则(试行)》有关要求实施。主要对拟聘用考察人选政治思想、道德修养、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律、社会关系以及是否需要回避等方面的情况进行考察,并通过查阅个人档案等方式核实其是否符合报考资格条件。根据《关于进一步从严管理干部档案的通知》(中组发〔2014〕9号)要求,考察将重点审核考察对象档案,严防假年龄、假学历、假履历。

  、公示聘用、薪酬待遇

  体检和考察合格者确定为拟聘用人员,在清远市清新区人民政府门户网站上公示,时间为5个工作日。公示期间或公示期满后,如发现拟聘用人员存在不符合聘用条件的或拟聘用人员自愿放弃聘用资格的,将按该岗位考试成绩从高到低依次递补人选。

  公示期满,没有异议或者异议不影响聘用的,自公示期满之日起30日内,按照人事管理权限向同级事业单位人事综合管理部门办理拟聘用人员备案手续,并及时签订聘用合同。聘用人员按照规定实行试用期制度,试用期满不合格的,取消聘用。

  本次聘用人员为公益一类事业单位编制公办教师,其薪酬待遇按照国家政策规定执行。

  八、递补

  出现下列情形之一的,事业单位或者其主管部门可以在7个工作日内决定是否进行递补:

  (一)应聘人员体检不合格的;

  (二)考察人选未被确定为拟聘用人员的;

  (三)拟聘用人员公示结果导致不能聘用的;

  (四)拟聘用人员放弃聘用的。

  递补人选应当从同一岗位综合成绩合格人员中按照综合成绩由高到低的顺序依次产生,并按照本公告有关体检、考察、公示等规定办理。

  递补工作原则上在本次招聘周期内完成。

  其他事项

  (一)具体考务工作由清远市清新区教育局负责,清新区人社局、清新区监察委履行监管职责。

  (二)考生在招聘系统所填写联系地址和电话必须真实,并保持联系电话畅通。如因地址不详或联系电话不畅通,导致未能按时接到招聘工作的有关通知而耽误其本人参加面试、体检、聘用等的,后果由应聘者本人负责。

  (三)报考人员服务期内,单位不出具同意参加其他事业单位的公开招聘证明材料,除报考公务员外,不得以交流、借调、正式调动等方式调离清新区教育系统。人员聘用后须服从并接受清远市清新区教育局的工作调配、区内交流轮岗。

  (四)面向“基层服务项目人员”及“退役军人”的专项招聘岗位要求。

  1.基层服务项目人员是指:我省招募的、服务期满且考核合格的“大学生村官”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”、“广东大学生志愿服务山区计划”等基层服务项目人员。

  在面试资格复审时提供以下证明材料:(1)大学生村官提供聘任合同和县级以上党委组织部门出具的《高校毕业生到农村任职工作证书》;(2)“三支一扶”计划提供我省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书(此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制);(3)“大学生志愿服务西部计划”提供由团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表;(4)“广东大学生志愿服务山区计划”提供团省委出具的大学生志愿服务山区计划志愿服务证。

  基层服务项目期满考核合格证书取得时间的计算截止日期为本次招聘报名首日。

  报考该岗位的考生,限服务在清远市或者本人户籍(生源)在清远市。

  2.面向“退役军人”的专项招聘岗位的应聘人员,应为经我省兵役机关批准入伍,退出现役且取得相应学历学位及岗位要求其他资格条件的退役军人。考生需要入伍在清远市或者本人户籍(生源)在清远市。

  上述人员服役期间表现良好,在面试资格复审时提供退出现役证件、学历(学位)证书或就业推荐表、教师资格证、入伍所在市的相关证明材料。

  (五)聘用人员接到聘用通知后,须在规定的时间内准备好个人材料,配合办理有关聘用手续。因个人档案缺失或原聘用单位劳动关系纠纷等原因,无法如期办完相关调动或聘用手续的,视同放弃聘用资格。

  (六)岗位表学历学位要求“本科以上”、“学士以上”、“硕士以上”,均包含本级。

  (七)凡发现报考人员与拟聘用职位所要求条件不符或提供虚假材料的,取消考试、聘用资格。

  (八)本次招聘不收取任何报考费用,考试不举办、不委托任何机构举办考试辅导培训班,也不指定任何参考用书和资料。社会上任何以招聘考试命题组、专门培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、参考资料、上网卡等,均与本次考试的组织方无关。

  (九)本次考试没有入围的教师,考生可以用笔试的成绩报考我区2026年劳动合同制编外教师,我区不再组织专门的考试,具体报考岗位及人数等在2026年8月下旬另文公布。

  (十)本公告最终解释权在清远市清新区教育局,考生可自公告发布之日起的工作日内,拨打电话咨询。为避免因咨询电话拥挤而影响报名,考生应先详细阅读公告和岗位表等信息;如仍有疑问,再电话咨询。工作人员仅对公告内容及政策给予解释,不对考生是否符合岗位条件进行确认。

  其中:具体招聘公告或招聘政策疑问的,可联系咨询电话:0763—5820802。

  监督电话(人社局):0763-5810078。

 

  附件1 “百万英才汇南粤”行动计划清远市清新区2026年上半年公开招聘教师岗位表.xls

  附件2:2026年上半年清远市清新区招聘教师报名表(双面打印).doc

  附件3:广东省2026年考试录用公务员专业参考目录.xls

 

                  清远市清新区人力资源和社会保障局                   清远市清新区教育局

                                                                                          2026年4月29日

江苏省如东县教育体育系统春季面向2026届毕业生引进优秀教育人才公告

为积极策应长三角区域一体化发展国家战略,更好地选拔优秀适岗人才,优化教师队伍结构,推进建设“现代化教育高地,新时代教育之乡”,根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》(苏办发〔2020〕9号)等文件精神,经研究决定,江苏省如东县教育体育系统春季面向2026届毕业生引进优秀教育人才11名(均为全额拨款事业编制)。现将有关事项公告如下:

一、招聘岗位

招聘岗位及各岗位招聘条件等详见《江苏省如东县教育体育系统春季面向2026届毕业生引进优秀教育人才岗位简介表》(附件1,以下简称《岗位简介表》)。《岗位简介表》可在南通市人力资源和社会保障网、如东教育体育信息网、如东人才网查询。

二、资格条件

1.具有中华人民共和国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护中国共产党领导和社会主义制度,享有公民的政治权利。

2.思想政治素质好,热爱教育事业,具有良好的职业道德和敬业精神;具有正常履行岗位职责必备的身体条件和心理素质;具备教师基本素质和教育教学能力。

3.1987年5月8日至2008年5月12日期间出生;依法退出现役的退役军人,可放宽至1982年5月8日以后出生。

4.具有符合岗位要求的教师资格证书(如尚未取得教师资格证书,须在聘用前提供,否则届时不予聘用;职教专业课教师可暂不提供教师资格证书,但须在聘用后3年内取得相应的教师资格证书,否则届时予以解聘)。教练岗位不需要教师资格证书。

5.2026届普通高等院校毕业生,学历要求详见《岗位简介表》,报考人员须在2026年8月31日前取得学历和学位证书,并满足下列条件之一:

⑴本科或研究生阶段担任过班级(党团组织)委员或院系学生会(研究生会)干部职务满1学年(任职时间截至报名之日);

⑵本科或研究生阶段获校级二等奖学金及以上或院系级以上综合性表彰奖励;

⑶本科或研究生阶段获省级师范生基本功大赛(技能竞赛)二等奖及以上奖项;

⑷高中阶段获得过本专业的数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛省级二等奖及以上奖项之一。

⑸职教类专业毕业生,获得省职业院校技能大赛一等奖或全国职业院校技能大赛二等奖及以上奖项。

国(境)外同期毕业人员且尚未就业的留学回国人员,须在2025年9月1日至2026年8月31日期间完成教育部留学服务中心学历学位认证。

6.具备《岗位简介表》中岗位要求的资格条件。资格条件中“专业”的设置目录为《江苏省2026年度考试录用公务员专业参考目录》。专业参考目录中没有的专业,如有院校开设并且有事业单位需要的,已列入招聘条件的“专业”要求之中。专业参考目录和招聘条件中都未列出的专业、留学人员的毕业专业,由如东县教育体育局根据招聘公告中明确的专业条件、应聘人员所学专业课程、研究方向等认定是否符合招聘岗位的专业要求。专业名称已经调整的专业,如调整前或调整后的专业符合招聘岗位的专业要求,毕业院校以书面形式证明调整前后的专业为同一专业或专业课程基本一致,视为符合专业要求。岗位要求具备的其他材料(如奖学金证书、获奖证书等),须于2026年5月12日前取得。

7.有下列情形之一的,不得报名应聘:

(1)如东籍2026年毕业的江苏省乡村教师定向师范生;2026年已经通过人才引进被我县教育体育系统正式录用或已签约的人员;现役军人或国民教育序列普通高校在读非2026届毕业生。

(2)尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员,刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员,存在侵害未成年人权益的行政违法和刑事犯罪记录的人员。

(3)依照《事业单位人事管理回避规定》明确应当回避的岗位。

(4)国家、江苏省另有规定不得应聘到事业单位的人员。

国家、江苏省另有规定不得到有关岗位工作的人员,不能应聘相应岗位。

(5)其他不适宜担任教师职务的人员。

三、报名安排

(一)报名方式

采取网络报名或现场报名方式。

1.网络报名

报名网站:如东教育体育信息网(www.rdedu.net.cn)、如东人才网(www.rdrc.com.cn)。

(1)报名时间:2026年5月8日09︰00-5月12日16︰00。

(2)资格初审时间:2026年5月8日09︰00-5月12日16︰30。

(3)陈述申辩时间:2026年5月8日-5月12日上午09︰00-11︰30,下午14︰30-17︰00。

(4)对初审异议的处理时间:2026年5月8日09︰00-5月12日18︰00。

应聘人员根据系统要求填写相应信息并上传。如东县教育体育局按照本公告、国家和江苏省事业单位公开招聘人员相关规定对应聘人员的报名资格进行初审。应聘人员网上提交报名信息24小时后可到报名网站查询初审意见。如对初审意见有异议,请及时向如东县教育体育局陈述申辩。联系电话:0513-84512932。

2.现场报名。现场报名时间:2026年5月8日至5月12日上午8:30至11:00,下午13:00至17:00,地点:陕西师范大学长安校区新勇学生活动中心一楼招聘大厅(西安市长安区西长安街620号)。

现场报名需递交的材料:

(1)应聘者本人第二代居民身份证原件及复印件。

(2)《江苏省如东县教育体育系统面向2026届毕业生引进优秀教育人才报名表》(附件2,另附应聘者本人近期二寸免冠正面彩照1张)。

(3)学历证书、学位证书、《毕业生双向选择就业推荐表》的原件和复印件(尚未毕业的可暂不提供学历、学位证书)。

(4)《教育部学历证书电子注册备案表》(尚未毕业的提供教育部学籍在线验证报告)。

(5)教师资格证原件和复印件(如尚未取得教师资格证书,须在聘用前提供,否则届时不予聘用)。

(6)《报名表》所填相关内容的证明材料原件及复印件(尽量详尽):本科、研究生阶段成绩表原件和复印件;本科、研究生阶段担任学生干部、青年组织、学生社团组织的任职证明原件及复印件;本科、研究生阶段获得各种表彰奖励以及参加各种竞赛比赛获奖的证明材料原件及复印件;是中共党员或中共预备党员的,还需提供现组织关系所在单位党组织提供的党员或预备党员证明材料。

现场报名时,招聘学校根据应聘人员提供的报名材料进行资格初审。

3.资格复审。如东县教育体育局对应聘人员提供的报名材料进行资格复审。资格复审时间另行通知。

资格审查未通过的应聘人员可现场向如东县教育体育局陈述申辩。

(二)注意事项

1.应聘人员只能选择一个岗位报名。招聘岗位的开考比例详见《岗位简介表》。如未达到开考比例,将核减或取消该招聘岗位。核减或取消岗位情况在南通市人力资源和社会保障网、如东教育体育信息网、如东人才网公告。应聘岗位被取消的资格复审通过人员,可现场改报其他符合条件的岗位。

2.应聘人员须诚信应聘,不弄虚作假、不违规违纪,须对照招聘岗位要求如实填报个人信息。在整个招聘过程中,凡有弄虚作假、违规违纪行为者,一经查实,将根据有关规定分别给予取消报考资格、考试成绩、聘用等处理,构成犯罪的依法追究刑事责任。除本公告另有说明,或者国家、省另有规定外,信息真实性以报名时的实际情况为准。如不符合资格条件仍然坚持报名的,由此产生的后果自行承担。应聘人员须保持联系方式畅通,招聘单位联系不到者视为自动放弃本次招聘考试资格。

3.本次招聘不收取报名费。

四、招聘方式

招聘由适岗评价、笔试和面试组成。

适岗评价和考试由如东县人力资源和社会保障局、如东县教育体育局共同组织。

(一)适岗评价

适岗评价为面谈和根据考生提供的报名材料打分,主要考察应聘者综合素质能力及岗位适应能力。适岗评价时间另行通知。适岗评价总分100分, 60分为合格分数线。在适岗评价合格人员中,从高分到低分按同一岗位招聘人数的8倍确定进入下一轮的人员(适岗评价成绩末位同分的,一并进入),不足8倍的,按实确定。适岗评价的成绩以及进入下一轮的人员名单现场公布,并相应发放《笔试通知单》。适岗评价的成绩不算入总成绩。

(二)笔试。笔试不指定大纲、教材和辅导用书。笔试为闭卷考试,全程封闭,考试期间考生不得提前交卷、退场。

1.笔试内容。笔试内容为与报考岗位相关的学科专业知识。

2.笔试时间、地点。具体考试时间、地点详见《笔试通知单》。

3.参加笔试的考生应携带《笔试通知单》和居民身份证,按照《笔试通知单》上规定的时间和地点参加笔试。笔试成绩以百分制计算,满分为100分,60分为合格分数线。

在笔试合格人员中,根据报考同一岗位人员笔试成绩从高分到低分(末位同分的,一并进入面试),按该岗位招聘人数的3倍确定进入面试人选。不足3倍的,按实际合格人数确定进入面试人选。参加笔试人员的笔试成绩、进入面试人员名单,在考试当天考试现场公布,并在如东教育体育信息网、如东人才网公告。通过笔试进入面试人员现场发放《面试通知单》。

(三)面试

面试不指定大纲和辅导用书,也不组织或委托、授权任何机构开展任何形式的培训辅导。

1.面试时间、地点。详见《面试通知单》。

2.面试的形式和内容。面试采取上微型课的形式。考生在指定时间、地点,按指定课题集中独立备课后(备课时间40分钟)按抽签序号在指定教室上微型课(上课时间:10分钟)。

微型课的教材为招聘学校现行通用教材,具体教材版本为:高中数学苏教版;高中物理、化学、生物人教版;高中地理湘教版;职教化工为化学工业出版社王振中、张利锋主编的《化工原理(下)》第二版;职教港口机械为大连海事大学出版社陈步童主编的《港口机械检测与修复技术》;职教电缆工程为机械工业出版社朱明松主编的《机械基础》;田径教练现场出题(具体上课内容届时由如东县教育体育局提供)。

3.面试成绩。面试总分100分,60分为合格分数线,面试成绩经考场监督员审核后,由考点工作人员当场通知考生。面试成绩不合格者不计算总成绩。

(四)总成绩计算方法

在面试成绩合格的人员中,按笔试成绩占40%、面试成绩占60%计算总成绩(计算结果精确到小数点后两位数,尾数四舍五入)。

根据报考人员的总成绩,按同一岗位招聘人数1∶1的比例,从高分到低分确定进入体检的人员(如末位人员总成绩出现同分,取面试成绩高者;如面试成绩仍出现同分,由如东县教育体育局组织加试,加试成绩高者进入体检。下同)。

五、体检、考察、现场签约、公示、聘用和递补

(一)体检。体检由如东县教育体育局统一组织实施,体检标准按照最新的《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。体检时间、地点另行通知。

(二)考察。体检合格人员进入考察。考察工作由如东县教育体育局组织实施。考察工作参照《公务员录用考察办法(试行)》执行。考察组织单位制定考察方案,明确考察的内容、方法等。

(三)现场签约。现场签约由如东县人力资源和社会保障局、如东县教育体育局统一组织。按报考同一岗位人员的考试总成绩从高分到低分,根据各岗位招聘人数1:1的比例,由如东县教育体育局组织考生签约(时间地点另行通知)。未按时到现场或在现场未签约者,视作自动放弃。招聘单位现场与考生完成签约手续。签约后,签约人员须参加招聘单位不少于2周的跟岗实习,跟岗实习考核不合格者不予录用。

(四)公示。如东县教育体育局根据考试、考察和体检结果研究确定拟聘用人员名单,报如东县人力资源和社会保障局审核。拟聘用人员名单在南通市人力资源和社会保障网、如东教育体育信息网、如东人才网公示7个工作日。公示内容包括招聘单位、岗位名称,拟聘用人员姓名、学历、专业、毕业院校、现工作单位,招聘考试的各项成绩、总成绩、排名等。

(五)聘用。如东县教育体育局报送拟聘人员名单至如东县人力资源和社会保障局审批备案,并由用人单位根据核发的聘用人员通知书,于2026年8月31日前与拟聘用人员签订聘用合同。拟聘人员应在签订聘用合同时提供本人毕业证书、学位证书,教师资格证书持有情况按本公告招聘条件执行,否则不予聘用或予以解聘。在规定时间未能提供相应证书及材料或逾期未报到的,取消聘用资格。

拟聘人员具有全额拨款事业编制,试用期满,经考核符合条件的,再根据岗位管理有关规定,继续聘用;考核不合格的,取消聘用资格,终止聘用关系。除依法依规解除聘用合同外,拟聘用人员应当在招聘单位最低服务5年(含试用期)。初次就业人员试用期为12个月,其他人员试用期为6个月。

(六)递补。本次公开招聘不进行递补。

六、相关政策

为吸引优秀青年人才从事我县教育工作,根据《中共如东县委 如东县人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(东委发〔2020〕14号),被聘用人员若为北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、西南大学、陕西师范大学、南京师范大学、苏州大学等10所重点师范院校(不含独立学院)相关专业的,以及其他原“985”综合性大学(不含独立学院)2026届全日制毕业生(办理聘用手续前取得毕业证书、学位证书和相应的教师资格证书),与我县用人单位签订5年及以上(含试用期)聘用合同的,聘用后享受以下政策待遇:

(一)被聘用到我县县城城区学校任教的,在我县从教期间,5年服务期内经考核合格的本科生每年补贴1万元、硕士研究生每年补贴1.8万元、博士研究生每年补贴2.4万元。被聘用到我县乡村学校任教的,5年服务期内补贴标准相应提高至每年1.5万元、2.5万、3万元。

(二)被聘用人员到我县工作每满1年,按补贴标准的50%逐年兑现,其余金额存入教师个人教育专门账户,服务期满一次性兑现给本人。

(三)如东县教育体育局将被聘用的优秀青年人才纳入后备干部库,列为重点培养对象。

(四)被聘用的人员如在我县购买用于本人自住的商品住房(仅限一套),发放相应购房补贴。补贴标准为本科生10万元、硕士研究生12万元,博士研究生18万元。购房补贴在本人购房后凭契税发票、不动产权证,首期发放补贴总额的50%,剩余部分在服务期满后发放(如在服务期满后仍在如东任教并购买首套用于本人自住的商品住房,则一次性发放相应的购房补贴)。

七、纪律监督

本次公开招聘坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,全过程接受社会各界和纪检监察部门的监督。招聘工作以本《公告》为依据,一经发现并查实不符合本《公告》规定以及徇私舞弊、弄虚作假的,即取消应聘人员的应聘或聘用资格,并追究相关工作人员责任。

八、本公告由如东县教育体育局负责解释。

招聘政策咨询:0513-84512932(如东县教育体育局),联系人:蔡老师。

监督电话:0513-84513102(如东县纪委监委派驻县教体局纪检监察组)。

监督信箱:rdxjtjjsk@126.com。

附件:

1.江苏省如东县教育体育系统春季面向2026届毕业生引进优秀教育人才岗位简介表

2.江苏省如东县教育体育系统春季面向2026届毕业生引进优秀教育人才报名表

3.江苏省如东县基本情况介绍

如东县人力资源和社会保障局

如东县教育体育局

2026年4月29日

附件1 江苏省如东县教育体育系统春季面向2026届毕业生引进优秀教育人才岗位简介表.pdf

附件2 江苏省如东县教育体育系统春季面向2026届毕业生引进优秀教育人才报名表.doc

附件3 江苏省如东县基本情况介绍.docx

江苏省徐州市教育局直属学校2026年面向社会公开招聘教师公告

为促进教育事业发展,优化人员结构,加强教师队伍建设,根据《事业单位人事管理条例》《江苏省事业单位公开招聘人员办法》《关于进一步做好全省中小学校新进教师公开招聘工作的意见》等有关规定,经研究,决定面向社会公开招聘编制教师109名。现将有关事项公告如下:

一、招聘岗位

徐州市教育局直属学校公开招聘教师公告、岗位信息在徐州市人力资源和社会保障局网站(http://hrss.xz.gov.cn)、徐州市教育局网站(https://jyj.xz.gov.cn)发布,具体的招聘单位、岗位名称、招聘人数、资格条件等详见《2026年徐州市教育局直属学校面向社会公开招聘教师岗位表》(附件1,以下简称《岗位表》)。

二、招聘条件

1. 具有中华人民共和国国籍。

2. 遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护中国共产党领导和社会主义制度。

3. 热爱教育事业,具备良好的政治素质和道德品行。

4. 具备正常履行岗位职责的身体条件和心理素质。

5. 年龄在18周岁以上,38周岁以下(即1987年5月11日至2008年5月15日之间出生)。

6. 具备《岗位表》中岗位要求的资格条件。

招聘条件中“专业”的设置目录为《江苏省2026年度考试录用公务员专业参考目录》(以下简称“专业参考目录”)。专业参考目录中没有的专业,如有院校开设并且有事业单位需要的,已列入招聘条件的“专业”要求之中。

专业参考目录和招聘条件中都未列出的专业、留学人员的毕业专业,由招聘主管部门根据招聘公告中明确的专业条件、应聘人员所学专业课程、研究方向等认定是否符合招聘岗位的专业要求。专业名称已经调整的专业,如调整前或调整后的专业符合招聘岗位的专业要求,毕业院校以书面形式证明调整前后的专业为同一专业或专业课程基本一致,视为符合专业要求。

7. 技工院校预备技师(技师)班毕业生,在符合其他招聘条件的前提下,可按本科学历报名应聘相应岗位。

8. 本次招聘不限户籍。

9. 取得祖国大陆普通高校学历的台湾学生和取得祖国大陆承认学历的其他台湾居民应聘时按国家和江苏省的有关规定执行。

10. 有下列情形之一的,不得报名应聘:

①现役军人或国民教育序列普通高校在读非2026届毕业生。

②《事业单位人事管理回避规定》明确应当回避的岗位。

③2026年11月14日前,5年服务期未满的新录用公务员、经公开招聘被江苏省地方各类事业单位聘用且3年服务期未满的在编(在册)人员、有规定(含协议明确)不得解聘离开现工作单位(岗位)的人员。

④曾因犯罪受过刑事处罚的人员或曾被开除公职的人员。

⑤有《未成年人学校保护规定》等相关法律、法规或上级政策要求不得从事教师职业的情形。

⑥国家、江苏省另有规定不得应聘到事业单位的人员。国家、江苏省另有规定不得到有关岗位工作的人员,不能应聘相应岗位。

三、报名安排

(一)报名方式和报名时间

本次招聘采用网络方式进行报名。报名、照片上传、资格初审和缴费确认,通过网络同步进行。报名网址:徐州市教育局网站(https://jyj.xz.gov.cn)。应聘人员点击“2026年徐州市教师招聘报名入口”进入报名页面,按照网站提示完成网络报名。

1. 报名、照片上传,以及修改和补充信息:2026年5月11日-5月15日期间9:00-21:00(最后一天截止到16:00);

2. 资格初审:2026年5月11日-5月16日期间9:00-17:00;

3. 陈述和申辩:2026年5月11日-5月17日期间9:00-17:00;

4. 对初审异议的处理:2026年5月11日-5月18日期间9:00-17:00;

5. 缴费确认:2026年5月11日-5月18日期间9:00-21:00。

(二)网上确认

1. 招聘主管部门按照本公告、国家和江苏省事业单位公开招聘人员相关规定对应聘人员的报名资格进行初审并负责解释。

应聘人员网上提交报名信息24小时后可到报名网站查询招聘部门资格初审意见。如对初审意见有异议,请及时向招聘主管部门陈述申辩。

2. 资格初审通过的应聘人员须在规定时间内缴纳笔试报名费用100元,缴费完成即报名成功。缴费成功后不退还报名费。

(三)报名注意事项

1. 应聘人员须按岗位要求和网上提示,真实、准确、完整地填写有关信息,并上传本人近期免冠正面二寸(35×45毫米)证件照, jpg格式,大小为200Kb以下,清晰可辨。

2. 每人只能选择一个岗位进行报名。资格初审通过后,不能再更改报名信息。未通过资格初审的应聘人员,在报名期内,可以改报符合资格条件的其他岗位。应聘人员须使用有效期内的第二代居民身份证进行报名,报名与考试使用的身份证必须一致。

3. 应聘人员因个人信息填写不完整、不准确,或未按时进行报名确认、上传照片和证明材料、缴纳笔试费用等导致报名不成功的,均视为报名无效,由应聘人员本人承担责任。逾期招聘部门不再提供报名服务。

4. 招聘岗位的笔试开考比例为1:3,报名结束后如未达到开考比例,将核减或取消该招聘岗位。招聘主管部门负责通知应聘岗位被取消的报名成功人员在2026年5月19日9:00-12:00登录报名网站改报其他符合条件的岗位。

5. 应聘人员应诚信报考。凡弄虚作假的,一经查实,即取消应聘资格。除本公告另有说明,或国家、江苏省另有规定外,信息真实性以报名时的实际情况为准。面试前将对进入面试的人员进行资格复审。

【特别提醒:应聘人员务必诚信报名,参加报名即视为认可本次招聘公告确定的报名办法和招聘程序等规定,个人信息应针对岗位资格条件,真实、准确、有效的填写。应聘人员应确认本人完全符合相关岗位的资格条件,如对资格条件和岗位要求存在疑问,应及时向招聘主管部门进一步咨询确认。如不符合资格条件仍然坚持报名的,由此产生的后果自行承担。资格审查工作贯穿于招聘工作全过程。在招聘各个环节,如发现应聘人员报名时填报信息不实且影响报名审核结果的、弄虚作假骗取报考资格的,将随时终止或取消考试聘用资格。对恶意注册报名信息,扰乱报名秩序或者伪造学历证明及其他有关材料骗取考试资格等严重违纪违规行为的,将按照有关规定处理】

四、考试安排

本次公开招聘考试采取笔试和面试相结合的方式进行。

(一)笔试

笔试主要考察公共基础知识、教育教学综合知识和专业知识等,总分100分。

本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。目前社会上出现的假借教师招聘考试命题组、考试教材编委会、管理部门授权等名义举办的有关公开招聘教师考试辅导班、辅导网站或发行的出版物等,均与本次考试无关,敬请广大报考者提高警惕,切勿上当受骗。

笔试时间:2026年5月30日(周六)。

报名成功的应聘人员,可在考试前3天内,自行到原报名网站下载并打印准考证。应聘人员应按照准考证上规定的时间和地点,携带准考证和本人有效期内的二代居民身份证原件参加笔试,迟到30分钟不得入场。笔试为全程封闭考试,考试期间不得提前交卷、退场。

应聘人员可以在笔试结束后7日内登录原报名网站查询笔试成绩。

(二)资格复审

笔试阅卷结束后,划定笔试合格线,并从应聘各岗位笔试成绩合格人员中,从高分到低分的顺序,按不超过招聘岗位计划数1:3的比例确定参加资格复审的人员名单(末位成绩并列的,一并参加)。达不到该比例的,按实际人数确定资格复审人员名单。

资格复审人员名单,资格复审时间、地点、相关要求等在徐州市教育局网站发布。资格复审须应聘人员本人到场,提供符合报考条件的相关证明材料:

1. 有效期内二代居民身份证原件和复印件。

2. 毕业证书、学位证书原件和复印件,《教育部学历证书电子注册备案表》(在“学信网”上打印,网址为:http://www.chsi.com.cn)。

2026年毕业生可先提供《毕业生双向选择就业推荐表》的原件、复印件和《教育部学籍在线验证报告》,但须在2026年7月31日前提供学历学位证书和《教育部学历证书电子注册备案表》。

国(境)外学历学位报考者另提供教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证证明原件和复印件。

3. 教师资格证原件和复印件。

①  2026年毕业生可在2026年7月31日前提供相应教师资格证。

②非2026年毕业生可先提供《师范生教师职业能力证书》或《中小学教师资格考试合格证明》(在中国教育考试网打印,网址为:http://ntce.neea.edu.cn),但须在2026年7月31日前提供相应教师资格证。

4. 《同意报考证明》

行政、事业单位在编人员须按照人事管理权限提供单位及主管部门同意报考的证明;委培、定向、联办的毕业生须提供委培、定向、联办单位和所就读院校共同出具的同意报考证明。

5. 其它与应聘岗位相关的证明材料。

以上材料原件审核后返还本人,复印件由招聘主管部门留存。

资格复审合格者缴纳面试费100元,当场领取《面试准考证》,按《面试准考证》要求参加面试。

应聘人员信息与网上报名提供信息不一致且影响审核结果或不符合报考条件的,资格复审为不合格,取消面试资格。应聘人员如对资格复审有异议,可当场向招聘主管部门陈述申辩。

进入资格复审的应聘人员,未在规定时限内参加资格复审,视为自动放弃面试资格。因应聘人员资格复审不通过或放弃等原因出现缺额时,在应聘同岗位笔试合格人员中按笔试成绩从高分到低分的顺序一次性递补人员参加资格复审。递补人员资格复审时间和地点另行发布。

(三)面试

面试采用模拟授课与答辩相结合的方式进行。① 模拟授课,时间为10分钟,总分70分。② 答辩,时间为5分钟,总分30分。

报考音乐、体育、美术教师岗位的应聘人员,另须专业技能加试。其中,模拟授课总分50分,答辩总分20分,专业技能加试总分30分。

面试总分为100分,60分及以上为合格。面试成绩当场通知应聘人员。

面试时间、地点和要求:详见《面试准考证》。

(四)总成绩计算方法

总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。

笔试、面试、总成绩均按百分制计算。成绩计算环节均取两位小数,第三位小数“四舍五入”。

面试结束后总成绩在徐州市教育局网站发布。

五、考察与体检

根据应聘人员的总成绩,按岗位招聘人数1:1的比例从高分到低分确定考察体检人员。总成绩并列者,按面试成绩由高分到低分排序,面试成绩相同的按模拟授课成绩由高分到低分排序,模拟授课成绩相同的,组织加试。

体检考察前,招聘主管部门统一组织应聘人员选择具体工作岗位。同一招聘岗位,根据总成绩从高分到低分依次选择,一经选定,个人不得更改。

选岗结束后,由招聘单位和主管部门按有关规定组织考察与体检。体检在二级及以上综合医院进行。体检标准参照《江苏省教师资格认定体检标准》《公务员录用体检通用标准(试行)》《公务员录用体检操作手册(试行)》等规定执行。体检所产生的一切费用由体检人员本人承担。应聘人员对体检结果有疑问的,参照我省公务员录用体检要求,属于当场或者当日复查的体检项目须当场或者当日提出申请,其它项目可以在收到体检结果通知后2个工作日内申请复查一次。体检组织单位对申请复查人员组织复查,体检结果以复查结论为准。

因考察体检不合格或应聘人员放弃考察体检资格出现缺额时,不再递补。

对应聘人员作出考察体检不合格决定前,将告知应聘人员拟作出的决定及相关事实、理由和依据,及依法享有陈述和申辩的权利。招聘主管部门对应聘人员提出的事实、理由和证据进行复核,对应聘人员作出不合格处理决定的,制作考察体检不合格决定书,依法送达应聘人员。

六、公示与聘用

招聘主管部门根据考试、体检和考察结果研究确定拟聘用人员。拟聘用人员将在徐州市人力资源和社会保障局网公示7个工作日。公示内容包括招聘单位、岗位名称,拟聘用人员姓名、学历、专业、毕业院校、现工作单位,招聘考试的各项成绩、总成绩、排名等。拟聘用人员名单公示后,应聘人员如无正当理由放弃聘用资格的,主管部门(单位)可以在名单公示结束后的1年内取消其再次应聘徐州市教育局所属事业单位的资格。

公示期间接受社会监督。举报者应实事求是地反映问题,提供必要的调查线索和联系方式,由具体组织实施部门负责查实。公示期满,符合聘用条件的人员,办理聘用备案手续;对反映问题查有实据,不符合聘用条件的人员,不予聘用;对反映的问题,一时难以查实的,暂缓聘用,待查清后再决定是否聘用。

如拟聘人员明确放弃或其他导致拟聘岗位空缺等情形的,不再递补。

公示无异议的,经招聘主管部门审核报徐州市人力资源和社会保障局备案并办理相关后手续后,招聘单位按规定与拟聘人员及时签订聘用合同,聘用期限一般不低于3年,并按照政策规定约定试用期,严格按照聘用合同进行管理。拟聘用人员与招聘单位订立3年以上(含试用期)聘用合同的,除依法依规解除聘用合同外,应当在招聘单位最低服务3年(含试用期)。试用期内被证明不符合岗位要求的,取消聘用资格,解除聘用合同。

被聘用人员与原单位签有劳动或聘用合同以及其他协议的,由应聘人员本人在规定的期限内自行负责处理。因拟聘人员个人原因逾期未办理相关手续的,取消其聘用资格。

七、工作纪律

应聘人员在报名、考试、考察体检过程中或聘用后查实存在违纪违规行为的,招聘单位和招聘工作人员有违纪违规行为的,按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部第35号令)的相关规定进行处理。

八、招聘咨询

本公告由徐州市教育局负责解释。

2026年徐州市教育局直属学校公开招聘教师的招聘公告在徐州市人力资源和社会保障网、徐州市教育局网站同时发布,拟聘人员公示将在徐州市人力资源和社会保障网发布,招聘工作的其它进度信息均只在徐州市教育局网站公布。应聘人员应及时关注,并保持手机畅通,无法联系者视为自动放弃。同时,应聘人员应对收到的关于招聘的相关电话通知、短信告知进行及时准确应答和回复。凡因应聘人员个人原因造成延误的,由应聘人员承担相关责任。

徐州市教育局咨询电话:0516-80807875,83738015

招聘平台技术咨询电话:18505282219(受理涉及网报系统使用、照片处理、密码遗失等技术保障问题)

九、招聘工作监督

徐州市纪委监委派驻第十七纪检监察组对本次招聘工作全程监督。监督电话:0516-80807307。

十、招聘工作举报

市人力资源和社会保障局举报电话:0516-83732198。

举报时间:招聘期间工作日9:00-12:00;13:30-17:30。

 

附件:

1. 2026年徐州市教育局直属学校面向社会公开招聘教师岗位表

2. 江苏省2026年度考试录用公务员专业参考目录

 

徐州市教育局

2026年4月28日

广州市天河区华景泽晖幼儿园2026年5月公开招聘编外聘用制专任教师公告

为进一步吸引和凝聚优秀人才、优化教育资源配置,加强师资队伍建设,我单位现面向社会公开招聘1名编外聘用制专任教师。

一、招聘对象、岗位及条件

(一)招聘对象

2025届毕业生和社会人员。

(二)招聘岗位

本次共招聘编外聘用制专任教师1名(详见附件1《岗位表》)。

(三)招聘条件

  1. 具有中华人民共和国国籍;

  2. 遵守宪法和法律;

  3. 拥护中国共产党领导和社会主义制度;

  4. 具有良好的政治素质和道德品行;

  5. 适应岗位要求的身体条件;

  6. 具备岗位所需要的学历、任职资格和其他条件(详见《岗位表》);

  7.有下列情形之一者,不得报考:

(1)受过刑事处罚的;

(2)被开除中国共产党党籍的;

(3)被开除公职的;

(4)被依法列为失信联合惩戒对象的;

(5)法律、法规规定的其他情形。

二、报名及资格审查

(一)报名方式

1.本次采取网上报名和资格审查。应聘人员自行下载并填写《广州市天河区华景泽晖幼儿园2026 年5月公开招聘编外聘用制专任教师报名表》《广州市天河区华景泽晖幼儿园2026 年5月公开招聘编外聘用制专任教师资格审查目录表》后(见附件2、3,需亲笔签名),连同《资格审查目录表》所列的资料原件扫描发送到邮箱415591972@qq.com,作为报名和资格审查依据,后续进入体检环节的考生需按通知要求核查原件。

2.网上报名和资格审查时间:2026 年5月7日至2026 年5月9日16:00时,逾期不接受报名。

(二)注意事项

1.每个应聘者限报1个岗位。每个岗位的有效报名人数与拟聘人数比例原则上不低于3:1,确因岗位特殊需要调整的,经区教育局同意后可不受开考比例限制。

2.达到规定开考比例的招聘岗位,以通过资格审查的实际人数确定考试名单。参加考试人员名单及有关事项于2026年5月11日在天河教育在线(https://www.thzhjy.org.cn)。

三、考试

考试包括基本能力测试和试教。

(一)基本能力测试

1.测试时间:2026年5月13日,具体时间、地点以测试公告为准。

2.测试形式:采用结构化面试形式,测试成绩满分100分,合格成绩为60分,成绩低于60分者不得进入下一轮。

3.在测试成绩60分及以上考生中,按照由高分到低分的顺序,分别按1:3的比例确定进入试教人员名单,未达到上述比例的,按实际符合条件人数进入试教。

4.测试成绩及试教的人员名单及有关事项于2026年5月13日在天河教育在线(https://www.thzhjy.org.cn)。

(二)试教

1.试教时间:2026年5月13日,具体时间、地点以试教公告为准。

2.试教成绩满分100分,合格成绩为60分,成绩低于60分者不得进入下一轮。

3.在试教成绩60分及以上考生中,按基本能力测试成绩占30%、试教成绩占70%的比例计算考试总成绩,满分为100分,四舍五入保留小数点后2位,综合成绩达60分及以上者方可进入体检。根据总成绩从高分到低分的顺序,按1:1的比例确定体检人选,总成绩及体检名单在天河教育在线(https://www.thzhjy.org.cn)或学校微信公众号公布。

四、体检、组织考察和拟聘用公示

1.体检标准参照《关于印发〈广东省教师资格申请人员体格检查标准(2013年修订)〉的通知》(粤教继〔2013〕1号)执行。体检医院建议复查的考生,在一个月内不能得出合格结论的,视为体检不合格。体检时间、地点另行通知。

2.对体检合格者进行组织考察, 考察主要是对体检合格的应聘者是否适应报考职位的相关情况进行考察了解。

3.体检和组织考察合格者列为拟聘用人员,并在天河教育在线(https://www.thzhjy.org.cn/)公示5个工作日。如出现体检或考察不合格或放弃聘用资格等情况,可根据总成绩从高到低依次递补。

五、办理聘用手续和相关待遇

经公示无异议的拟聘用的人员,按照政策签订劳动合同,实行一个月的试用期。试用期满经考核合格者,办理正式就业登记手续,兑现相应的工资待遇。

 

我单位不负责聘用人员的档案管理,以及有关其配偶、子女的调动、工作安排等事项。

六、注意事项

(一)应聘人员报名时应认真对照本招聘公告规定的报考条件和《职位表》中的专业[如报考人员所学专业未列入专业参考目录(见附件),但所学专业主要课程与报考职位所要求专业的主要课程基本一致的,则须在资格审查时提供毕业证书和课程成绩单(毕业院校盖章),经招聘单位认定为相近专业的方有效,以及其他资格条件,不符合或低于招聘公告规定的其中任何条件之一,均不可以报名,否则后果自负。

(二)考生资格审查贯穿招聘工作全过程,在各环节发现报考者弄虚作假或不符合资格条件的,招聘单位均可以取消其考试 或聘用资格,已经聘用的将予以解聘。

(三)本次招聘工作的相关时间以及岗位,本单位可根据工作完成进度作出适当的调整,并将调整事项及时天河教育在线(https://www.thzhjy.org.cn)公布,请考生自行关注相关信息。

(四)报考前,已与天河区教育系统其他事业单位存在劳动合同关系的应聘者,须取得所在单位同意方可报考,否则取消应聘资格。已与天河区教育系统其他事业单位存在劳动合同关系的拟聘用人员,须取得所在单位同意并解除劳动合同关系方有录用资格。

(五)本次招聘结束后三个月内,如本校有新增同类岗位需求的,可从本次招聘相应岗位考试成绩合格的考生中,按总成绩由高分到低分依次递补聘用。

(六)本公告由广州市天河华景泽晖幼儿园负责解释。报考咨询电话:(020)38798422转801,监督电话:(020)38622519。

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