1.【答案】D。解析:苛勒认为学习是顿悟的过程。
2.【答案】B。
3.【答案】C。解析:题干意思为粮仓充足才能知道礼仪,丰衣足食才会知晓荣誉和耻辱。引申为当生理需要得到满足后才会去追求更高层级的需要,体现了人的需要具有层次性。
4.【答案】B。
5.【答案】A。
6.【答案】C。
7.【答案】D。解析:个体主观能动性决定了人的发展。
8.【答案】A。解析:隐性课程是学校情景中以间接的、内隐的方式呈现的课程。
9.【答案】B。解析:班主任是中小学日常思想道德和学生管理工作的主要实施者,是中小学健康成长引导者。
10.【答案】C。解析:应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。
例如:日常生活中,突然遇到火灾、地震等这些突发事件常常使人心理上高度警醒和紧张,并产生相应的反应。




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