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四川省广元市2013年春季教师资格教学能力测试安排-全国教师资格考试网

四川省广元市2013年春季教师资格教学能力测试安排

中小学、幼儿园(含高级中学和中等职业学校)教师资格申请人员:
 
  教师资格申请人员教育教学基本素质和能力测试考试,是指教师资格专家审查委员会对缺少教育教学实习过程和需要进行测试人员的教育学、教育心理学、教育基本理论、教育相关法律知识、专业学科理论知识理解掌握运用水平定性定量评价审定的过程。
根据《教师资格条例》和《四川省教师资格制度实施细则》规定,申请任教学科与所学专业不对口或缺少与申请资格种类相一致的教育教学实习过程的人员,都要参加教师资格认定机构统一组织的教育教学基本素质和能力测试考试。
一、测试办法:严格按《四川省申请认定教师资格人员教育教学基本素质和能力测试办法》执行。
二、测试标准:测试过程中专家考核评定执行标准为《四川省申请认定教师资格人员面试测试标准》、《四川省申请认定幼儿园、小学、初、高级中学和中等职业学校及实习指导教师资格人员教育教学基本素质和能力测试标准》。
三、测试专家组人员选派:由广元市教师资格认定领导小组统一从《幼儿园、小学、初、高级中学和中等职业学校及实习指导教师资格专家库》抽调选派。
四、测试命题与领取:各学科测试考试题由市教师资格认定领导小组统一组织命题。申请高级中学和中等职业学校及实习指导教师资格人员在广元教育网《教师之窗》导航“资格认定”栏目指定地点下载任教学科测试题(附后),申请初中及其以下资格种类人员在各县区教育(教科)局网站指定地点下载任教学科测试题,分别编写好10个课题的讲课稿(或说课稿)供参测抽签备用。
五、测试时间与考点:市本级教师资格申请人员教育教学基本素质与能力测试考试按文、理以及艺体学科和职教师资专业学科分类,其文、理学科测试考点分别设在市零八一中学和树人中学,艺体学科及职教师资专业学科测试考点设在川北幼专。测试时间为2013年6月1日8时30分开始,18时结束。
初级中学、小学、幼儿园教师资格申请人员教育教学基本素质与能力测试考试报到登记排序时间为8时至8时30分,8时30分之前召开专家培训会,8时30分至12时考试时间结束,具体考试地点与时间安排见下表:
县区
地点
时间
县区
地点
时间
利州区
东城实验校
校本部
6月2日
旺苍县
旺苍中学
5月19日
朝天区
机关4楼
会议室
5月4日
剑阁县
普安中学
5月11日
元坝区
机关6楼
会议室
5月10日
苍溪县
陵江一幼
5月18日
青川县
乔庄小学
5月12日
—–
—–
—–
凡参加测试人员必须于当日上午10时前到测试地点报到,否则按自动放弃处理。
六、测试考试方法:测试考试主要通过讲课(或说课)、面试两种途径进行。幼儿园、小学、初级中学、普通完全高中和带帽高中班以及中等职业学校在岗教师采取说课方式,其他申请人员以讲课的形式进行。讲课可采取现场无学生方式,时间为1课时,说课时间一般为25分钟,面试时间不得少于10分钟。
七、测试成绩评定公布方式:讲课(或说课)、面试成绩评定,由专家评议组成员严格按测试标准进行评价给分。其中面试主要围绕讲课或说课的相关专业理论知识与技能、教育教学改革发展动态等方面内容采取问答形式进行,尤其是对拟任艺体学科和职教师资专业学科教学的申请人,在面试时可对专业特长进行测试。测试成绩当场公布,公布形式为“合格”或“不合格”。
八、组织管理与监督:为确保本次测试考试万无一失,市本级教师资格申请人员教育教学基本素质与能力测试考试,市教育局将选派机关干部分别到各考点监督巡视、组织管理与统筹协调考试考务工作。各县区考场由市教育局行政审批科负责分别到考点监督巡视、指导考试考务工作。
九、注意事项与要求:
1、各县区和市直属考点,要认真布置好考场,落实考试考务前期各项准备工作,充分备考。
2、请各参测人员按时凭交款发票和身份证到指定测试点参测参考,并携带全已准确填写好姓名、学科的《能力测试考试》相关表册(即:a、申请人员教育教学基本素质和能力测试审查表1份;b、申请人员教育教学基本素质和能力测试标准表5份;c申请人员面试测评标准表5份;“b、c“表要逐一标明讲课或说课)。学科《能力测试考试》相关表册,各参测人员针对申请任教学科在广元教育网《教师之窗》导航“资格认定”栏目相关文件下载。
3、参测人员已缴考试费未领取交款发票的,可在测试考点领取报到参测。需补交材料的人员将携带的材料直接转交给各考点组织管理工作人员。
4、市外就业务工返乡参测人员,在考试期间须及时到指定医院完成身体体格检查任务。
5、各位学科测试专家要严格遵循测试考试办法,科学掌握测试标准,规范执行操作程序,自觉履行工作职责,提前按测试评定标准要求拟定相关种类学科答辩试题(原则上各学科5—10个)。
附件:高级中学和中等职业学校及实习指导教师资格申请人员教育教学基本素质与能力测试考试题
 
广元市教育局
2013年5月24日
 
2013年高级中学与中职教师资格申请人员能力测试题目
 
一、高级中学教师资格讲(说)课题目部分:
(人教社出版现行普通高中课改新教材)
 
《语文》学科测试题
一、讲课题目
1、 短歌行 必修2——7课
2、烛之武退秦师 必修1——4课
3、就任北京大学校长之演说 必修2——11课
4、说”木叶” 必修5——9课
5 沁园春 长沙 必修1——1课
6、劝学 必修3——9课
7、父母与孩子之间的爱 必修4——9课
8、中国建筑的特征 必修5——11课
9、蜀道难 必修3——4课
10、动物游戏之迷 必修4——12课
二、说课题目
1、窦娥冤 必修4——1课
2、小狗包弟 必修1——8课
3、装在套子里的人 必修5——2课
4、包身工 必修1——14课
5、廉颇蔺相如列传 必修4——11课
6、祝福 必修3——2课
7、拿来主义 必修4——8课
8、荷塘月色 必修2——1课
9、边城 必修5——3课
10、游褒禅山记 必修2——10课
《政治》学科测试题
一、讲课题目
1、树立正确的消费观 必修一 《经济生活》P20—22
2、按劳分配为主体,多种分配方式并存 必修一 《经济生活》P58—60
3、国家财政 必修一 《经济生活》P64—68
4、民主决策:作出最佳选择 必修二 《政治生活》P19—22
5、人民代表大会:国家权力机关 必修二 《政治生活》P54-57
6、感受文化影响 必修三 《文化生活》P13—17
7、文化创新的源泉和作用 必修三 《文化生活》P48-51
8、世界的物质性 必修四 《哲学生活》P28-30
9、世界是普遍联系的 必修四 《哲学生活》P54-57
10、创新是民族进步的灵魂 必修四 《哲学生活》P78-79
二、说课题目
1、影响价格的因素 必修一 《经济生活》P11—14
2、收入分配与社会公平 必修一 《经济生活》P60—63
3、市场配置资源 必修一 《经济生活》P78—80
4、权利的行使:需要监督 必修二 《政治生活》P46—48
5、国际关系的决定因素:国家利益 必修二 《政治生活》P93—96
6、文化在交流中传播 必修三 《文化生活》P34—38
7、博大精深的中华文化 必修三 《文化生活》P66—70
8、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 必修四 《哲学生活》P16-18
9、意识的本质 必修四 《哲学生活》P35-37
10、世界是永恒发展的 必修四 《哲学生活》P60-63
《历史》学科测试题
一、讲课题目
1、走向“大一统”的秦汉政治 必修一 P8
2、新中国初期的外交 必修一 P84
3、美国1787年宪法 必修一 P122
4、古代中国的商业经济 必修二 P17
5、交通和通信工具的进步 必修二 P68
6、开辟文明交往的航线 必修二 P80
7、苏联的社会主义改革与挫折 必修二 P141
8、汉代儒学 必修三 P9
9、新文化运动 必修三 P53
10、神权下的自我 必修三 P104
二、说课题目
1、列强入侵与民族危机 必修一 P24
2、“一国两制”的伟大构想及其实践 必修一 P75
3、民主政治的摇篮——古代希腊 必修一 P102
4、英国代议制的确立和完善 必修一 P118
5、古代中国的经济政策 必修二 P22
6、伟大的历史性转折 必修二 P52
7、罗斯福新政 必修二 P115
8、中国古代的科学技术成就 必修三 P26
9、孙中山的三民主义 必修三 P64
10、打破隔离的坚冰 必修三 P153
《地理》学科测试题
一、讲课题目
1、太阳对地球的影响 必修一第一章第二节P8
2、气压带和风带 必修一第二章第二节P33
3、河流地貌的发育 必修一第四章第三节P77
4、人口的空间变化 必修二第一章第二节P8
5、城市化 必修二第二章第三节P31
6、以种植业为主的农业地域类型 必修二第三章第二节P47
7、工业的地域形成 必修二第四章第二节P62
8、流域的综合开发 必修三第三章第二节P49
9、区域农业发展 必修三第四章第一节P60
10、资源的跨区域调配 必修三第五章第一节P82
二、说课题目
1、冷热不均引起大气运动 必修一第二章第一节P28
2、大规模的海水运动 必修一第三章第二节P57
3、水资源的合理利用 必修一第三章第三节P61
4、山地的形成 必修一第四章第二节P73
5、人口的数量变化 必修二第一章第一节P2
6、农业的区位选择 必修二第三章第一节P42
7、传统工业区与新工业区 必修二第四章第三节P65
8、森林的开发和保护 必修三第二章第二节P26
9、区域农业发展 必修三第四章第一节P60
10、产业转移 必修三第五章第二节P87
《英语》学科测试题
一、讲课题目
1、(必修1)Module 1: Reading and Vocabulary
2、(必修1)Module 3: Introduction
3、(必修2) Module 3: Reading and Vocabulary
4、(必修2) Module 2: Cultural Corner
5、(必修3) Module 4 : Reading
6、(必修3) Module 5: Introduction
7、(必修4) Module 5: Cultural Corner
8、(必修4) Module 3: Reading and Vocabulary
9、(必修5) Module 6: Cultural Corner
10、(必修5)Module 4: Reading and Vocabulary
二、说课题目
1、(必修1) Module 2: Reading and Vocabulary
2、(必修2) Module 4: Cultural Corner
3、(必修3) Module 3: Introduction
4、(必修4) Module 3: Cultural Corner
5、(必修5) Module 6: Reading
6、(必修5) Module 2: Cultural Corner
7、(必修4) Module 1: Reading and Vocabulary
8、(必修3) Module 1: Cultural Corner
9、(必修2) Module 5: Reading and Vocabulary
10、(必修1) Module 6: Reading and Vocabulary
《数学》学科测试题
一、讲课题目
1、奇偶性 必修1 P33
2、指数函数及其性质 必修1 P54-57
3、柱体、锥体、台体的表面积 必修2 P23-25
4、平面与平面平行的判定 必修2 P56-57
5、两条直线平行与垂直的判定 必修2 P86
6、简单随机抽样 必修3 P55-57
7、任意角的三角函数 必修4 P11-12
8、向量减法运算及其几何意义 必修4 P85
9、余弦定理 必修5 P5
10、一元二次不等式及其解法 必修5 P76-77
二、说课题目
1、函数单调性 必修1 P27-29
2、冥函数 必修1 P77
3、空间中直线与平面之间的位置关系 必修2 P48
4、平面与平面垂直的判定 必修2 P67
5、圆的标准方程 必修2 P118
6、古典概型 必修3 P125-127
7、三角函数的诱导公式 必修4 P23-25
8、二倍角的正弦、余弦、正切公式 必修4 P132
9、等差数列 必修5 P36
10、基本不等式 必修5 P97
《物理》学科测试题
一、讲课题目
1、对自由落体运动的研究 (必修1、P27)
2、力的合成 (必修1、P59)
3、牛顿第三定律 (必修1、P80)
4、曲线运动 (必修2、P2)
5、圆周运动的实例分析 (必修2、P30)
6、动能 动能定理 (必修2、P67)
7、电场 电场强度和电场线 (选修3-1、P10)
8、电阻定律 (选修3-1、P46)
9、楞次定律 (选修3-2、P13)
10、交变流电 (选修3-2、P32)
二、说课题目
1、位置变化的描述——位移 (必修1、P6)
2、超重与失重 (必修1、P88)
3、圆周运动的实例分析 (必修2、P30)
4、万有引力定律的应用 (必修3、P49)
5、功 (必修2、P58)
6、匀强电场中电势差与电场强度的关系 示波管原理 (选修3-1、P23)
7、学生实验:练习使用多用电表 (选修3-1、P67)
8、磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力 (选修3-1、P94)
9、变压器 (选修3-2、P47)
10、学生实验:用单摆测定重力加速度 (选修3-4、P16)
《化学》学科测试题
一、讲课题目
1、气体摩尔体积 必修一,13
2、离子反应发生的条件 必修一,32
3、元素周期表 必修二,5
4、元素周期表与元素周期律的应用 必修二,17
5、化学键与化学反应中的能量变化 必修二 ,32
6、最简单的有机化合物甲烷第一课时 必修二,61
7、生活中的几种有机物—-乙醇 必修二,73
8、热化学方程式 选修四,3
9、化学反应速率 选修四,17
10、化学反应进行的方向 选修四,37
二、说课题目
1、物质的量的基本单位 必修一,11
2、酸碱盐在水溶液的电离 必修一,30
3、氧化还原反应 必修一,35
4、钠的重要化合物 必修一,55
5、化学键-离子键 必修二,21
6、化学反应速率 必修二,47
7、来自煤与石油的两种基本化工原料 必修二,67
8、金属矿物开发与利用 必修二,88
9、燃烧热 选修四,7
10、影响化学反应速率的因素 选修四,21
《生物》学科测试题
一、讲课题目
1、物质跨膜运输的方式 必修1 P70
2、光合作用的原理和应用 必修1 P101
3、细胞的分化 必修1 P117
4、减数分裂 必修2 P 16
5、基因指导蛋白质的合成 必修2 P62
6、基因突变和基因重组 必修2 P80
7、免疫调节 必修3 P35
8、种群数量的变化 必修3 P65
9、生态系统的能量流动 必修3 P93
10、菊花的组织培养 选修1 P32
二、说课题目
1、细胞核——系统的控制中心 必修1 P52
2、酶的特性 必修1 P83
3、ATP的主要来源——细胞呼吸 必修1 P88
4、孟德尔的豌豆杂交试验(二) 必修2 P9
5、DNA分子的结构 必修2 P47
6、杂交育种和诱变育种 必修2 P98
7、生长素的生理作用 必修3 P50
8、群落的结构 必修3 P71
9、生态系统的稳定性 必修3 P109
10、果酒和果醋的制作 选修1 P2
《音乐》学科测试题
一、讲课题目
1、音乐与人生 ———欣赏部分 必修 P4
2、高亢的西北腔————欣赏部分 必修 P16
3、独特的民族风 ———-欣赏部分 必修 P22
4、丝竹相和———欣赏部分 必修 P48
5、现代京剧 ——–欣赏部分 必修 P62
6、历史悠久的亚洲传统音乐—-欣赏部分 必修 P70
7、贝多芬——-欣赏部分 必修 P110
8、俄罗斯民族风情——–欣赏部分 必修 P136
9、聂耳——欣赏部分 必修 P190
10、祖国颂歌 ——-欣赏部分 必修 P206
二、说课题
1、醇厚的中原韵 必修 P28
2、非洲鼓舞音乐 必修 P78
3、艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲 必修 P116
4、钢琴音乐的奇葩 必修 P121
5、德彪西 必修 P144
6、爵士乐 必修 P160
7、沈心工与李叔同 必修 P176
8、冼星海 必修 P195
9、歌剧艺术 必修 P221
10、新时代 必修 P236
《体育与健康》学科测试题
一、讲课题目
1、跨栏跑技术
2、耐久跑
3、背越式跳高——助跑与起跳的结合技术
4、急停跳投——篮球
5、侧向滑步投掷铅球
6、鱼跃前滚翻
7、持球突破上篮——篮球
8、分腿腾跃(纵放跳箱)
9、排球——正面双手垫球
10、同向接力交接棒技术
二、说课题目
1、蹲踞式起跑
2、侧向滑步推铅球
3、急行跳远——挺身式
4、单杠——骑撑前回环
5、行进间运球单手低手投篮
6、排球——上手发球
7、足球——绕杆运球
8、直腿后滚翻
9、双杠——挂臂摆动屈伸上成分腿坐
10、肩肘倒立,经单肩后滚翻成跪撑平衡
《美术》学科测试题
一、讲课题目
1、美术鉴赏及其意义 (必修 P2)
2、走进具象艺术 (必修 P12)
3、走进意象艺术 (必修 P18)
4、艺术美和形式美 (必修 P28)
5、中国古代绘画撷英 (必修 P46)
6、中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑 &nb, sp; (必修 P63)
7、西方现代艺术 (必修 P74)
8、中国现代美术 (必修 P79)
9、探寻建筑艺术的特点 (必修 P98)
10、城市建设开发与古建筑的保护 (必修 P116)
二、说课题目
1、美术作品的艺术语言 (必修 P7)
2、走进抽象艺术 (必修 P23)
3、分析理解美术作品的创作意图 (必修 P34)
4、美术作品的意义与价值判断 (必修 P40)
5、外国古代绘画撷英 (必修 P57)
6、外国雕塑撷英 (必修 P69)
7、辉煌的中国古代工艺美术 (必修 P85)
8、中国民间美术 (必修 P92)
9、漫步中外建筑艺术 (必修 P104)
10、漫步中外园林艺术 (必修 P110)
《信息技术》学科测试题
一、讲课题目
1、信息与信息的特征
2、信息的加工
3、信息的集成与交流
4、编程解决问题和智能信息处理
5、信息价值的判断
6、局域网的构建
7、网站建设
8、因特网的其他应用
9、网站的分布、管理与评价
10、利用网络获取信息
二、说课题目
1、信息资源管理的目的
2、信息资源管理的方式
3、信息技术与社会生活
4、信息技术与青少年
5、使用数据库管理信息的基本思想与方法
6、网络无处不在
7、了解校园网
8、网络中的数据通信
9、通过校园网访问因特网
10、网上交流及讨论
二、中等职业学校教师资格讲(说)课题目部分:
心理教育》专业测试题
 
一、《走出“自我中心”的怪圈》
二、《超越自卑》
三、《适应新的学习环境》
四、《找准学习成败的原因》
五、《记忆的诀窍》
六、《考考你的眼力》
七、《学会制怒》
八、《情绪的自我调节》
九、《男生·女生》
十、《学会说“不”》
十一、《珍爱生命》
十二、《抉择职业》
(注:此试题三至六小题任选两题编写成说课稿外,其余试题全部编写成说课稿)
电子技术应用学科
1、 基尔霍夫定律 《电工基础》人民邮电出版社 刘华波 李咏莎主编
2、戴维南定理 《电工基础》人民邮电出版社 刘华波 李咏莎主编
3、三相负载的连接 《电工基础》人民邮电出版社 刘华波 李咏莎主编
4、负反馈放大器 《电子技术基础》(2版)电子工业出版社 白淑珍主编
5、基本放大电路的动态分析 《电子技术基础》(2版)电子工业出版社 白淑珍主编
6、开关电源 《电子技术基础》(2版)电子工业出版社 白淑珍主编
7、编码器 《电子技术基础》(2版)电子工业出版社 白淑珍主编
8、译码器 《电子技术基础》(2版)电子工业出版社 白淑珍主编
9、寄存器 《电子技术基础》(2版)电子工业出版社 白淑珍主编
10、同步计数器 《电子技术基础》(2版)电子工业出版社 白淑珍主编
电气(运行与控制)技术学科
1、基尔霍夫定律 《电工基础》人民邮电出版社 刘华波 李咏莎主编
 
2、戴维南定理 《电工基础》人民邮电出版社 刘华波 李咏莎主编
3、三相负载的连接 《电工基础》人民邮电出版社 刘华波 李咏莎主编
4、电磁式低压电器基 《工厂电气控制设备》机械工业出版社 许翏主编
5、 电磁式接触器 《工厂电气控制设备》机械工业出版社 许翏主编
6、按钮控制的可逆旋转控制电路 《工厂电气控制设备》机械工业出版社 许翏主编
7、星-三角减压起动控制电路 《工厂电气控制设备》机械工业出版社 许翏主编
8、电动机单向运行反接制动控制电路 《工厂电气控制设备》机械工业出版社 许翏主编
9、车床的电气控制 《工厂电气控制设备》机械工业出版社 许翏主编
10、PLC的编程语言 《工厂电气控制设备》机械工业出版社 许翏主编
服装设计专业测试题
1、女性头像的画法—《服装人体与时装画》高教出版社 刘元风主编
2、服装几何人体—–《服装人体与时装画》高教出版社 刘元风主编
3、衣纹的画法——-《服装人体与时装画》高教出版社 刘元风主编
4、服装平面图的画法-《服装美术设计基础》高教出版社 丁杏子主编
5、二方连续纹样的基本构成形式–《服装美术设计基础》高教出版社 丁杏子主编
6、色彩的冷暖对比—– ——–《服装美术设计基础》高教出版社 丁杏子主编
7、色彩的对比——————《服装美术设计基础》高教出版社 丁杏子主编
8、仿生设计————《服装设计》刘元风主编
9、点的运用————《服装设计》刘元风主编
10、裙装的结构分析——《服装设计》刘元风主编
电子与信息技术学科
1、普通调幅波形成框图和混频电路组成框图的画法。 教材《通信电子线路》
2、周期信号的傅立叶级数收敛的条件。 教材《信号与系统》
3、MCS-51单片机的中断系统 教材《单片机及应用》
4、按照CCITT建议,构成北美多路载波电话系统的典型组成 教材《通信原理》
5、交换机的分类及工作过程 教材《网络工程》
6、VSAT卫星通信网的功能及优点 教材《卫星通信与VSAT系统》
7、可屏蔽硬中断的中断处理过程。 教材《接口技术及其应用》
8彩色电视机解码电路及作用。 教材《彩色电视机技术》
9、高频信号发生器各部分的作用 教材《电子测量》
10、
会计专业学科
1.请根据以下的例题讲授原材料计划成本计价的核算中发出原材料的总分类核算
例题:某企业原材料按计划成本进行核算。月末,根据“发料凭证汇总表”资料,各部门领用原材料计划成本如下:基本生产车间生产领用154000元,辅助生产车间领用63000元(辅助生产不设制造费用帐户),车间管理部门一般耗用领用4000元,企业管理部门领用5500元,企业在建工程领用5000元。
企业月初结存原材料计划成本为60000元,材料成本差异为-1200元,本月入库原材料计划成本230000元,材料成本差异1600元。
2.请根据以下例题讲授按约当产量比例法分配生产费用,计算完工产品和在产品成本的方法
例题:某基本生产车间生产甲产品,采用约当产量比例法分配生产费用。甲产品单件工时总额20小时,经三道工序制造。各工序工时总额:第一工序4小时,第二工序8小时,第三工序8小时。各工序内均按50%的完工程度计算。本月完工200件,在产品120件。其中:第一工序20件,第二工序40件,第三工序60件。月初加本月生产费用合计分别为:原材料16000元,工资及福利费7980元,制造费用8512元,原材料在生产开始时一次投入。
3.固定资产折旧的方法
4.借贷记账法
5.长期股票投资的核算(权益法)
6.应交增殖税的核算
7.企业商品销售收入核算中自销业务的会计处理
8.请根据以下例题讲授平行结转分步法
某企业分两步骤生产某产品。第一步骤本月投产20000件,完工18000件,直接转入下步骤继续加工;经第二步骤生产完成,入库产成品15000件,两步骤期末在产品的加工程度均为50%,所发生的生产费用如下表,其中材料系一次投入。
项目
直接原材料
工资及福利
制造费用
第一步骤
470000
19000
9500
第二步骤
 
66000
41250
 
9.会计平衡公式
 
美术学科
1、《用线条表现物体结构》
2、《图案设计——单独纹样》
3、《十二色相》
4、《装饰色彩表现技法》
5、《美术的种类》
6、《平面构成设计》
7、《独立剪纸》
8、《干画法》
9、《湿画法》
10、《物体的明暗变化规律》
模具设计与制造学科
1、冲裁间隙 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
2冲裁模刃口尺寸的计算 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
3、排样 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
4、冲裁模的结构 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
5、冲裁模零部件的设计 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
6、弯曲回弹 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
7、弯曲制件的工艺性 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
8、常用拉深模具结构简介 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
9、拉深润滑 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
10、翻孔及翻边工艺 《冷冲模设计》(第2版)机械工业出版社 赵孟栋主编
汽车运用与维修学科
1、发动机的作用和基本工作原理(不包括二冲程发动机)
2、气缸体与气缸盖的检修
3、第三章第一节概述
4、配气相位及其影响因素
5、汽油机燃料供给系的组成和工作原理(一、二)
6、柴油机可燃混合气的形成与燃烧室
7、润滑系作用、组成和工作原理
8、冷却系作用、组成和工作原理
9、发动机装配工艺
10、汽油发动机常见故障的判断与排除
以上参考教材为:《汽车发动机构造与维修》人民交通出版社 汤定国主编
数控技术应用学科
1、数控机床的组成、分类及其功能
2、刀具几何参数的合理选择
3、刀具切削用量的选择
4、工件定位的基本原理
5、定位方法与定位基准的选择
6、工件的夹紧
7、数控加工工艺分析与工艺设计
8、程序编制的内容与方法
9、数控机床的坐标系
10、程序结构与格式
11、常用编程G指令
12、数控车削加工工艺分析
13、数控铣削加工工艺分析
上述试题中2与3、4与5、8与9题 任选一题。
以上参考教材为:《数控加工工艺与编程基础》人民邮电出版社于万成主编
数学学科
  1. 函数的单调性
  2. 指数函数
  3. 等差数列的概念
  4. 向量的加法
  5. 弧度制
  6. 任意角的三角函数
  7. 椭圆及其标准方程
  8. 计数的基本原理
  9. 排列、组合的应
  10. 古典概率
思想政治学科
  1. 价值规律的基本内容和表现形式
  2. 树立积极合理的消费观
  3. 我国的人民民主专政
  4. 我国是统一的多民族国家
  5. 民事主体 自然人
  6. 职业道德的特点,核心和基本原则
  7. 职业道德行为养成的途径和方法
  8. 发挥主观能动性必须尊重客观规律
  9. 用联系和发展的观点看问题
  10. 人生价值取向
英语学科
1.Unit1 About myself ——Warm-up & Speaking
2.Unit2 My town ——Warm-up & Speaking
3.Unit3 This is what happened ——Warm-up & Speaking
4.Unit4 My holiday ——Warm-up & Speaking
5.Unit5 Superstars ——Warm-up & Speaking
6.Unit6 In the future ——Warm-up & Speaking
7.Unit7 A film I saw ——Warm-up & Speaking
8.Unit8 Would you like to come? ——Warm-up & Speaking
9.Unit9 A world of adventure ——Warm-up & Speaking
10.Unit10 Here’s my advice ——Warm-up & Speaking
语文学科
1、《世间最美的坟墓》 [奥地利]茨威格
2、《向中国人脱帽致敬》 钟丽思
3、《古生物与大陆漂移》 叶祥奎
4、《拿来主义》 鲁迅
5、《城市的文物与文化》 冯骥才
6、《项链》 [法国]莫泊桑
7、《林黛玉进贾府》 曹雪芹
8、《雷雨》 曹禺
9、《将进酒》 李白
10、《过秦论》 贾谊
中等职业学校舞蹈专业说课试题
 
1、中国古典舞的女漫步是什么?该通过什么步骤去教学生?
2、藏族舞蹈的动律特点是什么?该通过什么步骤去教学生?
3、傣族舞蹈的起伏动律是怎么的?该通过什么步骤去教学生?
4、维族舞蹈的体态特点是什么?该通过什么步骤去教学生?
5、蒙族舞蹈的体态特点是什么?该通过什么步骤去教学生?
6、汉族东北秧歌的动律特点是什么?该通过什么步骤去教学生?
7、汉族胶州秧歌的动律特点是什么?该通过什么步骤去教学生?
8、朝鲜族舞蹈的动律特点是什么?该通过什么步骤去教学生?
9、彝族舞蹈的动律特点是什么?该通过什么步骤去教学生?
10、中国古典舞的风火轮是什么?该通过什么步骤去教学生?
 
中等职业学校舞蹈专业讲课试题
 
1、根据女漫步的动作元素自编6个8拍舞蹈短句教给学生
2、根据藏族舞蹈的动律特点自编10个8拍舞蹈短句教给学生
3、根据傣族舞蹈的起伏动律自编10个8拍舞蹈短句教给学生
4、根据维族舞蹈的体态特点自编10个8拍舞蹈短句教给学生
5、根据蒙族舞蹈的马步动律特点自编10个8拍舞蹈短句教给学生(不少于4种马步)
6、根据东北秧歌的动律特点自编10个8拍舞蹈短句教给学生(要叫鼓、要有道具)
7、根据胶州秧歌的碾步动律特点自编10个8拍舞蹈短句教给学生(要有道具)
8、根据朝鲜族舞蹈的动律特点自编10个8拍舞蹈短句教给学生
9、根据彝族舞蹈的动律特点自编10个8拍舞蹈短句教给学生
10、根据风火轮的动作元素自编8个8拍舞蹈短句教给学生
 
心理健康教育学科
  1. 气质和性格在学生心理活动中所起的作用
  2. “好方法”的魅力——学会学习
  3. 与人相处并不难——-正确处理人际关系
  4. 高中生青春期心理问题的调适(早恋与性教育)
  5. 当”爱”悄悄来临——-善待青春期情感
  6. 爸、妈,我想对你说——–协调亲子关系
  7. 做情绪的主人——-调节情绪
  8. 心理健康教育如何在其他学科中渗透
  9. 我的未来不是梦——–面对现实、树立理想
  10. 一个熟悉又陌生的我——-认识新自我
音乐学科
参考使用教材:人音社2004年出版的《普通高中音乐课程标准实验教科书——音乐鉴赏》(新课改用书)
1、第一单元《学会聆听——音乐与人生》,说说你是怎样以本章节《草原放牧》和《第六交响曲(悲怆)》为重点聆听内容,引导学生通过聆听,学会分析音乐要素在音乐作品中所发挥的作用和掌握音乐所具有的基本特征?(限时15分钟)
2、中国民歌是我国传统文化中重要的精神财富。第二单元《腔调情韵——多彩的民歌》中按不同地域不同民族风格编写了“高亢的西北腔”、“独特的民族风”、“醇厚的中原韵”、“飘逸的南国风”四个章节,请你任选一节内容,说说你是如何引导学生通过你的课堂教学感受、体验、理解民歌的内容、情感、风格以及审美价值,从而热爱祖国的民族文化及民间艺术?(限时15分钟)
3、说说你对第四单元《国之瑰宝——京剧》中《看大王在帐中和衣睡稳》及《海岛冰轮初转腾》两个京剧唱段及所涉及的相关知识的教学设计与理念(限时15分钟)
4、以《非洲赞歌》、《鼓舞》为例,讲述你对第五单元第十一节《非洲歌舞音乐》特征特点的教学设计(限时15分钟)
5、贝多芬除了著名的九首交响曲之外,还有很多著名的钢琴奏鸣曲,《热情奏鸣曲》就是其中杰出的一首,说说你对该作品的课堂教学设计(限时15分钟)
6、《魔王》、《鳟鱼》及《菩提树》是奥地利作曲家舒伯特艺术歌曲的代表作,请说说你对第九单元第十六节《艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲》的课堂教学设计(限时15分钟)
7、第二十八节革命音乐家聂耳的《金蛇狂舞》和《毕业歌》是两首不同体裁和表演形式的作品,一首是器乐作品、一首是歌曲,说说你是怎样设计这两首作品的课堂教学方式的?(限时15分钟)
8、《黄河大合唱》是我国音乐史上著名的史诗性大型声乐套曲,全区八个乐章,说说你对该作品的教学设计思想和课堂教学方式?(限时15分钟)
9、说说你对第十四单元第二十四节《高山流水志家国》这一课两首作品《广陵散》和《流水》欣赏内容和知识点的分析,以及你的课堂教学方式的设计(限时15分钟)
10、第十八单元第三十四节《新时代》中欣赏《走进新时代》《你是这样的人》《祖国颂》三首歌曲,说说你是如何引导学生联系高中音乐鉴赏课堂中所学过的所有作品和知识,懂得音乐的社会功能——音乐的社会性的?(限时15分钟)
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四川省宜宾市2026年3月普通话水平测试报名通告

根据工作安排,决定开展2026年3月普通话水平测试。现将有关事宜通告如下:

一、测试对象

愿意参加普通话水平测试的公务员、企事业单位人员、窗口行业、公共服务行业及其他社会人员,测试名额1200人。

二、报名时间

2026年2月20日上午9:00开始,2月28日23:59报名截止。

三、报名网址

https://bm.cltt.org (推荐使用谷歌浏览器)

四、测试费用

按照《四川省发改委 四川省财政厅关于重新发布全省教育系统开展考务行政事业性收费的通知》(川发改价格规〔2022〕484号)规定,收取测试费50元/人(线上缴费)。请考生务必确认自己能参加当次测试再进行报名和缴费,缴费成功后不予退费。

五、测试时间、地点及测试证件

(一)测试时间

2026年3月13日、14日(每日上午9:00开始测试)。

(二)测试地点

宜宾开放大学,地址:宜宾市叙州区南岸东区利民路15号。

(三)测试证件

测试当天,请考生携带二代有效身份证原件和准考证参加测试,持临时身份证明或其他证件均不能参加测试。

六、准考证打印

报名缴费成功后即可在国家普通话水平测试在线报名系统(网址https://bm.cltt.org)打印准考证。

七、成绩查询、证书领取

(一)成绩查询

测试结束30个工作日左右可在国家普通话水平测试在线报名系统(网址https://www.cltt.org)查询成绩。

(二)证书领取

1.宜宾市普通话水平测试站不提供证书邮寄服务。如需邮寄证书,请考生登录国家普通话水平测试在线报名系统(https://bm.cltt.org/#/index),在系统首页“证书邮寄”栏完成个人相关信息的填写,支付快递邮费,完成直邮申请。申请时间:测试完成至成绩发布后48小时之内。此时间段以外,不接受申请。

2.未申请邮寄证书的考生,请认真阅读以下证书领取事项:

(1)测试结束3个月后纸质证书会寄到本测试站,具体领取时间请关注“宜宾市教育和体育局官网”和“宜宾教育体育”微信公众号发布的证书领取通知。

(2)报名时所填工作单位标明南溪区、叙州区、江安县、长宁县、高县、筠连县、珙县、兴文县、屏山县的考生,请到工作单位所在县(区)语委办领取;其余考生请携二代有效身份证到宜宾开放大学明德楼106办公室领取(不邮寄)。若考生无法亲自领取普通话证书需要代领,则可委托代领人持“双方身份证复印件”和“委托书”到现场领取。

(3)根据《普通话水平测试规程》第二十八条规定,应试人应及时领取证书。自成绩发布之日起1年后未领取的纸质证书,由测试机构按照内部资料予以清理销毁。

八、特别提示

(一)根据《普通话水平测试管理规定》要求,普通话水平测试等级证书分为纸质证书和电子证书,二者具有同等效力。纸质证书由国务院语言文字工作部门统一印制,电子证书执行《国家政务服务平台标准》中关于普通话水平测试等级证书电子证照的行业标准。

纸质证书遗失的,不予补发,可以通过国家政务服务平台查询测试成绩,查询结果与证书具有同等效力。

(二)本测试站从未委托其他机构进行报名缴费,请广大考生务必通过正规渠道报名,切勿相信任何中介“代报名”“内部名额”“包考包过”等谣言,以免上当受骗。

九、咨询电话及时间

咨询电话:0831-2222163。

咨询时间:工作日9:00—11:30,14:30—17:30。

宜宾市普通话水平测试站

2026年2月3日

广西梧州市2026年3月普通话水平测试报名通告

各社会考生:

梧州市2026年3月普通话水平测试报名时间定于3月5日,测试时间定于3月14日,为做好本次测试工作,现将测试有关事项通知如下:

一、测试人数

3月计划测试530人。

二、时间安排及地点

(一)报名入口开放时间:2026年3月2日上午9:00开放报名入口,接受考生报名,报满为止。

(二)缴费时间:2026年3月2日—4日,报名信息提交成功的考生须在规定时间内进行扫码缴费,否则作弃考处理。

(三)打印准考证时间:2026年3月9日起可打印准考证。

(四)测试时间:3月14日。

(五)测试地点:梧州市长洲区三龙大道72号梧州市教育局13楼机房(测试前先到15楼会议室进行签到检录)。

三、报名对象

根据自治区有关文件要求,普通话水平测试按属地管理原则,我市测试站只接受本市户籍人员和在本市工作人员报名参加测试。

四、报名事项

本站实行网上报名,考生请于报名当天登录在线报名页面https://bm.cltt.org/(国家普通话水平测试在线报名系统),报名入口选择“广西”,不接受线下及电话报名。

(一)考生在报名前必须先登录https://bm.cltt.org/(建议使用搜狗浏览器或360浏览器极速模式)完成注册及实名认证,请务必仔细核对所有信息。如因信息填报有误导致不能参加测试的,测试费不予退还,后果由考生自行承担。

(二)考生须上传本人近6个月以内的标准、免冠、正面、白底2寸证件照,照片文件不超过1M,像素为390*567,格式为JPG,不得使用美颜照、自拍照(不符合要求将无法通过审核)。

(三)本站面向社会普通话水平测试仅采用网络公开报名的方式,请广大考生自行网上报名,切勿委托中介机构或个人代报名,否则产生的不良后果,由考生自行承担。

五、费用及缴费方式

(一)测试费参照广西壮族自治区物价局、财政厅《关于普通话水平测试费和普通话水平等级证书工本费收费标准的复函》(桂价费字〔2004〕164号)收取,为50元/人次。

缴费方式:打开支付宝或微信扫描收款码

(二)报名成功后,考生须再次仔细核对报名信息,并在规定时间2026年3月2日—4日内缴费。

填写考生姓名——输入金额——确认缴款信息点击“确认缴费”——完成缴费。

(三)报名成功后,请考生以真实姓名申请加入2026年3月14日普通话测试考生群(QQ群号:1076099215,报名成功后请及时进群并更改群名片为真实姓名,以便核查缴费信息)。关于本次普通话测试的未尽事项,皆在本群通知,报名成功的考生请尽快进入考生群。如考生因没进入考生群而错漏关于本次测试的重要信息,请自行承担后果。

(四)根据教育部考试有关规定,考生缴费成功即视为考生已确认所填报信息准确,完成本次考试报名。报名成功后不能更改原有任何信息,请考生在缴费前务必再次仔细核对报名信息是否准确。因填报信息错误造成无法参加考试、证书信息错误等后果的,由考生自行承担。

六、打印准考证

请考生根据文件指定时间(2026年3月9日)登录报名系统,在“准考证打印”栏查看考试相关信息,自行下载打印准考证,按照准考证上规定的报到时间、地点和要求参加考试。准考证是考生参加考试的重要凭证,考生须及时打印并妥善保管。

七、参测要求

(一)本测试站使用人脸识别防作弊系统,测试时现场进行身份识别和人像采集,测试当天,请考生参加测试时凭《准考证》、二代居民身份证原件参加测试,按准考证上的报到时间提前15分钟到达测试地点报到,迟到将作弃考处理,所缴费用不退。

(二)测试当天现场采集的照片将作为普通话等级证书照片。请考生注意仪容仪表,不化浓妆、遮盖或改变脸部特征;发型不能过于蓬松、不遮眉遮耳,不佩戴过大的首饰或染过于艳丽的彩发。采集照片背景白色,请考生尽量穿深色服装,以免照片不清晰。

(三)考生进入考点后,听从考点工作人员指引,在指定区域等候进入考场。测试结束后,尽快离开,切勿在测试场所逗留。

(四)根据《普通话水平测试管理规定》(教育部令第51号)及《国家语委关于印发〈普通话水平测试规程〉的通知》(国语函〔2023〕1号)文件要求,我站于2023年4月1日起,正式取消普通话水平测试备测室和备测时间。请广大考生认真备考,并提前了解测试时第四题具体操作方法。

(五)考生在测试期间作弊或者实施其他违反考场纪律行为的,测试管理部门将根据《普通话水平测试管理规定》(教育部令第51号)有关规定取消考试资格或者考试成绩,并报送国家测试机构记入全国普通话水平测试违纪人员档案。

八、成绩查询和证书领取

(一)普通话水平测试成绩由“全国普通话培训测试信息资源网”统一发布,考生可在完成测试30个工作日后(双休日、节假日除外)登录http://www.cltt.org/#/webHome查询成绩。

(二)根据《普通话水平测试管理规定》(中华人民共和国教育部令第51号)中第十五条所述:普通话水平测试等级证书分为纸质证书和电子证书,二者具有同等效力。纸质证书遗失的,不予补发,可以通过国家政务服务平台查询测试成绩,查询结果与证书具有同等效力。

(三)2022年1月1日(含)以后测试,使用新版纸质证书,等级证书由国务院语言文字工作部门统一印制,由国家测试机构向省级测试机构发放,再由省级测试机构发放到下一级相应的测试机构后,方能向考生核发。请考生关注本批次普通话测试考生群的证书领取通知。

九、其他事项

(一)如上述测试安排因特殊原因需要改期的,属不可抗力因素,考生须服从改期安排,具体日期以我局通知为准。

(二)以上内容请考生仔细阅读,因个人原因、误报、误缴费,导致最终无法参加测试的,由考生本人负责,所缴费用不退。

梧州市普通话培训测试工作站

2026年2月5日

河北省承德市2026年上半年社会人员普通话水平测试公告

按照全市普通话测试工作部署,现就承德市2026年上半年社会人员普通话水平测试公告如下:

一、测试范围:

社会人员(不含普通高校及中职学校在校生)。

二、网上报名

2026年3月5日至2026年3月10日,国家普通话水平测试在线报名系统(http://bm.cltt.org)开放报名,报名入口选择“河北”-“承德市语言文字测试工作站”

三、相关要求

1.报名时上传本人白底免冠电子证件照,头部占比为2/3;从事职业选择“社会其他人员/其他”,所在单位填写“无”;邮寄地址填写本人可以接收证书的详细地址。

2.缴费成功即可打印准考证。测试前无法删除报名信息、更换考点及退费。未能及时缴费的考生报名信息作废。

3.测试当日,考生需携带本人准考证、身份证原件,按照准考证报到时间,提前15分钟到达测试地点。未能如期参加测试的考生视为弃考,不退返测试费用。

4.测试前,考生在签到室签到并核对邮寄地址。成绩发布后,证书将通过以下两种途径发放给考生:

(1)测试考生于成绩发布48小时内登录国家普通话水平测试在线报名系统(http://bm.cltt.org/),在系统首页“证书邮寄”栏填完成个人相关信息的填写,支付快递邮费,申请直邮。

(2)错过申请直邮的考生,承德市语测站将按照登记的邮寄地址为考生邮寄证书,邮寄方式为“货到付款”。

5.测试期间,考生不得携带任何文字资料及具有通讯功能的设备(如手机、照相设备、扫描设备等)进入考场,违者按作弊处理,取消测试资格。

6.承德市语委办未与任何机构或个人合作,未委托任何人开展代报名、测试、培训等相关业务,所有机构或个人的代报名、测试、培训行为,均与承德市语委办无关,请广大考生提高警惕,谨防上当。

四、时间地点

测试日期:2026年3月14日。

测试地点:承德市桥东小学(承德市双桥区承德火车站东侧)。

咨询电话:0314-2130603

承德市语言文字工作委员会办公室

2026年2月5日

黄山市测试站2026年3月面向社会开展普通话水平测试计划

为推广普及国家通用语言文字,经研究并报黄山市教科院同意,我站2026年3月继续面向社会开展普通话水平测试,2026年2月24日(周二)上午10:00起开通网上报名,2026年3月测试,共150个名额。

现将报名、测试有关情况通知如下,请广大考生务必认真、完整阅读。

一、报名对象

1.根据我站现有测试能力和就近就便原则,本站面向黄山市及周边地区户籍人员,目前在黄山市及周边地区工作、学习、生活的外地户籍人员。

2.考生前次测试成绩公布之后方可再次报名,且不能在两个或以上测试站同时报名,否则报名无效。

3.考生所在学校已建有测试站的,建议在所在学校报名;未建站学校在校学生若有测试需求,可由学校与安徽省普通话培训测试中心或学校所在市教育局语委办对接,统筹集体安排。

二、报名时间和渠道

1.报名渠道:“国家普通话水平测试在线报名系统”(https://bm.cltt.org)。建议您将此网站添加到浏览器收藏夹方便今后访问。我省面向社会开展普通话水平测试报名仅此一个渠道,未授权其他任何个人、机构组织报名工作,请您注意个人信息和财产安全,切勿相信任何“代报”“包过”“改分”“内部资料”等宣传,谨防上当,诚信应试。

请使用电脑操作,推荐使用360浏览器、QQ浏览器、搜狗浏览器等浏览器极速模式访问网站。

2.报名时间:2026年2月24日(周二)上午10:00起,2月28日止,共150个名额,若名额报满将提前结束,请尽早报名。若错过时间或名额已满,请继续关注“国家普通话水平测试在线报名系统”—“测试计划”页面后续公告。我站计划2026年4月、5月继续面向社会开展普通话水平测试。

3.注意事项:请考生本人提前进入“国家普通话水平测试在线报名系统”,使用本人手机号完成注册和完善个人信息,上传个人证件照(用于打印准考证,具体要求见注册页面)。务必准确填写姓名、性别、证件类型、证件号码,若填写信息与证件原件信息不一致将无法参加测试(若证件信息变更,如改名,应以更改后信息注册,若已注册可申请注销后重新注册)。考生在注册、登录过程若遇问题可致电客服(电话:4000199199)咨询。

①内地居民必须使用居民身份证信息报名,注册时证件类型务必选择“居民身份证”,若选择错误将无法通过审核,需注销后重新注册。中国人民解放军军官注册时证件类型务必选择“军官证”,报名时需上传相关证明。在境内学习、工作或生活3个月及以上的港澳台人员和外籍人员注册时证件类型请选择“护照、通行证”,报名时需上传相关证明。

②如实选择“目前职业”,在校学生务必选择“学生”,否则将影响测试费缴纳;如实填写“所在单位”,在校学生填写所在学校并填写所在院系、班级和学号信息,暂无单位的填写户籍或居住地址。

三、测试时间

暂定2026年3月14日(周六),以报名页面显示为准,考生根据页面显示和个人情况选择,报名信息经测试站确认后无法删除,请慎重选择并珍惜测试机会,认真准备,切勿缺考。

四、测试费

50元/人,考生测试当天报到时现场使用微信扫码支付,在校学生凭本人在有效期内的学生证原件,测试费减半。

五、注意事项

1.考生凭报名使用的证件原件和准考证参加测试。准考证将在测试前5天公布,建议您务必在测试前3天登录“国家普通话水平测试在线报名系统”—“准考证打印”栏目查询、打印,查看具体报到时间和考生须知。

2.自觉遵守考场纪律,服从工作人员管理。进入测试室时,不得携带手机等各类具有无线通讯、拍摄、录音、查询等功能的设备,不得携带任何参考资料。测试现场发现考生有替考、违规携带设备、扰乱考场秩序等行为,取消考生当次测试资格。公布成绩后被认定为替考,取消其当次测试成绩,已发放的证书予以作废,并记入全国普通话水平测试违纪人员档案,视情况通报考生就读学校或所在单位。

六、成绩及证书

1.本次测试成绩将于测试完成后一个月左右公布,考生可在“国家普通话水平测试在线报名系统”—“成绩查询”栏目输入姓名、身份证号码、准考证号查询(请妥善保管准考证)。

2.根据《普通话水平测试管理规定》(教育部令第51号),普通话水平测试等级证书分为纸质证书和电子证书,二者具有同等效力。

3. 证书领取:①印刷厂直邮:您可在测试后次日至成绩公布后48小时内,在“国家普通话水平测试在线报名系统”—“证书邮寄”栏目里申请并支付邮费,证书将由证书承印公司直接快递至您登记的地址。②测试站现场领取或快递:未申请印刷厂直邮的证书将继续由我站发放。我站将在收到证书后通过国家普通话水平测试在线报名系统、黄山市教育局网站和微信公众号“黄山教育”发布领取证书的通知,逾期1年未领的证书,我站将按照内部资料予以清理销毁。

4.纸质证书请妥善保管,遗失不补。若不慎遗失,考生可使用电子证书。电子证书由国家政务服务平台发布。考生可在成绩公布后一周左右从“国家政务服务平台”微信小程序或支付宝小程序“我的证照”中申请添加。

七、联系方式

报到地址:黄山市屯溪区延安路55号黄山市教育局一楼103室

咨询电话:0559-2518779(工作日8:00—12:00,14:30—17:30拨打)

咨询邮箱:hsywb2518779@163.com

黄山市测试站  

2026年2月5日

山东省潍坊市教育系统2026年“青年优秀人才选聘计划”公告

为加快建设实力强品质优生活美的更好潍坊,加强教师队伍青年人才储备,潍坊市决定组织实施2026年教育系统“青年优秀人才选聘计划”(简称教育系统“优才计划”),公开选聘一批优秀毕业生。现将有关事项公告如下:

一、选聘范围和数量

全市教育系统共计划选聘109名(选聘职位及计划见附件1)。选聘职位分为A、B两类,其中A类职位(潍坊市直学校职位)选聘23名,B类职位(县市区学校职位)选聘86名(选聘范围见附件2)。

二、资格条件

(一)具有中华人民共和国国籍,且无国(境)外永久居留权。

(二)拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度。

(三)政治素质好,有理想抱负和家国情怀;道德品行好,遵纪守法,作风踏实,组织纪律观念强。

(四)身体健康,吃苦耐劳,具有正常履行职责的身体条件和良好的心理素质。

(五)能够适应职位需要,具有符合职位要求的工作能力。

(六)年满18周岁,其中,大学本科生25周岁以下(2000年2月以后出生),硕士研究生30周岁以下(1995年2月以后出生),博士研究生35周岁以下(1990年2月以后出生)。大学学制为5年及以上的,以学制4年为基数,学制每增加1年相应放宽1岁。

(七)本科生、研究生取得毕业证书和学位证书应按规定学制如期取得(博士研究生应在2026年12月31日前取得;硕士研究生、本科生应在2026年7月31日前取得)

(八)报考A类职位(潍坊市直学校职位),报考人员需为第二轮“双一流”建设高校2026年应届本科及以上学历毕业生。报考B类职位(县市区学校职位),需满足下列条件之一:

①第二轮“双一流”建设高校2026年应届本科及以上学历毕业生。②省部共建或省属重点师范类高校2026年应届本科及以上学历毕业生,且为省级教育行政主管部门组织的师范类高校学生从业技能大赛二等奖及以上获得者或为中共党员或担任主要学生干部连续半年以上。③其他高校获得省级教育行政主管部门组织的师范类高校学生从业技能大赛一等奖的2026年应届本科及以上学历毕业生。

从业技能大赛获奖:以省级教育行政主管部门发布的师范类高校学生从业技能大赛获奖名单为准。

中共党员:含预备党员,发布公告之日前已列为党员发展对象且聘用报到前能被发展为预备党员的可以报考。

主要学生干部:包括班长、副班长,党(团)支部书记、副书记,校(院系)学生会主席、副主席、部长。担任主要学生干部须连续半年以上,或发布公告之日前已担任主要学生干部且毕业前能达到半年以上。

(九)独立学院毕业生,委托培养、在职培养和定向培养的高校毕业生,不列入选聘范围。

(十)具有下列情况之一的人员,不能报考:

1.因犯罪受过刑事处罚的和被开除公职的;

2.违纪违法或涉嫌违纪违法正在接受有关机关调查尚未作出结论的;

3.被开除中国共产党党籍的;

4.公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员被辞退未满5年的;

5.被依法列为失信联合惩戒对象的;

6.在各级公务员、事业单位招考(聘)中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的;

7.预备党员由于个人原因延长预备期的;

8.已被潍坊市(含县市区、市属开发区)机关事业单位正式录(聘)用的(含试用期人员、控制总量备案管理人员、全员岗位聘任制管理人员);

9.在读的全日制非应届毕业生、现役军人;

10.在校期间受过处分的;

11.有学术造假不良行为的;

12.法律法规规定不得聘用的其他情形。

报考者不得报考有《事业单位人事管理回避规定》(人社部规〔2019〕1号)中应回避情形的职位。

三、选聘程序

(一)网上报名

1.报名时间。2026年2月2日9:00—2月6日17:00。

2.提交报名申请。采取网上报名方式进行。报考者通过“灯塔-潍坊党建在线”网络平台(http://www.wfzzb.gov.cn,以下简称“报名网站”)“优才计划专栏”的“考生报名平台”登录报名,提交报名申请,本次报名免收报名费和考务费。报考者必须使用有效居民身份证进行报名,姓名、身份证号码等个人信息必须真实一致,提交的报考申请材料应当真实、准确、完整。报考者提供虚假报考申请材料的,一经查实,即取消报考资格。

3.查询资格初审结果。报考者可于2026年2月2日11:00至2月7日17:00期间登录报名网站,查询是否通过资格初审。

4.网上打印报名资料。报名初审通过后,报考者应及时打印《2026年潍坊市教育系统“优才计划”报名登记表》等报名资料,签署《报考诚信承诺书》。

(二)考试

A类职位和B类职位均统一采取笔试、面试方式实施考试。其中,报考县市区岗位的,由同级教育行政部门在当地组织、编制、人社部门监督指导下组织实施。

(1)笔试。具体时间、地点、笔试内容等另行通知。成绩采用百分制计算。根据选聘计划和笔试情况,确定合格分数线。根据笔试成绩,按照选聘计划1:3的比例,确定面试人选,并在报名网站公布。

(2)资格复审。资格复审时间、地点和具体材料提报要求,将在报名网站公布。资格复审未通过、未按规定时间参加资格复审的,取消选聘资格,空缺名额按照笔试成绩依次递补。

(3)面试。具体方式、时间等另行通知。面试成绩采用百分制计算,面试合格分数线为70分。

按照笔试、面试成绩分别占40%、60%的比例百分制计算综合成绩。笔试成绩、面试成绩和综合成绩计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。根据综合成绩按照选聘计划1:1的比例,确定体检考察人选。如选聘计划最后1名综合成绩并列,则按面试成绩从高分到低分确定,仍相同的组织加试确定体检考察人选。

(三)体检和考察

1.体检。体检在县级以上综合性医院进行,体检标准和项目参照公务员录用体检标准及操作手册执行,国家另有规定的从其规定。放弃体检或者体检不合格的,取消选聘资格。

2.考察。全面考察了解人选的政治品质、思想道德、基本能力、发展潜力。对人选进行资格审核,重点审核提供的报考信息和相关材料是否真实、准确,是否符合规定的选聘条件等内容。按照中央和我省关于干部人事档案工作的有关规定,对考察人选的档案进行严格审核。考察情况作为确定拟选聘人选的重要依据,考察人选不符合选聘职位要求的,不作为拟选聘人选。按照最高人民检察院、教育部、公安部《关于印发<关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见>的通知》(高检发〔2020〕14号)要求,对考察人选的性侵违法犯罪信息进行前置查询。

(四)确定拟选聘人选

根据考试、体检、考察结果,确定拟选聘人选名单,在报名网站公示7个工作日。公示期满没有问题或者反映问题不影响选聘的,按照有关规定办理聘用手续。

因个人放弃等原因,出现拟选聘人选空缺时,按照综合成绩依次递补。

资格审查贯穿公开选聘工作全过程,在选聘各环节发现报考者不符合报考资格条件的,一经查实,取消选聘资格。

四、管理培养

(一)试用期管理。选聘人员按规定实行试用期制度,试用期包括在聘用合同期限内。试用期满且考核合格的予以聘用,不合格的予以解聘。

(二)后续管理。选聘人员由市、县教育部门统一管理,跟踪了解,跟踪培养。

五、有关待遇

选聘到潍坊市直事业单位工作的,纳入市直事业编制,按规定确定工资薪酬;选聘到县市区,纳入事业编制,按规定确定工资薪酬。

符合条件的选聘人员,可按规定享受有关人才政策。

六、有关说明

报考者在考试期间应保持通讯畅通,通讯方式如有变动,要及时与选聘单位联系,以免影响正常考试。如因个人原因无法参加考试,视为自动放弃选聘资格。

本次选聘不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

选聘工作期间,相关信息均在报名网站发布,请报考者及时关注,因个人原因错过重要信息而影响选聘的,责任自负。

本公告未尽事宜由中共潍坊市委组织部、中共潍坊市委机构编制委员会办公室、潍坊市人力资源和社会保障局、潍坊市教育局负责解释。

附件:

1.2026年潍坊市教育系统“优才计划”职位及计

2.2026年潍坊市教育系统“优才计划”报考手册

3.2026年潍坊市教育系统“优才计划”咨询电话

中 共潍 坊 市 委 组 织部

中共潍坊市委机构编制委员会办公室

潍坊市人力资源和社会保障局

潍  坊  市  教 育 局

2026年1月28日

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