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幼儿园教师资格《综合素质》热门考点:文化素养4.2-全国教师资格考试网

幼儿园教师资格《综合素质》热门考点:文化素养4.2

  考点六 中国古代文学常识
 
  1."四书":《大学》《中庸》《论语》《孟子》。"五经":《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
 
  2.《诗经》是我国第一部诗歌总集,可分为风、雅、颂三类,大量运用赋、比、兴的艺术手法。"诗经六义"指的就是风、雅、颂、赋、比、兴。
 
  3.《春秋》,孔子编著,是我国第一部编年体断代史。
 
  4.《左传》,春秋末期的鲁国史官左丘明编著,是我国第一部记事详备的编年体史书。
 
  5.《国语》,我国最早的一部国别体史书,由各国的史料汇集而成。
 
  6.《论语》:儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,集中体现了孔子的政治主张、道德观念及教育原则等。
 
  7.屈原,战国末期楚国人,最伟大的浪漫主义诗人之一,创立了"楚辞"这种文体,代表作品有《离骚》《九歌》等。
 
  8.司马迁,西汉史学家、思想家、文学家。其著作《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,被称为"二十四史"之首,被鲁迅誉为"史家之绝唱,无韵之《离骚》"。《史记》与司马光的《资治通鉴》并称"史学双璧"。
 
  9.《孔雀东南飞》是汉乐府中最长的一篇,也是中国诗歌史上罕见的长篇叙事诗。后人把它与北朝的《木兰诗》和唐代韦庄的《秦妇吟》并称为"乐府三绝"。
 
  10.《古诗十九首》代表了汉代五言诗的最高成就,标志着中国文人五言诗的成熟。
 
  11.建安文学的代表作家有"三曹"和"建安七子"。代表作品有曹操的《短歌行》、曹丕的《燕歌行》、曹植的《白马篇》《洛神赋》等。其中《燕歌行》是现存最早最完整的一首七言诗。
 
  "三曹":曹操、曹丕、曹植。
 
  "建安七子":孔融、陈琳、王粲、徐干、应场、阮璃、刘桢。
 
  12.陶渊明,号五柳先生,谥号靖节先生,东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。陶渊明被称为"隐逸诗人之宗",他的创作开创了田园诗一体。代表作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。
 
  13.志人小说的代表作品为南朝刘义庆的《世说新语》。志怪小说的代表作品为东晋干宝的《搜神记》。
 
  14.王勃,"初唐四杰"之一,其代表作品有《滕王阁序》《送杜少府之任蜀州》等。
 
  15.王维、孟浩然是盛唐山水田园诗派的代表作家。王维的代表作品有《鸟鸣涧》《山居秋暝》等,孟浩然的代表作品有《过故人庄》《宿建德江》等。
 
  16.高适、岑参是边塞诗派中成就最高的两位作家。高适的代表作品有《燕歌行》《别董大》等,岑参的代表作品有《走马川行奉送封大夫出师西征》等。
 
  17.李白,字太白,号青莲居士,有"诗仙"之称。代表作品有《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《将进酒》《梁甫吟》《静夜思》等。
 
  18.杜甫,字子美,自号少陵野老、杜少陵、杜工部等,世称"诗圣"。代表作品主要是"三吏"(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)和"三别"(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。
 
  19.白居易,字乐天,晚年又号香山居士。他主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作",在文学上积极倡导"新乐府运动"。代表作品有《琵琶行》《长恨歌》《卖炭翁》等。
 
  20.孟郊,以短篇的五言古诗最多,有"诗囚"之称,又与贾岛齐名,人称"郊寒岛瘦"。代表作为《游子吟》。
 
  21.李贺,字长吉,世称李长吉、鬼才、诗鬼等,与李白、李商隐三人并称唐代"三李"。代表作为《李凭箜篌引》。
 
  22.刘禹锡,字梦得,唐代中晚期著名诗人、文学家、哲学家,有"诗豪"之称。代表作有《陋室铭》《乌衣巷》等。
 
  23.杜牧,字牧之,号樊川居士。人称"小杜",与李商隐并称"小李杜"。其代表作品有诗歌《山行》《清明》《过华清宫》等,古文《阿房宫赋》。
 
  24.李商隐,晚唐著名诗人。代表作为"无题诗"。
 
  25.柳永,字耆卿,婉约派代表词人。代表作有《雨霖铃》(寒蝉凄切)等。
 
  26.周邦彦,字美成,号清真居士。旧时词论称他为"词家之冠"。代表作有《兰陵王》(柳阴直)、《蝶恋花》(月皎惊乌栖不定)等。
 
  27.李清照,号易安居士,宋代女词人。代表作有《声声慢》(寻寻觅觅)、《一剪梅》(红藕香残玉簟秋)等。
 
  28.李煜,五代十国时南唐国君,被称为"千古词帝"。代表作有《虞美人》(春花秋月何时了)、《浪淘沙》(帘外雨潺潺)、《相见欢》(无言独上西楼)等。
 
  29.苏轼,字子瞻,号东坡居士,开豪放一派先河。代表作有《念奴娇·赤壁怀古》(大江东去)、《江城子·密州出猎》(老夫聊发少年狂)等。
 
  30.辛弃疾,字幼安,别号稼轩。代表作为《永遇乐·京口北固亭怀古》。
 
  31.陆游,字务观,号放翁,创作诗歌很多,今存九千多首,内容极为丰富。代表作有《关山月》《示儿》《书愤》等。
 
  32.唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙(苏轼、苏洵、苏辙三人合称"三苏")、欧阳修、曾巩、王安石。
 
  韩愈,字退之,世称韩昌黎。唐代古文运动的倡导者,宋代苏轼称他"文起八代之衰",明人推他为唐宋八大家之首。代表作有《师说》等。
 
  柳宗元,字子厚,世称"柳河东",唐朝著名的文学家、哲学家、散文家和思想家。代表作有《永州八记》《捕蛇者说》等。
 
  苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家。代表作有《赤壁赋》《石钟山记》等。
 
  苏洵,字明允,号老泉,北宋文学家。代表作有《权书》《衡论》等。
 
  苏辙,字子由。代表作有《黄州快哉亭记》《上枢密韩太尉书》等。
 
  欧阳修,字永叔,号醉翁,又号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公。代表作有《醉翁亭记》等。
 
  曾巩,字子固,世称南丰先生。代表作有《上欧阳舍人书》《上蔡学士书》等。
 
  王安石,字介甫,号半山。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家。代表作有《答司马谏议书》等。
 
  33.关汉卿,元代杂剧作家,中国古代戏曲创作的代表人物,"元曲四大家"之首。代表作有《窦娥冤》《救风尘》《单刀会》等。
 
  34.白朴,字太素,号兰谷。元代著名的文学家、杂剧家。代表作有《梧桐雨》《墙头马上》等。
 
  35.马致远,字千里,晚年号东篱,元代著名的戏剧家、散曲家。代表作有《汉宫秋》等。
 
  36.郑光祖,字德辉,元代著名的杂剧家和散曲家,代表作有《倩女离魂》等。
 
  37.元代四大爱情剧:关汉卿《拜月亭》、王实甫《西厢记》、白朴《墙头马上》、郑光祖《倩女离魂》。
 
  元杂剧四大悲剧:关汉卿《窦娥冤》、白朴《梧桐雨》、马致远《汉宫秋》、纪君祥《赵氏孤儿》。
 
  38.《三国演义》,明代小说家罗贯中所作。这是中国第一部长篇章回体小说,是历史演义小说的经典之作,中国古典四大名著之一。
 
  39.《水浒传》,作者施耐庵。这是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,是英雄传奇小说的经典之作,中国古典四大名著之一。
 
  40.《西游记》,由明代小说家吴承恩编撰而成。这是明代神魔小说的经典之作,中国古典四大名著之一。
 
  41.《金瓶梅》,是中国文学史上第一部由文人独立创作的长篇小说,作者署名兰陵笑笑生。《金瓶梅》代表着明代长篇世情小说的最高水平,与《三国演义》《水浒传》《西游记》一起被称为"明代四大奇书"。
 
  42."三言二拍":"三言"是明代冯梦龙所编的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》三部白话短篇小说集的总称。"二拍"是明代凌漾初所编的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》两部白话短篇小说集的总称。
 
  43.《红楼梦》,原名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等。《红楼梦》是章回体长篇小说,代表了清代白话小说的最高成就,中国古典四大名著之一。
 
  44.《聊斋志异》,清代小说家蒲松龄所作。本书堪称中国古典短篇小说之巅峰。
 
  45.《儒林外史》,由清代吴敬梓创作的长篇小说(也称章回小说),是我国古代讽刺文学的典范。
 
  46.《牡丹亭》,作者为明代剧作家汤显祖。它与《紫钗记》《邯郸记》和《南柯记》合称"玉茗堂四梦"(或称"临川四梦")。
 
  47.《长生殿》,清代剧作家洪异的代表作。
 
  48.《桃花扇》,清代剧作家孔尚任的代表作。
 
  考点七 中国现当代文学
 
  1.新文化运动提倡科学,反对迷信;提倡民主,反对独裁;提倡Ih话文,反对文言文,宣传了西方的进步文化,后又传播了社会主义思想。陈独秀、胡适、鲁迅等人成为新文化运动的核心人物,这一运动成为五四运动的先导。
 
  2.创造社是"五四"新文化运动初期成立的文学社团,是中国现代文学团体。l921年6月由留学日本的郭沫若、成仿吾、郁达夫、张资平、田汉、郑伯奇等人在东京成立。
 
  3.新月社于1923年成立于北京,是"五四"以来最大的以探索新诗理论与薪诗创作为主的文学社团。
 
  4.中国左翼作家联盟,简称"左联",是中国共产党于l930年在上海领导创建的一个文学组织。
 
  "左联"的旗帜人物是鲁迅。
 
  5.鲁迅,原名周树人,文学家、思想家、革命家,中国文化革命的主将。主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》《阿Q正传》《孔乙己》等)、《彷徨》(包括《祝福》《伤逝》等),散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》《范爱农》等)。
 
  6.茅盾,现代著名作家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家,五四新文化运动先驱者之一,我国革命文艺奠基人之一。代表作有长篇小说《子夜》、"蚀"三部曲(《幻灭》《动摇》《追求》),短篇小说"农村三部曲"(《春蚕》《秋收》《残冬》),散文《白杨礼赞》等。
 
  7.叶圣陶,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。代表作有长篇小说《倪焕之》,短篇小说《多收了三五斗》《夜》,童话集《稻草人》《古代英雄的石像》等。他是中国现代文学史上最早写童话的作家。
 
  8.朱自清,现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。代表作有诗和散文合集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》,学术著作《经典常谈》,著名篇目有《背影》《绿》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等。
 
  9.冰心,现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家,代表作有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
 
  10.郭沫若,杰出的作家、诗人和戏剧家,也是历史学家和古文字学家。主要作品有诗集《女神》(包括《凤凰涅槃》《女神之再生》《炉中煤》等);历史剧作《棠棣之花》《屈原》《虎符》《高渐离》《孔雀胆》《蔡文姬》《武则天》等。
 
  11.郁达夫,现代著名小说家、散文家、诗人。代表作有短篇小说集《沉沦》、小说《春风沉醉的晚上》等。
 
  12.田汉,著名戏剧家,我国革命戏剧的奠基人。他是"五四"以后最有成就的剧作家之一,主要剧作有《咖啡店之一夜》《名优之死》《丽人行》《关汉卿》《文成公主》,京剧《白蛇传》《谢瑶环》等。歌词《义勇军进行曲》经聂耳谱曲后广为流传,被定为国歌。
 
  13.徐志摩,现代诗人、作家。主要作品有诗集《志摩的诗》《猛虎集》等,著名篇目有《再别康桥》《在病中》《沙扬娜拉》《偶然》等。
 
  14.闻一多,著名爱国诗人、学者。主要作品有诗集《红烛》《死水》,著名篇目有《太阳吟》《洗衣歌》《发现》《一句话》《死水》等,学术著作有《神话与诗》《古典新义》等。
 
  15.艾青,中国现代诗的代表诗人之一,代表作有《大堰河——我的保姆》《艾青诗选》等。
 
  16.张恨水,著名章回小说家。代表作有《金粉世家》《啼笑因缘》等。
 
  17.现代讽刺小说的相对繁荣是在20世纪三四十年代,特别是在抗日战争时期以及内战时期才出现的。小说创作越来越倾向于"暴露现实黑暗",形式上以短篇小说为主流,实质上却是真实生活的快照。代表作有张天翼的《华威先生》、黄药眠的《陈国瑞先生的一群》、沙汀的《在其香居茶馆里》、台静农的《电报》、老舍的《不成问题的问题》。
 
  18.山药蛋派是指以赵树理为代表的一个当代文学流派。他们创作的题材都是农村,风格民族化、大众化,一般以叙述故事为主,语言朴素、凝练,作品通俗易懂,具有浓厚的民族风格和地方色彩。
 
  19.荷花淀派是以孙犁为代表的一个当代文学的流派。荷花淀派一般都充满浪漫主义气息和乐观精神语言,清新朴素,描写逼真,心理刻画细腻,抒情味浓,富有诗情画意。
 
  20.伤痕小说是20世纪70年代末80年代初在文坛占主导地位的一种文学现象,以"文革"时期社会生活为题材的小说。刘心武的《班主任》是这一小说现象的开山之作。
 
  21.反思文学指的是l979年开始出现的对中国20世纪50年代中期至"文革"结束20年问的社会历史进程进行回顾和反省的小说。和伤痕文学相比,其目光更为深邃、清醒,主题更为深刻,带有更强的理性色彩。代表作有茹志鹃《剪辑错了的故事》、张一弓《犯人李铜钟的故事》、张洁《爱,是不能忘记的》、谌容《人到中年》、史铁生《我的遥远的清平湾》等。
 
  22.朦胧诗派是出现于20世纪70年代末80年代初的一个诗派,朦胧派诗人是一群对光明世界有着强烈渴求的使者,他们善于通过一系列琐碎的意象来含蓄地表达出对社会阴暗面的不满与鄙弃,开拓了现代意象诗的新天地、新空间。
 
  23.北岛,l978年同诗人芒克创办民间诗歌刊物《今天》,推动了朦胧诗的发展。代表作有《回答》《结局》《一切》等。代表诗句为"卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭"。
 
  24.舒婷,朦胧诗派女诗人。代表作有《致橡树》《神女峰》《祖国啊,我亲爱的祖国》等。
 
  25.顾城,被称为"童话诗人"。代表作有《一代人》《我是一个任性的孩子》,诗集《黑眼睛》《顾城的诗》等。
 
  26.海子,创作初期受朦胧诗派影响,后来作为新诗潮的代表人物。代表作有《面朝大海,春暖花开》《祖国》《黎明》《亚洲铜》等。
 
  考点八 世界文学常识
 
  1.古希腊文学的最高成就是《荷马史诗》,包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分,相传由盲诗人荷马创作。
 
  2.埃斯库罗斯,希腊悲剧的创始人,在悲剧史上最大的贡献是在剧中增加了第二名演员,使对话成为戏剧的主要成分,戏剧结构程式基本形成,被人们誉为"悲剧之父"。
 
  3.阿里斯托芬,被誉为"喜剧之父"。
 
  4.但丁,代表作《神曲》(《地狱》《炼狱》《天堂》)。但丁被称为"中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人"。
 
  5.但丁、彼特拉克和薄伽丘被称为意大利人文主义"三杰"。
 
  6.薄伽丘是一位多产的作家,著有长篇传奇、史诗、叙事诗、十四行诗、短片故事集、论文等,代表作是短篇小说集《十日谈》。
 
  7.莎士比亚,伟大的剧作家和诗人,主要作品有《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》
 
  《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》等。莎士比亚被马克思称为"人类最伟大的戏剧天才"。
 
  8.塞万提斯,西班牙文艺复兴时期最杰出的现实主义小说家,代表作《堂·吉诃德》。
 
  9.卢梭,法国杰出的启蒙思想家、文学家,代表作有《新爱洛伊丝》《社会契约论》《爱弥儿》《忏悔录》等。
 
  10.歌德,德国诗人、作家和思想家,代表作有《少年维特之烦恼》《浮士德》。
 
  11.雪莱,英国浪漫主义诗人。创作了《麦布女王》《解放了的普罗米修斯》《云雀》《西风颂》等,名句"冬天已经来临,春天还会远吗"广为流传。
 
  12.雨果,法国浪漫主义文学运动的主将和领袖,其主要作品有《海上劳工》《笑面人》《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
 
  13.大仲马,法国浪漫主义作家,以小说和剧作著称于世。《基督山伯爵》《三个火枪手》是大仲马的代表作品。
 
  14.小仲马,法国著名小说家大仲马的儿子。其主要作品有《茶花女》《私生子》《金钱问题》《放荡的父亲》《半上流社会》等。
 
  15.普希金,俄国浪漫主义文学的重要代表,俄国现实主义文学的奠基人,被誉为"俄国文学之父"
 
  "俄国诗歌的太阳"。其农民题材的小说《上尉的女儿》被誉为"俄罗斯生活的百科全书"。
 
  16.裴多菲,匈牙利浪漫主义作家。其主要作品有长篇叙事诗《使徒》《自由与爱情》。《自由与爱情》中的"生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛"成为人们传诵的名句。
 
  17.福楼拜,法国著名批判现实主义作家,他是l9世纪法国一位承前启后的作家。其主要代表作是《包法利夫人》。
 
  18.司汤达,法国批判现实主义文学的奠基人之一,自称是"人类心灵的观察家",创作了长篇小说《红与黑》。
 
  19.巴尔扎克,法国批判现实主义文学作家,他创作了《人间喜剧》《高老头》《欧也妮·葛朗台》等作品。
 
  20.夏洛蒂·勃朗,其代表作《简·爱》,描写了一个谦谨、坚强而有独立精神的女性简·爱的形象,在英国文学妇女画廊中独树一帜。
 
  21.契诃夫,以擅长创作短篇小说著称。其主要作品有《小公务员之死》《变色龙》《脖子上的安娜》《套中人》《樱桃园》等。
 
  22.托尔斯泰,俄国伟大的批判现实主义作家。代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
 
  23.马克·吐温,美国批判现实主义最杰出的代表。其主要作品有《竞选州长》和《败坏了赫德莱堡的人》等。
 
  24.欧·亨利,美国著名的短篇小说家。代表作品有《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》《最后的一片叶子》《没有完的故事》《黄雀在后》等。
 
  25.杰克·伦敦,美国著名的现实主义作家,被称为"美国无产阶级文学之父"。主要作品有《热爱生命》《野性的呼喊》《一块牛排》《铁蹄》等。
 
  26.高尔基,俄国伟大的无产阶级作家,被无产阶级革命导师列宁称为"无产阶级艺术的最杰出代表"。代表作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
 
  27.海明威,现代美国著名作家。海明威作为"迷惘的一代"的代表出现,作品反映了强烈的反战倾向和对未来的迷惘,主要作品有长篇小说《太阳照常升起》(被称为"迷惘的一代"的宣言书)、《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》,中篇小说《老人与海》等。
 
  28.马尔克斯,拉丁美洲作家,代表作有长篇小说《百年孤独》,这是一部魔幻现实主义文学作品。
 
  考点九 儿童文学知识
 
  1.儿童文学是指为少年儿童所理解、所喜爱,有利于他们身心健康发展的各类文学作品的总称。
 
  儿童文学包括婴幼儿文学、童年文学和少年文学三大层次。
 
  2.儿童文学的体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视和儿童科学文艺等。
 
  3.儿童文学的美学特质包括:(1)纯真;(2)稚拙;(3)欢愉;(4)变幻;(5)质朴。
 
  4.儿童文学的三大基本母题
 
  (1)爱的母题
 
  爱的母题分为母爱型和父爱型。
 
  母爱型儿童文学作品的最大特征是"带着自己丰富的人生体验来作爱的传达",在审美上侧重于"审美情感的升华",在情绪基调上是"亲切温馨"的。
 
  父爱型儿童文学作品的最大特征是"直面人生,以现实的、深刻的眼光看待和处理人生中的难题",在审美上侧重于"揭示人生的难言与奥秘",在情绪基调上是"端庄深邃"的。
 
  (2)顽童母题
 
  顽童母题的儿童文学作品指向的是儿童与生俱来的渴望自由、向往无拘无束的天性,传达的是"奇异狂放"的艺术氛围。
 
  (3)自然母题
 
  自然母题的儿童文学作品以自然万物为表现对象,传达的是"悠远率真"的艺术氛围,孩子们可以惊叹大自然的神秘与伟大,激发探索大自然的激情。
 
  5.叶圣陶的《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集。《稻草人》这篇童话通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了20世纪20年代中国农村风雨飘摇的人间百态。
 
  6.《寄小读者》,作者冰心,记叙了作者离开家乡、远渡重洋,在异国他乡的生活,抒发了心中的眷恋、思念和感伤之情。
 
  7.《宝葫芦的秘密》的作者是张天翼,作家和蔼可亲、平易近人而富有风趣地把"劳动创造幸福"这样一个重大主题表现得深入浅出。
 
  8.洪汛涛的《神笔马良》是享誉世界的经典文学名著,是中国儿童文学的瑰宝。这篇童话在艺术上极富浪漫主义色彩,构思奇妙,情节妙趣横生,人物形象栩栩如生,语言极富个性化。
 
  9.《推开窗子看到你》收录了金波从l955年到2004年的诗歌代表作。这些抒情小诗,具有意象清新的独特的艺术风格,意蕴深远。
 
  10.董宏猷的《一百个中国孩子的梦》是一部梦幻体儿童小说集。该书真实地反映了中国孩子的生存状态、生存意识和深层心理,更充分、更自由地展示了中国孩子的心灵空间和心灵生活。
 
  11.伊索的《伊索寓言》,其故事叙述简洁客观,形式短小精悍,比喻恰当得体。
 
  12.安徒生的《安徒生童话》中最著名的童话故事有《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《豌豆上的公主》和《丑小鸭》等。
 
  13.格林兄弟的《格林童话》,其中的名篇有《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》等。
 
  14.《一千零一夜》是著名的古代阿拉伯民问故事集,又名《天方夜谭》。
 
  15.《鲁滨逊漂流记》是笛福最著名的一部小说,不仅标志着英国现实主义小说的诞生,也奠定了这种新型文学形式的基础。
 
  16.科洛迪的《木偶奇遇记》讲述了木偶男孩匹诺曹在众多考验后变得诚实、勤劳、善良,最终成为一个有血有肉的真正的男孩子的故事。故事充满了童趣与想象,演绎了一个人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折历程。
 
  17.林格伦的童话《长袜子皮皮》使得她蜚声瑞典,继而蜚声欧洲乃至全世界。《长袜子皮皮》在某种程度上是对传统的教育主义儿童观的超越,林格伦试图在童话中寻求理想的儿童和成人以及他们之间合理的相处方式,使得儿童与成人在童心交流中达到彼此的和谐相融。
 
  18.在弗兰克·鲍姆一生的60多部儿童文学作品中,《绿野仙踪》的艺术成就最高,影响最大。
 
  《绿野仙踪》是一部充满启发与激励的著作,从多萝茜和她的朋友们身上,可以看到坚持、合作等很多可贵的品质。
 
  19.刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》从儿童的审美视角去观察和构思,以幽默而富含哲理的语言创造了一个奇幻的童话世界。这些故事中幻想性浓重的描述,离奇怪异,滑稽荒诞,弥漫着出奇的幻想、活泼的情调、天真无邪的童真童趣,勾起了具有强烈好奇心的孩子的兴趣。
 
  20.《彼得·潘》,作者詹姆斯·巴里。故事中的主人公是一个不愿意长大也永远长不大的孩子。这一形象是"永恒的童年"、永不衰老的精神的象征。
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各设区市委机构编制委员会办公室,各设区市教育局、人力资源社会保障局、财政局、医疗保障局,各特岗计划实施县(区、市)人民政府:

为鼓励和引导优秀大学毕业生到农村中小学任教,提高农村教育质量,按照教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好2023年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅〔2023〕1号)和人力资源社会保障部办公厅、教育部办公厅《关于做好2023年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》(人社厅函〔2023〕34号)精神及陕西省教育厅等五部门《关于做好2023年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(陕教〔2023〕15号)安排,2023年我省9个设区市65个县区共招聘特岗教师3412人(见附件1、2)。现就做好2023年我省特岗教师聘用与管理工作有关事项通知如下:

一、按时足额发放特岗教师工资。要切实提高站位,进一步夯实部门主体责任,按照陕西省教育厅等五部门《关于进一步夯实地方政府主体责任 建立特岗教师工资待遇落实长效机制的通知》(陕教〔2019〕333号)精神和要求,确保特岗教师工资待遇按时正常足额发放,不折不扣落实好国家和我省关于特岗教师工资待遇有关政策。特岗教师在三年聘期内执行国家统一的工资制度和标准,其他津贴补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。其工资性年收入水平高于中央补助部分,由县(区、市)政府承担。

二、切实解决特岗教师生活待遇。县(区、市)政府要落实资金,解决特岗教师地方性津补贴、体检费和按规定纳入当地社会保障体系,享受相应社会保障待遇(商业保险除外)应缴纳的相关费用。落实好特岗教师周转宿舍等生活待遇保障工作,妥善解决特岗教师思想、工作、学习和生活上的困难。实施乡村教师生活补助政策的县(区、市),应将特岗教师纳入实施范围。

三、不断规范和加强特岗教师管理。特岗教师三年聘期(服务期)内由县(区、市)教育局(特岗办)代本级政府统一管理,任教学校日常管理,计算工龄、教龄。县(区、市)教育局根据事业单位工作人员有关管理规定,每学期对特岗教师考核一次,考核结果入档留存,作为办理特岗服务证书的有效依据;市教育局每年抽查一次。对违反聘用合同及学校规章制度的特岗教师,依法依规及时处理。

四、保障和维护特岗教师权益。持续加大对特岗教师的关心帮扶力度,在工作和学习上多指导,思想和生活上多关心,确保特岗教师在工资待遇、职称评聘、评优评先、骨干选拔、继续教育、绩效考核等方面与当地公办教师同等对待。落实省委组织部、省人社厅《关于加强和改进基层事业单位招聘工作的通知》(陕人社发〔2017〕11号),对服务期满考核合格且愿意留任的特岗教师,按规定程序直接办理聘用手续,确保全部入编入岗,鼓励服务期满特岗教师继续扎根基层,服务乡村教育。落实服务期满特岗教师报考国家公务员、硕士研究生等优惠政策。尽快完成特岗教师聘用合同书,全力保障特岗教师合法权益。

五、进一步加强对特岗计划的总结宣传。加大对特岗计划和特岗教师的宣传,深入挖掘特岗教师群体的优秀典型,大力宣传特岗教师志存高远、扎根乡村的奉献精神和感人事迹,切实营造良好的工作氛围。定期总结交流,不断增强特岗教师的职业自信和使命感、归宿感,确保特岗教师安心舒心用心工作。

未尽事宜,请及时与省教育厅(省特岗办)联系。

联系人:周淼、赵芳

电话:029-85370059

电子邮箱:sxtgjs@126.com

附件:
1.   2023年陕西省招聘特岗教师统计表
2.   2023年陕西省招聘特岗教师名单

      中共陕西省委机构编制委员会办公室
陕西省教育厅

          陕西省人力资源和社会保障厅
陕西省财政厅

 陕西省医疗保障局

 2024年4月30日
福建宁德市福安市高级中学2024年招聘教师6名的通告

福安市高级中学地处福安城区,福建省二级达标高中,环境幽雅,交通便利。现为满足学校教学需求,进一步优化师资结构,决定向社会公开招聘编制外教师。现将有关事项公告如下:

一、招聘计划

高中数学教师3名

高中物理教师3名

二、报名条件

1.大学本科及以上学历,取得相应学科的教师资格证;师范院校毕业生优先。师范类大学四年级学生及应届毕业生可顶岗、实习。

2.性格开朗、大方得体,对学生认真负责,有责任心。

3.职业道德高尚、为人师表,积极承担学校工作任务。

4.具备良好的思想素质和道德操守,遵守国家的法律法规;无涉金融“三欠”,无犯罪记录。

三、报名方式

1.来电报名;

联系人:詹老师 13030966706

     江老师13706028910

2.应聘教师将个人简历电子版发送至学校邮箱:2556339119@qq.com

3.报名截止日期:2024年7月19日

四、待遇与福利

1.学校统一安排住宿;

2.工资待遇面议。

安徽池州市贵池区2024年公开招聘中小学幼儿园教师公告

根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)和中共安徽省委组织部、安徽省人力资源社会保障厅《关于印发〈安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法〉的通知》(皖人社发〔2010〕78号),现就2024年池州市贵池区使用编制面向社会公开招聘中小学幼儿园教师有关事项公告如下:

一、招聘原则

(一)面向社会,公开招聘。

(二)考试考察,择优聘用。

(三)统一组织,分工负责。

二、招聘岗位及计划

2024年池州市贵池区公开招聘中小学幼儿园教师岗位计划数共10名。具体招聘岗位和招聘条件详见《2024年池州市贵池区公开招聘中小学幼儿园教师岗位表》(附件1)。

招聘公告、岗位等信息于2024年5月16日起同时在贵池区人民政府网( http://www.ahgc.gov.cn/ )、池州市人力资源和社会保障局网站(http://czsrsj.chizhou.gov.cn/home.html)、池州市教育和体育局网(http://czsjtj.chizhou.gov.cn)、池州市人事考试培训网(http://rskszx.czsrsj.chizhou.gov.cn)等相关网站上统一发布。

三、招聘条件

招聘对象为国家承认学历的应、历届大学专科及以上毕业生以及符合招聘岗位条件的人员,且必须符合以下条件:

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)热爱教育事业,遵纪守法,具有良好的品行及职业道德;

(三)具有相应的教师资格证书。其中,2024届毕业生可凭有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》(含幼儿园)和岗位要求的普通话等级及以上证书报名,并须于2024年7月31日前取得教师资格证书或证书编号;

(四)身心健康,能适应岗位要求;

(五)符合招聘岗位所需的其他资格条件。

公开招聘人员岗位表中的“30周岁及以下”为“1993年5月1日(含)后出生”,其他涉及年龄计算的依此类推。

“专业”参照《安徽省2024年考试录用公务员参考专业目录汇总》。毕业证书上专业后面括号里的信息只能代表所学内容有所涉及,不能认定为专业(“专业目录”中自带括号的除外),考生只能以括号外的专业名称报考相符合的岗位。

有下列情形之一的人员,不得报考:

(一)不符合招聘岗位条件的人员;

(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;

(三)现役军人;

(四)在各级各类事业单位公开招聘中因违反《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》被记入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库,且记录期限未满的人员;

(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

(六)按照国家、省有关规定,尚在最低服务年限内的机关、事业单位正式在编工作人员;

(七)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

报考者不得报考聘用后即构成《事业单位人事管理回避规定》第六条所列情形的岗位。

四、招聘程序

(一)网上报名及资格审查

本次报名采用网络报名的方式进行,报名网站为池州市人事考试培训网(http://rskszx.czsrsj.chizhou.gov.cn)。报名时间为5月23日8:00至5月27日17:00,逾期不再补报。

报考人员登陆池州市人事考试培训网签署“诚信承诺书”,填写《池州市贵池区公开招聘中小学幼儿园教师报名资格审查表》,上传本人电子照片(近期免冠正面证件照,jpg格式,尺寸为295×413像素,大小20-100kb),并提供有效通信方式(如错填、手机关机、停机等原因造成无法联系到考生本人,耽误考试、聘用的,其后果由考生自行负责)。

资格审查由贵池区招聘主管部门和事业单位主管部门负责,贯穿于公开招聘的全过程。报考人员网络报名时填写的信息应当真实、准确,必须与本人实际情况、报考条件和所报考的岗位要求相一致。提供虚假报考信息的,一经查实,即按有关规定给予取消考试、聘用等资格。对伪造、变造有关证件、材料、信息,骗取考试资格的,将按有关法律法规给予处理。

每位报考人员限报一个岗位,并须使用本人有效居民身份证进行报名和参加考试。

报考人员提交报名信息后至5月28日12:00前可登陆池州市人事考试培训网查询是否通过了资格审查。通过审查的,不得改报其他岗位;尚未审查或未通过审查的,在5月28日12:00前可以改报其他岗位。

通过资格审查的报考人员应于5月29日16:00前登陆池州市人事考试培训网,按规定缴纳笔试费用,逾期未缴费的视为自行放弃。根据安徽省物价局、安徽省财政厅皖价费〔2009〕118号文件规定,按每科45元标准收取笔试费用。

最低生活保障家庭人员、脱贫享受政策人口和防止返贫监测帮扶对象的报考人员,可以享受减免笔试费用的政策。此类人员报名后,先实行网上确认和网上缴费。6月11日工作时间,携带相关材料到贵池区人力资源和社会保障局事业单位人事管理科(地址:池州市秋浦东路168号,联系电话:0566-3214807)现场办理退费手续。

为确保新进人员质量,确认报考人数与岗位招聘计划数的比例达不到3:1的,取消或相应核减该岗位招聘计划数。对达不到规定比例的紧缺学科岗位(专业),经池州市贵池区事业单位公开招聘工作领导小组批准后可降低比例开考。被取消招聘岗位的考生,可于5月30日12:00—17:00改报其他符合条件的岗位,逾期视为自动放弃。

(二)笔试

1.笔试科目和内容

(1)中小学教师笔试科目为《中小学教育综合知识》,主要内容为教育学、心理学、教育法律法规、课程改革政策和师德修养等相关知识及学科专业基础知识,满分120分。 

笔试范围以《安徽省2024年中小学教师公开招聘省命题考试笔试大纲》(附件2)为准。

(2)幼儿园笔试科目为《幼儿园教育综合知识》,主要内容为幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育法律法规、幼儿园教师修养和幼儿教育课程理论等相关知识及学前教育专业基础知识,满分120分。

2.笔试时间和地点

笔试时间:2024年6月10日

上午 8:30—10:30 《中小学教育综合知识》或《幼儿园教育综合知识》 

笔试地点:池州市城区,具体考点、考场见准考证。

考生于6月7日9:00至6月9日24:00从池州市人事考试培训网自行下载并打印笔试准考证。

3.“服务基层项目”人员参加笔试的,按规定执行加分政策。“大学生村官”应提供由省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件和复印件;“特岗计划”应提供由省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;“三支一扶”人员应提供由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;大学生服务西部志愿者应提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件(服务期须满两年或以上)。

上述人员于6月11日工作时间携带相关证书、本人有效居民身份证原件及复印件和笔试准考证到贵池区人力资源和社会保障局事业单位人事管理科(地址:池州市秋浦东路168号,联系电话:0566-3214807)申报加分。逾期不再办理。

对经审核符合加分条件的人员,在贵池区人民政府网向社会公示5天,公示无异议的,按规定程序将笔试成绩增加2分。

笔试成绩将在贵池区人民政府网站上公布,请考生自行查询。

为确保新进教师基本素质,设定笔试成绩控制合格分数线为60分(含加分)。考生成绩达不到60分的,取消进入下一环节资格。

(三)资格复审

根据岗位招聘计划数和考生笔试成绩(含加分)从高分到低分顺序,按照1:3的比例确定参加资格复审人选,最后一名如有数名考生笔试成绩(含加分)相同,一并确定为参加资格复审人选。

资格复审依据招聘公告规定的报考资格条件和考生网上报名时提供的照片与信息进行。凡与报考资格条件要求不符或不能按规定提供证件材料或不能在规定时间接受资格复审的,取消其进入下一环节资格。由此出现人选缺额的,依笔试成绩从高分到低分依次等额递补,资格复审递补不超过2次。

资格复审时间、地点另行在贵池区人民政府网站上通知。

资格复审时,考生应提供本人有效居民身份证原件、学历(学位)证书、招聘岗位规定要求的教师资格证书等原件和报名资格审查表等材料。其中:

1.属全日制2024年应届毕业生未取得毕业证书的,还须提供本人学生证原件、所在学校盖章的毕业生就业推荐表、本人关于毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。至2024年7月31日仍不能提供学历(学位)证书原件的,或原件与证明材料不一致的,取消聘用资格。

2.属已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2024年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的,还须提供学校或省、市负责自学考试、成人教育等工作的教育主管部门出具的该学历(学位)层次、毕业时间以及“2024年毕业,已修完教学计划规定全部课程,各科成绩合格,毕业证书待发”的书面证明、本人关于毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。至2024年12月31日仍不能提供学历(学位)证书原件的,或原件与证明材料不一致的,取消聘用资格。

3.属2024年应届毕业生未取得教师资格证的,须提供有效期内《中小学教师资格考试合格证明》(含幼儿园)和岗位要求的普通话等级及以上证书原件及复印件,并于2024年7月31日前提供教师资格证书原件或证书编号。至2024年7月31日仍不能提供教师资格证原件或证书编号,或原件与岗位要求不一致的,取消聘用资格。

4.机关、事业单位在编正式工作人员还须按干部人事管理权限提供单位和主管部门同意报考的证明。

以上材料均需复印件。

资格复审合格的考生按省物价局、省财政厅皖价费〔2009〕118号文件规定,每人收取专业测试费用80元,在领取专业测试通知单时缴纳。

资格复审合格的考生,进入下一环节。

(四)专业测试

1.中小学教师招聘岗位专业测试采取无生上课的方式进行,主要考查报考人员的教育教学水平和综合素质能力、仪表举止等,满分为100分。

2.幼儿园教师招聘岗位专业测试采取专业考评的方式进行,主要考查报考人员的教育教学水平和综合素质能力、仪表举止等,专业考评包括试讲和技能展示(钢琴弹唱、舞蹈、绘画),满分为100分(其中试讲占40分,技能展示每项20分)。

专业测试时间和地点另行通知。

专业测试成绩低于70分的,取消进入下一环节资格。  

(五)最终合成成绩

考生最终合成成绩计算方法为笔试成绩(含加分)÷1.2×40%+专业测试成绩×60%,合成后保留到小数点后两位,小数点后第三位四舍五入。

(六)体检与考察

根据招聘计划数和考生最终合成成绩,从高分到低分,按1:1比例等额确定体检、考察对象。考生如最终合成成绩相同的,以专业测试成绩高者优先。若考生各项成绩均相同,则采取加试的方法,加试方案另行公布。以下环节如出现成绩相同情形,依此处理。

体检由贵池区事业单位公开招聘工作领导小组办公室组织实施,在二级甲等以上综合性医院进行。体检费用由考生自理。

体检标准参照《关于修订<安徽省教师资格申请人员体检标准及办法>的通知》(教秘人〔2004〕56号)、《关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知》(皖教师〔2011〕1号)、《安徽省中小学幼儿园教师资格考试与认定政策解释口径》(教资〔2014〕7号)、《关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》(教资字〔2015〕15号)以及省委组织部、省人力资源社会保障厅、省卫生厅《关于进一步规范全省事业单位公开招聘人员体检工作的通知》(皖人社秘〔2013〕208号)等有关规定执行。体检工作结束后,由体检医院出具“合格”或“不合格”的结论性意见,并加盖单位体检专用公章。

考察工作由贵池区教育体育局会同招聘单位组织实施,根据拟聘岗位的要求,采取多种形式,全面了解掌握考察对象在政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法、廉洁自律、岗位匹配等方面的情况以及学习工作和报考期间的表现,同时要核实考察对象是否符合规定的报考资格条件,提供的报考信息和相关材料是否真实、准确,是否具有报考回避的情形等方面的情况,并提供客观、详实的组织考察材料。

根据《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的实施意见》(皖办发〔2017〕24号)等文件精神,各单位组织考察时要采取工作平台查询(查询平台:中国执行信息公开网失信被执行人查询专栏http://zxgk.court.gov.cn)、个别谈话、与考察对象面谈等方式,深入了解考察对象的信用情况,考察结束时考察对象仍属于失信被执行人的,考察环节不予合格。

体检、考察出现缺额的,按照规定程序和时限,在同岗位考生中,按考生最终合成成绩从高分到低分依次等额递补。

(七)公示与聘用

对体检、考察均合格的拟聘用人员名单,在贵池区人民政府网站公示7天。

经公示无异议或公示结果不影响聘用的,办理有关聘用报批手续。对违反公开招聘规定或未能在规定时间内前提供招聘岗位所要求的相应层次的学历(学位)、教师资格等证书的考生,取消其聘用资格。对未在招聘单位规定时间内报到上班的人员,取消其聘用资格。

根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)和省政府办公厅《转发省人事厅关于在全省事业单位试行人员聘用制度意见的通知》(皖政办〔2006〕13号)规定,招聘单位须与受聘人员签订事业单位聘用合同,确立人事关系。聘用人员待遇按有关规定执行。

新聘教师按规定实行试用期制度,试用期1年,试用期包括在聘用合同期限内。试用期满合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。

五、有关事宜

招聘工作接受纪检监察机关和社会各界的监督,对违反考试、聘用工作纪律的考生和工作人员,视情节轻重,按有关规定给予严肃处理。

考务安排、考试成绩、体检考察、公示聘用等有关信息在贵池区人民政府网站陆续公布。

本次考试不指定考试辅导用书,招聘主管部门、招聘单位及其主管部门不举办也不委托任何机构举办考试培训班。

本公告由池州市贵池区事业单位公开招聘工作领导小组负责解释。未尽事宜按照《安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法》执行。

咨询电话:0566-3214807(贵池区人力资源和社会保障局)

0566-3219827(贵池区教育体育局)

考务电话:0566-3214808(贵池区人事考试指导中心)

监督电话:0566-2029030(贵池区纪委监委驻区委组织部纪检组)

上述咨询服务和监督电话于正常办公时间使用。

附件:1.2024年池州市贵池区公开招聘中小学幼儿园教师岗位表

    2.安徽省2024年中小学教师公开招聘省命题考试笔试大纲       

                                                                                 池州市贵池区事业单位公开招聘工作领导小组办公室

                                                                                                                        2024年5月16日 

安徽省石台中学2024年引进教育人才公告

为大力实施人才强县战略,进一步加强石台中学教师队伍建设,提高教育教学质量,经批准,决定开展石台中学2024年引进教育人才工作,现将有关事项公告如下:

一、引进范围

全日制本科及以上学历学位师范专业毕业生。

二、引进计划

引进教育人才共5名(具体计划见附件1)。

三、引进条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)热爱教育事业,遵纪守法,具有良好的品行及职业道德;

(三)身心健康,能适应岗位要求;

(四)本科毕业生年龄不超过30周岁(1993年5月21日及以后出生),硕士及以上研究生年龄不超过35周岁(1988年5月21日及以后出生);

(五)符合引进岗位所需的其他资格条件。

附件岗位表“专业”参照《安徽省2024年度考试录用公务员专业参考目录》等。毕业证书上专业后面带括号,括号里的信息只能代表所学内容有所涉及,不能认定为专业(教育部公布的“专业指导目录”中自带括号的除外),考生只能以括号外的专业名称报考相符合的岗位。考生不能凭专业(学业)证书、结业证书、辅修证书、毕业证书上的辅修专业报考。

有下列情形之一的人员,不得报考:

1.不符合招聘岗位条件要求的人员;

2.在读的全日制非应届毕业生;

3.现役军人;

4.经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;

5.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

6.按照国家、省有关规定,尚在最低服务年限内的机关、事业单位正式在编工作人员;

7.法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

四、引进方式

采取“专业测试加体检、考察”方式进行。

五、引进程序

(一)发布公告

安徽省石台中学2024年引进教育人才公告于2024年5月16日在石台县人民政府网站发布。

(二)现场报名

1.报名时间:2024年5月21日-5月23日(上午:8:30-11:30,下午:15:00-17:00)

2.报名地点:石台县人社局(地址:石台县仁里镇和平南路劳动巷3号)  

3.注意事项:

(1)每位报考人员限报一个岗位,并使用本人同一有效居民身份证进行报名和参加专业测试(考试)。报考人员须如实提供《安徽省石台中学2024年引进教育人才报名表》(见附件2,登录公告网页下载自行填写)、有效居民身份证、学历学位证书、教师资格证书(属参加2024年春季教师资格认定尚未取得教师资格证的,需提供有效期内《中小学教师资格考试合格证明》、普通话等级证书和2024年8月31日前取得相应教师资格证书的承诺书)原件及复印件、近期2寸免冠同底照片3张。其中,2024年全日制应届毕业生尚未取得毕业证书的,须提供《高校毕业生就业推荐表》和学生证原件、复印件和本人关于毕业证书专业与报考岗位专业一致,且于2024年8月31日前取得毕业证书的承诺书。

(2)机关、事业单位在编正式工作人员还须按干部人事管理权限提供单位和主管部门同意报考的证明。

(3)为确保引进人员质量,确认报考人数与引进计划数的比例达不到3:1的,取消该岗位引进计划数。

如同一岗位报考人员超过20人的,则按先笔试后专业测试的方式进行(笔试时间地点另行公告),按笔试成绩取前10名进入专业测试(笔试成绩不计入最终成绩,最后1名如有并列,则一同进入专业测试环节)。

(三)资格审查

报名结束后,组织对报考人员进行资格审查,通过资格审查人员名单另行公告。

凡弄虚作假者,一经查实,取消考试、聘用等资格。资格审查工作贯穿于招聘工作的全过程。

(四)专业测试

专业测试采取试讲(无生上课)形式进行,主要考察应聘人员的教育教学水平、综合素质能力、仪表举止等。

专业测试成绩总分为100分,成绩计算均保留小数点后两位,第三位四舍五入。专业测试成绩当场向考生公布。设定成绩最低分数线为70分,达不到最低分数线的,取消进入下一环节资格。同一岗位专业测试成绩相同进行加试,加试内容另行通知。

专业测试具体时间、地点另行公告。

本次引进人才不收取专业测试考试费用。

(五)体检与考察

专业测试结束后,根据招聘计划数和报考人员专业测试成绩,从高分到低分,按1:1的比例等额确定进入体检、考察的人员。体检标准参照《关于修订<安徽省教师资格申请人员体检标准及办法>的通知》(教秘人〔2004〕56号)、《关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知》(皖教师〔2011〕1号)及《安徽省中小学教师资格考试与认定政策解释口径》(教资〔2014〕7号)执行。

考察工作根据拟聘用岗位的要求,采取多种形式,全面了解掌握考察对象在政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法、岗位匹配、诚信记录等方面的情况以及学习和报考期间的表现,同时要核实考察对象是否符合规定的报考资格条件,提供的报考信息和相关材料是否真实、准确,是否具有报考回避的情形等方面的情况。

体检、考察出现缺额的,按照规定程序和时限,在同岗位报考人员中,按专业测试成绩从高分到低分依次等额递补,体检、考察递补各不超过两次。拟聘用人员名单公示结束,不再递补。

(六)公示与聘用

综合专业测试、体检、考察等情况,确定引进人才名单,在石台县人民政府网站公示7天。公示期满,经公示无异议或公示结果不影响聘用的,按照规定程序办理核准报批相关手续。

引进人才实行事业单位聘用制管理(事业编制),并与用人单位签订聘用合同,最低服务年限5年,试用期按照事业单位有关规定执行。

六、其他事项

本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

本次引进人才各环节信息,均在石台县人民政府网站公开,请报名考生及时登陆查询查阅。同时,报名考生须保持所留联系电话24小时通讯畅通,因本人原因错过重要信息而影响聘用的,责任自负。

本公告由石台县人力资源和社会保障局、石台县教育体育局负责解释。

咨询电话:0566-6027685(县教体局)

                0566-3295055(县人社局)

监督举报电话:

0566-3296660(县纪委监委派驻县财政局纪检监察组)

0566-6021059(县纪委监委派驻县教体局纪检监察组)

                                                                                                                                                                              石台县委人才领导小组办公室 

                                                                                                                                                     石台县人力资源和社会保障局   石台县教育体育局

                                                                                                                                                                                         2024年5月16日

 

重庆市九龙坡职业教育中心2024年招聘公告

因学校发展需要,现公开招聘非编教师、驻校教官、生活老师14名。

一、招聘计划

1.教师8名(其中高中数学、化学、物理、生物、历史、日语教师各1名,体育教师2名)

2.驻校教官4名

3.生活老师2名

二、招聘条件

基本条件:遵守中华人民共和国宪法和法律,无违法犯罪记录,身心健康,品行良好,热爱教育事业,能胜任岗位工作。

同时还需要满足以下条件:

(一)非编教师

(二)驻校教官

1.大专及以上学历,具有丰富驻校教官工作经验者可放宽学历到高中;

2.限男性,年龄35周岁及以下;

3.热爱学生、责任心强,善于与学生和家长沟通,具有较强的组织管理、团队协作、信息化工作能力。能长期住校工作,服从学校工作安排;

4.党员、在部队期间曾担任思想政治工作、有学校相关工作经验优先考虑。

(三)生活老师

1.大专及以上学历,有丰富的学校宿舍管理经验者,学历可放宽到高中;

2.限女性,年龄30周岁至46周岁;

3.热爱学生、责任心强,善于与学生和家长沟通,具有较强的组织管理、团队协作、信息化工作能力。能长期住校工作,服从学校工作安排。

三、福利待遇

1.参照在编教职工,待遇优厚,建立工资增长考核机制;

2.购买五险;

3.招聘录用后的教师,可参与职称评定。

四、招聘程序

1.非编教师

笔试→面试→体检

2.驻校教官、生活老师

面试→体检

五、报名

1.时间:即日起报名,聘满截止。

2.方式

应聘人员将个人简历、相关证书、一张个人生活近照以电子邮件的形式发送至邮箱148449713@qq.com(教师岗)、335830454@qq.com(驻校教官、生活老师),邮件及简历命名为“应聘XX+姓名+电话+应/往届+学历+毕业学校”。

应聘教师咨询电话:

13883898356(徐老师)

15223057608(石老师)

15023755792(刘老师)

应聘驻校教官、生活老师咨询电话:

13883864997(张老师)

15736504351(李老师)

 

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