《教育教学知识与能力》考点归纳:班级和班集体

2013-05-20 15:52

来源：国家教师资格考试网

　　一、班级的含义及教育意义
　　班级是指为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活层学生组织。班级是一个复杂的小社会体系，是学校行政体系中最基层的行政组织；班级是学的基层组织，是学校进行教育和教学活动的基本单位。
　　班级的教育意义有：
　　第一，有利于培养学生的集体意识和社会性，以及良好的思想品德。第二，有利于学生在完成学习任务的过程中，相互帮助，相互合作，提高效率，培养社会交往第三，可以满足学生的尊重需要、情感需要、交往需要。第四，有利于培养学生的自我管理和教育能力。
　　二、班集体
　　(一)概念和特征
　　班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。班集体有着自己的特征：
　　第一．班集体是一个以学生亚文化为特征的社会群体，它传导和积淀着班级制度的社会文化基因．如：教育目标、规范和组织模式等。
　　第二．班集体又是一个以教学为中介的共同活动体系，它以课堂教学为中介，整合学校、社会、家庭的教育影响．社会化的共同学习活动是班集体形成和发展的主要整合因素。
　　第三．班集体还是一个以直接交往为特征的人际关系系统，正是交往和人际关系，动态地反映了集体与个体、个体与个体、集体与环境的相互作用，标志着集体形成的过程。
　　第四．班集体是一个以集体主义价值为导向的社会心理共同体，集体心理的统一性和社会成熟度综合反映了集体主体性的水平。
　　(二)构成要素
　　第一，共同的目标。就班级而言，其成员在文化上表现出的同质性，原因在于集体追求共同的目标。或者说正是因为共同目标的吸引力，班级中的每个成员才可能紧密地团结在一起。
　　第二，一定的组织结构，如班委会、小组等。班级中存在一定的组织结构。在我国由于学生规模和人数的关系，通常表现得更为明显，比如一个班被分为几个学习小组，有班委和小组长，不同的学科有相应的科代表，在班级中还有团队组织等。
　　第三，共同生活的准则，如规章制度、班级守则等。由于是正式的集体组织，班级中通常会有各种比较严格的关于考试、考勤、作业等方面的一系列的规章制度，这是班级得以顺利开展活动的前提和保障。
　　第四，一定的心理氛围、情感纽带。班级的互动往往都是在直接的、面对面的情况下发生的，情感在这个过程中．起着相当重要的维系作用，对集体的归属感，对某种制度或荣誉的维护，对本班成员的亲近感等都是班级不可或缺的重要因素。
　　(三)班集体的教育作用
　　1．班集体是促进学生社会化的重要机构
　　班集体是一个集体主义价值导向的规范化的组织。班集体具有积极的价值导向及符合社会发展要求的目标和教育内容。拥有组织机构和制度规范。学生进入班级集体，要成为其中的一员，必然要遵从和依照集体的规范行事．并通过承担一定的社会角色和责任，与他人合作共事、处理人际冲突、参与制订集体规范和评价集体中的人与事等，理解和掌握集体观念、集体规范，学会处理人际关系，懂得做人的道理．习得扮演各种社会角色和行为的能力，从而为养成一个社会公民的基本品质奠定基础。班集体内还有共青团或少先队组织．这些组织既是对学生进行社会理想、道德教育的重要手段，
　　又是学生进行自我管理、自我教育的重要方式，对学生思想道德的社会化，以及提高学生社会适应能力、自我教育能力有十分重要的作用。
　　班集体的每个学生都来自不同的社区和家庭，拥有各自不同的社会知识、经验背景。每天，学生之间通过交流、分享、选择，以及集体舆论的评价与引领，使学生能获得丰富的社会知识、经验规范和观念。在相互交往中．可以学习处理人际关系和各种社会性问题，习得各种交往技巧与能力等等。
　　班集体内有各种非正式群体。每个学生都有自己的朋友且隶属于一定的非正式群体。在集体积极价值的引导下，这些由学生自发形成的各种非正式群体对学生的社会化起着十分重要的作用。在各种非正式群体中，可以学会如何遵守规则，如何合作、忍让，如何组织共同活动和承担角色责任等等。
　　2．班集体是满足学生个体心理需要的场所良好的班集体具有相互关爱、尊重平等的人际关系和自由安全的心理氛围。学生作为其中的成员．能得到集体的尊重、关爱，能感受自由、安全、愉悦的集体心理氛围。这对学生的心理健康而言，元疑是一种最好的保护剂。同时，学生作为集体中的一员，能在关爱、尊重他人和承担集体责任中发现自己的价值．从而获得人格上的自尊感。3．班集体是促进学生个性和谐发展的平台班集体的自主管理为学生提供了不同的责任岗位，担任不同的角色，学生在承担集体责任和角色时．产生对自我的积极期望，并在努力发挥作用中，促进个性情感、能力、社会性、行为等方面发生积极变化。同时，集体生活中展开的各种评价，有利于形成学生积极客观的自我意识，唤起积极的自我价值追求，从而促使其个性和谐健康的发展。
　　(四)班集体的形成与培养
　　1．确定班集体的发展目标是集体发展的方向和动力，一个班集体只有具有共同的目标，才能使班级成员在认识上和行动上保持统一。才能推动班集体的发展。为此，教师要精心设计班级发展的目标。在实现班集体的目标过程中，教师要充分发挥班级成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。
　　2．建立班集体的核心队伍一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子，他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心。因此。建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。班集体中的积极分子有多种类型．可以是全面发展的，也可以是单项突出的，而且，积极分子的队伍不是一成不变的。建立班集体核心队伍的要求：第一，教师要善于发现和培养积极分子。这就需要教师在了解学生的基础上．及时发现在班级活动中涌现出来的积极分子，并从中选拔出能热心为集体服务、能团结同学、且具有一定管理能力的学生当班干部。第二，教师应把对积极分子的使用与培养结合起来。既要鼓励他们独立开展工作，又要耐心帮助他们提高工作能力；既要维护他们的威信，又要对他们严格要求；既要肯定他们的工作成绩，又要指出他们工作中的不足。
　　3．建立班集体的正常秩序；班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。教师在班集体的组建阶段，就应着手正常秩序的建立工作，特别是当接到一个教育基础较差的班级时，首先就要做好这项工作。在建立正常秩序的过程中，教师要依靠班干部的力量，由他们来带动全班同学；一旦初步形成了班级秩序．不要轻易去改变它；不断让学生体验到正常的秩序对他们的学习、生活所带来的便利与成效。
　　4．组织形式多样的教育活动
　　班集体是在全班同学参加各种教育活动中逐步成长起来的，而各种教育活动又可使每个人都有。机会为集体出力并显示自己的才能。设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作之一。
　　根据班级教育活动的时问分布，主要由日常性的教育活动与阶段性的教育活动两大部分组成，所涉及的内容有主题教育活动、文艺体育活动、社会公益活动等。
　　5．培养正确的舆论和良好的班风
　　班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量，对班集体每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用，是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。教师要注意培养正确的集体舆论．善于引导学生对班集体的一些现象与行为进行评议，要努力把舆论中心引导至正确的方向。
　　良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气，是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现。良好的班风一旦形成，就会无形地支配着集体成员的行为，它是一种潜移默化的教育力量。教师可通过讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践等方面培养与树立良好的班风。

河北省2026年下半年中小学教师资格考试（笔试）考前提示（三）

2026-09-11

来源：全国教师资格考试网

一、重要时间节点提醒

1.开考前60分钟，建议考生提前到达考点，预留足够时间配合考点工作人员进行入场核验。

2.开考前30分钟，考生按照监考员的指令进入指定考场。

3.开考信号发出后，方可开始答题。

4.开考后迟到15分钟以上的考生，不得进入考场。

5.考试结束，待试卷（卡）回收、清点无误后，经监考员允许方可离场。

二、切勿考试违规

中小学教师资格考试是法律规定的国家考试，考生应自觉服从监考员管理，不得以任何理由妨碍监考员正常工作。考生如有违纪、作弊等行为，将按照《国家教育考试违规处理办法》等规定进行处理。有作弊情形的还将依据《教师资格条例》的相关规定3年内禁止参加教师资格考试。如情节严重、触犯刑法，将报送公安部门，依法处理。

三、谨防上当受骗

近年来，社会上一些机构或不法分子通过散布“助考”“考前售卖试题信息”等手段骗取考生钱财。请考生提高警惕，切莫相信，谨防上当受骗。

天津市2026年下半年中小学教师资格考试（笔试）考前提示

2026-09-09

来源：全国教师资格考试网

　　2026年下半年天津市全国中小学教师资格考试笔试将于9月12日举行。为帮助广大考生顺利参加考试，现将有关事项提示如下：

　　1．备齐个人证件。考前考生须自行下载并打印《准考证》，考生须凭《准考证》、有效期内的居民身份证/港澳台居民居住证/港澳居民来往内地通行证/台湾居民来往大陆通行证(五年有效期)进入考场，“两证”缺一不可。如身份证丢失，考生仅可使用有效期内的临时身份证或由公安部门出具的带有本人照片且加盖公安部门印章的证明替代。

　　2．按要求携带考试用品。考生只准携带必要的考试文具（如黑色签字笔、铅笔、尺子、橡皮等）进入考场,不得携带书籍、资料、包等物品，严禁携带具有发送或者接收信息功能的电子设备（如：手机、耳机、智能眼镜、智能手表等）。

　　3.遵守考试时间。考生要认真核对考点坐落的具体位置，提前设计出行方式和路线。考生迟到15分钟不得进入考场参加考试，考试结束前30分钟，方可交卷离开考场。

　　4.严守考试纪律。中小学教师资格考试是法律规定的国家考试，适用于《中华人民共和国刑法修正案（九）》。在考试中若有违纪作弊行为，将按照《中华人民共和国刑法修正案（九）》《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）等相关规定严肃处理。有作弊情形的还将依据《教师资格条例》的相关规定3年内禁止参加教师资格考试。触犯刑法涉嫌犯罪的将移送公安机关依法处理。

　　5.笔试成绩复核。11月6日起，考生可登录中小学教师资格考试网站查询笔试成绩。考生如对本人的考试成绩有异议，可在考试成绩公布后10个工作日内，通过手机扫描下方二维码或点击链接(https://ops.hycj.jrycn.cn/f/tjntcebsfh)，按页面提示登录后提交复核申请。复核内容为登记分数是否准确。

　　祝广大考生朋友们考试顺利！

四川省2026年下半年中小学教师资格考试（笔试）温馨提示

2026-09-08

来源：全国教师资格考试网

广大考生朋友：

2026年下半年中小学教师资格考试（笔试）将于9月12日举行。现将有关事项提醒如下。

一、考前准备

（一）及时下载打印准考证。请于2026年9月7日10:00至9月12日登录中小学教师资格考试网（http://ntce.neea.edu.cn）下载打印准考证，并核对准考证上的姓名、身份证号码、照片等信息是否与本人一致；若有误，请及时联系报名考区核实处理。

（二）备好个人证件。本次考试入场的指定证件为准考证、有效身份证原件（港澳台考生可持有效期内的港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证入场）。

（三）备齐考试用具。只能携带必要的考试文具进入考场（如：黑色签字笔、2B铅笔、橡皮等）。不得携带书籍、资料等物品，严禁携带具有发送或者接收信息功能的电子设备（手机及各类智能电子设备等）进入考场。请尽量避免携带挎包，不穿戴含有金属配件的衣物、饰品；服从考点工作人员管理，按要求存放个人随身物品，防止违规无法参加考试或财物遗失。

二、诚信参考

（一）遵守考试时间。牢记考试时间，合理规划出行路线，因入场前需集中存放手机、接受安检、验证身份等，建议提前到达考点，留足入场检查时间。部分考点学校有多个校区，请考生务必仔细核对准考证上的考点校区名称、详细地址，以免走错考点。到达考点后勿逗留、聚集，尽快有序入场。开考15分钟后，禁止考生进入考场参加当次科目考试。

（二）诚信守纪应考。遵守考点发出的考试指令，严守考试纪律，杜绝考试作弊行为。全部考场均实行全覆盖、全时段网上监控和录像，监控视频及回放资料都将作为认定考试违规的依据。试题、答题卡、草稿纸等均属于涉考材料，不允许以任何形式传出或带离考场。需要特别注意的是：考试过程中考生如携带手机等具有发送或者接收信息功能的设备，无论使用与否，均将认定为考试作弊。

（三）严禁违纪作弊。中小学教师资格考试属于《中华人民共和国刑法修正案（九）》规定的国家考试范畴，请考生严格遵守考试纪律，在考试中若有违纪舞弊行为将按照《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）等法律法规严肃处理，触犯刑法涉嫌犯罪的将移送公安机关依法处理。有作弊情形的将依据《中华人民共和国教师资格条例》的相关规定，3年内不得参加教师资格考试。

三、成绩发布

本次笔试成绩预计于2026年11月6日开放查询，请考生登录中小学教师资格考试网（http://ntce.neea.edu.cn）查询。考生如对本人成绩有异议，可在成绩公布后10个工作日内，提交成绩复核申请，由省教育考试院汇总报送教育部教育考试院统一复查。具体申请方式另行通知。

四川省教育考试院

2026年9月8日

贵州省2026年下半年中小学教师资格考试（笔试）考前提示（一）

2026-09-08

来源：全国教师资格考试网

2026年下半年中小学教师资格考试（笔试）将于9月12日举行，现提示广大考生需注意以下事项：

一、提前打印准考证

即日起可登录教师资格考试网（http://ntce.neea.edu.cn/）提前打印准考证。

二、核对准考证信息

认真核对准考证上的姓名、照片等个人信息。若准考证上个人信息与身份证不符，请提前与报考考区联系，提供相应证明进行修改。考试时，准考证信息与身份证信息不符的考生不得入场参加考试。

三、提前熟悉考点地理位置，以免考试当天走错考点、考场，错过考试时间。

四、携带准考证、身份证，提前60分钟到达考点，听从考试工作人员指挥，配合做好各项入场检查。

五、遵守考场规则，诚信参考，禁止携带手机、智能手表、智能眼镜、智能手环等具有信息发送和接收功能的电子设备进入考点。

六、自觉服从监考员管理，不得以任何理由妨碍监考员正常工作。考生如有违纪、作弊等行为，将按照《国家教育考试违规处理办法》等规定进行处理。同时，对作弊考生还将依据《教师资格条例》相关规定，给予3年内禁止参加教师资格考试的处理。如情节严重、触犯刑法，将移送公安部门，依法处理。

甘肃省2026年下半年中小学教师资格考试（笔试）考生温馨提醒

2026-09-08

来源：全国教师资格考试网

2026年下半年中小学教师资格考试笔试将于9月12日举行。为确保考生顺利参加考试，省教育考试院就相关事项提醒如下：

一、考生可于9月7日-12日登录中小学教师资格考试网（网址：http://ntce.neea.edu.cn/），根据提示下载pdf格式的准考证并打印。请考生及时打印准考证，仔细核对个人信息，认真阅读“考生须知”内容，准确掌握考试时间、考点地址等信息。遵守考试要求，合理统筹安排，预留充足的时间提前抵达考点，及时安检进入考场。按时参加考试。

二、考生请于9月12日（按科类分3场）按时参加考试。开考15分钟后，迟到考生不得进入考场参加当次科目考试。第一场（9:00-11:00）各学段综合素质科目；第二场（13:00-15:00）各学段教育知识与能力科目；第三场（16:00-18:00）有关学段学科知识与教学能力科目。

三、考生需持有效期内的居民身份证（港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、台湾居民来往大陆通行证）、准考证参加考试。准考证上的“姓名”“证件号码”信息与所持上述身份证件上不一致者，不得参加考试。因考试期间全程禁用手机，故电子身份证不作为考试入场有效证件使用，请广大考生周知。

四、考生只准携带必要的文具（如黑色签字笔、铅笔、尺子、橡皮等）参加考试，不得携带书籍、资料、草稿纸、计算器、包等物品，严禁携带电子设备，如手机、耳机、智能手表（手环）、智能眼镜等电子设备等考试违规物品。

五、考生须遵守有关考试纪律和规定，服从考试工作人员管理，诚信考试。若有违纪、作弊行为的，将按照《国家教育考试违规处理办法》和《教师资格条例》的相关规定认定和处理。有作弊行为的，其当次报名参加考试的各科成绩无效，3年内不得再次参加教师资格考试。如情节严重、触犯刑法的，将移送公安部门依法处理。

祝各位考生考试平安顺利，取得理想成绩！