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科学备考,这些毛病不能有!-全国教师资格考试网

科学备考,这些毛病不能有!

距离下次笔试还有158
很多同学可能会说了
小编你有毒吧还早着呢
早什么早就不能早点开始准备嘛
毕竟
科学备考,这些毛病不能有!
沉迷学习日渐消瘦呀
但是复习也是有方法的不能盲目复习
今天小编就要说说
复习中要避免的雷区
希望大家科学备考

 

盲目加快进度

    其实呢,这样的情况往往是因为考生没有提前做好自己的时间规划而导致的。很多同学没有具体的时间安排,复习进度也是随心所欲。这样带来的后果往往是因为时间上的变动或者是日期的迫近,而不得不加快自己的进度,以完成最初的目标。
    在教师资格考试中,这样的情况太常见了。很多同学一看时间临近考试,就开始慌了,慌慌张张复习,盲目加快进度。从而导致自己基础知识掌握不牢固,记忆效果不好且时间短暂。

科学备考,这些毛病不能有!

    其实应对这一情况的办法也很简单:提前做好复习的计划安排,按自己计划一步步来复习(当然前提是计划得合理),每天也可以给自己制定一个小的学习清单,做到之后就打上一个小勾,这样不仅能够清晰的知道自己每天学习的内容,还能获得到达目标的满足感与成就感。经过长期的积累,到考试的时候才能做到冷静面对,这样在上考场的时候,也不会因为紧张丢分。
 

佛系”复习

    这部分佛系同学就是抱着一种“考多考少,都是缘分”的心态来进行的复习,没有计划没有安排,复习到哪里都是看自己的心情。具体能不能考过,其实都不重要,过了当然是万事大吉,没过也不会太过于捶胸顿足。
 

科学备考,这些毛病不能有!
     你以为这样就好吗?其实不然,首先,报考教师资格证的机会在部分省份一年仅仅只有一次,这样的时间消耗对于大部分人来说都是非常致命的。其次,就算你通过了笔试阶段,还有面试,认定阶段,也就是说,不是考完笔试就能够妥妥的拿到教师资格证,这部分流程所需要的时间又是一种消耗。

    所以,复习看心情的同学们,好好想想你所浪费的这些时间是否真的值得或者说不在意。不要让自己的贪玩,浪费了最拼搏的年纪。
 

裸考盲目自信

     很多同学都听过周围人说,我的某一个XXX的故事,故事的中心大概就是XXX,什么都没做,裸考就过了,分数还不低。你看看那些认真复习的,真傻。
     三人成虎,说的人多了,一些同学心里自然也就这么信了。其实小编一直认为,让你裸考的不是你的自信,而是你的懒惰。裸考不是因为有自信百分百能过,只是因为懒的去复习,不想去复习,是惰性心理在作祟。
     裸考的同学,好好想想你是否能够百分百的把握呢?到底是因为自信,还是因为懒惰,其实小编相信你的心里一定早已有了答案。
 

拖延癌晚期

    这真是男默女泪呀,就算小编喊你现在开始复习,到了要考试的时候你还是没看多少。经常有如下表现:“刷完这个微博我就去看书啦!”30分钟后…..“哈哈哈哈哈,这个太有意思了!”,“我明天开始一定要好好看书复习啦!”第二天,“没事,我就只玩最后一天了!”,“吃完这包零食我就开始看书”1小时后,“恩,零食真好吃。”……有以上几种表现就说明,少年,你的拖延症已经到了非治不可的地步了。

科学备考,这些毛病不能有!
    这个坏习惯,首先,消磨意志。在不断往后拖延的过程中,逐渐失去做事的决心,消磨掉自身的斗志,经常可能表现为在复习的过程中,效果不突出,越来越怠惰。其次,降低事情成功的几率。可能只是一件小事,但是往往会因为拖延症,变成小事拖大,大事越拖越急。就以我们的教师资格考试举例来说,考生最少要进行两门科目的考试,两门教材总共676页内容,(中学更多)。所以需要学习的内容是非常多的,不容拖延。最后,增加考生的心理压力。教师资格考试看似手到擒来,结果却因为拖延症一拖再拖,学习压力越来越大,且不说花费了上百元的报名费,还有来自各方面的压力。最后导致考生心里烦躁紧张,晚上睡眠质量下降。

     这些同学,小编建议你们:1、克服惰性心理。懒惰是拖延症的根本来源,克服惰性心理也是治疗拖延症的根本手段。从简单的来说,就是到了要做事的时候立马去做。(小编还建议各位可以暂时封印手机,以更好的达到效果);2、打卡记录。将自己一天做过完成的事做一个打卡表记录下来,看看一天下来你做了什么,还有多少事情没有完成。对自己起一个激励、鞭策的作用。
 

总结一下就是
希望大家有计划有目的的备考
这样能够提高自己的效率
小编希望大家都能成功上岸
科学备考,这些毛病不能有!

 

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教资笔试备考攻略

  1.基础知识夯实阶段

  将教材以“铺地毯”的形式过一遍,方式有看书或者听课,最好的方式是二者结合。这样可以防止产生厌倦情绪,如果遇到生涩难懂的问题,可以随时询问授课教师,及时解决问题。此外,在这个阶段还要做好考情备注,了解每一章的考查题型,明确各科的重点章节,为后期学习做好铺垫。

  2.重难点强化阶段

  这个阶段主要是对重难点以及高频考点进行针对性强化。可以按照教材的目录,逐章过,也可以将所有的考点按照考频分成一级、二级,考频最高的定为一级,其次二级,在第一轮背诵中,主攻一级,然后二级。对于当时没背下来的,一定要做好标记,在第二轮背诵时再进行记忆。

  3.题海实战演练阶段

  经过了前两轮的理论知识打底后,接下来要借助练习来检验知识的掌握程度,这个阶段要进行大量的习题练习。在练习题的选择上,先做历年试题,再做模拟题,最后有方向性地做专项练习。无论是哪种题,做的时候都要有一定目的性,首先做好错题积累,一定要知道自己错在哪,是知识点没记住,还是理解有偏差,还是从未接触过的新知识点,对新知识点,一定要做好补充。

  小白扫盲区

  1.考几分及格

  考卷的卷面分满分150,你要考90分就及格,但是!但是!系统上满分120,70分及格,(至于系统怎么算这分数,官方的一堆数字算法,咱也不好问这串数字是啥,只能装作很懂的点点头,原来是这样啊~索嘎~~~)所以别去纠结,平常刷题在95分左右,确认过眼神,证是你的人!

  2.成绩有效期

  笔试成绩保留2年,如果你笔试过了两科或一科,还有一科没过,2年内可以再考。笔试面试成绩通过后可保留3年,所以普通话还没考,3年内一定要考完拿证,不然会影响资格证认定。笔试过了才能考面试,不能跳过考哦~

原来笔试成绩是这样算出来的
很多人问小编
小编笔试多少分合格呀
小编笔试成绩怎么算的呀
诶,这就有的说了
今天小编就来跟大家说一说
阅卷这些事儿~
 
根据往年的数据资料显示,教师资格证笔试阅卷前后大概需要三周的时间,两周紧张的阅卷期+一周谨慎的数据统计期。
 
谁负责阅卷
 
01
笔试结束后,由各省考试负责单位将笔试答题卡扫描数据和试卷统一报送,答题卡采取“分省扫描、分科打包、数据交换、集中评卷”的方式进行,阅卷工作由教育部考试中心统一组织。
教育部委托浙江师范大学、山东师范大学、四川师范大学、西南大学4个评卷点作为评卷院校。所以不是各省负责自己省份的阅卷,而是全国范围内统一指定评卷点。
统一阅卷的作用就是把教师资格证的评审高度提高,由教育部统一负责。也就是说,要拿到教师资格证的方法只有一个,就是考试。
 
阅卷老师资质
 
02
阅卷老师由负责评卷的省份在全省范围内选聘,主要从师范院校中推荐。阅卷教师应具备的条件:有较高的本学科业务水平的大学教师,年龄一般不超过55岁;无直系亲属参加本次中小学教师资格考试;熟悉计算机操作技能。
选拔资格这么严,每个老师的日阅卷数量可想所以格式整齐,观点明确,分点分条答题,字迹清楚,无涂抹痕迹这些卷子就更有优势。同等质量的卷子,分数差异就看这里。
 
笔试合格线划定
 
03
教育部考试中心根据考试标准和当次考试情况,确定各科目全国统一的合格分数线。由于各个科目难度存在差异,其合格分数线不尽相同。为统一各科目的合格分数 线,采用线性转换的方法,将考生0~150分量表上的原始成绩换算为0~120分量表上的转换分,并使各科目的合格分数线统一转换为70分。
分数转换方法如下:设某科目原始成绩合格分数线为 A(0<a<150),若考生在该科目的原始成绩为x(0≤x≤150),则转换分y(x)(0≤y(x)≤120)的计算公式为:
举例来说,设两个科目的合格分数线分别为 A1和 A2,则转换分 y(x) 关于原始成绩x的函数图像如图1所示:
通过上述线性转换,各科目的合格分数线均转换为70分,且转换不改变考生成绩的高低顺序。原始成绩低于合格分数线的考生,换算后的转换分在70分以下;原始成绩高于合格分数线的考生,换算后的转换分在70分以上。
你看懂了吗?反正小编是不太看得懂,希望有专业素质过硬的数学课代表来给小编总结一下吧~
 
所有的试卷会在考试结束后须全部回收至各省级考试机构,并在笔试成绩公布1个月后统一销毁。
 
教师资格考试改为国考后,公平被凸显,含金量明显上升,同时,国家的教师需求增多,因此报名人数随之上涨,考试难度越来越难,所以小伙伴们可要认真备考咯~
各个学段教资笔试都考什么?
小编今天就讲讲
科目一和科目二的考察知识点
以及题型示例
希望小伙伴们加油备考咯
 
 
综合素质
 
考试目标
1.具有先进的教育理念。
2.具有良好的法律意识和职业道德。
3.具有一定的文化素养。
4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
 
题型及分值
 
题型示例
 
1.单项选择题
小明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是(   )
A.马上制止,让小明站到讲台边
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.幽默化解,缓和课堂气氛
 
2.材料分析题
阅读下面材料,回答问题。
学生王林在学校因同学给他起外号,将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话,让他下午到学校来。放学时,王林的爸爸刚来到校门口,等在那里的徐老师当着众人的面,第一句话就是:“这么点儿大的孩子都管不好,还用我教你吗?”
问题:请从教师职业道德规范的角度,对徐老师的做法进行评价。
 
3.写作题
请以“我为什么要当教师”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
 
保教知识与能力(幼儿园)
 
考试目标
 
1.学前儿童发展知识和了解幼儿的能力。
2.学前教育理论知识和应用能力。
3. 幼儿生活指导的基础知识与能力。
4.幼儿园环境创设的知识与能力。
5.游戏指导与组织实施教育活动的知识和能力。
6.幼儿园教育评价的基础知识和能力。 
 
题型及分值
 
题型示例
1.单项选择题
 幼儿最先掌握的实词是(   )
A.形容词       B.动词      C.名词       D.代词
 
2.简答题
幼儿园教育与中小学教育的主要不同之处是什么?
 
3.论述题
结合实例,试论游戏的教育价值。
 
4.材料分析题
有位教师在带领幼儿散步时,听到几个孩子作如下的对话: 甲:嘿,告诉你,小慧的爸爸妈妈是瞎子。 小慧顿时露出痛苦的表情,哭了起来。 
结合以上案例,谈谈幼儿教师应通过哪些方法了解幼儿心理。
 
5.活动设计题
围绕保护动物的主题,设计一个幼儿园大班活动方案。
 
教育教学知识与能力(小学)
 
考试目标
1.教育的基础知识和基本能力。
2.学生指导的知识和能力。
3.管理班级的知识和能力。
4.学科知识和运用能力。
5.教学设计的知识和能力。
6.教学实施的知识和能力。
7.教学评价的知识和能力。
 
题型及分值
 
题型示例
1.单项选择题
(1)在世界教育学史上,被公认为第一部具有科学形态的教育学著作是(   )
A.夸美纽斯的《大教学论》    
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.杜威的《民主主义与教育》  
D.布鲁纳的《教育过程》
 
2.简答题
小学生认知的主要特点是什么?
 
3.材料分析题
有一位班主任在介绍班风建设经验时谈到:“在我们学校,校长要求班主任在教室‘盯班’,及时了解班级情况,适时处理突发事件。只要学生出教室门、宿舍门都要排队,班主任都要在场。同时还制定了‘班主任十到位制度’:学生上课要到;课前打了预备铃要到;学生听广播要到;学生做眼保健操要到;学生上室外课要到;学生去宿舍要到;学生去餐厅吃饭要到;学生生病要到;学生看电视时要到;学生打扫卫生时要到。这一制度的施行,使班风、班纪大为好转。” 可是,有的教师却对这种做法提出异议。
问题:请运用小学班级管理的有关理论分析“班主任十到位制度”。
 
4.教学设计题
材料一:“周长的认识”(具体教学内容略)。
材料二: “汉语拼音·认识汉字”(具体教学内容略)。
问题:
请在上述材料中任选其一,就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导入、讲授新知等)进行教学设计。
 
教育知识与能力(中学)
 
考试目标
1.理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论,能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。
2.理解中学生思想品德发展的规律,掌握德育原则和德育方法,具有针对性地开展思想品德教育活动的能力。
3.掌握中学生学习心理发展的特点和规律,能指导学生进行有效的学习。
4.理解中学生生理、心理的特性和差异性,掌握心理辅导的基本方法。
5.掌握班级日常管理的一般方法,了解学习环境、课外活动的组织和管理知识,具有设计一般课外活动的能力。
6.掌握教师心理,促进教师成长。 
 
题型及分值
 
题型示例
 
1.单项选择题
1958年我国曾提出过“两个必须”的教育方针。“两个必须”是指(   )
A.教育必须为当前建设服务,必须与生产劳动相结合
B.教育必须为阶级斗争服务,必须与社会活动相结合
C.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合
D.教育必须为社会主义建设服务,必须与工农相结合
 
2.辨析题(判断正误,并说明理由)
美育就是指艺术教育。
 
3.简答题
我国中学应贯彻哪些基本的教学原则?
 
4.材料分析题
阅读下列材料,运用教育与社会发展相互关系的有关理论进行简要评析 。
我国著名平民教育家晏阳初在20世纪30年代曾提出过“教育救国”的理论。他认为中国落后的主要原因是因为当时农民存在贫、愚、弱、私四大病害 ,只要我们的教育工作者、仁人志士深入到广大农村推行相应的四种教育,即生计教育、文艺教育、卫生教育和公民教育,这样就可以克服上述四大病害,中国自然就富强了。但实践证明,这种设想只是善良的愿望,并未成功,正如毛泽东同志所说,“教育救国”,唤来唤去还是一句空话。
 
 
 
希望各位小伙伴合理安排复习时间
一次通过教资所有考试
教师资格证考前十问
大家好,你们人见人爱的小编又出现啦
真是一日不见如隔三秋呀
你们想我了嘛
诶,今天是大家最喜欢的栏目
小编下凡来解答
作为小编唯一一个存活下来的栏目
小编在此感谢
各位读者大大们的踊跃提问
也希望读者大大们能够再接再厉
再(ji)创(xu)辉(ti)煌(问)
好了,开始今天的问题回答吧

1.今年的报名时间和考试时间
 

今年笔试报名时间为9月初
笔试考试时间为11月3日
 
2.可以一次报考两个类别的考试吗
 
你也看到上面了,笔试只有一天的时间,大家都不会分身之术呀,还是安安心心考好一个类别吧。
 
3.户籍在A地,人在B地,是否可以在B地报考
 
小伙伴们看清楚哦,重点来啦:
如果是在校生,就可以在学校所在地或者户籍所在地报考;如果是已经毕业的考生,就必须在户籍地或者人事关系所在地报考。
(注:人事关系所在地就是人事档案所在地)
(注2:报考必须是户籍、人事关系或者是学校所在地三者中的一个)
 
4.我过了A科目(或者是已拿到一个教师资格证),如果还要考一个,我还要考哪些科目
 
首先,小编要告诉大家:笔试成绩有效期为两年,两年有效期内可以免考相同科目。但是很多科目名字听起来一样,其实有差别:以《综合素质》为例,幼儿园、小学、中学的科目一都是《综合素质》,但其实这是三门不同的科目。所以如果你考了小学的教师资格证,要再接着考一个中学的,
还是要再考一次《综合素质》。
附:教师资格证考试科目一览
 
5.笔试成绩有效期是X年X月X日,能否报考这一次的面试
 
只要你的笔试成绩在报名的时候没有过期
就可以报考这一次的面试
即使等到面试开考时笔试成绩已经过期
也是可以正常参加面试的
当然如果过了有效期,就必须重新考试
 
6.XX学历能否报考教师资格证
 
只要是学信网上可以查询到的学历
是国家承认的学历
符合报考条件,就可以报考教师资格证
(附:学信网网址http://www.chsi.com.cn/)
 
7.我是XX专业的,可否报考教师资格证
 
报考教师资格证是没有专业要求的
 
8.我是XX专业的,可否报考XX教师
 
这个小编不能直接肯定或者否定的答复你们,因为每个地方的招聘要求都不一样呀,有要求从专业到资格证全一致的,有要求专业相近的,也有不限制的专业的,所以这个问题总结一句话就是:看公告!
 
9.公告哪里看
 
1.当地教育局以及人事考试网的教师招聘信息(这是最官方最有用的渠道)
2、关注小编,打开主页,找到“最新公告”中的“招聘信息”按钮,就能看到近期的招聘信息啦~
 
10.我没有考取普通话证书,能否报考
 
是可以的
报考教师资格证笔试和面试阶段并不需要
但是在申请教师资格认证的时候
是需要教师资格证的
也就是说
没有普通话证书不影响笔试和面试
但是会影响认定
 
今天的回答就暂时到这了
还有问题的同学
请留言区举手
爱你萌的编编
一次性通过所有考试,最快多久可以拿证?
2018年上的教资考试已经结束
下半年笔试考试时间在11月03日
如果能一次性通过所有的考试
需要多长的时间
才能把教师资格证拿到手呢
现在我们就以2018下半年
笔试考试报名开始计算
来好好的算一算
一次性拿证的时间
 
 
首先,来看一下拿证的步骤:笔试报名→笔试考试→查询笔试成绩→面试报名→面试考试→查询面试成绩→参加认定→领教师资格证 
 
笔试报名
 
2018下半年的笔试报名在9月初,考试时间在11月03日。下半年要参加考试的同学们可要记好了哦!错过等半年哦!云南、湖南、青海、四川(2019年终于加入一年两考的国考豪华行列),山西、黑龙江还是一年一次考试。
 
笔试考试
 
笔试考试时间为11月03日,最晚最晚从你报名开始也就要开始准备考试内容了,所以报名到考试有2个月左右的时间。
 
笔试成绩查询
 
笔试考试过后,可以适当轻松了,大概过1个月(12月上旬)就可以查询笔试成绩了。
 
面试报名
 
笔试成绩通过了才有资格报名面试,没有通过的只有下次再接再厉;知道笔试成绩的当天就可以报名面试考试了。上半年面试报名也会在12月份上旬。
 
面试考试
 
面试报名成功后,大概1个月的时间就可以参加面试考试了(明年2019年1月05-06日面试考试)。
 
面试成绩查询
 
面试考试过后,大概1个月(2月上旬)就可以查询面试成绩了。
 
教资认定
 
大部分省份每年春秋各有一次认定机会,分别在3月份、9月份陆续发布公告,下半年参加教资考试的只能参加明年春季的认定了。
 
认定是比较麻烦的最后一步,既需要网上申报,又需要带着10余种材料去现场确认,(普通话证书是必不可少的材料之一,小编就默认为你已经抽空获取了此证书);网上申报和现场确认都在规定的时间(各省甚至每个省的各市时间都不一样,一定要格外留意),就定为需要15天的时间。
 
领证成功
 
提交认定材料,剩下的就该认定机构忙了,大概1个月-2个月就可以领证了。
 
这样算下来,拿证的最短时间为:
2个月(笔试报名-笔试考试)
+1个月(等待笔试成绩)
+1个月(面试考试)
+1个月(等待面试成绩)
+1个月(等待认定公告)
+15天(网上申报+现场确认)
+1个月-2个月(等待领证)
=7个月15天(最终领证)
或者=8个月15天(最终领证)
 
从9月份报名,到真正的拿证,最短的也要7-8个月的时间,也就是4-5月份会拿到证。之后就可以开开心心的参加教招考试啦~
 
从教资考试开始到成为老师
真是一个持久战呀
希望大家都能在这个过程中
不忘初心,努力奋进
早日完成自己的梦想
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