回顶部
编辑推荐:甘肃省启动师德师风建设年活动-全国教师资格考试网

编辑推荐:甘肃省启动师德师风建设年活动

  学高为师 身正为范

  全省教育系统师德师风建设年活动启动

  日前,省教育厅下发有关文件,决定在全省各级各类学校中开展“2013师德师风建设年活动”。对此,我们专访了省教育厅厅长王嘉毅。

  增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感

  记者:我们知道,高素质教师队伍是教育发展的根本保证。而教师的良好师德正是高素质教师的具体体现。请问王厅长,省教育厅为何在今年开展师德师风建设年活动,您能否就有关情况给我们做一简单介绍?

  王嘉毅:一直以来,教师被誉为“人类灵魂的工程师”,深受人们敬重。但是,受社会上一些不良风气的影响,目前在教师队伍中的极个别人也不同程度地出现了道德失衡,诸如拜金主义、享乐主义、极端个人主义开始滋长,这些毒瘤如不及时根除,将直接影响学校发展、教育发展,贻害无穷。因此,在教师队伍中开展师德师风建设,有着深刻而长远的意义。

  与此同时,这也是全省教育系统深入贯彻落实党的十八大和我省十二次党代会精神,进一步加强教师队伍建设,提高广大教师师德水平和业务能力,增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感,努力办好人民满意的教育,所作出的一项具体行动。

  构建“三纳入两渗透一否决”的师德师风建设长效机制

  记者:近年来,我省非常重视教师队伍建设,把师德师风建设放在非常重要的位置来抓。在今年开展的“师德师风建设年”活动中,我们将完成怎样一个目标?

  王嘉毅:首先我们将通过师德师风建设,深入贯彻落实国务院、甘肃省人民政府关于加强教师队伍建设的意见精神,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,以热爱学生、教书育人为核心,以学为人师、行为世范为准则,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,集中精力和时间,着力解决师德师风建设中的突出问题,激励广大教师关爱学生,严谨笃学、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

  此外,我们还将以师德师风建设年为契机,在全省教育系统逐步构建“三纳入两渗透一否决”的师德师风建设长效机制,即:把师德表现纳入教师日常行为规范、纳入年度考核指标、纳入评价监督体系,将师德、心理健康和法制教育内容渗透在各级各类培训中,将德育教育渗透在教师日常教育教学行为中,实行师德师风表现一票否决制。在全省教育系统形成比敬业、比奉献、比育人,热爱学生、热爱学校、热爱教育的行风正气,使依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教、乐于从教成为广大教师教育教学行为的主旋律,使以德立教、为人师表成为广大教师的自觉意识,促进师德师风不断转变,为推进素质教育和学生全面发展服务。

  营造良好的社会环境,使尊师重教蔚然成风

  记者:从长远看,师德师风建设不是一蹴而就的事,要常抓不懈,形成行之有效的措施,我省在这方面有没有一些具体考虑?

  王嘉毅:师德师风建设,引导是关键,建设是重点,教育是目的。把今年作为师德师风建设年,这是省教育厅班子经过认真调研分析作出的决定,我们将从法制建设、典型引导、营造氛围三个方面开展相关工作。

  ——依法建制,规范教师道德行为。省教育厅将制定出台《甘肃省教师公约》《甘肃省师德师风十不准》《甘肃省教师师德考核标准与评价办法》等规章制度,使师德师风建设活动在制度上有抓手,在个人行为上有对照,在学校管理上有规范,在评价考核方面有依据,以规范促提高,形成强有力的制度保障。对于教师违反师德师风的行为,发现一起,查处一起,曝光一起。情节严重造成恶劣影响的,依法依规给予调整教学岗位、党纪政纪或撤消教师资格、解聘等处理,并追究对师德师风建设监督不力、查处不到位学校领导和当地教育行政部门主要负责人的责任。对于师德师风考核不合格的教师,扣发当年绩效奖金,年度考核定为不合格,三年内不得晋升职务、岗位等级和评优选先。

  ——评优选先,树立教书育人典型。隆重举行第29个教师节庆祝活动,表彰奖励全省师德标兵、师德先进个人、最美乡村教师、最美乡村校长等优秀教师,开展“寻找身边的张丽莉”活动,树立典型,大力弘扬社会主义核心价值体系,激励广大教师把全部精力投入教育事业,为推动教育事业科学发展作出更大的贡献。

  ——注重宣传,营造尊师重教氛围。创设师德师风建设年活动宣传平台,从活动启动到总结,通过简报、广播、电视、手机报、报刊、网络、微博等形式和媒体进行广泛宣传,并组建师德师风报告团在全省巡回演讲,营造良好的社会环境,使尊师重教蔚然成风。

  此外,王嘉毅还补充说,既然是建设年,目的就是在引导、在教育,此次活动的开展,不能是枯燥无味的说教,要在活动上下功夫,在每个时间段都要有一些具体的活动,来丰富充实活动内容。比如4—8月份,组织全省“十大师德标兵”“百名师德先进个人”评选和赴先进地区学习交流培训活动,以此发挥榜样带动的正能量作用。再比如4—10月份,面向全省农村(牧区)乡镇以下中小学和教学点,开展寻找“10位最美乡村教师”“10位最美乡村校长”大型公益推选活动。在入围人选中组织“百名乡村教师首都行”和“百名乡村校长金城挂职”培训,让乡村教师走出大山,开阔视野,更新观念,提高教育教学能力。引导全社会关注乡村教育,关心乡村教师,关爱乡村学生,促进农村教育又好又快发展。总之,就是要让师德师风建设年传递正能量,进而使广大教师形成爱岗敬业、无私奉献,以身作则、严于利己,为人师表、教书育人的高尚的师德师风。

回顶部
教师资格考试网
位置:首页/教师资格考试网
教育部提醒:警惕“教师资格证书代办”骗局

近期,已发生多起以“免试办理教师资格证”为名的诈骗案件。

例如,2026年2月,成都一起以“免考拿证”为名骗取300余人的诈骗案主犯被判处有期徒刑11年;同年5月,上海杨浦区李某甲等人以办理“教师资格免试认定服务”为名实施诈骗,主犯被判有期徒刑11年。

不法分子通过伪造预审截图、虚假教育部门对接证明获取信任,收取费用后或以各种理由拖延,或直接提供伪造的假证书。

教育部特此提醒

教师资格考试和认定均由教育行政主管部门依法组织实施,教师资格考试报名和认定申请须由本人完成。教育部建立了专门的工作网站,从未委托或授权任何第三方机构代办,教师资格证书真伪可在相应网站核验。

具体办理程序和所需材料,可通过以下官方渠道查询:

·教育部政务服务平台:https://zwfw.moe.gov.cn

·中国教师资格网:https://www.jszg.edu.cn

任何声称“免考办证”“走流程代办”“内部渠道拿证”的机构或个人,均属违规违法,制作、买卖假教师资格证书涉嫌伪造国家机关公文、证件、印章罪,将被依法追究法律责任。请广大申请人提高警惕,通过正规途径获取教师资格证书,切勿轻信“代办”传言,避免上当受骗。

如发现非法代办或假冒网站线索,请及时向公安机关或教育行政部门举报。

2026年全国计划招聘“特岗计划”教师8594名 年龄放宽至33岁

近日,记者从教育部官网获悉,教育部办公厅、财政部办公厅联合印发《关于做好2026年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,全国计划招聘特岗教师8594名。

《通知》要求,要严格落实师德师风第一标准,把入职前准入查询作为必要环节。一般要求本科及以上学历,以师范类专业为主。招聘年龄条件放宽至不超过33周岁。严格按照事业单位公开招聘有关规定落实,确保招聘过程公开、公平、公正。严禁设置歧视性、指向性条件,保障所有符合条件人员平等参与。

《通知》明确,2026年“特岗计划”仍面向中西部省份实施,重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区、边境地区等地区倾斜。特别是要加强农村小规模学校和乡镇寄宿制学校师资配备。重点补充紧缺学科师资,持续优化教师队伍结构。

《通知》提出,做好特岗教师待遇保障。中央财政继续对“特岗计划”教师给予工资性补助,标准为西部地区年人均4.18万元,中部地区年人均3.88万元。教育部、财政部将根据各地2026年设岗计划和往届特岗教师在岗人数核拨2026年“特岗计划”中央补助经费。各地要强化主体责任,确保特岗教师工资按时足额发放,按规定参加社会保险,同等条件下在薪酬待遇、职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。

《通知》强调,各地要提前安排招聘报名、考试、考察、体检等时间表,在7月底完成招聘工作。要系统开展特岗教师培训工作,强化教育家精神引领,将师德师风教育融入教师培训全过程。要严格规范特岗教师管理,对于三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位,做好相关人事、工资关系等接转工作。要切实做好特岗教师待遇保障,按照国家有关规定落实好服务期满特岗教师相关优惠政策。落实好周转宿舍等安排,帮助解决特岗教师工作生活中的实际困难。要加强对“特岗计划”实施工作的跟进指导,确保招聘等相关工作顺利进行。

四川省4.2万人报考2026年上半年中小学教师资格考试(面试)

5月17日,我省2026年上半年中小学教师资格考试(面试)顺利结束。本次考试全省报考4.2万余人,设置21个考区、28个考点,抽调面试考官3100余人。

精心部署,全链条压实责任

省委教育工委、教育厅及省教育考试院高度重视本次面试组织工作。5月8日,召开全省考务培训视频会议,围绕政治责任、安全底线、队伍建设、服务保障、应急处置等方面工作进行部署培训。各地联合宣传、网信、公安、卫健、电力等部门,压实责任链条,全面排查风险隐患,完善工作流程和实施方案,全力保障面试工作安全平稳、有序推进。

严密规范,全维度守护公平

考试期间,省教育考试院相关负责同志在国家教育考试四川省指挥中心,通过国家教育考试网上巡查系统对全省面试工作开展实时巡查、全程督导。各地配强驻点巡查力量,从严抓实候考、抽题、备课、面试等全流程关键环节的规范管理,切实筑牢考试公平公正防线。

温情护航,全方位服务考生

各级招生考试机构坚持以考生为本,考前通过多渠道推送温馨提示;各考点科学布局、专人引导,提供便民服务;为特殊考生开通绿色通道,充分彰显人文关怀,积极为考生营造安全、舒心、有序的应考环境。

本次面试成绩预计于2026年6月12日公布,届时考生可登录中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)查询。

甘肃省17250人报考2026年上半年中小学教师资格考试(面试)
5月17日,2026年上半年中小学教师资格考试(面试)在全省14个市(州)顺利结束,共计17250名考生参加本次考试。

为确保考试安全、平稳、有序实施,省教育考试院严格落实教育部教育考试院考务工作视频会议精神,统筹推进机制建设、技术支撑与执行落实,切实筑牢考试安全防线。

强化组织管理。成立省级中小学教师资格考试面试工作领导小组,实行统一指挥、分级负责的工作机制,制定印发考务文件及考试工作方案,明确职责分工与时间节点,召开专题考务培训会,对考试流程、应急处置、保密要求等关键环节进行逐项落实,确保各项工作到岗、到人、到位。

压实技术保障。全面完成面试系统部署、网络环境调试及系统测试,组织各市(州)考区逐一反馈测试结果,确保系统运行稳定可靠。同时,提前完成人脸识别仪、智能安检门等关键安检设备的调试与准备工作,实现考生身份精准核验与违禁物品高效筛查,进一步强化考点入口安全管控。

细化考务执行。对全体面试考务人员及考官进行系统岗前培训,围绕评分标准、操作流程、考场纪律等内容进行统一规范,确保面试评分公平公正、程序严谨有序;组织各考点开展应急处突演练及考前全流程模拟,提升考务人员对突发情况的快速反应与规范处置能力;通过多种渠道发布温馨提示,提醒考生注意事项,加强涉考信息监测,保障考试环境清朗有序。  

考试期间,全省各考点秩序良好,考务管理规范严密,技术系统运行平稳,圆满实现“平安考试”目标。

江苏省13.7万人报考2026年上半年中小学教师资格考试笔试

3月7日,我省2026年上半年中小学教师资格考试笔试顺利结束。全省共报考13.7万人、27万科次,共设59个考区、95个标准化考点。

考前,省教育考试院召开考务工作视频会议,全面部署本次考试组织管理工作。各级考试机构周密制定工作方案,协同宣传、网信、公安、卫生健康、电力等部门,扎实做好安全保密、考试组织、综合保障及温馨提醒等工作。各考点严选考务人员,加强考试培训,强化考场管理,热情服务考生,全力保障考试平稳实施。

为严肃考风考纪,维护考试公平,各级考试机构和考点严格入场检查,强化手机管理,加大巡考力度,综合整治考试环境,严防违纪作弊。考试期间,全省考试组织安全平稳,考场秩序井然,考风考纪良好。

全省有2名视障考生使用教育部教育考试院统一制作的有声试卷参加本次考试。相关考点制定“一对一”服务方案,单独设置考场,辅助引导进场,助力考生顺利完成考试。

预计4月17日起,考生可通过中小学教师资格考试网(https://ntce.neea.edu.cn)查询本次考试成绩。

回顶部
回顶部