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江苏2013年教师资格证考试《中学教育学》模拟试题(2)-全国教师资格考试网

江苏2013年教师资格证考试《中学教育学》模拟试题(2)

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题,每小题2分,共30分。)
1.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的名言说明教师应该具备(  )。
A.忠于职守的品德
B.团结协作的精神
C.人际交往的能力
D.良好的道德修养
2.第三次全国教育工作会议提出,基础教育课程体系应由国家课程、地方课程和(  )组成。
A.活动课程
B.社会课程
C.学校课程
D.特色课程
3.最早提出“教学过程最优化”教学思想的是(  )。
A.赞科夫
B.巴班斯基
C.苏霍姆林斯基
D.凯洛夫
4.为查明学生的学习准备状况及影响学习的因素而实施的测定是(  )。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.发展性评价
5.通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想教师资格考试认识和觉悟的德育方法叫作(  )。
A.自我教育法
B.说服教育法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
6.班主任做好班级工作的前提和基础是(  )。
A.了解和研究学生
B.培养和组织集体
C.做好个别教育工作
D.协调各方面对学生的要求
7.(  )是品德教育中运用最为广泛的教育方法。
A.榜样示范法
B.说服教育法
C.情感陶冶法
D.锻炼法
8.“坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。”这一著名论断是江泽民在(  )报告中提出的。
A.十三大
B.十四大
C.十五大
D.十六大
9.在人的发展过程中,起主导作用的是(  )。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.个体的主观能动性
10.下列哪位教育家用马克思主义理论作指导编写《教育学》?(  )
A.夸美纽斯
B.杜威
C.凯洛夫
D.赫尔巴特
11.教育史上,系统的课程理论诞生于(  )。
A.20世纪30年代
B.20世纪20年代
C.19世纪30年代
D.19世纪20年代
12.升学考试一般是典型的(  )。
A.标准参照性测验
B.学能测验
C.成就测验
D.常模参照性测验
13.下列哪项主张体现了启发性教学原则?(  )
A.学不躐等
B.各因其材
C.开而弗达
D.温故而知新
14.“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等主张构成了(  )教育思想的完整体系。
A.实验主义
B.经验主义
C.实用主义
D.进步主义
15.讲述是教师主要的教学手段,一般可以分(  )三个阶段进行。
A.导人、详述和汇总
B.导人、分析和汇总
C.分析、详述和总结
D.分析、质疑和总结

二、填空题(本大题共20个空,每空1分,共20分。)
1.制度化的教育是指具有__________的按__________的教育制度。
2.学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有 __________的功用。
3.人的身心发展是在__________过程中实现的,人的身心发展不是消极被动的,具有鲜明的 。
4.__________曾说过:“教育了集体,团结了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。”
5.在教师的新角色中,__________是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征。
6.从课程制定者的角度,课程可分为国家课程、地方课程、__________三种类型。
7.孔子把学习过程概括为__________的统一过程。这是最早的关于教学过程思想。
8.备课的内容包括__________、__________和制定教学进度计划。
9.中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、__________和__________。
10.实施班级民主管理主要做好两方面工作:一是__________;二是__________。
11.古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德秉承了柏拉图的理性说,认为就是追求美德,__________就是教育的最高目的。
12.17、18世纪以后,出现了职业的科学家,出现了专门的科学研究机构,这一现象被称为__________。
13.英国哲学家洛克提出了著名的“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并得出结论,天赋的智力人人平等,“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”。这是个体身心发展动因说中的__________论。
14.因材施教就是教学除了要适应个人特点外,更重要的是要__________。
15.在德育认知模式中,同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做__________。

三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分。)
1.简述我国中学德育的任务与主要内容。
2.课程的类型有哪些?
3.什么是理论联系实际原则及贯彻理论联系实际原则的基本要求是什么?
4.简述传统的学校教育与网络教育的不同。
5.什么是教育任务,制约教育任务的因素是什么?
6.普通中学在美育方面有哪些要求?

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。)
1.结合实践试述人的身心发展的一般规律及其对教育的要求。
2.试述教师职业角色的多样化以及教师职业在人类社会发展中所起的作用。

参考答案及解析

一、单项远择题
1.D[解析]“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明教师必须具备良好的道德修养,才能更好地影响学生。
2.C[解析]第三次全国教育工作会议中的《纲要》明确规定国家课程、地方课程和学校课程构成基础教育课程体系。
3.B[解析]“教学毽程最优化”是巴班斯基教育思想的核心。他指出:“教学过程最优化是在全面考虑教学规律、原则、现代教学的形式和方法、该教学系统的特征以及内外部条件的基础上,为了使过程从既定标准看来发挥最有效的(即最优的)作用而组织的控制。”
4.C[解析]诊断性评价指为查明学生的学习准备状况及影响学习的因素而买施的测定。形成性评价指在课程编制、教学和学习过程中对前一阶段教学成果及时评价以改进教学方法的评价。总结性评价是在课程结束时对教学效果、目标达成等的测评。发展性评价是80年代以后发展起来的一种关于教育评价的最新理念,通过系统地搜集评价信息和进行分析,对评价者和评价对象双方的教百活动进行价值判断,实现评价者和评价对象共同商定发展目标的过程。
5.B[解析]说服教育法主要通过讲解、谈话、讨论等方式摆事实,讲道理,届发学生的自觉性,提高其思想觉悟和培养其道德品质。具体的教育方式有课J堂教学、报告、专题讲座等形式。
6.A[解析]了解和研究学生是班主任做好班级工作的前提和基础。
7.B [解析]说服教育法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。它是品德教育中运用最为广泛的教育方法。
8.D[解析]这段话是2002年江泽民在党的十六大报告中提出的,这是第一次在党的报告中全面、完整、系统地表述教育方针。
9.C[解析]教育(狭义的学校教育)是环境的一个组成部分,它是青少年
生活其中的一种特殊环境;同时它又把环境的影响有效地转化为人的心理的一种特殊的活动。所以与遗传和自发的环境影响相比,教育在青少年的身心发展中起主导作用。
10.C[解析]凯洛夫从马克思主义关于人类起源于劳动和劳动创造人以及劳动是人类生存的基本条件的论断出发,明确提出教育起源于劳动,并指出“在劳动过程中,教育也发展了”。凯洛夫1939年主编的《教育学》一书中系统地总结了前苏联20世纪20~30年代的教育经验。
11.B[解析]系统的课程理论诞生于20世纪20年代,并随着社会的发展而不断发展。
12.D[解析]常模参照性测验是按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏。选拔性考试一般是典型的常模参照性测验,如高考。
13.C[解析]《礼记•学记》:“君子之教,喻也。”“道而弗牵,强而弗却,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和易以思,可谓善喻矣。”这种教学思想充分凸显教学中教师的主导地位和对学生所实行的启发性原则。
14.C[解析]美国实用主义教育家杜威提出了著名的“儿童中心主义”和“从做中学”的教育教学原则,他把教育的本质理解为“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”。
15.A[解析]讲述的三个阶段,分别是导入、详述和汇总。

二、填空题
1.层次结构 年龄分级
2.延时
3.社会实践 主观能动性
4.马卡连柯
5.学生学习的促进者
6.学校课程
7.学、思、行
8.了解学生 钻研教材
9.抗拒腐蚀的能力 自我教育的能力
10.组织全体学生参加班级全程管理 建立班级民主管理制度
11.追求理性
12.科学的体制化
13.外铄
14.适应全体学生的水平
15.两难问题

三、简答题
1.[参考答案] 我国中学德育的任务就是通过学校的德育教育使中学生在思想品德方面应达到一定的要求或培养规格。其主要内容有四点:
(1)培养学生逐步树立坚定正确的政治方向。
(2)引导学生逐步树立科学的世界观和人生观。
(3)逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯。
(4)培养学生具有一定的品德能力和良好的心理素质。
2.[参考答案] 课程类型是指课程的组织方式或课程设计的种类。
(1)按课程的设计形式可分为学科课程和活动课程。
(2)按学生选择课程的自主性可分为必修课程和选修课程。
(3)根据课程的任务可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。
(4)根据课程的制定者可分为国家课程、地方课程和学校课程。
3.[参考答案] 理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用。贯彻理论联系实际原则的基本要求是:
(1)书本知识的教学要注重联系实际。
(2)重视培养学生运用知识的能力。
(3)正确处理知识教学与技能训练的关系。
(4)补充必要的乡土教材。
4.[参考答案] (1)传统学校教育是“金字塔形”的登记制教育,网络教育是“平等的”开放式教育。
(2)传统学校教育由他人掌握的“筛选制度”评定优劣,网络教育依据自己的“兴趣选择”评定。
(3)传统学校教育是“年龄段教育”,网络教育是“跨年龄段教育”或“无年龄段教育”。
(4)传统学校教育存在时空限制,网络教育是跨时空的教育。
5.[参考答案] 教育任务是受人们追求的教学价值取向决定的,它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。制约教育任务的因素是:
(1)教育目的
(2)学生年龄特征
(3)学科的特性
(4)教学的时空条件。
6.[参考答案] (1)提高学生感受美的能力,即对自然、社会中存在的现实美,对艺术作品的艺术美的感受能力。
(2)培养学生鉴赏美的能力,即具有美学的基础知识,具有分辨美与丑、文与野、优与劣的能力,具有区分美的程度和种类的能力。
(3)形成学生创造美的能力,即能把自己独特的美感用各种不同的形式表达出来的能力。

四、论述题
1.[参考答案] (1)顺序性。是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。在这一过程中,人的身心发展不仅在整体上具有一定的顺序性,而且个过程和特点的出现也具有一定的顺序性。这个规律要求教育工作者要循序渐进地做好教育工作。循序渐进并不是消极地迁就学生的现有发展水平,而是要向学生不断提出高于现有水平又能使学生经过努力能够达到的要求,以促进学生的发展。
(2)阶段性。是指个体在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。在不同的发展阶段,青少年儿童的身心发展表现出不同的年龄特征。所谓青少年身心发展的年龄特征,是指在发展的不同年龄阶段形成的一般的、典型的、本质的特征。这个规律决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。在教育教学的要求、教育教学内容和方法的选择上,不能搞“一刀切”,与此同时,还应看到各年龄阶段又是相互联系的,要注意各阶段间的衔接和过渡。
(3)不平衡性。是指个体身心发展不是一个匀速前进的过程。表现在两个方面:一是同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的;二是不同方面发展的不平衡性。根据人的身心不同方面有不同的发展期的现象,心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念。所谓发展关键期,是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期,对个体某一方面的训练可以获得最佳成效,并能充分发挥个体在这一方面的潜力。教育教学工作要抓住关键期,以求在最短的时间内取得最佳的效果。
(4)互补性。首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,如失明者通过听觉、触觉等方面的超常发展得到补偿。也存在于心理机能与生理机能之间,人的精神力量、意志对整个机体起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展。这个规律要求教育工作者首先树立信心,相信每一个学生,特别是暂时落后或某些方面有缺陷的学生,通过其他方面的补偿性发展,都会达到与一般正常学生一样的发展水平;其次要掌握科学的教育方法,发现学_,–k的优势,扬长避短,激发学生自我发展的信心和自觉。
(5)个别差异性。是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间,存在着发展程度和速度的不同。个别差异首先表现在不同儿童同一方面的发展速度和水平不同,如有的少年得志,有的大器晚成;其次,表现在不同儿童不同方面的发展存在差异;再次,还表现在不同儿童所具有的不同个性心理倾向上。另外,还表现为群体间的差异。这就要求教育工作者充分尊重每一个学生的个别差异,做到因材施教,使每一个学生都能获得最大限度的发展。
2.[参考答案] 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。一般说来,教师的职业角色主要有以下几个方面。
(1)传道者角色。教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命。教师对学生的“做人之道”、“为业之道”、“治学之道”等也有引导和示范的责任。
(2)授业、解惑者角色。教师在掌握了人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能的基础上,对其精心加工整理,然后以特定的方式传授给年轻一代,并帮助他们解除学习中的困惑,启发他们的智慧,形成一定的知识结构和技能技巧,成为社会有用之才。
(3)示范者角色。教师的言行是学生学习和模仿的榜样。学生具有向师性的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染,潜移默化的作用。
(4)管理者角色。教师是学校教育教学活动的组织者和管理者,需要肩负起教育教学管理的职责,包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等等,并对教育教学活动进行控制、检查和评价。
(5)朋友角色。在某种程度上,学生往往愿意把教师当作他们的朋友,也期望教师能把他们当作朋友看待,希望得到教师在学习、生活:人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。
(6)研究者角色。教师工作对象的千差万别以及教学内容的不断发展变化,决定教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,要不断学习、不断反思、不断创新。教师在人类社会发展中的作用:
(1)教师是人类文化科学的传播者,在社会延续和发展中起桥梁和纽带作用。
(2)教师是人类灵魂的工程师,在塑造学生的思想品德方面起着特别重要的作用。
(3)教师是人类潜能的发掘者,对人的智力开发起着奠基作用。

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四川省凉山州2025年下半年高中、中职教师资格证书领取公告

凉山州2025年下半年高中、中等职业学校教师资格证已办理完毕,请通过认定的申请人按时领取(人员名单见附件)。

一、领取方式

领取分为“邮寄领取”和“现场领取”两种方式。

1.邮寄领取:申请人扫描下方二维码,如实、正确填写本人相关信息,并上传本人身份证原件正面、毕业证原件扫描件或《教育部学历证书电子注册备案表》后提交订单。

2.现场领取:申请人携带本人身份证原件、毕业证原件或《教育部学历证书电子注册备案表》到西昌市长安东路53号西昌市邮政分公司5楼领取。由他人代领的还需提供代领人身份证原件和委托书。

二、领取时间

现场领取时间为2025年12月10日至2025年12月19日(邮政工作时间为上午9:00-11:00,下午不领取,周六、周末不上班)

邮寄领取长期有效。

三、注意事项

1.《教师资格认定申请表》与教师资格证书一并发放,《教师资格认定申请表》由凉山州教育和体育局统一封装,请申请人领取时自行检查是否封装严实并加盖密封章,收到后及时将《教师资格认定申请表》放入个人档案。

2.选择邮寄领取的,提交的邮寄地址及联系方式务必准确,确保快递能按时送达。

3.未通过人员可于2025年12月20日前在教师资格认定系统上自行查看原因。

邮政咨询电话:18224085792,凉山州教师发展中心咨询电话:3281920

凉山州2025年下半年教师资格认定通过名单.xlsx

凉山州教育和体育局

2025年12月10日

河北省兴隆县2025年教体系统所属事业单位公开招聘教师公告

根据承德市委组织部、承德市人力资源和社会保障局《承德市事业单位公开招聘工作人员暂行办法》(承人社字〔2011〕87号)等文件精神,结合我县教体系统所属兴隆县第一中学和各乡镇中小学、幼儿园岗位空缺情况,经我县委、县政府研究,面向社会公开招聘教师68名,现将有关事项公告如下:

一、招聘原则

坚持德才兼备,贯彻民主、公开、竞争、择优的原则,实行公开招聘,在考试、考核的基础上择优聘用。

二、招聘方式

本次招聘采取统一公开招聘方式进行。

三、招聘岗位及数量

本次为我县教体系统所属中小学、幼儿园公开招聘全额事业编制教师共计68名,具体招聘岗位、招聘人数、招聘要求详情见附件《兴隆县2025年教体系统所属事业单位公开招聘教师岗位信息表》。

本次招聘专业设置参照《河北省事业单位公开招聘专业分类参考目录(试行)》和教育部有关专业目录设置。留学回国人员和其他国(境)外学历学位获得者,专业名称与招聘岗位要求专业名称不完全一致,但所学专业课程与招聘岗位专业课程大部分相同,且符合该岗位所需要的其他条件的,根据其在校期间所学课程、研究领域及毕业院校开具的学科专业证明等材料进行综合研判后,也可报考。国家对专业归类有过调整、专业名称有所变更的,与所设专业属前后衔接关系的专业,视为同一专业。

四、招聘对象和条件

(一)招聘范围及对象

本次招聘对象为具有承德市所辖县(市、区)户籍、2025年8月31日前毕业、具有国家承认的专科以上学历毕业生,其中部分岗位限制兴隆县户籍。

有户籍限制的必须在招聘《公告》发布之日前具有规定区域内户口且目前户口仍在规定区域内(含因外地上学外迁户口至今仍未迁回,须由当地原迁出派出所出具户籍迁出证明)。报考者配偶、父母、岳父母、公婆如有兴隆县户籍的,可不受户籍限制。

(二)招聘比例

各岗位开考比例为1:2,即岗位计划数与该岗位报名实际缴费人数之比达到或超过1:2比例可以开考,报名低于规定比例取消或核减相应岗位。

(三)招聘条件

1、具有中华人民共和国国籍;年满18周岁至38周岁(1986年12月12日至2007年12月11日期间出生,其他年龄区间计算按此类推),报考乡镇中小学、幼儿园岗位年龄可适当放宽,具有中级及以上专业技术任职资格的年龄可放宽到45周岁。岗位条件有具体年龄要求的从其要求。

2、拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的品行和职业道德。

3、具有与招聘岗位要求相适应的年龄、学历学位、专业和技能条件。考生应于2025年8月31日前毕业并获得与报考岗位条件相对应的学历(学位)证书,符合招聘岗位条件的国(境)外留学人员应于2025年8月31日前取得教育部留学服务中心出具的国外学历学位认证报告。

4、适应岗位要求的身体条件。

5、具备岗位所需要的其他条件。招聘岗位条件中有规定工作经历的须出具经工作单位确认的工作经历证明和养老保险缴纳证明,工作经历计算方法为:从毕业证颁发时间后参加工作起到本公告发布日止(该期间内以养老保险缴纳时间为准、精确到月),在校期间的社会实践(实习)经历,不能视为工作经历。

凡涉及年龄、户籍、工作时间等需要进一步确定时间的,具体时间计算日期截至本公告发布之日。

6、严格落实教师资格准入制度,对于暂未取得教师资格证书的人员,可持在有效期内的教师资格考试合格证明或师范生教师职业能力证书报名应聘,按相应的学段、学科并依照《兴隆县2025年教体系统所属事业单位公开招聘教师岗位信息表》中的要求报考相应岗位,但在办理聘用手续前必须取得相应岗位要求的教师资格证,否则取消聘用资格。

本次招聘部分岗位用于专项招聘“应届高校毕业生”,包括以下人员:

(1)纳入国家统招计划、被普通高等院校录取的2025年高校毕业生。

(2)国家统一招生的2023年、2024年普通高校毕业生离校时和在择业期内未落实工作单位,其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校,或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生。

(3)参加“服务基层项目”前无工作经历,服务期满且考核合格后2年内未落实工作单位的人员。

(4)普通高等院校在校生或毕业当年入伍,退役后(含复学毕业)2年内未落实工作单位的退役士兵。

(5)2025年取得国(境)外学位并完成教育部门学历认证的留学回国人员,以及2023年、2024年取得国(境)外学位并完成教育部门学历认证且未落实工作单位的留学回国人员。

(四)有下列情形之一的人员不得报考

1、因犯罪受过刑事处罚的;

2、被开除中国共产党党籍的人员;

3、被开除公职的人员;

4、现役军人;

5、承德市辖区范围内在职在编(含控制数管理)机关事业单位工作人员(含试用期);

6、在读非应届普通高校学生(不含2025年应届毕业生);

7、被依法列为失信联合惩戒对象的;

8、报考聘用后即构成回避关系的人员(回避关系包括《事业单位人事管理回避规定》第六条和《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》第四十一条所列情形);

9、法律、法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形人员。

五、招聘程序和方法

本次招聘按照发布公告、报名、笔试、证件审核、面试、体检、考核、拟聘人员公示和聘用等步骤进行。笔试实行网上报名、网上审查、网上缴费,每名考生在发布的招聘岗位中限报考一个。

(一)报名

1.报名网址:兴隆县人民政府网站(http://www.hbxl.gov.cn/)“人事人才”专栏。

2.报名时间:2025年12月15日8:30 至12月19日17:30  。(温馨提示:鉴于以往报名、缴费情况,报名截止前2天报名人数比较集中,请考生尽量避开报名高峰期,不要选择最后时刻报名,以免因报考条件不符或填报信息不完整等原因审核未过而错失改报机会,并请及时关注是否审核通过、缴费成功。)

3.缴费时间:2025年12月15日 8:30至12月20日12:00 ,未在规定时间内缴费的视为放弃。

4.报名基本程序:

①考生开始报名前,需完全了解本次招聘政策和拟应聘岗位条件,认真阅读《报名须知》并同意《兴隆县事业单位公开招聘应聘人员诚信承诺书》(附件2),然后按步骤进行具体操作。请考生注意,建议上传近期蓝底免冠电子证件照,照片分辨率不低于413*579。

②网上报名实行严格的自律机制,必须承诺履行《诚信承诺书》,对提交审核的报名信息的真实性负责,在证件审核时,凡发现网上填报的信息与实际情况不一致的,取消应聘资格。

③网上报名须用有效的二代居民身份证申请“报名号”,并预选报考岗位,获取“报名号”和“初始密码”后才能登录报名系统,进行填表和提交审核,报名号是登录报名系统的唯一标识,密码可修改,二者均务必牢记并妥善保管。

④按《报名须知》填写或选择表项,上传的电子照片要符合要求。报考信息通过审核后才能进行缴费操作,缴费成功即完成报名。

⑤考生“提交审核”后信息将被锁定,在未反馈审核结果前不能修改。一般情况下,系统在24小时内反馈审核结果。“审核未过”的,可根据提示的未过原因,修改信息或改报岗位并重新提交审核;“审核通过”的,信息将不能再修改,进入交费程序。交费按照网上提示步骤进行支付,报名考务费100元。考试交费完成后需重新登录报名系统,确认交费是否成功。

⑥考生务必牢记:报名和缴费截止时间、打印《笔试准考证》时间、考试时间等重要时间信息,凡是在规定时间未完成相关操作的,将被视为自动放弃。同时,报名和考试期间务必保管好个人证件和信息,因个人原因造成丢失、被他人盗用和信息被恶意篡改而影响报名和考试的,责任自负。

5.开考比例达不到规定要求的,相应核减或取消该岗位招聘计划,并通知报考人员。报考取消岗位的考生可在12月21日上午8:30—12:00内改报一次其他岗位。

6.对报考了取消岗位并完成缴费的考生,如未改报到其他岗位的,报名费将在30个工作日内,原渠道返还到个人缴费账号。

(二)考试

考试采取笔试、面试相结合的办法进行。

本次考试不指定考试用书,不举办也不委托任何单位举办考前培训班。

1、笔试。笔试内容包括《公共基础知识》和《专业基础知识》,采取闭卷形式,满分各为100分。其中《专业基础知识》具体岗位笔试内容如下:

高中(兴隆县第一中学):《专业基础知识》主要包括教育法律法规、教师职业道德、教育学、心理学等教育相关专业基础知识和所报学科高中教材知识。

初中、小学及幼儿园:《专业基础知识》主要包括教育法律法规、教师职业道德、教育学、心理学等教育相关专业基础知识。

①笔试时间:2025年12月27日。笔试具体时间安排、地点和有关要求详见《笔试准考证》。

②《笔试准考证》打印时间:2025年12月24日9:00—12月27日8:30。请考生在规定的时间登录兴隆县人民政府网站“人事人才”专栏打印《笔试准考证》,未在规定时间内打印《笔试准考证》的视为放弃考试。

③报考人员应按照准考证上确定的考试地点、考场参加考试。参加考试时,必须同时携带笔试准考证、二代有效身份证或有效期内的临时身份证。缺少证件的考生不得参加考试。不得携带考试证件以外其他任何物品,考务用品统一提供。考试开始30分钟后,迟到考生不得进入考场。考试期间考生不得提前交卷、中途退场。

④确定笔试合格分数线。笔试结束后,将根据笔试总体情况决定是否划定笔试最低合格分数线。对在最低合格分数线以上的考生:根据招聘计划,分岗位,岗位招聘数与参加考试人数比例达到或超过1:3的岗位,依据笔试成绩由高分到低分按招聘计划1:3的比例确定进入证件审核考生,比例内末位笔试成绩出现并列的考生全部进入证件审核环节;岗位招聘数与参加考试人数比例未达到1:3的,按实际人数进入证件审核。笔试有一科缺考、作弊或成绩为零等情况的不得进入面试。

⑤考生可登录兴隆县人民政府网站(http://www.hbxl.gov.cn/)查询笔试成绩。证件审核详细地点和时间另行公布。

2、证件审核

进入证件审核的考生须在规定的时间、地点按照报考岗位条件要求,提供本人身份证、户口本、毕业证、学位证、报名表、有效期内教育部学历证书电子注册备案表(学信网打印)、教师资格证(《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》)、《兴隆县事业单位公开招聘应聘人员诚信承诺书》(附件2)、岗位有工作经历要求的需提供经工作单位确认的工作经历证明和养老保险缴纳证明、国外留学生须出具教育部留学服务中心提供的国外学历、学位认证材料、报考应届高校毕业生岗位的需提供《应届高校毕业生考生报考诚信承诺书》(附件3)等相关证件资料原件进行审核,严格按照招聘条件确定符合招聘岗位报名条件人员。证件审核合格的考生进入面试。凡有关材料主要信息不实,伪造、变造有关证件、材料、信息,骗取考试资格的,取消应聘资格,按有关规定予以严肃处理,并追究责任。未经同意未按规定时间、地点参加证件审核的,视为放弃面试资格。

对于证件审核过程中出现岗位计划数与证件审核合格人员数比例低于1:3的情况,将按岗位从笔试成绩最低合格分数线以上考生中由高分到低分依次递补。证件审核合格的人员确定进入面试。

3、面试。

①面试时间和地点:面试时间、地点、《面试通知单》打印等工作另行通知。请证件审核合格的考生及时关注兴隆县人民政府网站(http://www.hbxl.gov.cn/)“人事人才”专栏。

②面试方式:

面试采取说课的方式进行,面试准备时间20分钟,面试时间10分钟,满分100分。面试成绩按体操打分法计分,去掉一个最高分和一个最低分后,将其余评委的评分相加之和除以其余评委数(即:考生的最后得分=其余评委的评分之和÷其余评委数),计算出考生的最后得分,面试成绩四舍五入保留小数点后两位。当日面试结束后统一公布成绩。

具体岗位说课教材如下:

第一中学岗位说课教材为2025年现用教材:高中语文(必修下册,人民教育出版社,2019年12月第1版),高中数学(A版必修第二册,人民教育出版社,2019年6月第1版),高中英语(必修第三册,人民教育出版社,2019年11月第1版),高中地理(必修第二册,湖南教育出版社,2019年7月第1版),高中物理(必修第三册,人民教育出版社,2019年6月第1版),高中生物学(必修2遗传与进化,人民教育出版社,2019年6月第1版),高中化学(必修第二册,江苏凤凰教育出版社,2020年7月第1版)。

初中岗位说课教材为2025年现用教材:语文(八年级上册,人民教育出版社,2017年7月第1版),数学(八年级上册,河北教育出版社,2013年7月第1版),英语(八年级上册,人民教育出版社,2013年6月第1版),物理(八年级上册,教育科学出版社,2024年7月第1版),化学(九年级上册,人民教育出版社,2024年7月第1版),道德与法治(八年级上册,人民教育出版社,2017年7月第1版),中国历史(八年级上册,人民教育出版社,2017年7月第1版),地理(八年级上册,湖南教育出版社,2002年7月第1版),生物学(八年级上册,河北少年儿童出版社,2013年6月第2版)。

小学岗位说课教材为2025年现用教材:语文(五年级上册,人民教育出版社,2019年6月第1版),数学(五年级上册,河北教育出版社,2014年7月第1版),英语(五年级上册,人民教育出版社,2014年3月第1版),音乐(五年级上册,河北少年儿童出版社,2014年6月第1版),美术(五年级上册,河北美术出版社,2014年6月第1版),信息技术(小学版第三册 ,第2版 ,河北大学出版社,2012年6月第2版)。

体育岗位说课教材:体育与健康(八年级全一册,人民教育出版社,教育部审定2013,2013年6月第1版)。

幼儿教师岗位说课教材为:凤凰小康轩多元能力资源包 教师用书1(江苏凤凰教育出版社,2012年5月第1版),教师用书2(江苏凤凰教育出版社,2012年12月第1版),教师用书3(江苏凤凰教育出版社,2012年3月第1版),教师用书4(江苏凤凰教育出版社,2012年12月第1版),教师用书5(江苏凤凰教育出版社,2012年5月第1版),教师用书6(江苏凤凰教育出版社,2012年11月第1版)。

③面试考生分组。面试根据考生人数合理分组,报考同一岗位的考生一般分在同一面试组和面试场次。

④面试有关要求:每组考生入闱后抽签决定面试顺序。考生抽签时仍未到候考室视为自动放弃。面试时考生只报自己的组别和抽签号,不得报姓名及有关信息。面试结束后立即离开考场,不得返回面试室和候考室,不得在考场附近逗留、议论。对违反规定的,取消面试资格或面试成绩。为确保招聘质量,面试成绩低于60分者为不合格,面试不合格的考生不得进入下一环节且不能参与递补。

⑤考试总成绩合成:

考试总成绩=(《公共基础知识》+《专业基础知识》)÷2×40%+面试成绩×60%(保留2位小数,采取四舍五入方法)

⑥确定进入体检考生名单。

根据招聘计划和考生总成绩,分岗位按1:1的比例确定体检考生名单。比例内末位考生总成绩如出现并列,按笔试成绩高者优先进入体检。如出现笔试和总成绩均相同者,除岗位有特殊要求的,按以下顺序确定进入体检考生:退役士兵;烈士子女或配偶;残疾人;《专业基础知识》笔试成绩高者;学历(学位)较高者;具有工作经历或工作经历较长者(以养老保险证明为准,精确到月);户籍、生源地或配偶户籍为兴隆县的;如果以上条件均相同,都进入体检、考核,由兴隆县事业单位公开招聘工作领导小组根据体检、考核结果择优聘用。

(三)体检、考核。

面试结束后,在兴隆县人民政府网站(http://www.hbxl.gov.cn/)上公布进入体检、考核考生名单。

1.体检项目和标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》及操作手册执行(对身体条件有特殊要求的岗位,执行国家规定的相关体检标准)。体检费用由考生据实自理。

2.考核主要审核考生本人档案和相关证明资料,采取多种形式,全面了解被考核对象政治思想、道德品质、遵纪守法以及需要回避等方面的情况,对考生本人有无违法违纪记录,有无政治历史问题等进行审查;并对其报考条件进行资格复审,凡有关材料信息不实,伪造、变造有关证件、材料、信息的,取消考核资格,将按有关规定予以严肃处理,并追究责任。

对体检、考核不合格以及未在规定时间、规定地点进行体检、考核或主动放弃的考生,取消招聘资格,分岗位按总成绩从高分到低分依次递补,并对递补考生进行体检、考核。

(四)公示。

根据考试综合成绩和考核、体检情况,确定拟聘人选,拟聘人选在兴隆县人民政府网(http://www.hbxl.gov.cn/)“公告公示”专栏上公示5个工作日。公示期间因各种原因取消拟聘人选聘用资格或拟聘人选放弃聘用的,将按招聘岗位根据考试总成绩从高分到低分依次递补,并对递补考生进行考核、体检和公示。

(五)聘用。

1、经公示无异议的拟聘用人员,由用人单位填写《河北省事业单位公开招聘工作人员审批表》一式三份,经兴隆县人力资源和社会保障局审批,报市人力资源和社会保障局备案。

2、用人单位必须同新聘人员签订《聘用合同》,并为新聘人员办理入职、工资等相关手续。被聘人员按规定实行试用期,试用期一并计算在聘用合同期限内。

3.对公示反映存在严重问题并查有实据,不符合聘用条件的取消其聘用资格;对反映有严重问题但一时难以查实的,暂缓聘用,待查实并做出结论后决定是否聘用。

4.此次公开招聘的工作人员,需在兴隆县教体系统内服务满5年(含试用期),在规定服务期限内,不得申请调动交流。

六、信息发布和有关说明

(一)请考生务必关注兴隆县人民政府网站(http://www.hbxl.gov.cn/),此次招聘所有通知公告均通过该网站发布。如无特殊情况,不再电话通知。

(二)此次招聘考试违规违纪处理按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》执行。资格审核贯穿招聘工作全过程,在任何环节,发现考生不符合招聘条件的,对伪造、假冒各种证件,弄虚作假的,一经查实,取消应聘资格,问题严重的要追究责任。

(三)凡考生未在规定时间内按要求参加笔试、证件审核、面试、体检、考核、报到等情况的,均视为自动放弃应聘资格。

(四)请考生报名时,务必填写本人常用联系方式,确保在招聘期间保持手机等通讯设备畅通,因通信不畅影响报名、考试、体检或考核的,后果自负。

(五)咨询电话

县人社局5052802(考务咨询)、县教体局5052759(岗位条件咨询)

 

 

附件:1.《兴隆县2025年教体系统所属事业单位公开招聘教师岗位信息表》

            2.《兴隆县事业单位公开招聘应聘人员诚信承诺书》

            3.《应届高校毕业生考生报考诚信承诺书》

 

                                                                                                                                                                                                                     兴隆县人力资源和社会保障局

                                                                                                                                                                                                                                     2025年12月11日

附件:

1.兴隆县2025年教体系统所属事业单位公开招聘教师岗位信息表.pdf

2.兴隆县事业单位公开招聘应聘人员诚信承诺书.docx

3.应届高校毕业生考生报考诚信承诺书.docx

四川省成都市盐道街小学公开招聘员额教师公告

成都市盐道街小学始建于1919年,是锦江区教育局举办的公办学校。成都市盐道街小学以“厚德如盐,适融入道”为办学理念,以“做人间真盐,立天下大道”为校训,秉持默默奉献、务实求真的教育情怀,培育自强不息、厚德灵慧的盐小师生。学校先后荣获“全国新时代爱国主义教育实践基地”“全国现代教育技术实验学校”“全国绿色学校表彰学校”“全国艺术教育先进单位”“教育部课程教材研究所实验校”“全国课程改革骨干教师研修基地”“中科院STEAM基地实验校”“省级智慧教育示范校(创建)”“四川省大中小学思想政治教育一体化基地”“四川省校本研修示范校” “四川省百所艺术教育特色学校” 等荣誉称号。

学校现有“一校四区”。其中,盐道校区位于成都市锦江区盐道街2号;通桂校区位于成都市锦江区通桂路68号;528校区位于成都市锦江区喜树街669号;汇泉校区位于成都市锦江区汇聚路216号。

根据学校发展需要和工作实际,按照公开、平等、竞争、择优的原则,现面向社会公开招聘员额教师。招聘的人员全部实行合同管理。现将有关事项公告如下:

一、招聘对象和条件

01

招聘对象

2025年应届毕业生以及符合招聘条件的应聘人员。

02

招聘条件

(1)具有中华人民共和国国籍,热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵纪守法,有良好的职业道德,爱岗敬业。

(2)取得高中、初中或小学教师资格证。

(3)取得大学本科及以上学历,并具有相应学位证书。

(4)普通话等级为二级甲等及以上。

(5)身心健康,体检合格,能正常履行招聘岗位职责。

(6)学校根据岗位需求规定的其他条件。

03

具有下列情形之一的,不得报考

(1)受过各类刑事处罚的人员;

(2)被开除公职的人员;

(3)尚未解除党纪、政务处分的人员;

(4)有违法、违纪行为正在接受审查的人员;

(5)曾因卖淫、嫖娼、吸毒、赌博等违法行为受到治安管理处罚的人员;

(6)因虐待、性骚扰、体罚或者侮辱学生等情形被开除或者解聘的人员;

(7)最高人民法院公布的失信被执行人员,国家有关部委联合签署备忘录明确的失信情形人员;

(8)实施其他被纳入教育领域从业禁止范围的行为的人员。

二、招聘岗位

本次招聘员额教师共计6名。(招聘岗位详见《成都市盐道街小学招聘员额教师岗位一览表》)。

三、招聘程序

1、报名

报名时间:2025年12月11日12时至2025年12月16日17时,招聘采取邮箱报名进行。

报名方式:应聘人员需提供《成都市盐道街小学2025年招聘员额教师报名表》等应聘资料(有效居民身份证、本科及以上学历毕业证、学位证、教师资格证、普通话等级证书等证明材料(国<境>外留学回国人员须提供教育部留学服务中心学历学位认证书)的原件和复印件),应聘资料发至邮箱。应聘人员应如实、准确填写《信息收集表》并认真核对。如因填写信息错误、不完整、不准确造成资格审查未通过的,由此造成的后果由应聘人员自行承担。

扫码填写信息收集表

资料命名要求:

(1)报名资料以PDF格式,采用附件形式发送指定邮箱:ydjxxydxq@163.com。

(2)邮件主题名为:“应聘岗位-姓名-学历(毕业年份)-毕业学校”(例如:小学数学教师-张三-硕士研究生(2025年)-北京师范大学)。

2、资格初审与复审

初审:学校对应聘资料进行初审,符合条件者将电话或邮件通知到校进行复审。

复审:对应聘者相关资料原件进行审查,符合招聘条件者参与考核。

3、考核

(1)开考比例

同一招聘岗位资格审查通过人数与招聘人数的比例,原则上不低于3:1方可开考,达不到上述比例的,开考比例可放宽至2:1。

根据招聘岗位需要,灵活确定考核方式,考核各类人员是否具备相关专业及综合技能。根据考核成绩排名(考核成绩未达到80分的,不参与排名),由高到低等额确定进入体检人员名单。考核成绩相同的,以试讲成绩从高分到低分排序。应聘人员因个人原因未按时到现场参加考核的,视为自动放弃,不影响面试开考。

考核时间及地点电话或邮件通知。

4、体检

体检标准参照《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》规定执行,在三级及以上综合性医院组织体检,体检费用由体检人员本人承担。初次体检不合格的,三日内可申请复检并以复检结果为准。体检合格的由学校组织考察。

5、定岗

根据学校四个校区岗位情况,统筹安排工作地点。

6、考察

考察内容包括有无违法犯罪记录和失信惩戒等。考察时应聘人员须在规定时间内提交相关证明材料。未提交或逾期提交视为放弃。考察合格的,进入公示环节。

7、公示

体检合格且通过考察的人员作为拟聘人员,在单位微信公众号进行公示,公示时间不少于5天。

8、订立劳动合同

经公示无异议的拟聘人员名单,由学校按规定与其订立劳动合同,报区教育局、区人社局备案。

四、相关事宜

(一)应聘人员务必保持通讯畅通,因通讯不畅等原因造成的后果由应聘人员自行负责。

(二)应聘人员应对本人填报信息、提供资料的真实性、准确性负责,发现不符合应聘资格条件或弄虚作假的,一经查实,即取消应聘资格。

(三)应届毕业生毕业时未按期取得毕业证、学位证和教师资格证(技能证)之一的,取消其聘用资格。

(四)本招聘公告由成都市盐道街小学负责解释。

成都市盐道街小学咨询电话:

028-86654893

成都市盐道街小学监督电话:

028-86723116

附件1成都市盐道街小学2025年招聘员额教师报名表.docx

附件2成都市盐道街小学招聘员额教师岗位一览表.xls

成都市盐道街小学

2025年12月10日

四川省双流棠湖中学(棠中路校区)2025年赴高校公开招聘教师公告
为加强四川省双流棠湖中学(棠中路校区)教师队伍建设,构建优秀教师群体,优化教育人才运行机制,学校决定面向社会公开招聘非事业编制、“两主一参”教师。现将有关事项公告如下:

招聘范围、对象及基本条件(一)招聘范围及对象

普通高等院校2025年1月1日至2026年7月31日前毕业的硕士、博士研究生。

(二)基本条件

1.应聘人员应同时具备的条件:

(1)具有中华人民共和国国籍;

(2)遵守宪法和法律,拥护中国共产党领导和社会主义制度;

(3)具有良好的政治素质和道德品行;

(4)身体健康,适应岗位要求的身体条件;

(5)具备公告具体招聘岗位要求的条件和资格(详见《2025年四川省双流棠湖中学(棠中路校区)赴高校公开招聘61名教师岗位表》)。

2.不得报考情形:

(1)受过各类刑事处罚的人员;

(2)被开除公职的人员;

(3)被开除中国共产党党籍的人员;

(4)尚未解除党纪、政务处分或正接受纪律审查、监察调查的人员;

(5)最高人民法院公布的失信被执行人,国家有关部委联合签署备忘录明确的失信情形人员,其他政策法规明确不得招聘为事业单位工作人员的失信人员。

(6)按照《事业单位人事管理回避规定》《事业单位公开招聘人员暂行规定》《四川省事业单位公开招聘工作人员实施办法》等相关规定应当回避的人员;

(7)按国家和我省规定的尚处于最低服务期和试用期内的公务员、事业单位人员;

(8)现役军人,在读的非应届毕业生,法律法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

招聘程序(一)报名

本次招聘采取网上报名和现场报名的方式。

1.网上报名:

12月6日上午9:00—12月24日12:00

应聘人员根据自身情况和招聘岗位的资格条件要求,确定应聘岗位后在“双流教育”微信小程序“教师招聘”专栏填报。

2.现场报名:

(1)华南师范大学专场

现场报名时间:12月13日上午9:00—12:00

报名地点:华南师范大学就业中心

(2)湖南师范大学专场

现场报名时间:12月15日上午9:00—12:00

报名地点:湖南师范大学招生就业中心

(3)西南大学专场

现场报名时间:12月19日上午9:00—12:00

报名地点:西南大学就业中心

(4)四川师范大学专场

现场报名时间:12月22日上午9:00—12:00

报名地点:四川师范大学就业中心

(5)西华师范大学专场

现场报名时间:12月24日上午9:00—12:00

报名地点:西华师范大学就业中心

3.报名要求

(1)每位应聘人员各场次限报一个岗位,且需到所报考专场现场参加综合素质测评。

(2)报名时应聘人员提供的信息和材料必须真实完整,不符合资格条件或弄虚作假者,不得进入下一环节。

(3)应聘人员报名时所留联系方式必须准确无误,在公开招聘期间应保持通信畅通。联系方式变更后,请主动告知招聘单位。因无法与应聘人员取得联系所造成的后果,由应聘人员本人承担。

(4)应聘人员应按要求规范准确提交真实可靠的个人信息、报考岗位等内容,并将相关资料(本人有效期内的身份证、教师资格证书、中国高等教育学生信息网(以下简称学信网)电子注册备案表、学历及学位证书,2026年毕业生需提供《毕业生就业推荐表》、学信网在线学籍证明等材料)拍照上传至“其他印证材料”栏。同时上传应聘人员本人近期的免冠证件照片,不按规定上传照片者,将无法通过本次网络报名。详细操作流程可在“双流教育”微信小程序“教师招聘”置顶栏查阅。

(二)资格初审

四川省双流棠湖中学(棠中路校区)根据岗位招聘条件的要求,对应聘人员填报的报名信息进行初审。应聘人员应及时通过“双流教育”微信小程序查询资格初审结果。

(三)岗位调整

若初审通过人数与岗位拟招聘人数达不到 3:1 比例要求的,相应调减该岗位的招聘人数直至取消。调减或取消岗位情况将在最后一场招聘活动资格初审结束后3个工作日内通过“双流教育”微信小程序发布。

(四)现场资格审查

对照《2025年四川省双流棠湖中学(棠中路校区)公开招聘61名教师公告》要求,对应聘者提供的相关证件(身份证、学信网在线学籍证明、就业推荐表等)进行现场资格审查,并收取相应材料的复印件各一份。

资格审查贯穿招聘工作全过程,在任何时候、任何环节发现应聘人员有不符合报考资格条件、弄虚作假、违反回避制度等,取消初选面试、聘用资格,所产生的后果由应聘人员本人承担。

(五)综合素质测评及面试考核

1.综合素质测评

综合素质测评地点在各招聘场次现场进行,测评主要内容为专业学科素养和语言表达等。根据所有场次综合素质测评结果,各招聘岗位按照进入资格审查人数与岗位拟招聘人数3:1的比例确定进入下一环节人员名单(将通过短信或电话通知)。

2. 打印面试通知书

进入面试的应聘人员,应于12月26日9:00至12月28日8:00登录“双流教育”微信小程序“教师招聘”专栏打印本人《面试通知书》。面试当天,应聘人员须持本人《面试通知书》和有效身份证件按《面试通知书》指定的时间和地点参加面试。

3.面试

(1)时间及地点

时间:2025年12月28日上午8:30

地点:四川省双流棠湖中学棠中路校区(详见《面试通知书》)

(2)方式及内容

考核方式:教育专业面试、无学生试讲和答辩。

考核内容:形象气质、逻辑思维、语言表达、专业功底、师德师风、教育理念、教学技能等方面的综合情况。

成绩计算:面试成绩即为最终成绩,满分为100分,合格分数线为80分,面试成绩低于该分数线,不得进入下一环节。如因面试入围考生放弃或缺考出现空缺而造成实际参加面试人数与招聘人数之比低于规定的面试入围比例时,面试正常进行。

面试成绩及拟进入体检人员名单在全部结束3个工作日内通过“双流教育”微信小程序进行公示。

(六)签订就业协议

根据招聘岗位及人数,各招聘岗位按照成绩高低(如成绩相同,则进行加试,加试时间与地点另行通知)依次等额确定签订就业协议书人员名单,由招聘单位现场与其签订就业协议书,并明确违约责任。

体检及考察凡签订就业协议书的人员待验证相关材料原件(毕业证、学位证、教师资格证等)后按要求在规定时间到二级甲等及以上综合性医院进行体检。体检标准参照《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》执行。考察工作参照《公务员录用考察办法(试行)》(中组发〔2021〕11)号文件规定执行。体检或考察未通过产生的空缺按照考核结果依次递补,递补次数不超过2次。

公示体检和考察合格者由四川省双流棠湖中学(棠中路校区)确定为拟聘人员,在“双流教育”微信小程序上公示,公示期不少于7个工作日。对公示期间反映有严重问题并查有实据、不符合应聘资格条件的,取消该拟聘人员的拟聘资格,由此产生的空缺岗位不再递补。

聘用经公示无异议的拟聘人员报区教育局开展入职查询,审核确认后,于规定时限内到四川省双流棠湖中学(棠中路校区)报到并校验学历证、学位证、教师资格证等证书原件,并按相关规定与成都空港兴城教育投资有限公司签订劳动合同,服务期为3年。应聘教师未按规定时间办理手续或报到者,视为自动弃权,由此产生的空缺岗位不再递补。

福利待遇聘用教师按照国家有关政策依法购买各类保险;享受与在编教师同等评优选先、职称评定、专业发展学习的权利;按“两主一参”新体制学校制度计算薪酬待遇。

纪律和监督此次招聘工作在成都市双流区教育局领导下进行,由驻区教育局纪检监察组进行全程监督。

监督电话:

028-85822749(成都市双流区教育局人事与教师工作科)

028-85816360(驻区教育局纪检监察组)

028-85832009(成都市双流区教育人才服务中心)

咨询电话:

028-69338281(四川省双流棠湖中学(棠中路校区))

辽宁省大连市沙河口区教育系统2026年招聘应届毕业生公告

为提高沙河口区教育发展水平,沙河口区教育系统拟招聘应届毕业生104名,公告如下:

一、招聘原则

此次招聘遵循民主、公开、竞争、择优的原则,按照德才兼备的用人标准,采取公开报名、统一考试和择优聘用的办法,面向符合条件的2026年应届(择业期)毕业生自主招聘事业编制工作人员。

二、招聘岗位

此次招聘共设置专业技术岗位18个,招聘教师104名,具体岗位信息见《2026年沙河口区教育系统招聘应届毕业生岗位计划表》(附件1)。

三、招聘对象

面向国内各高校研究生学历、硕士及以上学位应届毕业生;国内各师范院校师范类和设有师范专业的大连本地院校师范类本科学历、学士学位应届毕业生;音、体、美不限师范类。

应届毕业生含2026年毕业及择业期(2024、2025年毕业)未落实工作单位的应届毕业生(未签订劳动合同、未由单位缴纳社会保险)。已与其他单位签订《就业协议书》的毕业生,此次不予受理报名。

四、招聘条件

(一)报考条件

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵守宪法和法律,具有良好的品行;

3.热爱教育事业,具有良好的政治思想素质,具有扎实的基础理论知识和专业知识,具有高尚的职业道德素养和奉献精神,有志从事教育教学工作;

4.身心健康,具有符合国家和行业规定并能坚持正常履行岗位职责的身体条件;

5.具有岗位所需的专业和技能条件(见附件1);

6.具备相应专业和等级的教师资格证书。

(二)不得报考情形

1.曾因犯罪受过刑事处罚的;

2.受刑事处罚期限未满或者正在接受司法调查尚未做出结论的;

3.受到党纪、政务处分期限未满或正在接受纪律审查的;

4.在公务员考录、事业单位招聘中被认定为有考试作弊行为不能报考的;

5.聘用后即构成回避关系的;

6.现役军人、在读的非应届高校毕业生(含在读非应届全日制研究生不能以已取得的本科学历报考);

7.已被各级机关(包含参照公务员法管理事业单位)、事业单位录用、已与事业单位签订聘用合同、已签订定向或委培协议的定向生、委培生及辽宁省以外生源公费师范生;

8.法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形的。

五、招聘程序

(一)发布公告

本次招聘在辽宁师范大学就业信息网、大连市沙河口区人民政府网站、“大连市沙河口区教育局”微信公众号发布公告。

(二)现场报名、资格审查及综合评价

1.报名、资格审查及综合评价时间:2025年12月15日—12月19日 上午9:00—11:00,下午13:30—15:30。

2.现场报名地点:辽宁师范大学黄河路校区北院 本科招生与就业处(二楼)。

3.本人现场报名需提供以下材料:

①《2026年大连市沙河口区教育系统招聘全日制优秀毕业生报名表》(附件2),本人填写并A4纸打印,本人手写签名;

②本人居民身份证原件和复印件1份(正、反面印在一张纸上);

③已取得教师资格证的提交教师资格证原件和复印件1份及网上确认件(中国教师资格网教师资格证全网页截图);暂未取得教师资格证的2026年应届毕业生要提供手写并签名的2026年7月31日前取得相应专业和等级教师资格证的承诺书(写在A4纸上),承诺内容“本人承诺在2026年7月31日前取得符合申报岗位要求的教师资格证,否则不予聘用”;

④毕业证、学位证原件和复印件各1份及中国高等教育学生信息网(学信网)查询的《教育部学历证书电子注册备案表》、中国高等教育学生信息网(学信网)查询的《中国高等教育学位在线验证报告》,研究生还需提交本科毕业证、学位证原件和复印件各1份、学信网《教育部学历证书电子注册备案表》、学信网《中国高等教育学位在线验证报告》;2026年毕业应届毕业生还未取得毕业证和学位证的,提供签字盖章后的《2026年全日制应届毕业生证明》(附件3);

⑤报考学历已完成的全部学期成绩单(加盖院系公章);

⑥本人简历(A4规格,包括考生自然情况、所获荣誉和社会实践等);

⑦《毕业生推荐表》;

⑧所获得的各级各类证书和招聘岗位所需其它证明材料原件和复印件各1份(含荣誉证书、能力等级证书、参加社会实践情况、奖学金获得情况等);

⑨2024、2025年择业期内的毕业生要提交手写的承诺书(写在A4纸上),内容为:“本人XXX,身份证号:XXXXX,是XXXX年择业期毕业生,本人承诺自毕业后无工作经历,未签订劳动合同、未由单位缴纳社会保险,属于应届生身份。”本人手写签名并按手印,要有标题、有内容、有署名、有日期,格式要规范。2024、2025年离校未就业的普通高校毕业生以应届毕业生身份报考的,还须提供社保缴费记录作为未参加工作的佐证材料。

请按以上顺序提交材料(原件和复印件分开)。未被录用者,报名时提供的所有材料复印件不予返还,保存备查。

4.根据报名时提交的材料,对报考人员资格进行审查,资格审查合格人员方可进入综合评价环节。

5.报名实行诚信承诺制,资格审查工作贯穿整个招聘过程,报考人员应如实提供有关信息和材料,弄虚作假或与招聘岗位要求的资格条件不符的,一经查实取消考试或聘用资格。

6.每名考生只允许报考一个招聘岗位,且应聘岗位专业要求要与最高学历所学专业一致,重复报名无效,由此产生的后果由本人负责。

原则上报考同一岗位要形成不低于2:1的竞争比例,当同一岗位的应聘人数与招聘计划数未达到2:1的竞争比例时,取消或按比例缩减该岗位的招聘计划数,被取消岗位的考生经本人同意可以调整到符合条件要求的其他岗位,对不同意调整或不能调整的考生取消考试资格。

(三)确定面试入围人选

对报考人员的报名材料,结合报考岗位特点,进行资格复审和综合评价。根据综合评价分数,按照2:1的岗位竞争比例拟定面试入围人选。如招聘岗位拟进入面试人选最后一名综合评价分数出现并列,并列人员同时进入面试。面试入围人选名单及相关事宜在辽宁师范大学就业信息网发布。

(四)面试

根据工作开展情况,组织考生面试,主要考查考生应聘岗位所应具备的知识与技能、基本教学素质与方法等。面试采取试讲形式,满分为100分,合格分数线为60分,未达到合格分数线的报考人员不予聘用。根据面试总成绩,按每个岗位招聘计划与拟聘用人数1:1的比例确定签订就业协议及考察体检人选,面试总成绩并列者,以综合评价分数高者确定人选,若综合评价分数仍相同,则采用加试方式确定人选。

进入签订就业协议阶段人选名单在辽宁师范大学就业信息网发布。

(五)签订就业协议

通过面试人选签订就业协议(一式四份),无法提供就业协议者,视为自动放弃,所产生的空岗按照面试成绩依次递补。就业协议签订后,因考察和体检不合格,不能按期取得相关证件以及因违纪等受到学校处分或行政处罚,视为考生违约,用人单位有权终止协议。用人单位和个人均要严格履行相关的责任和义务,任何一方违约,按其协议约定内容执行。

(六)考察和体检

根据招聘进展情况确定考察和体检时间,考察内容包括思想政治表现、道德品质、业务能力等情况。

体检工作参照公务员标准和国家相关规定执行。对考察或体检不合格者不予聘用。

因考生解除就业协议放弃考察体检或考察体检不合格而产生的招聘岗位空缺或因报考者自愿放弃等原因出现的岗位空缺,按照面试成绩依次递补。

(七)公示和聘用

考察和体检合格人员,确定为拟聘人员,通过“大连沙河口区教育局”微信公众号公示。公示期满且无异议后,如因其他原因未能聘用而产生的岗位空缺,不再进行递补。

六、服务期限

本次聘用的应届高校毕业生在规定的服务期限内不允许在事业单位间流动。其中,研究生学历、硕士及以上学位毕业生,在本单位最低服务期限不少于3年;本科学历(学士学位)毕业生,在本单位最低服务期限不少于5年。

七、其他事项

1.资格审查贯穿招聘工作始终。在各环节发现报考人员存在不得报考的情形或不符合报考资格条件的,均可取消报考资格或聘用资格。

2.聘用后由区教育局根据工作需要统筹分配具体单位和安排工作岗位。

3.报考人员在招聘中请确保报名时所填报的通讯工具畅通,以便联络,因所填报的通讯方式不畅所致后果,由考生个人自负。

4.本次招聘不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。社会上出现的任何以事业单位招聘名义收费、举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、上网卡等,均与本次考试组织机构无关。

5.设置招聘咨询电话:0411—84368410

咨询时间:12月11日—12月19日(周末除外)

上午9:00—11:30,下午13:30—16:00。

附件:

1.2026年沙河口区教育系统招聘应届毕业生岗位计划表

2.2026年大连市沙河口区教育系统招聘应届毕业生报名表

3.2026年应届毕业生证明

4.辽宁师范大学对校外考生入校说明

大连市沙河口区人力资源和社会保障局

大连市沙河口区教育局

2025年12月11日

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