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各有关单位：
根据《教师法》、《教师资格条例》、《<教师资格条例>实施办法》、《中小学教师资格考试暂行办法》以及福建省教育厅《关于开展中小学教师资格考试改革试点的通知》（闽教人〔2014〕86号）、《福建省中小学教师资格认定工作有关政策说明》（闽教人〔2015〕42号）及《漳州市教育局关于2015年下半年开展教师资格认定工作的通知》（漳教人〔2015〕166号）等有关规定，现就我县2015年下半年开展教师资格认定工作有关事项通知如下：
一、申请对象
未达到国家法定退休年龄，户籍或人事关系在云霄辖区的中国公民。
二、报考条件
（一）学历要求
教师资格认定的有效学历是指国家教育行政部门认可的国民教育系列学历，可在“中国高等教育学生信息网”（www.chsi.com.cn）查询或通过“全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心”认证。
1．申报幼儿园教师资格，必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
2．申报小学教师资格，必须具备中等师范学校毕业及其以上学历。
3．申报初级中学教师资格，必须具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
4．申报高级中学教师资格、申报中等职业学校教师资格，应当具备高等师范学校或者其他大学本科毕业及其以上学历；大学专科毕业后取得硕士及以上学位的人员，申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格，可视为具备合格学历。
5．申请中等职业学校实习指导教师资格，必须具有中等职业学校毕业及以上学历，且具有相当于助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。
（二）普通话要求
申请认定教师资格的人员，普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上水平，其中语文教师和对外汉语教学教师应达到二级甲等及以上水平，普通话语音教师应达到一级乙等及以上水平。
（三）非师范教育类专业毕业的申请人员，必须参加全国中小学教师资格考试并取得教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》或符合我省中小学教师资格考试改革过渡期面试条件，并参加全省中小学教师资格面试取得《福建省中小学教师资格考试改革过渡期面试合格证》。
（四）身体要求：具有良好的身体素质和心理素质，符合《福建省教师资格申请人员体检标准及办法》、《福建省教育厅关于申请认定教师资格人员体检取消乙肝项目检测的通知》（闽教人〔2010〕43号）和《福建省教育厅关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检要求的通知》（闽教人〔2011〕6号）的规定，在教师资格认定机构指定的二级甲等（县级）及以上医疗机构体检合格
（五）遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
三、认定权限
申请认定高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格由漳州市教育局负责认定。
申请认定幼儿园、小学、初级中学教师资格由县教育局负责认定。
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四、认定程序
（一）网上报名：2015年10月9日-20日
教师资格认定申请实行网上报名，申请人员应在规定时间内(中国教师资格网开放时间为每个工作日8:30-20:00，周末和国家法定节假日不开放，请申请人尽早登陆网站报名，报名时间一过，网站将自动关闭，不再开通）,登陆中国教师资格网(www.jszg.edu.cn) 进行网上申报，填写注册信息，并打印《教师资格认定申请表》（A3纸双面打印一式二份），逾期不能补报。
申请人员应根据实际情况选择网报入口，持有教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》的申请人从“全国统考合格申请人网报入口”报名，其它申请人从“未参加全国统考申请人网报入口”报名。
1.参加全国中小学教师资格考试合格的申请人所认定的教师资格种类和学科，应与其考试科目一致。《教师资格认定申请表》中“申请任教学科”栏的填写应与申请人报考的学科（专业）一致。
2.2015年1月前入学的全日制师范类专业高校毕业生、全日制教育硕士毕业生，申请认定的教师资格任教学科应与所学专业一致。其中，全日制教育硕士申请的任教学科应与所学专业方向相同。修学教育管理专业方向的全日制教育硕士，申请的任教学科应与本科所学专业相同或相近。修学学前教育、小学教育专业的全日制教育硕士，只能分别认定幼儿园和小学教师资格，申请其他类别教师资格须参加全国中小学教师资格考试并取得合格证明;申请任教学科与其所学专业不一致的教师资格时，须参加全国中小学教师资格考试并取得合格证明，方可参加本次的网上报名。
3.参加中小学教师资格考试改革过渡期面试的申请人员，申请认定的教师资格任教学科应与其面试学科一致。
（二）现场确认
1．现场确认地点：网上申请成功后，申请人还须准备好教师资格认定申请材料，到云霄县政府行政服务中心二楼（教育窗口）现场确认报名。联系电话：0596－8532201
网报时应注意正确选择现场确认点，若因“现场确认点”选择错误造成无法申请的后果自负。
2．现场确认时间：2015年10月20日-21日
网上申报成功的人员，尽早在规定时间内（2015年10月20日-21日正常上班时间），携带申报材料到指定的现场确认地点进行现场确认。未按规定时间到现场确认的，视为自动放弃申请。
3．申请材料：
（1）《教师资格认定申请表》一式二份（近期小二寸照片应自行贴好，须本人签名，一律使用A3纸双面打印后整齐对折使用。其中，第1页为封面，第2、3页为内页，第4页为封底。
（2）身份证原件和复印件一份。
（3）户口簿（含集体户）原件和复印件一份。复印件包括户口簿主页和申请人个人单页，集体户人员的复印件还应加盖集体户所在单位公章；其中，申请人户籍不在认定机构所在地的，还应提供云霄辖区具有资质的人事代理机构出具的人事关系证明原件，或云霄辖区工作单位的聘用合同原件和复印件及社保中心查询打印的社会保险缴交清单打印件（社保缴交清单打印件需加盖社保中心确认章）各一份。
（4）《申请人思想品德鉴定表》（见附件）一式一份，可先下载表格填写盖章，人事关系在云霄辖区的申请人其鉴定应由工作单位如实填写并加盖公章；户籍在云霄辖区的申请人应由其户籍所在地街道办事处、乡镇人民政府如实填写并加盖公章；表中“有无犯罪记录”栏，由户籍所在地公安部门填写并加盖公章。
（5）学历证书原件和复印件一份，以及在中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn)查询打印的《教育部学历证书电子注册备案表》一份（有效验证期至2015年12月8日），无法查询的，应提交全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心的《中国高等教育学历查询报告》或教育部学位与研究生教育发展中心的学位《认证报告》。申请中等职业学校实习指导教师资格的，还应提供助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书原件和复印件一份。
（6）《普通话水平测试等级证书》原件和复印件一份。
（7）《福建省教师资格申请人员体检表》原件一份。（除漳州辖区高等院校全日制应届师范类专业毕业生外，其余均确认点在现场确认后统一组织到指定的二级甲等（县级）及以上医疗机构体检并入档）。
各类申请人员除上述材料之外，还应分别提交的材料：
（8）参加全国中小学教师资格考试合格人员，应提交教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》原件和复印件一份。
（9）参加福建省中小学教师资格考试改革过渡期面试合格人员，应提交《福建省中小学教师资格考试改革过渡期面试合格证》。其中：“两学”考试合格人员还应提交“教育学”、“教育心理学”考试合格证（成绩单）；第一学历为普通全日制师范类专业，拟按非师范类专业的高一层次学历申请认定相应教师资格的在职教师，还应提交师范类专业的毕业证书原件和复印件一份及所在学校出具的在职在岗证明原件一份。
（10）2015年1月前入学的全日制师范类专业高校毕业生、全日制教育硕士毕业生，属于福建省内高校毕业的，应提交加盖“福建省教育厅师范类大中专毕业生调配专用章”的《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》原件和复印件一份；属于福建省外高校毕业的，应提交相应学历层次毕业院校教务部门出具的全部所学课程及成绩证明原件和复印件一份（可从本人人事档案中复印并加盖人事档案管理部门公章）。
（11）教师资格认定机构要求提供的其它证明材料。
（12）照片要求：申请人在网上申报时须提交申请人本人近期正面免冠电子照片，照片宽114像素，高156像素，文件大小不超过20k，jpg格式；提交本人近期小二寸正面免冠彩色照片2张（相片背后用圆珠笔写明工作单位及姓名）（粘贴体检表1张，办理教师资格证书1张）,网上上传电子照片、教师资格认定申请表、体检表、教师资格证书所贴照片应同一底版，否则证书无法办理，后果自负。
以上有关证件原件审核后退还本人。
4．材料整理要求：
（1）所有复印件统一用A4复印纸，只需复印正面，即与本人有关的那一面（除户口簿外），并由现场确认点工作人员签字和加盖单位公章。
（2）各申请人按材料清单所列顺序整理，将材料2－11按顺序整齐整理，并在左上角用回形针夹在一起，夹在材料1中间，装入一个档案袋，档案袋封面注明报名号、申请资格类别、申请人姓名和工作单位，提交确认点确认。
（三）体检时间、地点及要求：现场确认时另行通知
统一组织到指定的二级甲等以上医院体检，体检结论不合格者，不受理教师资格认定申请。
申请人在体检时如对体检结论有异议，提出复查要求的，须经原体检医院和主检医师同意，可予以复查，体检结论以复查后的结论为准。
（四）审核认定：2015年11月5日-12月8日。教师资格认定机构对申请人提交的申请材料进行审核，在规定的时间内做出是否认定教师资格的结论并将认定结果在云霄县教育局网站公布。
（五）领取证书时间： 2015年12月10日前。持本人身份证到现场确认点签领。
在审核认定、领取证书期间，请随时关注云霄县教育局网站首页公告栏，如有其他变化将及时在公告栏通知。
五、工作要求
1．严把教师资格认定条件。严格按照教师资格认定的法定条件、程序和权限开展工作。强化申请人员的思想政治和职业道德表现。对申请人员提交的材料要逐一进行严格审查把关，对发现的假学历证书、假普通话等级证书等造假材料，应予收缴并报市教育局人事科汇总后报省教育厅人事处备案。
2．统筹安排各类人员的教师资格认定工作。根据教育部统一部署，今年起我省全面实施全国中小学教师资格考试制度。为促进教师资格考试从“省考”到“国考”的平稳过渡，2015年至2016年期间，符合我省中小学教师资格考试改革过渡期条件的申请人，由省中小学教师资格认定指导中心组织资格考试面试。各市、县（区）教育行政部门今年起开展中小学教师资格认定，不再组织教育教学基本素质和能力测试。取消测试环节后，将集中力量，确保在春、秋两季各开展一次教师资格认定，满足各类申请人员认定教师资格的需求。
3．加强组织领导。县教育局成立专门工作机构，统筹协调本地区认定工作。各学校及有关人员要加强宣传，认真学习相关文件精神，吃透政策，确保2015年下半年我县中小学教师资格认定工作顺利开展。
咨询电话：8532201 监督电话：8535176
2015年9月30日
提问