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2018年下半年小学英语教师资格面试真题-全国教师资格考试网

2018年下半年小学英语教师资格面试真题

018年下半年小学英语教师资格面试真题" 试题来自参考考生回忆,仅供参考。

l  字母《ABCD》,大小写都有
]31X}OJY})$U2@L4N}C1GEL
l   my family
要求:
 1全英授课10分钟;
2运用简画展示课文,
3教学每个阶段都展示 有游戏设计!4示范带读 !
l  Clothes
l  学习韵律童谣
l  What are peter’s hobbies
要求 导入 实操 语音朗读 一大堆 还要过程性评价
l  How’s your weekend
$6RXHN)529WHVFW81FG~@I5
l  how tall are you
l  my school
l  weekend plan
l  Wangfujing street  in Beijing
l  试讲题目是单词题,同时要归纳Ch和Sh的音标。 是的,他给你几个典型单词,例如China chicken 然后fish shirt等单词,会要求总结他们的音标特点。
l  E486A1B3AE9F147D5B4D99A1DA48B416
l  小学英语补充Wangfujing street in Beijing一篇文章,一篇短文,要新课呈现,操练方法,用关键词引导学生复述整篇文章
l  本人小学英语刚刚结束 讲课是what is she doing?
l  小学英语what does he do
l  new words小学英语,讲ow的发音,snow,cow,wow之类的八个词
l  朋友说她抽的aoe
l  小学英语what are Peter hobbies,
l  小学英语how does he fell口语课
l  what are Peter hobbies
l  现在进行时what is she doing
l  语音课。ow发音。一些单词flower..cow  wow.yellow
l  语音课:课题New words chant 给了12个单词ow发音:单词有:flower、cow、wow、yellow 还有 :ch sh发音
l  Kong rong and pears……
l  英语topic: how does he feel?人教版Pep60页。
l  给了school、office一些新单词,然后下面一个表格do a survey填表
l  My school!
l  brother father mother,look,this is my______
l  br gr的语音 和单词brother brown grandfather
l  What does he do
l  Numbers
l  How was your weekend?
l  letters and sounds(字母和声音)图上有26个英文字母 还有ABCD 四个字母开头的一些单词ant book bag cat dog
l  How tall are you
l  what is she doing?doing morning exercises…
l  小学英语尾号3 new words read listen chant br和gr的单词区分 棕色 图书馆 雨伞 草地 葡萄 爷爷…
l   topic what are Peters hobbies!
l  试讲,numbers
l  尾号1 孔融让梨
l  我考得my weekend plan
l  双元音的读音
l  My weekend plan
l  考完了!!!let's chant !!!
l  Clothes
l  what does she do 有head teacher那个
l  讲的是clothes ,单词dress,skirt,trousers这些词
l  Let‘s Chant 教授双元音、韵律和体态语
l  number11-15
l  考了br gr的语音 和单词brother brown grandfather
l  How does he feel
l  现在进行时what is she doing
l  抽到了单词课,讲my school,有classroom,toilet,libary,office,playground,computer room.涉及的句型是There is/are(数字)in my school

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2018年下半年初中英语教师资格面试真题

 试题来自参考考生回忆,仅供参考。

1.语音题讲the think 的th发音  so的s发音以及because的-se发
2.阅读课讲mobile phone
3.口语课,讲what about
4.题目是写作,一个图片画着男生坐那里,身边有很多篮球足球。文章是说他有很多球,但他从来不玩,只看电视
5.初中英语:1结构化王老师视力不好看不清最后一排的学生这让最后一排的学生有机可乘;上课有学生站起来质疑你,你会怎么做?2试讲口语课 是一篇关于coach和nick之间的对话,问nick的名字电话电子邮件兴趣等等3答辩口语课最重要的是什么;你怎么检查口语作业?
6.词汇教学文本:  A:my uncle works in that resturant B: oh,what dose he do? C: he is a waiter 没了然后教单词: shop assistant / doctor/actor/waiter/policeman/bank clerk/reporter/student
7.语音题字母组合发音oo的规则
8.听力题,Friends,要求朗读,是James跟Mary的对话
9.coach和nick的对话口语题,很简单的,有个要求,设计针对询问个人信息的教学活动
10.阅读题-北美、日本、中国学生上学方式
11.语篇教学mobile phones: 按议论文结构  进行教学活动
12.语法题,有段对话,讲How often
13.口语课讲解what about句型
14.考试材料是一段对话讲语法的一般过去时
15.语音题是一个对话然后根据划线的单词设计区分辅音的教案单词是the this because so thing唉就是浊辅音跟清辅音
16.试讲题目是what does he do ,词汇教学
17.阅读题,就是几个国家学生乘坐哪些交通工具去上学。
18.语音课迪士尼词组的重音给的文章是Disneyland  一篇文章有单词画线的讲重音
19.词汇课  关于职业的名词actor policeman  student
20.北京1.5下午第一场第二批11.40-11.50的身份证尾号2 结构化:1.班主任想让某同学妈妈到家长会分享经验家长不同意,你怎么做2.十九大主要矛盾试讲语法题how often do you do?
21.语法题讲的一般过去时
22.抽到了语法有关  How often do you watch TV? What is your favorite music? 还有几个句子都是How often What's your favorite 开头的
23.试讲,词汇题,in front of ,across from, next to .答辩的话就问了两个问题,中文的。答完老师问我是不是师范生,毕业生…
24.听说课,l study in beijing,have a lot of hesdaches,my putonghua is not improving,l also have a cold,too.but my host familty is really nice
25.in front of across from next to  的用法,一段对话,问答在什么地方
26.阅读内容是Sonia写给Henry的一封信
27.题目:阅读题designer clothes 大概就是讲很多人买这种类型的衣服的优点和缺点
28.词汇教学超简单,in front  of  和across  from和next to
29.口语课给的材料是对话Coach和Nick 对话内容是名字是什么年龄邮箱爱好为什么爱好……要求:朗诵、根据个人信息提问答辩:第一个,问的是我要讲的主题是什么(问到这个我就知道我凉了[泪][泪][泪]) 第二个是,如果我再有一次机会,我会怎么准备
30.A:how often do you watch TV? B:I watch TV every day A:What's your favorite program?B:It's A:How often do you listen to music?B:I listen to music every day A:What's your favorite song? B:It's 语法规则,我讲一般现在时
31.:口语课     连读what about
32.语法题:What did you do?When did you write your story?
33.试讲: 询问个人信息的口语课    coach 和Nick 的对话要求朗读一遍对话主要是询问个人信息(名字电话号码兴趣邮箱之类的)
34.阅读课  关于designer clothes的文章大意是年轻人喜欢穿designer clothes  因为那很酷 还有个原因就是设计款的衣服做得更好
35.语音题,the think  so  because 。th 的发音规则,s se的发音规则。
36.口语课   我和mike喜欢的电影  喜欢的演员
37.语篇教学mobile phones: 按议论文结构  进行教学活动
38.初中英语,口语,向你的coach 介绍你的个人信息
39.语法题,used to do的用法
40.抽的听力题,Green marry 谈论自己的朋友,more outgoing than i am答辩老师问听前应该准备什么教学活动,听力教学中重点是什么
41.coach和nick的对话口语题
42.阅读题,讲的个性的衣服比较酷,大概意思是合脚的鞋跑的更快……
43.Disneyland,关于迪士尼的一篇文章里面有些重点词汇米老鼠啊动画片啊啥的  根据那些词设计语音课
44.语篇pay more attention to转折词时间线那些
45.语音教学,重音
46.语法课how often
47.词汇教学文本:  A:my uncle works in that resturant B: oh,what dose he do? C: he is a waiter 然后教单词: shop assistant / doctor/actor/waiter/policeman/bank clerk/reporter/student
48.听力题,Friends,要求朗读,是James跟Mary的对话
49.口语课  是一篇关于coach和nick之间的对话,问nick的名字电话电子邮件兴趣等等3答辩口语课最重要的是什么;你怎么检查口语作业?
50.口语课,介绍个人信息(姓名年龄电话兴趣爱好)
51.口语课互相介绍  what's your name,old,tel,intersts. 问你认为你这节课的重点是什么你认为怎么样下课课见帮同学提高口语。
52.写作题写一封回信
53.朋友抽到mobile phone 和上学交通方式,他们两个都是阅读真好
54. 试讲:词汇题有三段对话都是where is your penpal comes from XXX?she /he comes from xxx(国家)she/he lives in xxx(城市)要根据加粗表示的国家和城市名设计相关教学活动
55.语法题:how ofen 句型、  what is your favorite xx句型
56.:sonia写给henry的信,介绍下个周规划,周一干啥周三干啥周五干啥
57.语法what did he do?when did he begin to write story?材料是是关于马克吐温的介绍,句子出现在里面
58.上午阅读题讲解一封信是只有我一个人是这个题目?
59.初中英语我和mike喜欢的电影  演员  口语课   
60.语音题  区分辅音发音(the think, so because)
61.我抽到语音题,Disneyland讲重音
62.阅读题一个invitation 关于一周的安排 
63.词汇课   in front of    across from    next to  
64.一段对话,关于马克吐温的,重点讲两个划线句子:What did he do?When did he begin his stories?
65.:I have he has 句型有什么什么球写一篇文章没有格式
66.就是关于Disneyland的一段话然后讲重音
67.写作课how to get along better with parents
68.一个听力,对话内容是说的去埃及旅游
69.关于迪士尼的一篇文章里面有些重点词汇米老鼠啊动画片啊啥的  根据那些词设计语音课
70.口语课,介绍个人信息(姓名年龄电话兴趣爱好)
71.词汇教学文本:  A:my uncle works in that resturant B: oh,what dose he do? C: he is a waiter 没了然后教单词: shop assistant / doctor/actor/waiter/policeman/bank clerk/reporter/student
72.语法题,有段对话,讲How often
73.口语课讲解what about句型
74.语篇教学mobile phones: 按议论文结构  进行教学活动
75.阅读题-北美、日本、中国学生上学方式
76.语音题字母组合发音oo的规则
77.阅读:不同国家的学生不同的上学方式
78.口语课  是一篇关于coach和nick之间的对话,问nick的名字电话电子邮件兴趣等等
79.语音题讲the think 的th发音  so的s发音以及because的-se发音
80.是语音题一段话关于Disneyland 要朗读还有重音讲解
81.阅读题,讲的个性的衣服比较酷,大概意思是合脚的鞋跑的更快……
82.词汇题有三段对话都是where is your penpal comes from XXX?she /he comes from xxx(国家)she/he lives in xxx(城市)要根据加粗表示的国家和城市名设计相关教学活动
83.写作he has有什么什么的句型

2018年下半年高中英语教师资格面试真题

 试题来自参考考生回忆,仅供参考。

1.一篇介绍Mornington Town,设计成写作课
2.阅读课,Crouching Tiger, Hidden Dragon,注意一下fiance的读音
3.语法题,材料是曼德拉,讲画线句子的结构(定语从句)
4.阅读特洛伊战争注意人名和特洛伊的读法,答辩:这堂课的思路
5.词汇课:take up get to be filled with
6.听力课。Adam Rouse. drug addict等主题。答辩:1个人经历,2如何提高学生的听力技巧。
7.阅读crouching tiger,hidden dragon!
8.阅读hikers在雪山上遇到creature,设计成理解大意的教案答辩英文问答1说一下教案设计2想象下那个creature是啥动物
9.阅读题,讲李慕白和俞秀莲,要求先朗读一遍,然后让学生掌握文章大意答辩:你需要学生掌握什么样的阅读技巧
10.语法:过去完成时答辩:如何上好一节语法课
11.关于外星人的口语课,要求学生掌握语调。答辩:语调的功能?
12.  词汇课:火山。volcano,  lava ,erupt, tidely wave 。火山喷发材料,讲词汇volcano,erupt,ash,lava,tidal wave 
英文答辩1 如何培养学生的猜词能力2 如何扩充学生的词汇量3 如何帮助学生记忆单词;
答辩问我what did you do to enlarge the vocabulary?
13.试讲题目:根据材料指导学生仿写。(材料是英国首相访华)
14.真题Mornington那篇文章然后设计写作教学
15.语法,定语从句,材料是曼德拉
16.试讲:给了一段对话讲的是女生假期做了什么,男生在听,有几个问句涉及到了升降调。请用语调表达态度设计课堂。答辩就问了一个问题:你如何看待自己?用英文回答
17.多莉的同位语从句答辩问的第一个英文问题是你为什么采用某种导入方法第二个中文问题是你要怎么给同学们讲同位语从句和定语从句的区别
18.听力题讲了一个吸毒的青少年课程目标是通过听力材料进行故事推断答辩就是问了教学目标和你认为教学难点是什么
19. 设计communication的语篇发展课答辩:教一篇reading最重要的地方是什么?
20.语篇教学外研版必修三第四模块body language 推断语篇的发展
21.语篇教学,William Wordsworth 的诗歌I wandered lonely as a cloud
22.阅读,关于登山途中的遇到一些奇怪的事答辩(中文提问):1.学生感觉英语阅读有困难怎么办? 2.高中学生对英语不感兴趣怎么办?
23.阅读the story of Crouching Tiger, Hidden Dragon 答辩:你这节课的重点 怎么评价学生
24. 阅读:hikers saw a creature 答辩英语1难点2课后设计3如何让学生掌握阅读技巧
25.阅读课(设计成理解大意的课)hikers 爬山遇到a large creature 3.答辩学英语的skills,reading skills
26.一篇关于克隆羊dolly的文章讲同位语从句
27.讲语调intonation表达态度,材料是一段对话,升调表有兴趣,降调表没兴趣
28.阅读关于body language 答辩问什么是四有好老师
29.语篇教学  讲诗William Wordsworth的I wandered Lonely as a Cloud
30. 口语题(健康的饮食)设计双人口语环节;最后答辩用英文问了三个问题~
31.crauing tiger hidden tiger 阅读课
32.多利羊,克隆,讲解同位语从句,答辩老师问怎么区分同位语和定语从句
33.湖南的高中英语面试,我抽到的是语音课(讲解不同的语调能用于表明态度)从其他同学的那儿只了解大概,建议查阅一下一些单词,阅读课(有关希腊神话,战争的单词),语法课(同位语从句,一般过去时),诗歌文本分析课(I wandered lonely as a cloud)。 
34.一篇介绍Mornington Town,设计成写作课
35.:试讲:阅读课,Crouching Tiger, Hidden Dragon,注意一下fiance的读音
36.词汇课:take up get to be filled with
37.(语音)一般疑问句和特殊疑问句的升降调给了4个例句
38.语法:过去完成时答辩:如何上好一节语法课
39.语法题,过去完成时
40.Hiking and met a creature. 阅读课。讲文章大意
41.抽到的是词汇题一篇简单的短文中讲解get to/take up/be filled with
42.口语课关于水果和蔬菜设计两人有对话有板书老师读一遍文章
43.一篇介绍Mornington Town,设计成写作课 
44. 试讲:给了一小段关于drug addict的听力材料,要求朗读材料,并设计推测故事发展的听力教学活动。
45.河北高中英语  抽到听力课设计主旨大意理解    a conversation between Zhou kai and his mother
46.重庆高中英语克隆羊多利文章,同位语语语法讲解。
47.写作课:一个啥啥小镇,讲解课文体裁结构设计一个描述性写作导入课
48.试讲:阅读课,Crouching Tiger, Hidden Dragon,注意一下fiance的读音
49.阅读特洛伊战争注意人名和特洛伊的读法
50.试讲抽到词汇题,有火山,答辩问和试讲相关的,打算怎么教词汇。
51.阅读hikers在雪山上遇到creature,设计成理解大意的教案答辩英文问答1说一下教案设计2想象下那个creature是啥动物
52.阅读题,讲李慕白和俞秀莲,要求先朗读一遍,然后让学生掌握文章大意 
53.:Mornington那篇文章然后设计写作教学
54.(语音)一般疑问句和特殊疑问句的升降调给了4个例句1. What sports do you like playing? 2. Do you like watching sports on TV? 3. Have you ever turned up late for a match? 4. If your school asked you be in a team, would you….?
55.语法:过去完成时答辩:如何上好一节语法课
56.试讲语音课:材料是男女对话。(女的说她去度假了,介绍了旅馆等等)男的刚开始很感兴趣"yes.really?"(声调)后来不感兴趣yes(降调)。要求用合适的语音表明态度
57.高中英语,华兹华斯的我如行云独自游,分析语篇的结构
58.试讲是听力题讲了一个吸毒的青少年课程目标是通过听力材料进行故事推断答辩就是问了教学目标和你认为教学难点是什么还算蛮简单的吧
59.多莉的同位语从句答辩问的第一个英文问题是你为什么采用某种导入方法第二个中文问题是你要怎么给同学们讲同位语从句和定语从句的区别
60.定语从句from which,who …
61.阅读:hikers saw a creature 答辩英语1难点2课后设计3如何让学生掌握阅读技巧
62,抽的是写作题给了一则英国首相访华的新闻,讲完老师英语答辩
63.口语教学eat healthly 一篇短文要求设计成对话
64.试讲:给了一段对话讲的是女生假期做了什么,男生在听,有几个问句涉及到了升降调。请用语调表达态度设计课堂。答辩就问了一个问题:你如何看待自己?用英文回答
65.listening class.周凯下雨天出门前,她妈让他多穿点。设计教学,全英。答辩,听力课应该注意什么。有人说听力技能很重要,你怎么看。
66.阅读题“communication”and"body language"
67.语篇题William Wordsworth 的I wandered lonely as a cloud
68.华兹华斯的I wandered lonely as a cloud 
67.口语课关于alien的要读一遍
68.阅读the story of Crouching Tiger, Hidden Dragon
69.试讲:语法,定语从句,材料是曼德拉
70.词汇课:火山。volcano,  lava  ,erupt, tidely wave
71.抽到的Trojan war 感觉要凉了
72. 试讲题目:根据材料指导学生仿写。(材料是英国首相访华
73.关于外星人的口语课,要求学生掌握语调。答辩:语调的功能?
74.listening class.周凯下雨天出门前,她妈让他多穿点。设计教学,全英。答辩,听力课应该注意什么。有人说听力技能很重要,你怎么看。
74.试讲:给了一段对话讲的是女生假期做了什么,男生在听,有几个问句涉及到了升降调。请用语调表达态度设计课堂。答辩就问了一个问题:你如何看待自己?用英文回答
75.阅读:hikers saw a creature 答辩英语1难点2课后设计3如何让学生掌握阅读技巧
76.多莉的同位语从句答辩问的第一个英文问题是你为什么采用某种导入方法第二个中文问题是你要怎么给同学们讲同位语从句和定语从句的区别
77.试讲是听力题讲了一个吸毒的青少年课程目标是通过听力材料进行故事推断答辩就是问了教学目标和你认为教学难点是什么还算蛮简单的吧
78.阅读题,讲李慕白和俞秀莲,要求先朗读一遍,然后让学生掌握文章大意答辩:你需要学生掌握什么样的阅读技巧
79.一篇介绍Mornington Town,设计成写作课答辩:用英文问的,你为什么选择当一名老师,你认为你有什么优点;这堂课的目的是什么

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