这不是一个惊天动地的逆袭故事，这是一段再平凡不过且平常的故事。这是一名非师范生学渣硕士研究生一次性全部通过笔试面试的故事。

　　我是2016年后半年参加的陕西省下半年教师资格考试，在这之前对教师资格考试几乎是不了解的，并且对考证这件事一直是没有底气的。在这之前大学英语六级考了四次才过，计算机二级考了三次都没过后来直接放弃，如果你觉得自己不行，请参照我的故事。你应该心里能有所安慰。

　　先来谈一下考证的动机及科目的选择。因为一直对教师这个职业向往，无奈自己并没有读师范，幸好国家给了我们这些非师范生从事教师行业的机会，可以通过自己的努力考取教师资格证书，这是成为一名光荣的人民教师的第一步也是重要一步，当决定要考取这个证书时候开始关注考试信息，并向已经考取证书的高年级学长学姐取经了解更多报考信息及复习策略等。结合我自身，虽然现在所学专业偏向化学，但是一直对生物技术、生物科技方面比较感兴趣，加之高中时候理综，生物就是擅长的，所以我确定了自己的报考科目为高中生物，不过如果打算以后从事教育行业，考虑今后的就业报考数学、英语、物理、化学这些科目显然就业前景更好，我国很多现在很热的中小学教育培训机构对这些科目的教师需求量更大，相比之下，我的生物科目在这些市场就显得冷门许多。不过作为一名教师，传道授业自己所爱何尝不是一件幸福的事情！

　　我大约是在九月份报的名，11月份考试，报名之后开始买教材，除了三科的教材还买了往年的真题，没有买任何模拟题，真正开始复习是10月份开始，十一没有回家在学校备考，因为时间短任务重说实话那段时间每天的压力都很大，建议有时间的同学早点复习多过几遍不至于太过慌乱，复习大致为三遍，第一遍过教材，对我来说最难的科目应该是教育知识与能力，好多名词自己都是第一次接触，不过学这门学科很有意思，仿佛自己已经成为一名老师，站在老师的角色用各种教学方法，把握他们的心理活动使学生们又快又好的学习，让老师的教和学生的学良好结合，这也让我理解了老师们的艰辛与不易，背后默默付出的得这么多，成为一名优秀的人民教师任重而道远。

　　教育知识与能力过教材用了大约一周时间，当然，只学一门课程经常会觉得枯燥无味，我是三门课程穿插进行，第一遍的学习大约花费了两周时间，总体来说，知识点繁多难记忆，建议大家可以及时总结，自己觉得重要的知识点先用纸笔写下来，第一遍不要求背会有印象即可，但是一定要全面理解教材的知识，结合考试大纲对每一单元侧重点做到心中有数。第二遍主要是做真题，做真题，做真题！重要的事情说三遍，建议先自己做，做完再看答案，对于大题对应教材再次回顾知识点并把真题中的考点重点标记，每年考题不一样，但是考的重要的知识点就那么多，多做真题，自己总结重要知识点及考题规律，可以备一个重要知识点本子，总结完后有时间反复复习。第三遍复习主要是在考前一周，通过第二遍真题的练习和强化，选择题应该没有问题了，主要靠对教材的把握及知识的理解，所以第三遍最重要的是考前突击背大题，背重要知识点，考试时候就有这样的错觉，明明有的题目明明知道考点在哪里，也能大致写上一些，就是答题不够全面，比如答题有五点考试时候只能想起两点，主要原因就是记忆不够深刻，熟练度不够，因此建议第三遍复习时间可更久一些。当然，每个人根据自己的情况可适当调整，对于考试，调整好心态，注意做题时间，保持自信，做到正常发挥，希望大家都能考取好成绩！

　　对于面试，现在都是结构化面试，我是知道了笔试成绩通过以后才开始准备的面试，第一步买了高中必修的三本教材，从头到尾复习了一遍知识点，以免考试抽题考到自己不熟悉的知识点。因为面试随机性比较大，除了试讲，还有结构化问答，一般是关于作为一名教师，遇到一些问题你该怎么处理这样的问题，这部分的准备用面试一本通就可以，一些题目可以记忆一下，不要求每个字背下来，记一下问题处理的流程及从哪些角度回答，回答一定要条理清晰，首先，其次，再次，最后，整个答案就很完整了。等试讲结束以后，进入答辩环节，考官会随机问两个有关试讲知识点相关的问题，这个没有办法具体准备，还是认真备考知识点。面试大致流程是先进去抽题，抽题完毕有一个20分钟准备写教案的时间，然后到拿着自己的教案到试讲教室，先是结构化问答，考官先问两个问题，然后开始试讲，试讲大约10分钟，考官会提醒时间到，期间可以参考自己的教案，试讲完毕最后考官会问两个有关试讲知识点的问题，最后面试全部结束，向考官致谢将教案交给考官然后擦黑板离开。面试最重要的一点，不要过于紧张，所以面试准备时候一定要模拟试讲，重点不在知识点，在于克服自己站在讲台上的恐惧及紧张心理。

　　写了这么多，希望能对后面备考的大家有所帮助，总体来说，教师资格考取难度系数并没有我们想象那么高，我周围很多同学都考取到了这个证书，希望聪明的你对自己充满信心，未雨绸缪，积极备考，决战沙场，胜利归来！