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陕西省2013年教师资格考试《中学教育学》模拟试题(6)-全国教师资格考试网

陕西省2013年教师资格考试《中学教育学》模拟试题(6)

一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分.共40分
1.学校教育始于()
A.奴隶社会初期
B.奴隶社会末期
C.原始社会末期
D.封建社会中期
2.教育发展水平的最终决定性因素是()
A.政治制度
B.生产关系
C.经济基础
D.生产力
3.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()
A.顺序性
B.不平衡性
C.互补性
D.个别差异性
4.素质教育是以()为重点的教育。
A.面向全体学生
B.培养创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展
5.“为人师表”是说教师必须具备()
A.专业意识
B.专业态度
C.专业技能
D.专业品质
6.被誉为“课程评价之父”的是()
A.斯密斯
B.泰勒
C.科尔伯格
D.皮亚杰
7.把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是()
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
8.——标志着课前的准备,也是上课时的备忘录。()
A.教案
B.课时计划
C.教学方法
D.课题计划
9.德育的个体发展功能的发挥应注意()
A.强调德育的外在强制性
B.注意功能实现的间接性
C.注重个体的享用性
D.尊重学习个体的主体性
10.我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()
A.“教学中心”的领导方式
B.“集体中心”的领导方式
C.权威型的领导方式
D.民主型的领导方式
11.在近代西方教育史上,提出过著名的“白板说”的教育思想家是()
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.洛克
D.裴斯泰洛齐
12.战国后期。我国出现的具有世界影响的教育文献是()
A.《学记》
B.《中庸》
C.《孟子》
D.《大学》
13.著名的实用主义教育家及代表作是()
A.布鲁纳《教育过程》
B.杜威《民主主义与教育》
C.赞科夫《教学与发展》
D.凯洛夫《教育学》
14.对“人力资本理论”做出最主要贡献的学者是()
A.美国的舒尔茨
B.前苏联的斯特鲁米林
C.中国的于光远
D.美国的凯恩斯
15.一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有()
A.定向作用
B.决定作用
C.影响作用
D.促进作用
16.青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工作必须因材施教?()
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
17.对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()
A.前提作用
B.决定作用
C.促进作用
D.导向作用
18.教育目的可以发挥下列哪几种作用?()
A.导向、规范和权威作用
B.激励、评价和统一作用
C.导向、激励和评价作用
D.宣传、引导和激励作用
19.马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是()
A.脑力劳动与体力劳动相结合
B.教育与生产劳动相结合
C.知识分子与工人农民相结合
D.城市与农村相结合
20.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()
A.交往能力
B.研究能力
C.管理能力
D.学习能力

二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
1.教育学是研究_________、教育形象_________、揭示教育规律的社会科学。
2._________是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。
3.高中阶段思想政治教育中的一个特殊任务是解决_________问题和_________问题。
4.创新能力不仅是一种智力特征,更是一种_________,是一种精神状态。
5.学生是生活在一定的社会关系中,具有特定的_________的人。
6._________是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据。
7.根据教学任务划分课的其中一种是将课分为新授课、_________、技能课和_________。
8.苏格拉底的问答法分为三步:第一步称为苏格拉底讽刺,第二步叫定义,第三步是_________。
9.决定教育性质的根本因素是_________。
10.影响人的身心发展的主要因素有遗传素质、_________、环境及教育等。

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分。共30分)
1.教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面?
2.简述教师的教育专业素质。
3.简述素质教育的基本内涵。
4.现阶段我国的教育目的及基本精神是什么?
5.一个好的班集体具有哪些特征?

四、论述题(本大题共2小题.每小题10分,共20分)
1.试述决定课程的进步和发展的内部基本矛盾(基本关系)。
2.某市教育局《关于进一步规范基础教育办学行为有关问题的通知》中规定:坚持义务教育阶段公办学校就近免试入学,任何公办、民办和各类进行办学体制改革的小学、初中不得以考试的方式择优选拔新生,也不得以小学阶段各类学科竞赛(如小学数学奥赛等)成绩作为录取新生的依据。”
问题:你对该市教育局的规定有什么看法?请从全面发展的教育目的出发对奥赛进行评价.

参考答案

一、单项选择题
1.A【解析】中国早在四千多年前的夏代就有了学校教育的形态。从西周以后,出现了“国学”和“乡学,这就是比较完备的学校教育制度。这说明在西周之前很长一段时间.学校教育就诞生了。
2.D【解析】教育发展的水平不可能超越生产力发展的水平,故生产力是教育发展的最终决定性因素。
3.C【解析】这是人的身心发展的互补性的例子。
4.B【解析】素质教育在今天这个时代的特征就是要培养具有创造精神和创新能力的人才.素质教育就是以培养创新精神为重点的。
5.B【解析】“为人师表”是教师必须具备的专业态度。
6.B【解析】泰勒被誉为“课程评价之父”。
7.A【解析】孔子最先强调教学过程中要注重思考,主张学习、思考和实践相统一。
8.B【解析】由课时计划的作用而知。
9.D【解析】德育个体发展功能应注意尊重学习个体的主体性。
10.A【解析】由我国班级当前存在的问题可知,采用最多的是“教学中心”的领导方式。
11.C【解析】英国哲学家洛克提出了著名的“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等,“人类之所以千差万别,便是由于教育之故。”因此,正确答案选C。
12.A【解析】战国后期,《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,以言简意赅的语言、生动的比喻,系统地阐发了教育的作用和任务,教育、教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,师生关系和同学关系等,是罕见的世界教育思想遗产。因此,正确答案选A。
13.B【解析】作为现代教育的代言人,杜威的教育思想与赫尔巴特的教育思想针锋相对,其代表作《民主主义与教育》在体系上与《普通教育学》也大不相同。杜威的主张是实用主义的思想。对20世纪的教育和教育学有深远的影响。因此,正确答案选B。
14.A【解析】l960年12月,美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的 “人力资本投资”的讲演,被称为人力资本理论创立的“宪章”,舒尔茨是“人力资本理论”的最主要贡献者。因此,正确答案选A。
15.B 【解析】在教育和政治经济制度的关系上,政治经济制度对教育目的的制定起着决定作用。政治经济制度决定教育的领导权,决定着受教育的权利,决定着教育目的。因此,正确答案选B。
16.D 【解析】个体差异性在不同层次上存在,表现为男女性别的差异、身心的所有构成方面。其中有些是发展水平的差异,有些是心理特征表现方式上的差异。在教育工作中发现研究个体间的差异特征,做好因材施教工作是非常重要的。因此,正确答案选D。
17.A 【解析】遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点,遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性,起的是前提作用。因此,正确答案选A。
18.C 【解析】教育目的对整个教育工作的指导意义是通过教育目的的作用来实现的,其中包括教育目的的导向作用、激励作用、评价作用。从而支配教育工作的各个方面和全过程。因此。正确答案选C。
19.B 【解析】马克思主义的全面发展学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学说的理论基础之上的,全面发展即人的精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展。而实现人的全面发展的惟一方法便是教育与生产劳动相结合。因此。正确答案选B。
20.B 【解析】教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有教育专业素养,教师的教育专业素养包括先进的教育理念,良好的教育能力和一定的研究能力。因此,正确答案选B。

二、填空题
1.教育现象教育规律2.校风
3.认识价值4.人格特征
5.社会属性6.教学目标
7.巩固课 检查课8.助产术
9.政治经济制度10.成熟

三、简答题
1.教育对政治经济制度的影响主要体现了教育的社会功能。它随着社会的发展而发展,受社会的各种因素的影响,同时又促进社会的发展,主要表现在:
①教育具有维系社会政治稳定的功能,为社会培养各种政治人才和具有一定政治素质的社会公民;②教育具有促进社会政治变革的功能;③教育具有促进经济增长的功能;④教育具有促进科技发展的功能,它是科学知识再生产和生产新的科学技术的重要手段.
2.教师的教育专业素养包括专业道德、专业知识、专业技能、专业情意:其中专业道德包括:①忠于事业,甘于奉献;②热爱学生,教书育人;③团结合作,互勉共进;④严于律己,积极进取。专业知识包括:①本体性知识;②条件性知识;③实践性知识;④一般文化知识。专业技能包括:①教师的教学技巧;②教师的教育教学能力。
教师的教育专业素质:教师职业是教书育人.因此,教师不仅要有所教学科的专业素养.还要有教育专业素养。教师的教育专业素养包括以下几个方面:
(1)具有先进的教育理念。教师要具有热爱学生、忠诚党的教育事业,愿意终生从事教育工作的教育信念;教师要具有符合时代特征的教育观学生观。时代特征的教育观要求对教育功能有全面的认识,全面理解素质教育;时代特征的学生观要求全面理解学生的发展,理解学生全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。
(2)具有良好的教育能力。教师的教育能力是教师职业的特殊要求,比如语言表达能力。语言是教师从事教育工作的重要工具,是传播知识和影响学生的重要手段。没有较强的语言表达能力的教师,很难成为一名优秀的教师。
(3)具有一定的研究能力。重视进行科研的教师,在教学过程中能够融进自己的思想感情,激励学生的探索精神。教师的研究还包括教育研究,通过教育研究不断改进自己的教育教学工作,促进学生的更大发展。
3,素质教育是我国基础教育改革的方向和归宿,其根本目的就是要让所有学生的素质都得到提高,达到某一教育阶段所提出的素质标准和要求。 (1)素质教育是面向全体学生的教育。这是素质教育区别于应试教育的标志之一; (2)是促进学生全面发展的教育; (3)是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。
4.现阶段我国的教育目的是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人;马克思主义的全面发展学说是我国制定社会主义教育目的的重要理论基础,其中“德、智、体等方面”既保持了德、智、体在全面发展中的突出地位,又包含了美育、劳动技术教育等其他教育方面的要求,并为今后教育内容的充实、发展提供了法律依据;为了确保我国社会主义现代化建设宏伟目标的实现.确保我国永远沿着社会主义道路进行,就必须把青少年培养成社会主义事业的建设者和接班人。
5.一个好的班集体的特征有:应有明确的奋斗目标、健全的组织系统、严格的规章制度与纪律、强有力的领导核心、正确的舆论和优良的作风与传统。

四、论述题
1.课程的进步和发展要受制于政治经济因素和自身成长发展的特殊规律。决定其进步与发展的基本问题(关系)有: (1)直接经验与间接经验; (2)知识和能力; (3)分科与综合; (4)人文主义与科学主义。
2.我认为该市教育局的规定除了进一步规范基础教育的办学,避免教育偏离它的轨道。成为变相教育之外,这个规定也促进了全面发展教育目的的实现。实施全面发展教育是社会主义教育目的的必然要求。全面发展教育由德、智、体、美、劳动技术教育等五部分组成。再新技术革命的挑战面前,注重智力发展是当代世界各国教育的共同趋势。奥赛正是发展学生的智力,用知识的精华去武装学生,迎合教育的趋势。但许多人却一
味的为了奥赛。只注重去发展学生的智育,而忽视其它四育的发展,厚此薄彼,有所偏废。这样培养出来的学生只知道竞赛,丽不知其他是不健全的。

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贵州省岑巩县普通话水平测试站2026年4月测试工作计划

一、测试对象

有测试需求的社会人员及在校师生。

二、测试时间与地点

(一)测试时间:2026年4月25日(400人)。

(二)测试地点:贵州省岑巩县综合高级中学(办公楼7楼)。

三、报名时间与方式

(一)报名时间:2026年3月27日9:00至4月10日17:00(名额报满后通道自动关闭)。

(二)报名方式

网站:地址栏输“bm.cltt.org”进入。请使用“360”或“谷歌”浏览器极速模式。

四、测试费用

(一)收费标准:中学生15元/人次、大中专学生20元/人次、教师35元/人次、其他人员50元/人次。

(二)缴费方式及时间请关注“岑巩县综合高级中学”微信公众号,预计缴费时间为4月15日至4月21日,具体缴费时间以公众号通知为准。

五、准考证打印

报名成功的考生,请于测试日期前3日内,自行登录“国家普通话水平测试在线报名系统”(https://bm.cltt.org/#/documents-print)查询、下载并打印准考证。准考证是参加测试的重要凭证,且查询成绩时须输入准考证号,请务必妥善保管。

六、参测要求

(一)测试当天,考生须服从考场工作人员安排,按照准考证上给定的时间,持二代居民身份证原件、准考证到测试地点报到,迟到30分钟以上者取消当次测试资格,未携带二代居民身份证原件及准考证者不得参加考试。

(二)测试当天现场采集照片,采集的照片将作为普通话等级证书照片。请考生注意仪容仪表,不化浓妆,不遮盖或改变脸部特征;发型不能过于蓬松、不能遮眉遮耳,不佩戴过大的首饰或染过于艳丽的彩发。采集照片背景为白色,请考生尽量穿深色服装,以免照片不清晰。

七、成绩查询与证书领取

(一)成绩查询

测试结束30个工作日,登录“贵州语言文字网”或关注“贵州省普通话培训测试中心微信公众号”查询。

(二)证书领取

1.具体领取时间请关注“岑巩县综合高级中学”微信公众号。

2.领取方式

(1)本人领取:携带本人二代居民身份证原件到岑巩县综合高级中学办公楼六楼611室领取。

(2)委托他人代领:受委托人须携带本人身份证、委托书及考生本人二代居民身份证原件或复印件领取。

(三)证书领取时限

考生领取纸质证书的时限为自测试日期起的一年内,过期不再受理。纸质证书遗失的,不予补发,可通过国家政务服务平台查询测试成绩,查询结果与纸质证书具有同等效力。

八、注意事项

(一)报名所需材料:大专或中专学生需上传身份证照片面、学生证封面及内页或就读证明;教师需上传身份证照片面、教师资格证封面及内页;其他人员需上传身份证正反面。

(二)信息准确:考生报名时,请务必确保个人信息(姓名、身份证号、性别、手机号码等)真实、准确、完整。因信息错误导致无法参加测试,责任自负。

(三)请考生务必通过正规渠道报名,切勿相信任何中介“代报名”“内部名额”“包考包过”等谣言,以免上当受骗。

咨询电话:姚老师18285127568、游老师15121416139

岑巩县普通话水平测试站

2026年3月26日

贵州省独山县普通话水平测试站2026年4月测试计划

一、报名

(一)网站:“360浏览器”极速模式或“谷歌浏览器”地址栏输网址“bm.cltt.org”进入,选择独山县中等职业学校报名。

(二)收费标准:中学生15元/人次、大中专学生20元/人次、教师35元/人次、其他人员50元/人次。

(三)网上报名时间:4月7日上午9时–4月12日下午18时。

(四)注意事项:

1.报名对象:本次测试面向本校师生以及社会上需要进行测试的人员。

2.注册:考生首次报名,须用手机号注册后刷新网页,获取最新测试时间。(注:再次报名,用注册手机号直接登录即可)。

3.报名时须上传以下资料:

①学生报名时需上传学生证或学校出具的在读证明;

②教师报名时需上传教师资格证或学校出具在职证明;

③其他人员报名时需上传身份证。

审核期间请考生及时关注审核结果,若未按照规定资料上传,审核将不通过,请及时修改。审核通过确认无误完成交费后方能参加测试。

4.缴纳测试费:2026年4月13日-16日(9:00–16:30)。

在规定时间内,考生到独山县中等职业学校教学楼四楼双提升办公室进行现场交费,也可添加qq群494205439咨询报名、缴费、证书领取等相关事宜。(注:各考生须在规定时间内进行报名并完成缴费,否则视为弃考)。

4.打印“准考证”:报名成功后,请在规定时间内打印“准考证”并认真阅读。

5.测试结束30个工作日,登录“贵州语言文字网”(www.gzyywz.net/cn)或关注“贵州省普通话培训测试中心微信公众号”(GuiZHou-PSC)查询成绩。

6.测试内容可参考语文出版社出版的《普通话水平测试应试指导》。

二、测试

1.日期:4月25日。

2.地点:独山县中等职业学校。

3.测试量:300人/天(名额有限,报满即止)。

4.打印准考证时间:4月22日——4月25日(自行打印)。

三、纸质证书领取

领取方式及地点:独山县中等职业学校教学楼四楼双提升办公室领取。

领取时间:测试结束45个工作日左右,周一至周五早上9:00–11:30,下午14:30–16:30,周末、国家法定节假日及寒暑假不办理证书领取。

备注:根据普通话证书管理规定,应试人应及时领取纸质证书,测试机构代管时间为一年,逾期不再承担保管责任。

四、声明

请考生务必通过正规渠道报名,切勿相信任何“代报名”“内部名额”“包考包过”等谣言,以免上当受骗。

温馨提示:考生考试时必须携带身份证、准考证才能参加考试。

咨询电话:郭老师15086109691

独山县普通话水平测试站

2026年3月31日

内蒙古通辽市2026年4月普通话水平培训测试报名通知

按照工作安排,通辽市普通话水平培训测试站将于2026年4月面向社会举办一期普通话水平测试。现将报名、测试有关情况通知如下,请广大考生务必认真、完整阅读。

一、报名对象

(一)具有通辽市户籍的社会人员。

(二)报考人员需年满18周岁。

(三)非通辽市户籍在通辽市工作的社会人员,需持有在有效期内的通辽市居住证明。

二、网上报名

(一)报名时间:2026年4月6日—4月8日,报名通道将于4月6日上午8:30开启,4月8日下午17:00关闭,逾期系统将自动关闭。本次计划测试300人,报满后任务自动关闭。

报名人员登录国家普通话水平测试在线报名系统http://bm.cltt.org/,必须本人注册账号和密码登录(登录前请认真阅读“隐私权政策”),按照“首页-报名入口-内蒙古(我要报名)-选择测试站”工作流程进行报名。报名未成功的考生请持续关注之后发布的公告。

(二)准考证打印时间:2026年4月13日上午9:00开放准考证打印,4月17日下午17:00关闭准考证打印,请各位考生自行登录报名网站http://bm.cltt.org/打印准考证,并按照准考证上的考试时间参加测试,原则上迟到半小时者取消本次测试资格。

(三)网上报名注意事项

1.报名前必须先注册账号,通过注册账户登录平台。

2.带*标记和联系电话为必须填写项目,照片按报名要求上传。

3.“证件类型”一栏必须选“身份证”,不得填写其它证件号码。

4.通辽户籍的考生需上传材料为身份证照片;非通辽户籍考生需上传身份证及有效期内的通辽市居住证明。

5.本次测试审核在网上进行。请考生报名时严格按照报名要求提交材料,如不按要求随意提交材料会导致审核不通过。

6.本次测试通辽市教育局普通话培训测试站不委托任何社会机构参与报名和测试工作,请考生注意个人信息和财产安全,切勿相信任何机构“代报”“包过”等宣传,谨防上当,诚信应试。

7.已在其他测试站报名普通话测试且未出成绩的人员不能报名本次普通话水平等级测试,否则导致无法考试个人承担责任。

三、现场缴费

网上报名经过审核报名成功的考生请在公告规定时间内到达指定地点进行现场缴费。

(一)现场缴费时间:2026年4月9日—4月10日,4月9日缴费时间9:00-11:30,14:30-17:00;4月10日缴费时间9:00-11:30,11:30后本次测试截止缴费。

(二)现场缴费地点:通辽市普通话水平培训测试站(科尔沁大街通辽市医院西200米路北侧从市场监督管理牌子下大门进入院内三楼)。如需代缴,代缴人需持报考考生的身份证复印件,前往现场进行缴费。

四、培训测试时间、地点

培训时间:2026年4月11日(周六)(具体培训时间缴费当天通知)

测试时间:2026年4月18日(周六)

培训及测试地点:通辽市普通话水平培训测试站(科尔沁大街市医院西侧200米路北市场监督管理院内三楼)。

五、证书邮寄领取

全国普通话水平测试等级证书直邮系统现已正式上线。考生可通过报名官网登录“畅言普通话”小程序,考试结束后次日至成绩可查询后的48小时内,考生可在报名系统“查分邮寄”界面选择“邮寄”,完成个人相关信息的填写(选择邮寄的考生一定要仔细核对收货地址和联系方式,若信息填写错误可能导致证书退回或遗失等后果),支付邮递费用,选择证书直邮。证书将直接由印刷厂邮递到考生手中,没有选择直邮的证书仍按以往流程送达通辽市,考生自行到通辽市政务服务中心取回。

六、注意事项

(一)考试当天考生必须携带身份证原件和准考证参加考试。穿深色衣服以便现场采集白底照片,该照片为证书照片。

(二)报名信息经测试站确认后无法删除,缴费成功后如因个人原因无法参加考试,不予退费。请慎重选择并珍惜考试机会,认真准备,切勿缺考。

(三)考生务必按照指定时间,到达测试点候测室等待,迟到30分钟以上者,原则上取消当次测试资格。考生进入考区,请关闭通讯工具。不得携带任何资料、录音录像器材等进入测试室。违者取消本场考试资格。如请人代考,成绩计零分,一年内不能参加普通话水平测试。

(四)建议考生提前合理安排时间和交通工具避免错过考试。

七、咨询电话:0475-6123457 

湖北省荆门市2026年教师资格认定工作通知

各县(市、区)教育局,市教师发展中心:

根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》有关规定,以及《省教师资格管理办公室关于做好2026年中小学教师资格制度实施工作的通知》要求,现就2026年教师资格认定工作有关事项通知如下:

一、认定对象

未达到国家法定退休年龄的中国公民,符合以下条件之一的,可在我市申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校及中等职业学校实习指导教师资格。

(一)户籍所在地、居住地(须持有有效期内的居住证,临时居住证、暂住证、居住证明等不能替代使用)或就读学校所在地在我市的中国公民。

(二)驻荆部队现役军人和现役武警。

(三)在我市学习、工作和居住的港澳台居民,持港澳台居民居住证可在居住地申请认定教师资格;持港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证,可在教师资格考试所在地申请认定中小学教师资格。

特别提示:同一自然年内,申请人只能申请认定一种教师资格。成功认定后,当年不得在全国范围内再申请第二种教师资格。

二、认定条件

(一)思想品德条件

拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,热爱教育事业,遵守教师职业道德,具有良好的思想品德和职业道德,无犯罪记录。

(二)学历条件

申请学段 学历要求
幼儿园教师资格 幼儿师范学校毕业及以上学历;经省教育厅评估合格的49所中等职业学校幼儿教育专业2013年及以后入学的毕业生(须通过全国教师资格考试且成绩合格)
小学教师资格 大学专科及以上学历
初级中学教师资格 大学本科及以上学历
高级中学、中等职业学校教师资格 大学本科及以上学历
中等职业学校实习指导教师资格 大学专科及以上学历,并具备助理工程师或中级以上工人技术等级

说明:2011年及以前入学的师范教育专业毕业生,学历要求按原政策执行;2012年及以后入学的师范教育专业毕业生及通过全国教师资格考试人员,均按上表学历要求执行。

(三)考试合格证及职业能力证书

取得有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》,或取得《师范生教师职业能力证书》。

(四)普通话要求

普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准,申请语文学科、小学全科和幼儿园教师资格应达到二级甲等及以上标准,普通话教师和语音教师应达到一级乙等及以上水平。

(五)体检标准

申请幼儿园教师资格的,体检按照教育部教师资格认定指导中心相关通知执行,所有体检项目必须完检。申请其他教师资格的,体检按照《湖北省申请认定教师资格人员体检标准及办法》(鄂教师〔2002〕3号)规定执行。

体检医院:申请高中阶段(高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导)教师资格的,指定医院为荆门市中心医院(原荆门市第一人民医院)、荆门市人民医院(原荆门市第二人民医院)。申请幼儿园、小学、初级中学教师资格的,以所在县(市、区)认定机构公告为准。湖北省人民医院为疑义问题终检医院。

特别提示:怀孕人员可免做胸透项目,需提供指定医院出具的相关医学检查证明。

(六)其他要求

教育类研究生和公费师范生,凭身份证、学历证书、《师范生教师职业能力证书》、普通话等级证书、体检合格证明等材料申请认定。

港澳台居民无犯罪记录证明由香港特别行政区政府香港警务处、澳门特别行政区政府身份证明局和台湾地区有关部门开具,申请人自行将《无犯罪记录证明函件》交相关部门,核实结果由认定机构接收。

三、认定机构

荆门市高中阶段(高级中学、中等职业学校及中等职业学校实习指导教师)教师资格认定由荆门市教育局负责,幼儿园、小学、初级中学教师资格认定由县(市、区)教育局负责。漳河新区范围的教师资格认定,归口东宝区教育局办理。

证书发放由材料受理单位负责,春季预计7月下旬,秋季预计12月下旬。

四、认定时间

时间类型 春季 秋季
公告发布 4月7日前 10月16日前
网上申报 第一段:4月8日-17日(非应届毕业生)
第二段:6月8日-18日(应届毕业生、教育类研究生、公费师范生)
10月19日-30日
现场确认 第一段:4月20日-24日
第二段:6月22日-26日
11月2日-6日

说明:网报时间为每天8:30-17:30(节假日除外)。现场确认时间为工作日8:30-11:30和14:30-17:30。

五、认定流程

(一)网上申报

1.申报网址:中国教师资格网(www.jszg.edu.cn)。

2.申报程序:通过“网上办事”栏目下“教师资格认定”服务入口,点击“在线办理”进行账号注册和报名,选择相应的认定机构和确认点(特别提示:高级中学、中等职业学校及中等职业学校实习指导教师资格的申请人需选择荆门市教育局确认点)。

3.申报要求:“任教学科”应与报考学科(专业)一致。幼儿园教师资格不填写学科;小学教师资格与面试学科一致;初级中学、高级中学、中等职业学校文化课教师资格与笔试科目三“学科知识与教学能力”一致;中等职业学校专业课和实习指导教师资格与报考专业一致。

(二)现场确认

网上申报完成后,申请人应在规定时间内现场提交下列材料:

1.有效期内的二代身份证原件。

2.学历证书原件(提前在学信网打印《教育部学历证书电子注册备案表》)。

3.指定医院出具的体检表1份(附件1或附件2),须有明确体检结论“合格”或“不合格”。

4.《普通话水平测试等级证书》原件(原件丢失者提供电子证书)。

5.《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》。

6.近期一寸免冠彩色相片1张(与网报同底版,背面注明姓名和身份证号)。

7.户籍材料或居住证原件(以就读学校所在地申请的,提交学生证原件)。

8.申请中等职业学校实习指导教师资格的,还需提供技术职称或技术等级证书。

9.申请高中阶段教师资格的,材料提交至荆门市教师发展中心(荆门市东宝区天鹅路西段25号)1号楼409室。

注:《教师资格认定申请表》不再提交纸质材料,由认定机构生成并归档。

六、教师资格证书补发、换发

申请补发或换发教师资格证书者应提交下列材料:

1.《教师资格证书补发换发申请表》(附件3)2份。

2.原申请人《教师资格认定申请表》复印件1份。

3.本人有效身份证件复印件1份。

4.申请换发的,需上交损坏证书原件。

七、其他事项

(一)因错过申报时间、选错认定机构或确认点、申报信息有误、材料不全等原因未完成认定的,责任由申请人承担。

(二)弄虚作假、骗取教师资格的,一经查实,将撤销教师资格,5年内不得重新申请。

(三)认定机构联系人及联系方式

荆门市教师发展中心:张银春(0724-8885629)

沙洋县教育局:金  涛(0724-8596681)

钟祥市教育局:孙沛磊(0724-4230474)

京山市教育局:徐亚萍(0724-7234081)

东宝区教育局:陈玉波(0724-2340996)

掇刀区教育局:刘  伟(0724-2441101)

屈家岭管理区教育文化和旅游局:赵琪(0724-7411153)

如有疑问,请查阅荆门市教育局官方网站(http://jyj.jingmen.gov.cn/)或拨打咨询电话。

附件:1.湖北省教师资格申请人员体检表(适合申请中小学、中等专业学校、实习指导教师资格人员使用)

2.湖北省教师资格申请人员体检表(适合申请幼儿园教师资格人员使用)

3.教师资格证书补发换发申请表

荆门市教育局

2026年3月30日

深圳市宝安区2026年上半年中小学和幼儿园教师资格认定公告

根据《深圳市教育局关于做好2026年上半年中小学教师资格认定工作的通知》要求,结合我区实际,现就宝安区教育局2026年上半年开展中小学(含中等职业学校、幼儿园)教师资格认定工作公告如下:

  一、认定范围

  (一)宝安区户籍人员。

  (二)持《深圳特区居住证》且住在宝安的人员。

  (三)持港澳台居民居住证的人员。

  (四)持港澳居民来往内地通行证的人员。

  (五)持5年有效期台湾居民来往大陆通行证的人员。

  (六)驻深部队现役军人和现役武警。

  (七)持深汕特别合作区居住证的外省市户籍人员。

  二、认定条件

  申请人应符合《教师资格条例》规定的认定条件,且未达到国家法定退休年龄。

  (一)思想品德条件

  拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,有良好的政治素质和道德品质,遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《中华人民共和国教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。

  (二)学历条件

  1.申请认定幼儿园教师资格,必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

  2.申请认定小学教师资格,必须具备中等师范学校毕业及其以上学历。

  3.申请认定初级中学教师资格,必须具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

  4.申请认定高级中学教师资格,必须具备高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历。

  5.申请认定中等职业学校教师资格(包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格),必须具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

  6.申请认定中等职业学校实习指导教师资格(包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格),必须具备中等职业学校毕业及其以上学历,同时应具有初级及以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书。

  以上学历均为教育部认可的国民教育序列学历(包括自学考试、业余大学、夜大、成人高校<含全日制>、网络学校<函授>等)和经国家相关部门认定的港澳台学历和国外同等学历。

  (三)身体条件

  具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,能适应教育教学工作的需要。按照《广东省教师资格申请人员体格检查标准(2013年修订)》(粤教继函〔2013〕1号),经深圳市教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

  (四)普通话水平

  普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

  (五)教育教学能力条件

  1.通过国家中小学教师资格考试,笔试、面试均合格,取得由教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》且在有效期内。申请的“任教学科”“任教学段”应与考试合格证明上面试科目和学段一致。

  2.2016年5月31日以前入学(入学时间以毕业证上的入学时间为准),且为全日制幼儿师范学校师范生、全日制普通高等学校师范生和全日制教育硕(博)士,可直接认定与所学专业、学段相对应教师资格。

  3.属于师范生免试认定中小学教师资格改革范围的教育类研究生、师范生,通过其就读学校组织的教育教学能力考试,取得《师范生教师职业能力证书》且在有效期内,申请认定与《师范生教师职业能力证书》任教学段和学科相同的教师资格。

  三、申请流程及时间安排

  2026年上半年教师资格认定流程和时间安排如下。

  第一步:网上申报

  第一阶段:4月10日9:00至4月20日17:30;

  第二阶段:6月15日9:00至6月24日17:30。

  申请人登录“中国教师资格网”(https://www.jszg.edu.cn),通过“网上办事”栏目下“教师资格认定”,点击“在线办理”进行账号注册和报名。  

  认定机构选择:认定高中(中职)教师资格选“深圳市教育局”;认定幼儿园、小学和初中教师资格选“宝安区教育局”。

  网上报名成功后,系统显示“待审核”状态,申请人需带齐资料预约到深圳市宝安区政务服务中心(宝安区罗田路与宝安大道交汇处宝安区体育中心综合训练馆一楼)现场审核资料。

  第二步:现场审核材料

  (一)预约方式:

  2026年上半年教师资格认定现场确认需要网上预约,预约方式可通过“i深圳”APP进入→【生活在】→【宝安区】→【预约办事】→【深圳市宝安区政务服务中心】→【在线预约】→【教师资格现场确认】。

  (二)现场确认时间:

  第一阶段:2026年4月13日至4月22日(周末、法定节假日除外),每天9:00-11:30,14:00-17:30。

  第二阶段:2025年6月16日至6月25日(周末、法定节假日除外),每天9:00-11:30,14:00-17:30。

  (三)需审核的材料:

  1.身份证明 (必验)

  (1)深圳户籍申请人提供本人身份证原件,居民户须同时提供本人户口簿原件,集体户须同时提供个人信息页原件。或在“粤省事”App 或小程序“数字空间”中调取证件电子凭证。

  (2)非深户籍申请人提供身份证原件、深圳经济特区居住证原件及《深圳经济特区居住登记查询单》;深汕特别合作区申请人提供身份证原件、深汕特别合作区居住证原件及居住登记查询单。

  (3)深圳市全日制普通高等学校本科、专科应届毕业生和在读研究生提供身份证原件,及注册信息完整的学生证原件(留复印件备查)或在有效期内的《教育部学籍在线验证报告》。

  (4)港澳台人员提供港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证或五年有效期台湾居民来往大陆通行证原件。

  (5)驻深部队现役军人和现役武警提供身份证原件,以及军官证或士兵证原件。

  2.学历证明

  学历信息已通过中国教师资格网在线验证的,无需提交学历证书原件。

  学历信息不能通过中国教师资格网在线验证的,需提供学历证书原件和学历鉴定证明材料。其中,普通高等学校的毕业生申请人,需提交《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》;持港澳台地区高等学校学历学位证书的申请人,需提供教育部留学服务中心出具的《港澳台学历学位认证书》原件,仅此学历学位认证证明视为有效材料。持国外高等学校学历学位证书的申请人,需提供教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》原件,仅此学历学位认证证明视为有效材料。

  3.普通话水平测试等级证明

  普通话水平测试等级应达到二级乙等及以上,如等级信息已通过中国教师资格网在线验证的,无需提交普通话证书原件,不能通过验证的需提供普通话证书原件,留复印件备查。

  4.体格检查合格证明

  申请人须提交深圳市教师资格认定机构指定的县级以上医院(附件1)出具的最近半年(第一阶段为2025年10月至2026年4月期间;第二阶段为2025年12月至2026年6月期间)的体格检查合格证明。

  申请人须统一下载使用《广东省教师资格申请人员体格检查表》(附件2),并自行到指定医院体检。体检表须双面打印,且粘贴的照片须与中国教师资格网认定报名时上传及现场提交的照片一致。

  5.无犯罪记录证明

  (1)内地申请人无需提交无犯罪记录证明,由各区认定机构会同公安机关核查本区所有高级中学、中等职业技术学校、初级中学、小学和幼儿园教师资格申请人员的有关情况。

  (2)港澳台居民申请认定中小学教师资格的无犯罪记录证明由申请人自行到香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的有关部门开具。香港特别行政区、澳门特别行政区申请人开具无犯罪记录证明所需的《无犯罪记录证明函件》(附件3、4),由申请人填写后提交认定机构,各认定机构将函件汇总后报送市教育局,后续认定机构将通知申请人领取加盖省教育厅公章的函件,申请人凭加盖省教育厅公章的函件自行到香港特别行政区政府警务处或澳门特别行政区政府身份证明局办理本人无犯罪记录证明。

  6.照片

  信息系统上传照片和教师资格证书持证人粘贴照片统一使用近期免冠正面1寸彩色白底证件照(按系统格式要求上传,须与网报时上传照片、体检表上的照片一致)。申请人应在照片背面写上姓名、报名号、学科等重要信息。

  7.教育教学能力材料

  (1)参加国家中小学教师资格考试取得的《中小学教师资格考试合格证明》和纳入免试认定中小学教师资格改革范围的教育类研究生、师范生的《师范生教师职业能力证书》由中国教师资格网在线验证,无需提供原件。

  (2)认定报名时考试类型选择“非国家统一考试(含免考)”的(2016年5月31日前入学的全日制师范毕业生),须提供含教育学和心理学、教育教学实习的成绩证明(毕业生成绩表原件或复印件,复印件须加盖具有人事管理权限的档案管理部门的公章)、《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》等材料,以便认定机构核实。按照相关规定,该类人员只能免试认定一次,如前期已通过免试认定获得教师资格,不得再次申请免试认定。

  (3)申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员,需提供专业技术职务证书或工人技术等级证书原件。

  第三步:查看结果

  初中、小学和幼儿园教师资格认定结果公告将在“宝安区教育局”(官网)上发布:第一阶段在5月20日前,第二阶段在7月20日前。高中、中职(含中职实习指导教师)认定结果公告由深圳市教育局发布。

  第四步:领取证书

  在中国教师资格网报名时选择“领取方式”,应届毕业生和孕妇只能选择“现场领取”方式。选择“邮寄”的邮费到付,因申请人填写信息错误导致无法接收的责任自负;选择“现场领取”的发证时不能更改为“邮寄”,需亲自到宝安区政务服务大厅领取。证书发放时间以“宝安区教育局”(官网)上发布的领取证书通知为准。

  第五步:保存档案

  《教师资格认定申请表》(档案)与《教师资格证书》一起发放,申请人收到后应及时存入个人档案。

  四、其他注意事项

  (一) 不可以委托他人或机构代办。

  (二) 申请高中、中职的需准备一个档案袋(附件 5)。

  (三) 持港澳台地区或国外高等学校学历学位证书的,以《港澳台学历学位认证书》或《国外学历学位认证书》为准,需要拍照上传,现场验原件、留复印件备查。

  (四)在读应届毕业生以学籍信息通过教师资格认定的,需在认定通过且如期取得毕业证书后,及时在中国教师资格网完成补充学历操作,补充学历审核通过才可正式取得该教师资格证。

  (五)对于在认定环节有弄虚作假、骗取教师资格行为的申请人,一经查实,自发现之日起5年内不得在本市申请认定教师资格。

  深圳市宝安区教育局

  2026年4月1日

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