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2013年中学教师体育试讲:《排球垫球错误技术诊治》-全国教师资格考试网

2013年中学教师体育试讲:《排球垫球错误技术诊治》

课的设计与思考

一、教学内容的分析与选择

  学习或复习排球技术,是体育锻炼的一种方法。方法科学,兴趣就浓。排球技术较多,基本的有:传球、垫球、扣球、发球、拦网,而每一项基本技术又有许多的种类。课题给的内容范围广,但同时也给我们留了较大的选择余地。根据初二学生的身心特点和学生的实际情况,本人选择了复习排球双手下手垫球技术和利用排球进行游戏,作为本课的教学内容。

二、学情分析

1. 初二学生处于青春期发育阶段,对动作技术的掌握日趋完善,渴望自己拥有正确、完美的技术,但往往又具有一种不顺从性,不愿屈服于教师一板一眼的“看教师示范——听教师讲解——模仿教师徒手练习——持球练习”的传统教法;

3.学生在此之前已基本掌握了排球的双手下手垫技术,但还存在着一定的错误动作。

三、目标的确立

根据以上分析,确立本课的教学目标为:

1.运动参与目标:使学生具有积极参与体育活动的态度和行为,着重培养学生体验参加体育活动的乐趣,提高健康水平,形成乐观开朗的生活态度,奠定终身体育锻炼基础。

2.运动技能目标:使学生获得运动基础知识,发展体能,提高学生对体育课的兴趣;较熟练地掌握排球双手下手垫球的动作技能,通过跑、跳、投、爬等练习提高运动水平。

3.身体健康目标:提高学生的身体素质,了解体育活动对心理健康的作用,认识身、心发展的关系,以及与他人合作共同完成体育活动的协作意识。

四、设计思路

课程虽淡化了体育的技术教学,但不是不要了技术,而是更注重了学习技术的过程,使学生全面发展、健康成长。新课标下的技术教学对教师提出题了更多的要求,它要求教师从“传授者”的角色转变成“促进者”。因此本课改变了过去的“教师教、学生学”的传统教法为“学生主动学、自主学,教师点拨、辅导”的探究式学习方式,给学生留有一定的时间与空间,培养他们的自主学习习惯。努力以“健康第一”为宗旨,贯彻以教师为主导、学生为主体这一原则,采用小组合作学习方式,通过教师的引导和恰当的比喻,让学生在练习互相交流、互相探讨,最终达到改正错误技术动作的目的。通过“自由创练”激发学生的创新精神,这样不仅营造出课堂气氛、启发了学生的思维,而且使学生在轻松、民主的气氛下获得知识、掌握技能、发展思维、培养互相协作的精神,身心得到了全面的锻炼。

五、教学流程(详见教案)

排球垫球错误动作“诊治”

课型:综合课   授课年级:八年级(水平四)   授课人数:48人    授课教师:王玉英              授课地点:  南海实验学校

教材内容 1.复习排球双手下手垫球 2.利用排球自由创练
领域目标 运动参与 使学生具有积极参与体育活动的态度和行为,着重培养学生体验参加体育活动的乐趣,提高健康水平,形成乐观开朗的生活态度,奠定终身体育锻炼基础。
运动技能 使学生获得运动基础知识,发展体能,提高学生对体育课的兴趣;改善与发展排球双手下手垫球的动作技能,通过跑、跳、投、滚、爬等练习提高运动水平。
身心健康 提高学生的身体素质,了解体育活动对心理健康的作用,认识身、心发展的关系,以及与他人合作共同完成体育活动的协作意识。
教学流程 教学内容 教育措施 组织形式与要求
教师指导活动 学生主体活动
“主动挂号” 1.排队进场; 2.明确“诊治”内容; 3.欢快舞动。 1.提示并带领学生入场; 2.宣布本课目标与内容; 3.领做球操。 要求:精神饱满,语言亲切。 1.人手一球, 进入场地; 2.知晓本课目标与内容; 3.积极随动。 要求:热情奔放。         ‚       
“细心诊断” 1.复习排球双手下手垫球技术:请学生讲解双手下手垫球的技术动作要领,根据他的讲解教师做双手下手垫球的完整示范,启发学生在以前学习的基础上,追述、回忆垫球的准备姿势,判断、移动取位,击球的部位和用力方法、构建垫球技术的完整概念。 2.练习 3.诊断“病因” 1.出示图片 2.提问 3.根据学生回答做示范 4.对学生的错误动作归类 1.回答问题 2.观看示范 3.两人一组练习 4.诊断对方错误动作,诊断不了的上“专家门诊”(向教师咨询) 两人一组、散点练习
“积极治疗” 1.讨论“治疗”方法 2.积极参加“治疗” 1.参与讨论 2.对疑难“病症”随时提供“处方” 3.巡回观察“治疗”过程 1.积极参加讨论 2.互相帮助进行“治疗” 3.加强巩固、防止“反弹”  
运动健体 利用手中排球锻炼身体,提高“免疫力” 1.宣布活动方式(合理利用器械) 2.参与各组健身活动 3.积极评价 1.讨论活动方式、方法 2.积极参加健身运动 3.取长补短,善于学习他人先进方法 分组练习,共分八组
“身心康复” 1.放松身体 2.积极评价,享受“康复”后的喜悦 1.领做放松运动 2.小结本课:积极评价,指出努力方向 1.认真放松 2.自评、他评 (同上课队形)
器材准备 1.排球48只 2.录音机一只 3.教学挂图
教后札记 (通过自己上课和他人评课→发现课的设计和上课过程中存在的问题→如何修改更适合学生本身特点;本节课的特点与收获等。)
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福建厦门市集美区宁宝小学2024年非在编教师招聘简章

因工作需要,经集美区教育局同意,本校根据“公开、平等、竞争、择优”的原则,拟公开招聘非在编教师若干名,现将有关招聘事项公告如下:

一、招聘岗位和人数

小学体育非在编教师1名(2024年9月1日-2025年8月31日);

小学英语非在编教师2名(2024年9月1日-2025年8月31日)。

二、应聘条件

(一)基本条件

1.遵守国家法律法规、社会公德和师德规范,热爱教育事业,具有良好的品行。

2.正在接受立案调查的人员、曾被开除公职的人员、曾因犯罪受过刑事处罚的人员、涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员、尚未解除党纪政纪处分或正在接受纪律审查等人员不得聘用。

(二)岗位条件

1.身心健康,热爱教育事业,事业心和责任感强,遵纪守法,品行端正;

2.具有相应学科教师资格证书;

3.具有国民教育系列本科及以上学历证书;

4.英语学科、体育学科应具有二级乙等普通话水平证书。

5.年龄35周岁以下。

三、相关待遇

按集美区教育局相关规定执行。

四、报名须知

(一)报名时间:即日起至2024年7月15日。

(二)报名方式:

于报名时间内填写《宁宝小学招聘非在编教师报名表》(见附件)并附上相关证书材料复印件(学历证书、教师资格证、普通话水平测试合格证书、其他可证明自己工作能力和业绩的材料)数码件发至电子邮箱:nbxxzp@163.com,邮件请注明“姓名+应聘学科+电话号码”。

五、面试

根据报名时提交的材料,择优进入面试。面试由学校统一组织,具体时间地点以学校电话通知为准。请保持电话通畅。

面试需提供材料(原件及复印件):

(1)身份证

(2)学历证书

(3)教师资格证

(4)普通话水平测试合格证书

六、体检

面试合格后,根据学校通知携带本人身份证到指定的医院体检,并将体检报告提交学校。

七、聘用

1.根据学校面试成绩,从高分至低分聘用;

2.未按时参加体检并提交体检报告的,视为放弃受聘资格。体检结果不符合岗位要求的,不予聘用。

3.受聘人员应按学校通知的时间与学校签订聘用合同,逾期视为放弃受聘资格。

八、结果公示

招聘名单将在学校公示栏公示,公示期为5个工作日。

附件:宁宝小学招聘非在编教师报名表

厦门市集美区宁宝小学

2024年7月2日

附件:宁宝小学招聘非在编教师报名表.doc

福建厦门市华侨大学集美附属学校2024年非在编教师招聘简章

华侨大学集美附属学校,九年一贯,一校三区(初中部侨英校区,小学部白石校区和莲花校区)。学校三校区均临近华侨大学厦门校区、集美万科云城、集美世茂广场、IOI商场,生活与交通便利。

因工作需要,经集美区教育局同意,本校根据“公开、平等、竞争、择优”的原则,拟公开招聘非在编教师,现将有关招聘事项公告如下:

一、招聘岗位和人数

1.初中语文非在编教师1名。

2.初中物理非在编教师1名。

3.初中道德与法治非在编教师1名。

4.初中地理非在编教师1名。

5.初中历史非在编教师1名。

二、应聘条件

(一)基本条件

1.拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度。

2.遵守国家法律法规、社会公德和师德规范,热爱教育事业,具有良好的品行。

3.正在接受立案调查的人员、曾被开除公职的人员、曾因犯罪受过刑事处罚的人员、涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员、尚未解除党纪政纪处分或正在接受纪律审查等人员不得录用。

4.存在拒不履行法院各项裁决情况的人员不得录用。

(二)岗位条件

1.身体健康,年龄35岁以下,具有中高级专业技术职务人员可放宽至45岁。

2.师德要求:身心健康,热爱教育事业,事业心和责任感强,遵纪守法,品行端正。

3.学历及资格要求:任课教师要求具有本科及以上学历证书、二级乙等或以上普通话水平证书(语文学科二级甲等或以上普通话水平证书),持有任教学科教师资格证,有教育教学经验工作者优先。

三、相关待遇

参照集美区教育局非在编教职工相关待遇文件执行。

四、报名

(一)报名时间:即日起至2024年7月14日。

(二)报名方式:

有意向者请将个人资料,包括个人基本情况、身份证、学历证书、学位证书、教师资格证、普通话证书以及其他能够证明自身能力的信息(弄虚作假的,学校有权取消其考核和聘用资格)。以上打包成一个压缩文件以“应聘岗位+姓名+电话”命名发送至hqdxjmfsxx@sina.com邮箱。

联系人:陈老师 联系电话:0592-6665098(工作时段)

五、面试须知

(一)根据报名时提交的材料,择优进入面试。面试由学校自行组织,具体时间地点以学校电话通知为准,请保持电话通畅。

(二)面试需提供材料(原件及复印件)

1.身份证。

2.学历及学位证书。

3.教师资格证。

4.普通话等级证书。

5.其他能够证明自身能力的材料。

6.原件带至学校审核,复印件请装订成册,概不退还。

7.面试结果将在校外公示栏公示5个工作日。

六、体检

面试通过后,根据学校通知携带本人身份证到指定的医院体检,并将体检报告提交学校。

七、聘用

1.根据学校面试成绩,从高分至低分聘用。

2.未按时参加体检并提交体检报告的,视为放弃受聘资格。体检结果不符合岗位要求的,不予聘用。

3.受聘人员应按学校通知的时间与学校签订聘用合同,逾期视为放弃受聘资格。

华侨大学集美附属学校

2024年7月2日

福建三明市三元区沪明小学2024年招聘临聘教师的公告
三明市三元区沪明小学因工作需要,向社会紧急招聘非在编教师。现将招聘相关事宜公告如下:

一、招聘计划

本次公开招聘临聘教师岗位为小学语文、小学数学。

二、招聘条件

(一)遵守中华人民共和国法律,品行端正,热爱教育事业,热爱学生,有志于长期从事教育工作,个人档案无不良记录。

(二)具有与履行招聘岗位相适应的职业道德素质、业务知识水平、教育教学能力。

(三)年龄:45岁以下(1979年8月1日及以后出生)。

(四)学历水平:本科及以上学历。

(五)教师资格证:应具备相应学段或以上与应聘学科相一致的教师资格证。

三、工资待遇

按三元区教育系统临聘教师工资待遇相关规定发放;按国家法定假日与学校教职员工同休;试用期1个月。

四、报名(面试)方式

现场面试:学校电话通知面试时间。面试时,应携带个人简历、身份证、毕业证、学位证、教师资格证、普通话水平测试等级证书及其他相关材料原件及复印件各1份。学校对应聘报名人员按报名先后顺序进行资格审查筛选,再进入面试。

五、联系人:苏老师

联系电话:13850816289

三元区沪明小学

2024年6月30日

四川成都市双流区西航港小学2024年公开招聘教师公告

成都市双流区西航港小学始建于1926年,地处西航港开发区腹地,距双流国际机场仅2.5公里。学校四周高等院校荟萃,科研院所云集,具有浓郁的育人氛围,是一所环境优美、设施一流的现代化学校。学校现有学生3116名,教师206名,其中区级以上学科带头人9名,各级名优教师180余人次。学校历经百年风雨,在传承与变革中不断发展壮大。学校秉承“彼此的抵达”办学理念,坚持“抵及心灵,达德尚贤”的育人理念,通过“五彩课程”建设,培育“五色五美”的五彩学生,实现教育高质量发展。

根据双流区人社局、教育局相关文件精神,结合我校办学师资需求,特向社会公开招聘非在编教师。有关事项公告如下:

一、招聘原则

遵循“公开、平等、竞争、择优”的原则,按照德才兼备的标准,公开招聘优秀教育人才。

二、招聘岗位及数量

小学语文3名、小学英语2名、小学数学1名

三、招聘条件

(一)基本条件

1.具有良好的政治思想素质和教师职业道德,有扎实的教育基础理论和专业知识,能独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和方法,能胜任小学各年级的教育教学工作。

2.具有相应层次和对应学科的教师资格证。

3.具有本科及本科以上学历。

4.具有二级甲等及以上普通话证书。

(二)有下列情况之一者,不得应聘

1.曾因犯罪受过各类刑事处罚的;

2.曾被开除中共党籍、开除公职的;

3.有违法、违纪行为正在接受审查的;

4.党纪处分尚在影响期、政纪处分尚未解除的;

5.按照《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定,由人民法院通过司法程序认定的失信被执行人;

6.曾有涉黄、涉赌、涉毒、酒驾、醉驾等违背社会公序良俗或违法犯罪等行为的。

四、招聘程序

(一)报名:2024年6月27—7月4日网上报名。报名时将个人简历+有效身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证以及荣誉证书等影印件打包发送到指定邮箱(QQ邮箱:37305417@qq.com)

(二)面试时间:收到简历后,学校将对初选合格者电话约定到校面试时间,时间以约定为准。

(三)面试要求

1.面试形式:

模拟上课+现场答辩【上课时间10—15分钟】。自选小学教材一课时内容进行无学生状态下的课堂教学,课件、教具自备。

【语文:部编版教材;数学:北师大版;英语:外研社 】

2.证件查验:面试时请把报名时要求的所有证件原件带上进行查验。

五、福利待遇

(一)此次招聘人员为非编制教师。

(二)面试合格后教师与天府人才公司签订劳动聘用合同,试用期为一个月。

(三)待遇面谈,享有“五险一金”及国家相关法定假期。

(四)聘用老师享受与在编教师同等评优选先、职称评定、专业发展学习的权利。

六、纪律和监督

此次招聘工作在成都市双流区教育局领导下进行。

监督电话:

028-85822749(成都市双流区教育局人事与教师工作科)

028-85816360(双流区纪委监委驻区教育局纪检监察组)

七、学校地址及联系方式

学校地址:双流区西航港街道西航港大道中三段699号

联系方式:

张老师:13438954030;王老师:13684074218

成都市双流区西航港小学

2024年6月27日

四川成都市青白江区人和学校2024年招聘编外教师公告

根据学校工作需要,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,2024年成都市青白江区人和学校拟面向社会招聘心理健康教师1名、数学教师1名、英语教师1名。本次招聘的教师均为编制外聘用人员,实行劳动合同管理。现将有关事项公告如下。

招聘要求

(一)应聘人员应同时具备以下的条件

1. 遵守中华人民共和国宪法、法律、法规,具有良好的职业道德,品行端正;

2. 持有相应的教师资格证书,能胜任教育教学工作,符合受聘岗位相关要求;

3. 须具有大学本科及以上学历;

4. 身心健康,性格开朗;

5. 具有中小学一级及以上职称,区(市、县)级及以上荣誉称号,教学业绩或科研课题获奖,“双一流”高校毕业生或海外求学经历,有各类教学竞赛特长者优先。

6. 热爱教育,有教育情怀,责任感和事业心强。

(二)有以下情况之一者,不得应聘

1. 曾受过各类刑事处罚的。

2. 曾被开除党籍、开除公职的。

3. 有违法、违纪行为正在接受审查的。

4. 党纪处分尚在影响期、政纪处分尚未解除的。

5. 有违反师德的相关情况记录,或有违反其他规定不适宜报考的。

薪资待遇

依据《青白江区编外聘用教师管理办法(试行)》规定的薪酬待遇执行。可电话咨询或面议。

考核录用流程

1. 报名时间:从发布公告之日起——2024年7月4日

2. 报名方式:

符合条件的报考人员请于报名截止之日前将报名材料交到人和学校门卫转交办公室或发送邮件到526375918@qq.com,逾期不予受理。(邮件主题请按如下格式:姓名-专业—应聘岗位名称—电话号码)材料自留底稿,恕不退还。

3. 报名材料包括:

(1)《个人简历》;

(2)身份证复印件;

(3)学历、学位复印件,教师资格证复印件,2024届毕业生暂时无法提供学历、学位复印件的,应书面保证学历学位真实、有效性;

(4)身体健康证明。

报考人员所留联系方式应准确无误并确保招聘期间保持畅通。

资格审查

1. 资格初审。我校对应聘者提交的报名材料进行资格初审。通过资格初审的人员名单将电话联系,请应聘人员确保联系方式准确无误,保持畅通。

2. 资格复审,确定面试人员。面试前,学校依照发布的招聘信息要求,将对进入面试人选进行资格复审。进入面试人员应在资格复审时提交报考岗位要求的相关证件原件以及现工作单位人事主管部门同意报考的证明(或与单位解除劳动、聘用合同关系的证明)。应聘者应对提交的材料真实、有效性负责,如不符合岗位条件和要求的,一经核实,取消聘用资格。

考试方式

1. 考试采取试讲+面试方式。面试者准备20分钟,然后进行现场试讲、面试问答,评委现场打分。根据得分高低和学校所需岗位情况,由高到低依次录取。

2. 面试时间:2024年7月5日14:00

公示与聘用

1.在学校公示栏公示面试者成绩,公示期3天。

2.公示无异议,试用一个月,签订合同。

其他

1. 坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则。任何人不得弄虚作假或通过任何关系影响招聘工作。违者取消应聘和聘用资格,已被聘用的,将予以解聘。

2. 应聘者往返交通及食宿等费用自理。

3.学校纪检监察部门对招聘工作进行全程监督。

4. 解释权属于成都市青白江区人和学校。

谭老师: 150 0829 1248

何老师: 173 8005 2019

地址:青白江区福洪镇陈家湾社区2组57号

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