中小学、幼儿园(含高级中学和中等职业学校)教师资格申请人员:
教师资格申请人员教育教学基本素质和能力测试考试,是指教师资格专家审查委员会对缺少教育教学实习过程和需要进行测试人员的教育学、教育心理学、教育基本理论、教育相关法律知识、专业学科理论知识理解掌握运用水平定性定量评价审定的过程。
根据《教师资格条例》和《四川省教师资格制度实施细则》规定,申请任教学科与所学专业不对口或缺少与申请资格种类相一致的教育教学实习过程的人员,都要参加教师资格认定机构统一组织的教育教学基本素质和能力测试考试。
一、测试办法:严格按《四川省申请认定教师资格人员教育教学基本素质和能力测试办法》执行。
二、测试标准:测试过程中专家考核评定执行标准为《四川省申请认定教师资格人员面试测试标准》、《四川省申请认定幼儿园、小学、初、高级中学和中等职业学校及实习指导教师资格人员教育教学基本素质和能力测试标准》。
根据《教师资格条例》和《四川省教师资格制度实施细则》规定,申请任教学科与所学专业不对口或缺少与申请资格种类相一致的教育教学实习过程的人员,都要参加教师资格认定机构统一组织的教育教学基本素质和能力测试考试。
一、测试办法:严格按《四川省申请认定教师资格人员教育教学基本素质和能力测试办法》执行。
二、测试标准:测试过程中专家考核评定执行标准为《四川省申请认定教师资格人员面试测试标准》、《四川省申请认定幼儿园、小学、初、高级中学和中等职业学校及实习指导教师资格人员教育教学基本素质和能力测试标准》。
三、测试专家组人员选派:由广元市教师资格认定领导小组统一从《幼儿园、小学、初、高级中学和中等职业学校及实习指导教师资格专家库》抽调选派。
四、测试命题与领取:各学科测试考试题由市教师资格认定领导小组统一组织命题。申请高级中学和中等职业学校及实习指导教师资格人员在广元教育网《教师之窗》导航“资格认定”栏目指定地点下载任教学科测试题(附后),申请初中及其以下资格种类人员在各县区教育(教科)局网站指定地点下载任教学科测试题,分别编写好10个课题的讲课稿(或说课稿)供参测抽签备用。
五、测试时间与考点:市本级教师资格申请人员教育教学基本素质与能力测试考试按文、理以及艺体学科和职教师资专业学科分类,其文、理学科测试考点分别设在市零八一中学和树人中学,艺体学科及职教师资专业学科测试考点设在川北幼专。测试时间为2013年6月1日8时30分开始,18时结束。
初级中学、小学、幼儿园教师资格申请人员教育教学基本素质与能力测试考试报到登记排序时间为8时至8时30分,8时30分之前召开专家培训会,8时30分至12时考试时间结束,具体考试地点与时间安排见下表:
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县区
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地点
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时间
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县区
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地点
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时间
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利州区
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东城实验校
校本部
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6月2日
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旺苍县
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旺苍中学
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5月19日
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朝天区
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机关4楼
会议室
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5月4日
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剑阁县
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普安中学
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5月11日
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元坝区
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机关6楼
会议室
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5月10日
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苍溪县
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陵江一幼
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5月18日
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青川县
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乔庄小学
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5月12日
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—–
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—–
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—–
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凡参加测试人员必须于当日上午10时前到测试地点报到,否则按自动放弃处理。
六、测试考试方法:测试考试主要通过讲课(或说课)、面试两种途径进行。幼儿园、小学、初级中学、普通完全高中和带帽高中班以及中等职业学校在岗教师采取说课方式,其他申请人员以讲课的形式进行。讲课可采取现场无学生方式,时间为1课时,说课时间一般为25分钟,面试时间不得少于10分钟。
七、测试成绩评定公布方式:讲课(或说课)、面试成绩评定,由专家评议组成员严格按测试标准进行评价给分。其中面试主要围绕讲课或说课的相关专业理论知识与技能、教育教学改革发展动态等方面内容采取问答形式进行,尤其是对拟任艺体学科和职教师资专业学科教学的申请人,在面试时可对专业特长进行测试。测试成绩当场公布,公布形式为“合格”或“不合格”。
八、组织管理与监督:为确保本次测试考试万无一失,市本级教师资格申请人员教育教学基本素质与能力测试考试,市教育局将选派机关干部分别到各考点监督巡视、组织管理与统筹协调考试考务工作。各县区考场由市教育局行政审批科负责分别到考点监督巡视、指导考试考务工作。
九、注意事项与要求:
1、各县区和市直属考点,要认真布置好考场,落实考试考务前期各项准备工作,充分备考。
2、请各参测人员按时凭交款发票和身份证到指定测试点参测参考,并携带全已准确填写好姓名、学科的《能力测试考试》相关表册(即:a、申请人员教育教学基本素质和能力测试审查表1份;b、申请人员教育教学基本素质和能力测试标准表5份;c申请人员面试测评标准表5份;“b、c“表要逐一标明讲课或说课)。学科《能力测试考试》相关表册,各参测人员针对申请任教学科在广元教育网《教师之窗》导航“资格认定”栏目相关文件下载。
3、参测人员已缴考试费未领取交款发票的,可在测试考点领取报到参测。需补交材料的人员将携带的材料直接转交给各考点组织管理工作人员。
4、市外就业务工返乡参测人员,在考试期间须及时到指定医院完成身体体格检查任务。
5、各位学科测试专家要严格遵循测试考试办法,科学掌握测试标准,规范执行操作程序,自觉履行工作职责,提前按测试评定标准要求拟定相关种类学科答辩试题(原则上各学科5—10个)。
附件:高级中学和中等职业学校及实习指导教师资格申请人员教育教学基本素质与能力测试考试题
广元市教育局
2013年5月24日
2013年高级中学与中职教师资格申请人员能力测试题目
一、高级中学教师资格讲(说)课题目部分:
(人教社出版现行普通高中课改新教材)
《语文》学科测试题
一、讲课题目
1、 短歌行 必修2——7课
2、烛之武退秦师 必修1——4课
3、就任北京大学校长之演说 必修2——11课
4、说”木叶” 必修5——9课
5 沁园春 长沙 必修1——1课
6、劝学 必修3——9课
7、父母与孩子之间的爱 必修4——9课
8、中国建筑的特征 必修5——11课
9、蜀道难 必修3——4课
10、动物游戏之迷 必修4——12课
二、说课题目
1、窦娥冤 必修4——1课
2、小狗包弟 必修1——8课
3、装在套子里的人 必修5——2课
4、包身工 必修1——14课
5、廉颇蔺相如列传 必修4——11课
6、祝福 必修3——2课
7、拿来主义 必修4——8课
8、荷塘月色 必修2——1课
9、边城 必修5——3课
10、游褒禅山记 必修2——10课
《政治》学科测试题
一、讲课题目
1、树立正确的消费观 必修一 《经济生活》P20—22
2、按劳分配为主体,多种分配方式并存 必修一 《经济生活》P58—60
3、国家财政 必修一 《经济生活》P64—68
4、民主决策:作出最佳选择 必修二 《政治生活》P19—22
5、人民代表大会:国家权力机关 必修二 《政治生活》P54-57
6、感受文化影响 必修三 《文化生活》P13—17
7、文化创新的源泉和作用 必修三 《文化生活》P48-51
8、世界的物质性 必修四 《哲学生活》P28-30
9、世界是普遍联系的 必修四 《哲学生活》P54-57
10、创新是民族进步的灵魂 必修四 《哲学生活》P78-79
二、说课题目
1、影响价格的因素 必修一 《经济生活》P11—14
2、收入分配与社会公平 必修一 《经济生活》P60—63
3、市场配置资源 必修一 《经济生活》P78—80
4、权利的行使:需要监督 必修二 《政治生活》P46—48
5、国际关系的决定因素:国家利益 必修二 《政治生活》P93—96
6、文化在交流中传播 必修三 《文化生活》P34—38
7、博大精深的中华文化 必修三 《文化生活》P66—70
8、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 必修四 《哲学生活》P16-18
9、意识的本质 必修四 《哲学生活》P35-37
10、世界是永恒发展的 必修四 《哲学生活》P60-63
《历史》学科测试题
一、讲课题目
1、走向“大一统”的秦汉政治 必修一 P8
2、新中国初期的外交 必修一 P84
3、美国1787年宪法 必修一 P122
4、古代中国的商业经济 必修二 P17
5、交通和通信工具的进步 必修二 P68
6、开辟文明交往的航线 必修二 P80
7、苏联的社会主义改革与挫折 必修二 P141
8、汉代儒学 必修三 P9
9、新文化运动 必修三 P53
10、神权下的自我 必修三 P104
二、说课题目
1、列强入侵与民族危机 必修一 P24
2、“一国两制”的伟大构想及其实践 必修一 P75
3、民主政治的摇篮——古代希腊 必修一 P102
4、英国代议制的确立和完善 必修一 P118
5、古代中国的经济政策 必修二 P22
6、伟大的历史性转折 必修二 P52
7、罗斯福新政 必修二 P115
8、中国古代的科学技术成就 必修三 P26
9、孙中山的三民主义 必修三 P64
10、打破隔离的坚冰 必修三 P153
《地理》学科测试题
一、讲课题目
1、太阳对地球的影响 必修一第一章第二节P8
2、气压带和风带 必修一第二章第二节P33
3、河流地貌的发育 必修一第四章第三节P77
4、人口的空间变化 必修二第一章第二节P8
5、城市化 必修二第二章第三节P31
6、以种植业为主的农业地域类型 必修二第三章第二节P47
7、工业的地域形成 必修二第四章第二节P62
8、流域的综合开发 必修三第三章第二节P49
9、区域农业发展 必修三第四章第一节P60
10、资源的跨区域调配 必修三第五章第一节P82
二、说课题目
1、冷热不均引起大气运动 必修一第二章第一节P28
2、大规模的海水运动 必修一第三章第二节P57
3、水资源的合理利用 必修一第三章第三节P61
4、山地的形成 必修一第四章第二节P73
5、人口的数量变化 必修二第一章第一节P2
6、农业的区位选择 必修二第三章第一节P42
7、传统工业区与新工业区 必修二第四章第三节P65
8、森林的开发和保护 必修三第二章第二节P26
9、区域农业发展 必修三第四章第一节P60
10、产业转移 必修三第五章第二节P87
《英语》学科测试题
一、讲课题目
1、(必修1)Module 1: Reading and Vocabulary
2、(必修1)Module 3: Introduction
3、(必修2) Module 3: Reading and Vocabulary
4、(必修2) Module 2: Cultural Corner
5、(必修3) Module 4 : Reading
6、(必修3) Module 5: Introduction
7、(必修4) Module 5: Cultural Corner
8、(必修4) Module 3: Reading and Vocabulary
9、(必修5) Module 6: Cultural Corner
10、(必修5)Module 4: Reading and Vocabulary
二、说课题目
1、(必修1) Module 2: Reading and Vocabulary
2、(必修2) Module 4: Cultural Corner
3、(必修3) Module 3: Introduction
4、(必修4) Module 3: Cultural Corner
5、(必修5) Module 6: Reading
6、(必修5) Module 2: Cultural Corner
7、(必修4) Module 1: Reading and Vocabulary
8、(必修3) Module 1: Cultural Corner
9、(必修2) Module 5: Reading and Vocabulary
10、(必修1) Module 6: Reading and Vocabulary
《数学》学科测试题
一、讲课题目
1、奇偶性 必修1 P33
2、指数函数及其性质 必修1 P54-57
3、柱体、锥体、台体的表面积 必修2 P23-25
4、平面与平面平行的判定 必修2 P56-57
5、两条直线平行与垂直的判定 必修2 P86
6、简单随机抽样 必修3 P55-57
7、任意角的三角函数 必修4 P11-12
8、向量减法运算及其几何意义 必修4 P85
9、余弦定理 必修5 P5
10、一元二次不等式及其解法 必修5 P76-77
二、说课题目
1、函数单调性 必修1 P27-29
2、冥函数 必修1 P77
3、空间中直线与平面之间的位置关系 必修2 P48
4、平面与平面垂直的判定 必修2 P67
5、圆的标准方程 必修2 P118
6、古典概型 必修3 P125-127
7、三角函数的诱导公式 必修4 P23-25
8、二倍角的正弦、余弦、正切公式 必修4 P132
9、等差数列 必修5 P36
10、基本不等式 必修5 P97
《物理》学科测试题
一、讲课题目
1、对自由落体运动的研究 (必修1、P27)
2、力的合成 (必修1、P59)
3、牛顿第三定律 (必修1、P80)
4、曲线运动 (必修2、P2)
5、圆周运动的实例分析 (必修2、P30)
6、动能 动能定理 (必修2、P67)
7、电场 电场强度和电场线 (选修3-1、P10)
8、电阻定律 (选修3-1、P46)
9、楞次定律 (选修3-2、P13)
10、交变流电 (选修3-2、P32)
二、说课题目
1、位置变化的描述——位移 (必修1、P6)
2、超重与失重 (必修1、P88)
3、圆周运动的实例分析 (必修2、P30)
4、万有引力定律的应用 (必修3、P49)
5、功 (必修2、P58)
6、匀强电场中电势差与电场强度的关系 示波管原理 (选修3-1、P23)
7、学生实验:练习使用多用电表 (选修3-1、P67)
8、磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力 (选修3-1、P94)
9、变压器 (选修3-2、P47)
10、学生实验:用单摆测定重力加速度 (选修3-4、P16)
《化学》学科测试题
一、讲课题目
1、气体摩尔体积 必修一,13
2、离子反应发生的条件 必修一,32
3、元素周期表 必修二,5
4、元素周期表与元素周期律的应用 必修二,17
5、化学键与化学反应中的能量变化 必修二 ,32
6、最简单的有机化合物甲烷第一课时 必修二,61
7、生活中的几种有机物—-乙醇 必修二,73
8、热化学方程式 选修四,3
9、化学反应速率 选修四,17
10、化学反应进行的方向 选修四,37
二、说课题目
1、物质的量的基本单位 必修一,11
2、酸碱盐在水溶液的电离 必修一,30
3、氧化还原反应 必修一,35
4、钠的重要化合物 必修一,55
5、化学键-离子键 必修二,21
6、化学反应速率 必修二,47
7、来自煤与石油的两种基本化工原料 必修二,67
8、金属矿物开发与利用 必修二,88
9、燃烧热 选修四,7
10、影响化学反应速率的因素 选修四,21
《生物》学科测试题
一、讲课题目
1、物质跨膜运输的方式 必修1 P70
2、光合作用的原理和应用 必修1 P101
3、细胞的分化 必修1 P117
4、减数分裂 必修2 P 16
5、基因指导蛋白质的合成 必修2 P62
6、基因突变和基因重组 必修2 P80
7、免疫调节 必修3 P35
8、种群数量的变化 必修3 P65
9、生态系统的能量流动 必修3 P93
10、菊花的组织培养 选修1 P32
二、说课题目
1、细胞核——系统的控制中心 必修1 P52
2、酶的特性 必修1 P83
3、ATP的主要来源——细胞呼吸 必修1 P88
4、孟德尔的豌豆杂交试验(二) 必修2 P9
5、DNA分子的结构 必修2 P47
6、杂交育种和诱变育种 必修2 P98
7、生长素的生理作用 必修3 P50
8、群落的结构 必修3 P71
9、生态系统的稳定性 必修3 P109
10、果酒和果醋的制作 选修1 P2
《音乐》学科测试题
一、讲课题目
1、音乐与人生 ———欣赏部分 必修 P4
2、高亢的西北腔————欣赏部分 必修 P16
3、独特的民族风 ———-欣赏部分 必修 P22
4、丝竹相和———欣赏部分 必修 P48
5、现代京剧 ——–欣赏部分 必修 P62
6、历史悠久的亚洲传统音乐—-欣赏部分 必修 P70
7、贝多芬——-欣赏部分 必修 P110
8、俄罗斯民族风情——–欣赏部分 必修 P136
9、聂耳——欣赏部分 必修 P190
10、祖国颂歌 ——-欣赏部分 必修 P206
二、说课题
1、醇厚的中原韵 必修 P28
2、非洲鼓舞音乐 必修 P78
3、艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲 必修 P116
4、钢琴音乐的奇葩 必修 P121
5、德彪西 必修 P144
6、爵士乐 必修 P160
7、沈心工与李叔同 必修 P176
8、冼星海 必修 P195
9、歌剧艺术 必修 P221
10、新时代 必修 P236
《体育与健康》学科测试题
一、讲课题目
1、跨栏跑技术
2、耐久跑
3、背越式跳高——助跑与起跳的结合技术
4、急停跳投——篮球
5、侧向滑步投掷铅球
6、鱼跃前滚翻
7、持球突破上篮——篮球
8、分腿腾跃(纵放跳箱)
9、排球——正面双手垫球
10、同向接力交接棒技术
二、说课题目
1、蹲踞式起跑
2、侧向滑步推铅球
3、急行跳远——挺身式
4、单杠——骑撑前回环
5、行进间运球单手低手投篮
6、排球——上手发球
7、足球——绕杆运球
8、直腿后滚翻
9、双杠——挂臂摆动屈伸上成分腿坐
10、肩肘倒立,经单肩后滚翻成跪撑平衡
《美术》学科测试题
一、讲课题目
1、美术鉴赏及其意义 (必修 P2)
2、走进具象艺术 (必修 P12)
3、走进意象艺术 (必修 P18)
4、艺术美和形式美 (必修 P28)
5、中国古代绘画撷英 (必修 P46)
6、中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑 &nb, sp; (必修 P63)
7、西方现代艺术 (必修 P74)
8、中国现代美术 (必修 P79)
9、探寻建筑艺术的特点 (必修 P98)
10、城市建设开发与古建筑的保护 (必修 P116)
二、说课题目
1、美术作品的艺术语言 (必修 P7)
2、走进抽象艺术 (必修 P23)
3、分析理解美术作品的创作意图 (必修 P34)
4、美术作品的意义与价值判断 (必修 P40)
5、外国古代绘画撷英 (必修 P57)
6、外国雕塑撷英 (必修 P69)
7、辉煌的中国古代工艺美术 (必修 P85)
8、中国民间美术 (必修 P92)
9、漫步中外建筑艺术 (必修 P104)
10、漫步中外园林艺术 (必修 P110)
《信息技术》学科测试题
一、讲课题目
1、信息与信息的特征
2、信息的加工
3、信息的集成与交流
4、编程解决问题和智能信息处理
5、信息价值的判断
6、局域网的构建
7、网站建设
8、因特网的其他应用
9、网站的分布、管理与评价
10、利用网络获取信息
二、说课题目
1、信息资源管理的目的
2、信息资源管理的方式
3、信息技术与社会生活
4、信息技术与青少年
5、使用数据库管理信息的基本思想与方法
6、网络无处不在
7、了解校园网
8、网络中的数据通信
9、通过校园网访问因特网
10、网上交流及讨论
二、中等职业学校教师资格讲(说)课题目部分:
《心理教育》专业测试题
一、《走出“自我中心”的怪圈》
二、《超越自卑》
三、《适应新的学习环境》
三、《适应新的学习环境》
四、《找准学习成败的原因》
五、《记忆的诀窍》
六、《考考你的眼力》
七、《学会制怒》
七、《学会制怒》
八、《情绪的自我调节》
九、《男生·女生》
九、《男生·女生》
十、《学会说“不”》
十一、《珍爱生命》
十二、《抉择职业》
(注:此试题三至六小题任选两题编写成说课稿外,其余试题全部编写成说课稿)
电子技术应用学科
1、 基尔霍夫定律 《电工基础》人民邮电出版社 刘华波 李咏莎主编
2、戴维南定理 《电工基础》人民邮电出版社 刘华波 李咏莎主编
3、三相负载的连接 《电工基础》人民邮电出版社 刘华波 李咏莎主编
4、负反馈放大器 《电子技术基础》(2版)电子工业出版社 白淑珍主编
5、基本放大电路的动态分析 《电子技术基础》(2版)电子工业出版社 白淑珍主编
6、开关电源 《电子技术基础》(2版)电子工业出版社 白淑珍主编
7、编码器 《电子技术基础》(2版)电子工业出版社 白淑珍主编
8、译码器 《电子技术基础》(2版)电子工业出版社 白淑珍主编
9、寄存器 《电子技术基础》(2版)电子工业出版社 白淑珍主编
10、同步计数器 《电子技术基础》(2版)电子工业出版社 白淑珍主编
电气(运行与控制)技术学科
1、基尔霍夫定律 《电工基础》人民邮电出版社 刘华波 李咏莎主编
2、戴维南定理 《电工基础》人民邮电出版社 刘华波 李咏莎主编
3、三相负载的连接 《电工基础》人民邮电出版社 刘华波 李咏莎主编
4、电磁式低压电器基 《工厂电气控制设备》机械工业出版社 许翏主编
5、 电磁式接触器 《工厂电气控制设备》机械工业出版社 许翏主编
6、按钮控制的可逆旋转控制电路 《工厂电气控制设备》机械工业出版社 许翏主编
7、星-三角减压起动控制电路 《工厂电气控制设备》机械工业出版社 许翏主编
8、电动机单向运行反接制动控制电路 《工厂电气控制设备》机械工业出版社 许翏主编
9、车床的电气控制 《工厂电气控制设备》机械工业出版社 许翏主编
10、PLC的编程语言 《工厂电气控制设备》机械工业出版社 许翏主编
服装设计专业测试题
1、女性头像的画法—《服装人体与时装画》高教出版社 刘元风主编
1、女性头像的画法—《服装人体与时装画》高教出版社 刘元风主编
2、服装几何人体—–《服装人体与时装画》高教出版社 刘元风主编
3、衣纹的画法——-《服装人体与时装画》高教出版社 刘元风主编
4、服装平面图的画法-《服装美术设计基础》高教出版社 丁杏子主编
5、二方连续纹样的基本构成形式–《服装美术设计基础》高教出版社 丁杏子主编
6、色彩的冷暖对比—– ——–《服装美术设计基础》高教出版社 丁杏子主编
7、色彩的对比——————《服装美术设计基础》高教出版社 丁杏子主编
8、仿生设计————《服装设计》刘元风主编
9、点的运用————《服装设计》刘元风主编
10、裙装的结构分析——《服装设计》刘元风主编
电子与信息技术学科
1、普通调幅波形成框图和混频电路组成框图的画法。 教材《通信电子线路》
2、周期信号的傅立叶级数收敛的条件。 教材《信号与系统》
3、MCS-51单片机的中断系统 教材《单片机及应用》
4、按照CCITT建议,构成北美多路载波电话系统的典型组成 教材《通信原理》
5、交换机的分类及工作过程 教材《网络工程》
6、VSAT卫星通信网的功能及优点 教材《卫星通信与VSAT系统》
7、可屏蔽硬中断的中断处理过程。 教材《接口技术及其应用》
8、彩色电视机解码电路及作用。 教材《彩色电视机技术》
9、高频信号发生器各部分的作用 教材《电子测量》
10、
会计专业学科
1.请根据以下的例题讲授原材料计划成本计价的核算中发出原材料的总分类核算
例题:某企业原材料按计划成本进行核算。月末,根据“发料凭证汇总表”资料,各部门领用原材料计划成本如下:基本生产车间生产领用154000元,辅助生产车间领用63000元(辅助生产不设制造费用帐户),车间管理部门一般耗用领用4000元,企业管理部门领用5500元,企业在建工程领用5000元。
企业月初结存原材料计划成本为60000元,材料成本差异为-1200元,本月入库原材料计划成本230000元,材料成本差异1600元。
2.请根据以下例题讲授按约当产量比例法分配生产费用,计算完工产品和在产品成本的方法
例题:某基本生产车间生产甲产品,采用约当产量比例法分配生产费用。甲产品单件工时总额20小时,经三道工序制造。各工序工时总额:第一工序4小时,第二工序8小时,第三工序8小时。各工序内均按50%的完工程度计算。本月完工200件,在产品120件。其中:第一工序20件,第二工序40件,第三工序60件。月初加本月生产费用合计分别为:原材料16000元,工资及福利费7980元,制造费用8512元,原材料在生产开始时一次投入。
3.固定资产折旧的方法
4.借贷记账法
5.长期股票投资的核算(权益法)
6.应交增殖税的核算
7.企业商品销售收入核算中自销业务的会计处理
8.请根据以下例题讲授平行结转分步法
某企业分两步骤生产某产品。第一步骤本月投产20000件,完工18000件,直接转入下步骤继续加工;经第二步骤生产完成,入库产成品15000件,两步骤期末在产品的加工程度均为50%,所发生的生产费用如下表,其中材料系一次投入。
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项目
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直接原材料
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工资及福利
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制造费用
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第一步骤
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470000
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19000
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9500
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第二步骤
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66000
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41250
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9.会计平衡公式
美术学科
1、《用线条表现物体结构》
2、《图案设计——单独纹样》
3、《十二色相》
4、《装饰色彩表现技法》
5、《美术的种类》
6、《平面构成设计》
7、《独立剪纸》
8、《干画法》
9、《湿画法》
10、《物体的明暗变化规律》
模具设计与制造学科
1、冲裁间隙 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
2、 冲裁模刃口尺寸的计算 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
3、排样 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
4、冲裁模的结构 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
5、冲裁模零部件的设计 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
6、弯曲回弹 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
7、弯曲制件的工艺性 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
8、常用拉深模具结构简介 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
9、拉深润滑 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
10、翻孔及翻边工艺 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
汽车运用与维修学科
1、发动机的作用和基本工作原理(不包括二冲程发动机)
2、气缸体与气缸盖的检修
3、第三章第一节概述
4、配气相位及其影响因素
5、汽油机燃料供给系的组成和工作原理(一、二)
6、柴油机可燃混合气的形成与燃烧室
7、润滑系作用、组成和工作原理
8、冷却系作用、组成和工作原理
9、发动机装配工艺
10、汽油发动机常见故障的判断与排除
以上参考教材为:《汽车发动机构造与维修》人民交通出版社 汤定国主编
数控技术应用学科
1、数控机床的组成、分类及其功能
2、刀具几何参数的合理选择
3、刀具切削用量的选择
4、工件定位的基本原理
5、定位方法与定位基准的选择
6、工件的夹紧
7、数控加工工艺分析与工艺设计
8、程序编制的内容与方法
9、数控机床的坐标系
10、程序结构与格式
11、常用编程G指令
12、数控车削加工工艺分析
13、数控铣削加工工艺分析
上述试题中2与3、4与5、8与9题 任选一题。
以上参考教材为:《数控加工工艺与编程基础》人民邮电出版社于万成主编
数学学科
- 函数的单调性
- 指数函数
- 等差数列的概念
- 向量的加法
- 弧度制
- 任意角的三角函数
- 椭圆及其标准方程
- 计数的基本原理
- 排列、组合的应用
- 古典概率
思想政治学科
- 价值规律的基本内容和表现形式
- 树立积极合理的消费观
- 我国的人民民主专政
- 我国是统一的多民族国家
- 民事主体 自然人
- 职业道德的特点,核心和基本原则
- 职业道德行为养成的途径和方法
- 发挥主观能动性必须尊重客观规律
- 用联系和发展的观点看问题
- 人生价值取向
英语学科
1.Unit1 About myself ——Warm-up & Speaking
2.Unit2 My town ——Warm-up & Speaking
3.Unit3 This is what happened ——Warm-up & Speaking
4.Unit4 My holiday ——Warm-up & Speaking
5.Unit5 Superstars ——Warm-up & Speaking
6.Unit6 In the future ——Warm-up & Speaking
7.Unit7 A film I saw ——Warm-up & Speaking
8.Unit8 Would you like to come? ——Warm-up & Speaking
9.Unit9 A world of adventure ——Warm-up & Speaking
10.Unit10 Here’s my advice ——Warm-up & Speaking
语文学科
1、《世间最美的坟墓》 [奥地利]茨威格
2、《向中国人脱帽致敬》 钟丽思
3、《古生物与大陆漂移》 叶祥奎
4、《拿来主义》 鲁迅
5、《城市的文物与文化》 冯骥才
6、《项链》 [法国]莫泊桑
7、《林黛玉进贾府》 曹雪芹
8、《雷雨》 曹禺
9、《将进酒》 李白
10、《过秦论》 贾谊
中等职业学校舞蹈专业说课试题
1、中国古典舞的女漫步是什么?该通过什么步骤去教学生?
2、藏族舞蹈的动律特点是什么?该通过什么步骤去教学生?
3、傣族舞蹈的起伏动律是怎么的?该通过什么步骤去教学生?
4、维族舞蹈的体态特点是什么?该通过什么步骤去教学生?
5、蒙族舞蹈的体态特点是什么?该通过什么步骤去教学生?
6、汉族东北秧歌的动律特点是什么?该通过什么步骤去教学生?
7、汉族胶州秧歌的动律特点是什么?该通过什么步骤去教学生?
8、朝鲜族舞蹈的动律特点是什么?该通过什么步骤去教学生?
9、彝族舞蹈的动律特点是什么?该通过什么步骤去教学生?
10、中国古典舞的风火轮是什么?该通过什么步骤去教学生?
中等职业学校舞蹈专业讲课试题
1、根据女漫步的动作元素自编6个8拍舞蹈短句教给学生
2、根据藏族舞蹈的动律特点自编10个8拍舞蹈短句教给学生
3、根据傣族舞蹈的起伏动律自编10个8拍舞蹈短句教给学生
4、根据维族舞蹈的体态特点自编10个8拍舞蹈短句教给学生
5、根据蒙族舞蹈的马步动律特点自编10个8拍舞蹈短句教给学生(不少于4种马步)
6、根据东北秧歌的动律特点自编10个8拍舞蹈短句教给学生(要叫鼓、要有道具)
7、根据胶州秧歌的碾步动律特点自编10个8拍舞蹈短句教给学生(要有道具)
8、根据朝鲜族舞蹈的动律特点自编10个8拍舞蹈短句教给学生
9、根据彝族舞蹈的动律特点自编10个8拍舞蹈短句教给学生
10、根据风火轮的动作元素自编8个8拍舞蹈短句教给学生
心理健康教育学科
- 气质和性格在学生心理活动中所起的作用
- “好方法”的魅力——学会学习
- 与人相处并不难——-正确处理人际关系
- 高中生青春期心理问题的调适(早恋与性教育)
- 当”爱”悄悄来临——-善待青春期情感
- 爸、妈,我想对你说——–协调亲子关系
- 做情绪的主人——-调节情绪
- 心理健康教育如何在其他学科中渗透
- 我的未来不是梦——–面对现实、树立理想
- 一个熟悉又陌生的我——-认识新自我
音乐学科
参考使用教材:人音社2004年出版的《普通高中音乐课程标准实验教科书——音乐鉴赏》(新课改用书)
1、第一单元《学会聆听——音乐与人生》,说说你是怎样以本章节《草原放牧》和《第六交响曲(悲怆)》为重点聆听内容,引导学生通过聆听,学会分析音乐要素在音乐作品中所发挥的作用和掌握音乐所具有的基本特征?(限时15分钟)
2、中国民歌是我国传统文化中重要的精神财富。第二单元《腔调情韵——多彩的民歌》中按不同地域不同民族风格编写了“高亢的西北腔”、“独特的民族风”、“醇厚的中原韵”、“飘逸的南国风”四个章节,请你任选一节内容,说说你是如何引导学生通过你的课堂教学感受、体验、理解民歌的内容、情感、风格以及审美价值,从而热爱祖国的民族文化及民间艺术?(限时15分钟)
3、说说你对第四单元《国之瑰宝——京剧》中《看大王在帐中和衣睡稳》及《海岛冰轮初转腾》两个京剧唱段及所涉及的相关知识的教学设计与理念(限时15分钟)
4、以《非洲赞歌》、《鼓舞》为例,讲述你对第五单元第十一节《非洲歌舞音乐》特征特点的教学设计(限时15分钟)
5、贝多芬除了著名的九首交响曲之外,还有很多著名的钢琴奏鸣曲,《热情奏鸣曲》就是其中杰出的一首,说说你对该作品的课堂教学设计(限时15分钟)
6、《魔王》、《鳟鱼》及《菩提树》是奥地利作曲家舒伯特艺术歌曲的代表作,请说说你对第九单元第十六节《艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲》的课堂教学设计(限时15分钟)
7、第二十八节革命音乐家聂耳的《金蛇狂舞》和《毕业歌》是两首不同体裁和表演形式的作品,一首是器乐作品、一首是歌曲,说说你是怎样设计这两首作品的课堂教学方式的?(限时15分钟)
8、《黄河大合唱》是我国音乐史上著名的史诗性大型声乐套曲,全区八个乐章,说说你对该作品的教学设计思想和课堂教学方式?(限时15分钟)
9、说说你对第十四单元第二十四节《高山流水志家国》这一课两首作品《广陵散》和《流水》欣赏内容和知识点的分析,以及你的课堂教学方式的设计(限时15分钟)
10、第十八单元第三十四节《新时代》中欣赏《走进新时代》《你是这样的人》《祖国颂》三首歌曲,说说你是如何引导学生联系高中音乐鉴赏课堂中所学过的所有作品和知识,懂得音乐的社会功能——音乐的社会性的?(限时15分钟)




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