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重庆市2019年下半年教师资格考试面试公告-全国教师资格考试网

重庆市2019年下半年教师资格考试面试公告

  根据教育部关于印发《中小学教师资格考试暂行办法》《中小学教师资格定期注册暂行办法》(教师〔2013〕117 号)的通知精神,结合教育部考试中心《关于 2019 年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》(教试中心函〔2018〕231 号)和重庆市教育委员会《关于印发重庆市中小学教师资格考试改革试点工作实施方案和重庆市中小学教师  资格定期注册制度改革试点工作实施方案的通知》(渝教师〔2015〕18 号)的相关规定,现将我市 2019 年下半年中小学教师资格考试面试有关事项公告如下:
  一、重要提示
  (一)请考生在报考前认真阅读本公告,了解报考条件等相关要求  后再开始报名。如因不符合报考条件或弄虚作假造成认定等后续环节不能完成,一切后果由考生本人承担。
  (二)考生本人通过教育部考试中心中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)的报名系统进行网上报名,并对本人所填报的个人信息和报考信息真实性、准确性负责。考生完成网上报名后,  必须本人亲自携带相关材料在规定时间内到所报考区指定地点进行现 场审核,只有在现场审核通过后,网上的报名状态才会显示为 “通过审核”。禁止培训机构或学校团体代替考生报名。
  (三)重庆户籍的外省普通高校在校生须在就读学校所在地报名参  加考试。
  (四)每个考区的考位有限,当该考区报名人数达到上限后,系统  将关闭该考区,届时请考生选择其它考区报考。
  (五)报名的主要流程为:注册、报名、提交、到指定地点进行现场审核、考生交费、完成报名。考生提交报名信息后,须到指定地点进行现场审核,审核通过后,须及时交费,报名正式完成。若未在规定时间进行现场审核,或没有及时交费,都未能完成报名,不能参加考试。
  ( 六 ) 已 取 得 相 关 学 历 证 书 的 考 生 须 提 前 在 学 信 网(www.chsi.com.cn)上打印学历证书电子注册备案表,在面试现场审核时提交。如学信网上无法查询到学历证书电子注册备案表,请提前到学历认证中心进行学历认证。
  (七)网上报名截止时间为 2019 年 12 月 13 日 24:00,现场审核截止时间为 2019 年 12 月 16 日 17:00(休息日不进行现场审核),网上交费截止时间 2019 年 12 月 17 日 24:00。

  二、关于港澳台居民报名参加中小学教师资格考试相关事宜
  根据《教育部办公厅 中共中央台湾工作办公室秘书局 国务院港澳台事务办公室秘书行政司关于港澳台居民在内地(大陆)申请中小学教师资格有关问题的通知》(教师厅〔2019〕1 号)和重庆市教委有关要求,自 2019 年起,在我市学习、工作和生活的港澳台居民,可凭港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证报考,其他报名条件、程序和提交材料与我市其他考生相同。  
  三、时间安排
  网上报名时间:2019 年 12 月 10 日至 13 日 24:00网上报名后须携带相关材料到现场进行审核);
  现场审核时间:2019 年 12 月 10 日至 16 日 17:00休息日除外, 各考区现场审核地点及时间详见附件 1)
  网上交费截止时间:2019 年 12 月 17 日 24:00;
  考试时间:2020 年 1 月 4-5 日(具体时间以准考证为准)。
  四、报考对象
  (一)基本条件。报名参加重庆市中小学教师资格考试面试需要符  合以下基本条件:
  1.户籍或人事档案关系(仅限居住证)在重庆市的中华人民共和国公民。
  2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。被撤销教师资格的人员,5 年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。
  3.具备符合从事教师工作的身体条件。
  4. 参加全国中小学教师资格考试各科笔试成绩合格且在 2 年有效期内的考生。
  (二)学历条件。报考幼儿园教师资格人员,应当具备经重庆市教  育委员会审定合格的中等师范类学前教育专业毕业学历或具备大学专  科毕业及以上学历;报考小学教师资格人员,应当具备大学专科毕业及   以上学历;报考初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格人员,应当具备大学本科毕业及以上学历;报考中等职业学校实习指导教师资格人员,应当具备大学专科毕业及其以上学历,且具有相当助理工程师及   以上专业技术职务或中级及以上工人技术等级。
  在渝全日制普通高校在校三年级及以上年级学生,经重庆市教育委员会审定合格的中等师范类学前教育专业在校三年级学生,可凭学生证报考。
  五、报名及现场确认
  (一)网上报名
  考生登录中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn,按照栏目指引进行网上报名,选择报考考区(附件 1)、面试类别、面试科目(附件 2),根据网上报名及交费流程图(附件 3)完成信息录入。
  特别提示:中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、日语(中职文化   课)、俄语(中职文化课)教师资格面试将在重庆科技学院进行,考生只能选择“重庆科技学院” 考区报名,其它考区不接收以上科目教师资格考试面试的报考。
  (二)现场审核及材料准备
  考生完成网上报名后,必须本人亲自携带相关材料在规定时间内到所报考区指定地点进行现场审核,只有在现场审核通过后,网上的报名  状态才会显示为 “通过审核”。现场审核所需材料如下:
  1. 在校生所需材料。
  在校生是指在渝全日制普通高校在校三年级及以上年级学生(专科为最后 1 学年,本科为最后 2 学年,研究生不限学年),经重庆市教育委员会审定合格的中等师范类学前教育专业在校三年级的学生。
  (1)有效身份证原件和复印件(正、反面纵向复印在一张 A4 纸上);
  (2)   本人学生证(信息页和注册页纵向复印在一张 A4 纸上)。
  备注:在校生不需要居住证。
  2. 户籍在重庆市内已毕业考生所需材料。
  (1)有效身份证原件和复印件(正、反面纵向复印在一张 A4 纸上);
  (2)户口本原件和复印件(户主页、本人页、增减页的正面纵向复印在一张 A4 纸上);
  (3)毕业证书原件和复印件;
  (4)学历证书电子注册备案表(登陆学信网 www.chsi.com.cn 打印)。
  备注:户籍在重庆市内的已毕业考生不需要居住证。
  3.户籍不在重庆市内,但持有重庆市居住证的已毕业考生所需材料。
  (1)有效身份证原件和复印件(正、反面纵向复印在一张 A4 纸上);
  (2)由重庆市公安局发放的有效居住证原件和复印件(正、反面纵向复印在一张 A4 纸上);
  (3)毕业证书原件和复印件;
  (4)学历证书电子注册备案表(登陆学信网 www.chsi.com.cn 打印)。
  (三)网上交费
  现场确认通过后,考生务必在规定时间内进行网上交费,并确认交  费成功。根据《市物价局市财政局关于调整教师资格考试收费主体及标   准的通知》(渝价〔2015〕322 号)相关规定,我市面试报考费为 280 元。
  (四)打印准考证
  2019 年 12 月 30 日至 2020 年 1 月 5 日,考生须登录中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)打印面试准考证,并按照准考  证上指定的时间、地点参加面试。
  六、面试内容
  (一)考核内容
  面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分),主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
  (二)面试方法
  采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式  进行。面试统一使用教育部考试中心下发的面试测评系统。
  (三)面试过程
  1.候考:考生持面试准考证、有效期内的身份证,按时到达考试地点,进入候考室候考。
  2.抽题:按考点安排,登录面试测评软件系统,从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的 2 道试题中任选 1 道,其余类别只抽取 1 道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。
  3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课 20 分钟。
  4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取 2 个规定问题,考生回答,时间 5 分钟。
  5.试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲( 或演示),时间 10 分钟。
  6.答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间 5 分钟。
  7. 中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致,报考  中职专业课、中职实习指导教师资格的考生面试时,需加试专业知识概   述,时间 5 分钟。
  8.评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
  (四)考试成绩
  面试总分为 100 分。考生成绩由各分项得分加权累加而得(各项目权重由《考试大纲》规定)。
  (五)面试大纲
  登录中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)进行查询,中职专业课和实习指导教师面试参照《重庆市中小学教师资格中职考试大纲(试行)》(附件 4)、中职专业课和实习指导教师面试教材(附件 5)、中职专业名称与教材编号对应表(附件 6),中学教师资格考试(心理健康教育、日语、俄语)面试大纲参见(附件 7),小学教师资格考试(心理健康教育、信息技术)面试大纲参见(附件 8),小学全科教师资格考试面试大纲(试行)参见(附件 9)。
  七、违规处理
  考试违规按照《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第 33 号)和《中华人民共和国刑法修正案(九)》等相关规定处理。
  八、成绩查询
  考生可于 2020 年 3 月 3 日登录网站http://ntce.neea.edu.cn)查询面试结果。考生如对本人的面试成绩有异议,可在面试成绩公布 5 日内向当地考试机构提出成绩复核申请,填写重庆市中小学教师资格考试面试成绩复核申请表(附件 10)。复核后的结果由当地考试机构告知考生。
  九、合格证明
  根据教育部考试中心的统一安排,从 2015 年下半年起将不再打印、补办、下发纸质《中小学教师资格考试合格证明》,改由考生自行通过教育部考试中心中小学教师资格考试网站“合格证查询”栏目,查询、下载、打印 PDF 格式“网页版”的考试合格证明,提供给认定部门使用。(注:考生在查询合格证明时,输入“身份证号”和“姓名”两项信息即可,“准考证号”信息可以不用输入。)
  十、注意事项
  (一)考生须本人通过中小学教师资格考试网上报名系统进行报名,并对本人所填报的个人信息和现场审核材料的真实性负责,如有违   反而造成信息有误,责任由考生本人承担。
  (二)2019 年下半年之前笔试合格的考生,在面试报名前需要重新进行注册和填报个人信息,重新注册操作不影响考生的面试报名资格。2019 年下半年笔试合格的考生不用重新注册。
  (三)考生所报类别笔试各科目均合格,且成绩在有效期内的考生, 方具备面试报名资格。网上报名系统有判别考生笔试成绩是否具备报名资格的功能,笔试成绩不具备报名资格的考生将无法进行面试网上报名操作。
  (四)考生如忘记注册密码可通过以下三种途径重置。
  1.自助重置密码
  考生可通过回答注册时预设的“密码保护问题”自助重置密码。
  2.短信获取密码
  考生可通过报名注册时所填写的手机号码短信获取密码。注:手机  短信为考生重新获取密码的重要途径,在参加中小学教师资格考试期间,请考生慎重更换手机号码。
  3.拨打考试中心客服电话
  考生可在工作时间内通过拨打教育部考试中心客服电话进行密码重置(客服电话 010-82345677)。
  十一、认定事宜
  已通过中小学教师资格考试(笔试和面试)的考生,可自行登录中  小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)下载、彩色打印PDF 版本考试合格证明,在考试合格证明有效期内向户籍或个人档案所在地的区县教育行政部门申请认定相应的教师资格,具体报名时间、流程、需提交的材料等事宜,参见当年的中小学教师资格认定的文件通知。
 
  附件:1.重庆市 2019 年下半年中小学教师资格考试面试报名考区及现场审核点
  2. 中小学教师资格考试(面试)科目代码列表
  3. 中小学教师资格考试网上报名及交费流程图
  4. 中职专业课及中职实习指导教师资格面试考试大纲(试行)
  5. 中职专业课及中职实习指导教师面试教材
  6. 中职专业名称与教材编号对应表
  7. 中学教师资格考试(心理健康教育、日语、俄语)面试大纲
  8. 小学教师资格考试(心理健康教育、信息技术)面试大纲
  9. 小学全科教师资格考试面试大纲(试行)
  10.  重庆市中小学教师资格考试面试成绩复核申请表
 
重庆市教育考试院
2019 年 11 月 21 日
 


附件 1
重庆市 2019 年下半年中小学教师资格考试面试报名考区现场审核点

序号 机构名称 地址 咨询电话 可报类别 现场审核时间12月10-16日(休息日除外)
 
1
 
万州区招办
万州区白岩路256 号教委大厦三楼  
023-58222120
幼儿园、小学初中、高中中职文化课 上午:9:00–11:30 下午:14:30–17:00
 
2
黔江区教育考试中心 黔江区城西街道武陵山路 80 号 023-79233722
023-79222436
幼儿园、小学初中、高中
中职文化课
上午:9:00–12:00 下午:14:00–17:00
 
3
 
涪陵区招办
涪陵区乌宝路三号教委小区  
023-72226059
幼儿园、小学初中、高中
中职文化课
上午:8:30–11:30 下午:14:30–17:00
 
4
大渡口区教育考试中心 大渡口区钢花路848 号  
023-86192049
幼儿园、小学
初中、高中中职文化课
上午:9:00–11:30 下午:14:30–17:00
 
5
江北区教育考试院 江北区万兴一路
八号区教师进修学院底楼
023-67872274
023-67854287
幼儿园、小学
初中、高中中职文化课
上午:9:00–11:30 下午:14:00–17:00
6 沙坪坝区教
育考试院
沙坪坝区天星桥
正街 20 号
023-86056003 幼儿园、小学
初中、高中
中职文化课
上午:9:00–11:30
下午:14:00–17:00
 
7
九龙坡区招办 九龙坡区杨家坪兴胜路 2-1-9 号  
023-68653621
幼儿园、小学
初中、高中中职文化课
上午:9:00–11:30 下午:14:00–17:00
 
8
南岸区教育考试中心 南岸区茶园广福大道 22 号南岸
区教委二楼
 
023-62839574
幼儿园、小学初中、高中
中职文化课
上午:9:00–11:30 下午:14:00–17:00
 
 
9
 
北碚区教育考试中心
北碚区光荣村199 号(北碚区胜利路竟发购物中心旁上行 50
米)
 
023-68862958
023-68863487
023-68296161
 
幼儿园、小学初中、高中中职文化课
 
上午:9:00–11:30
下午:14:00–17:00
 
10
万盛经开区
教育考试中心
万盛经开区勤俭
路 10 号(教育局B栋 104)
023-48271272
023-64183283
幼儿园、小学
初中、高中中职文化课
上午:9:30–11:30 下午:14:00–17:00
 
11
长寿区自考办 长寿区凤城街道向阳路 33 号 023-40252214
023-40244467
023-40253262
幼儿园、小学
初中、高中中职文化课
上午:9:30–11:30 下午:14:30–17:00
 
12
巴南区教育考试中心 巴南区政府 6 楼
619 室
 
023-66238003
幼儿园、小学初中、高中
中职文化课
上午:9:30–12:00 下午:14:30–17:00
 
13
 
綦江区教育考试中心
綦江区古南街道陵园路 65 号(实验中学上行 50
米左侧)
 
023-48665118
幼儿园、小学初中、高中中职文化课  
上午:9:00–11:30 下午:14:30–17:00
 
14
渝北区教育考试中心 渝北区双龙湖街道龙发街 29 号  
023-67814123
幼儿园、小学初中、高中中职文化课 上午:9:00–11:30 下午:14:00–17:00
 
 
15
 
江津区教育考试中心
江津区几江街道大同路 336 号
(原老公安局出入境管理处 2
楼)
 
023-47559792
023-47576801
 
幼儿园、小学初中、高中中职文化课
 
上午:9:30–12:00 下午:14:00–17:00
16 合川区教育考试中心 合川区南津街街道南园东路 99 号(城投大厦 1、
10 楼)
023-42730591
023-42847593
幼儿园、小学
初中、高中中职文化课
上午:9:00–11:30
下午:14:30–17:00
 
17
 
铜梁区教育考试中心
铜梁区东城街道办事处民营街109 号(区教委
内)
023-45678043
023-45218474
023-45678040
幼儿园、小学初中、高中中职文化课  
上午:9:30–12:00 下午:14:30–17:00
 
18
 
永川区招办
永川区枣园路26 号(永川区教委一楼) 023-49851362
023-49864071
幼儿园、小学初中、高中中职文化课 上午:9:00—11:30 下午:14:00—17:00
 
19
 
大足区招办
大足区龙岗街道北山路 11 号
(大足区教委北
楼 2201 室)
 
023-81091027
023-64382169
幼儿园、小学初中、高中中职文化课  
上午:9:00–12:00 下午:14:00–17:00
 
20
 
荣昌区教育考试中心
荣昌区宝城路一段 196
号     (区教委
内 102 室)
 
023-46772576
023-46781498
幼儿园、小学初中、高中中职文化课  
上午:9:00–11:40 下午:14:00–17:00
 
 
21
 
 
璧山区招办
璧山区璧城街道双星大道369 号
(新人民广场政府大楼 2 号楼
319 室)
 
023-41423408
023-41698447
 
幼儿园、小学初中、高中中职文化课
 
上午:9:00–11:30 下午:14:00–17:00
 
22
垫江县教育考试中心 垫江县桂溪街道文化路 79 号 023-74669365
023-74669364
幼儿园、小学初中、高中
中职文化课
上午:9:00–11:30 下午:14:30–17:00
 
23
 
南川区招办
南川区公园路57 号 南川中学
内和谐楼四楼)
 
023-71423175
幼儿园、小学初中、高中
中职文化课
上午:9:00–11:30 下午:14:30–17:00
 
24
 
丰都县招办
丰都县三合街道
平都大道东段138 号
 
023-70714013
幼儿园、小学
初中、高中中职文化课
上午 9:00——11:30 下午 14:30——17:00
25 开州区招办 开州区汉丰街道
人和路 5 号(区教委 3 楼)
023-52991107 幼儿园、小学
初中、高中、中职文化课
上午:9:00–11:30
下午:14:30–17:00
 
26
忠县教育考试院 忠县忠州街道滨江路 36 号(县
教委 3 楼)
 
023-54247424
幼儿园、小学
初中、高中中职文化课
上午:9:00–12:00 下午:14:30–17:00
 
27
云阳县教育考试中心 云阳县大雁路170 号(电教馆
2 楼)
023-55151831
023-55151816
幼儿园、小学初中、高中
中职文化课
上午:9:00–11:30 下午:14:30–17:00
 
28
奉节县教育考试中心 奉节县西部新区胡家社区桂圆路教委 9 楼  
023-56561052
幼儿园、小学初中、高中中职文化课 上午:9:00–11:30 下午:14:30–17:00
 
29
石柱土家族自治县教育
考试中心
石柱县南宾街道干溪子路 11 号
2 号楼
 
023-73332156
幼儿园、小学初中、高中
中职文化课
上午:9:30–11:30 下午:14:30–17:00
 
30
酉阳土家族苗族自治县
招办
酉阳自治县桃花源街道源泉新路
11 号
 
023-75552601
幼儿园、小学初中、高中
中职文化课
上午:9:00–11:30 下午:14:30–17:00
 
31
秀山土家族
苗族自治县招办
秀山县中和街道凤栖北路139 号
附 1 号教委五楼
 
023-76662723
幼儿园、小学
初中、高中中职文化课
上午:9:00–12:00 下午:14:00–17:00
 
32
 
渝中区教育考试中心
渝中区教育考试中心(渝中区较场口 85 号附 3
号)三楼
 
023-63809590
幼儿园、小学初中、高中中职文化课  
上午 9:00——11:30
下午 14:30——17:00
 
33
 
潼南区招办
潼南区桂林街道
办事处兴潼大道93 号
 
023-44557382
幼儿园、小学
初中、高中中职文化课
上午 9:00——11:30
下午 14:30——17:00
 
34
 
武隆区招办
武隆区芙蓉街道芙蓉中路 50 号  
023-77722456
幼儿园、小学
初中、高中中职文化课
上午:9:00–12:00 下午:14:00–17:00
 
35
梁平区教育考试中心 梁平区名豪商贸区 6 幢 4 楼(实
验幼儿园旁)
023-53336199
023-53222651
023-53239339
幼儿园、小学初中、高中
中职文化课
上午:9:00–11:30 下午:14:30–17:00
36 彭水苗族土家族自治县教育考试中心 彭水县汉葭街道鼓楼社区 7 号(县教育考试中心 4 楼) 023-78492792 幼儿园、小学初中、高中、中职文化课 上午 9:00-11:30 下午 14:00-17:00
 
37
 
巫山县招办
巫山县大学中专招生委员会办公室(教师新村公
交站西)
 
023-57690809
幼儿园、小学初中、高中中职文化课  
上午 9:00——11:30
下午 14:30——17:00
    沙坪坝区大学城      
38 重庆师范大学 中路 37 号(重师大学城校区综
合办公楼 2 楼教
 
023-65910321
幼儿园、小学初中、高中
中职文化课
上午:9:00–11:30 下午:15:00–17:00
    务处)      
    重庆市沙坪坝区   中职专业课、中职实习指导、
(日语、俄语
 
39 重庆科技学院 虎溪大学城重庆科技学院厚德楼
H114
023-65022070   上午:8:30–11:30
下午:14:00–17:00
 
40
 
西南大学
重庆市北碚区天
生路 2 号教师教育学院
 
023-68253919
仅限西南大学
在校师范生报考
上午:8:30–11:30 下午:14:30–17:00


附件 2

中小学教师资格考试(面试)科目代码列表
序号 科目名称 科目
代码
备注
(一) 幼儿园    
1 幼儿园 141  
(二) 小学    
1 小学语文 241  
2 小学英语 242  
3 小学社会 243  
4 小学数学 244  
5 小学科学 245  
6 小学音乐 246  
7 小学体育 247  
8 小学美术 248  
9 小学信息技术 249  
10 小学心理健康教育 250  
11 小学全科 251  
(三) 初中    
12 语文(初级中学) 343  
13 数学(初级中学) 344  
14 英语(初级中学) 345  
15 日语(初级中学) 345A (仅限重庆科技学院)
16 俄语(初级中学) 345B (仅限重庆科技学院)
17 物理(初级中学) 346  
18 化学(初级中学) 347  
19 生物(初级中学) 348  
20 思想品德(初级中学) 349  
21 历史(初级中学) 350  
22 地理(初级中学) 351  
23 音乐(初级中学) 352  
24 体育与健康(初级中学) 353  
25 美术(初级中学) 354  
26 信息技术(初级中学) 355  
27 历史与社会(初级中学) 356  
28 科学(初级中学) 357  
29 心理健康教育(初级中学) 359  
(四) 高中    
1 语文(高级中学) 443  
2 数学(高级中学) 444  
3 英语(高级中学) 445  
4 日语(高级中学) 445A (仅限重庆科技学院)
5 俄语(高级中学) 445B (仅限重庆科技学院)
6 物理(高级中学) 446  
7 化学(高级中学) 447  
8 生物(高级中学) 448  
9 思想政治(高级中学) 449  
10 历史(高级中学) 450  
11 地理(高级中学) 451  
12 音乐(高级中学) 452  
13 体育与健康(高级中学) 453  
14 美术(高级中学) 454  
15 信息技术(高级中学) 455  
16 通用技术(高级中学) 458  
17 心理健康教育(高级中学) 459  


附件 3
中小学教师资格考试网上报名及交费流程图
 重庆市2019年下半年教师资格考试面试公告
 
 
附件 4

中职专业课及中职实习指导教师资格面试考 试 大 纲(试行)

  一、测试性质

  面试是中等职业学校专业课、实习指导教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试科目一、二均合格者,方可报名参加面试。
  二、测试目标
  面试主要考察申请中职教师资格人员应具备的教师基本素养、职业发展潜质、教育教学实践能力等,主要包括:
  1.良好的职业认知、心理素质和思维品质;
  2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力;
  3.具备所教专业必需的基础知识、基本技能;
  4.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。
  三、测试内容与要求

  (一)职业认知
  1. 热爱教育事业,有较强的从教愿望,正确认识、理解教师的职业特征,遵守教师职业道德规范,能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。
  2. 关爱学生、尊重学生,公正平等地对待每一位学生,关注每一位学生的成长。

  (二)心理素质
  1.积极、开朗,有自信心具有积极向上的精神,主动热情工作具有坚定顽强的精神,不怕困难  2.有较强的情绪调节与自控能力  能够有条不紊地工作,不急不躁能够冷静地处理问题,有应变能力 能公正地看待问题,不偏激,不固执

  (三)仪表仪态

  1. 仪表整洁,符合教育职业和场景要求。
  2. 举止大方,符合教师礼仪要求。
  3. 肢体语言得体,符合教学内容要求。

  (四)言语表达

  1. 语言清晰,语速适宜,表达准确口齿清楚,讲话流利,发音标准,声音洪亮,语速适宜。讲话中心明确,层次分明,表达完整,有感染力。

  2.善于倾听、交流,有亲和力
  具有较强的口头表达能力,善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点。在交流中尊重对方、态度和蔼。

  (五)思维品质

  1.能够迅速、准确地理解和分析问题,有较强的综合分析能力。
  2.能够清晰有条理地陈述问题,有较强的逻辑性。
  3.能够比较全面地看待问题,思维灵活,有较好的应变能力。
  4.能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。

  (六)教学设计

  1.了解课程的目标和要求,准确把握教学内容准确把握所教的教学内容、理解本课(本单元)在教材中的地位以及与其他单元的关系。
  2.根据教学内容和课程标准的要求确定教学目标、教学重点和难点
  3.教学设计要体现学生的主体性,因材施教,选择合适的教学形式与方法。

  (七)教学实施

  1.能够有效地组织学生的学习活动,注重激发学生的学习兴趣,有与学生交流的意识。
  2.能够科学准确地表达和呈现教学内容。
  3.能够适当地运用板书,板书工整、美观、适量。
  4.能够较好地控制教学时间和教学节奏,合理地安排教与学的时间,较好地达成教学目标。

  (八)教学评价

  1.在教学实施过程中注重对学生进行评价
  2.能客观评价自己的教学效果(九)专业知识与能力
  1.了解行业特点及人才需求
  2.掌握所教专业的知识体系与基本规律
  3.能应用专业知识解决实际问题
  四、测试方法、程序

  (一)基本方法

  采取结构化面试和情景模拟相结合的方法,通过抽题备课、专业概述、试讲、答辩等方式进行。

  (二)程序

  考生根据自己所报考的专业,按照重庆市教育考试院公布的《中职专业课及中职实习指导教师资格考试面试教材目录》中指定的教材准备试讲。届时,考点会为考生准备相应的教材以备考生需要时查阅。
  1. 考生按《准考证》规定的时间,提前 30 分钟到达考点。
  2.根据考生报考的专业,由工作人员组织考生抽取试讲题单,确定试讲内容。
  3.工作人员引导考生至备考室进行试讲备课(20 分钟),不制作 PPT,试讲时要有板书。
  4.备课时间结束后,考生按工作人员指示,到相应考场进行面试:(时间 20 分钟)
  (1)考生回答考官随机抽取的 2 个规定问题。(5 分钟)
  (2)考生进行讲课,要求有板书。(10 分钟)
  (3)考官围绕考生试讲内容、专业知识进行提问,考生回答。(5 分钟)
  5.   考试结束,考生有序离场。

 
附件 5

中职专业课及中职实习指导教师资格面试教材

科类
代码
科类 教材
编号
教材名称 编者 出版社 版本
 
 
 
 
01
 
 
 
 
农林牧渔类
01 《普通动物学》 张训蒲 中国农业出版社 2015 年 6
月第二版
02 《植物生理学》 王忠 中国农业出版社 2009 年 12
月第二版
03 《农业经济学》 钟甫宁 中国农业出版社 2011 年 2
月第五版
04 《农产品加工原理
及设备》
周江,王
昕,任丽丽
化学工业出版社 2015 年 9
月第一版
 
05
《电工与电气设备
(农业水利技术专业)》
 
陶有抗
 
水利水电出版社
2003 年 1
月第一版
 
 
02
 
 
资源环境类
01 《采矿学》 陈国山,李
冶金工业出版社 2013 年 3
 
02
《环境保护与可持
续发展(高等学校环境类教材)》
 
曲向荣
 
清华大学出版社
2010 年 12
03 《地质灾害调查与
评价》
李东林,宋
中国地质大学出
版社
20l3 年 12
 
 
03
 
能源与新能源类
01 《石油地质学》 柳广弟 石油工业出版社 2009 年 3
月第 4 版
02 《热工基础》 唐莉萍 中国电力出版社 2013 年 9
月第 3 版
03 《变配电所二次部
分》
张蓉 中国电力出版社 2012 年 1
月第 2 版
 
04
 
土木水利类
01 《电工电子技术与
技能》
文春帆 高等教育出版社 2014 年 3
月第 2 版
02 《建筑识图与构
造》
吴舒琛 高等教育出版社 2006 年 12
月第二版
 
05
 
加工制造类
 
01
 
《电工基础》
王英、丁金
水、徐宏、刘永军
 
电子工业出版社
2014 年 8
月第 3 版
02 《机械基础》 胡家秀 机械工业出版社 2013 年 1
月第 2 版
06 石油化工类 01 《化学工程基础》 武汉大学 高等教育出版社 2009 年 8
02 《物理化学简明教
程》
印永嘉 高等教育出版社 2007 年 8
月第四版
 
 
07
 
 
轻纺食品类
01 《制浆造纸工艺》 王忠厚 中国轻工业出版
2014 年 1
月第 2 版
    02 《食品应用化学》 李晓华 高等教育出版社 2002 年 12
月第 1 版
    03 《粮油加工技术》 王丽琼、李
鹏林
化学工业出版社 2007 年 1
月第 1 版
08 交通运
输类
01 《交通运输概论》 万明 人民交通出版社 2015 年 3
09 信息技
术类
01 《计算机导论》 杨月江 清华大学出版社 2014 年 8
月第 1 版
10 医药卫
生类
01 《医学基础》 孙志军、刘
人卫出版社 2013 年 8
月第 2 版
11 休闲保
健类
01 《美容美体学》 吴强、赵瑛 广东高等教育出
版社
2014 年 7
月第 1 版
 
 
12
 
 
财经商贸类
01 《基础会计》 张玉森、陈
伟清
高等教育出版社 2011 年 6
月第四版
    02 《金融基础》 陈利荣 高等教育出版社 2009 年 7
月第二版
    03 《市场营销知识》 冯玉祥 高等教育出版社 2012 年 7
月第三版
 
 
13
 
 
旅游服务类
01 《钟表技术》 萧治平 中国轻工业出版
2014 年 8
月第 1 版
    02 《中餐烹饪基础》 陈勇 重庆大学出版社 2013 年 8
月 第 1 版
    03 《旅游概论》 邵世刚 高等教育出版社 2005 年 8
月第一版
14 文化艺
术类
01 《艺术学概论》 彭吉象 北京大学出版社 2015 年 5
月第 4 版
 
15
 
体育与健身类
01 《运动训练学》 田麦久 高等教育出版社 2006 年 1
    02 《体育设施与管
理》
陈融 高等教育出版社 2009 年 7
16 教育类 01 《学前教育学》 黄人颂 人民教育出版社 2015 年 8
月第三版
17 司法服
务类
01 《法律基础》 刘莲花 高等教育出版社 2015 年 8
月第 2 版
 
18
公共管理
与服务
01 《企业行政管理》 张秋埜 北京大学出版社 2013 年 9
月第 1 版
    02 《民政工作》 周良才 天津大学出版社 2010 年 1
月第 1 版
19 文化课
01 《心理健康教育》 马力 北京师范大学出
版社
2010 年

 
附件 6

中职专业名称与教材编号对应表
专业代码 专业名称 对应教材编号
D01 农林牧渔类  
D0101 设施农业生产技术 J0102
D0102 现代农艺技术 J0102
D0103 观光农业经营 J0103
D0104 循环农业生产与管理 J010
D0105 种子生产与经营 J0102
D0106 植物保护 J0102
D0107 果蔬花卉生产技术 J0102
D0108 茶叶生产与加工 J0104
D0109 蚕桑生产与经营 J0103
D0110 中草药种植 J0102
D0111 棉花加工与检验 J0104
D0112 烟草生产与加工 J0104
D0113 现代林业技术 J0102
D0114 森林资源保护与管理 J0102
D0115 园林技术 J0102
D0116 园林绿化 J0102
D0117 木材加工 J0104
D0118 畜禽生产与疾病防治 J0101
D0119 特种动物养殖 J0101
D0120 畜牧兽医 J0101
D0121 宠物养护与经营 J0101
D0122 淡水养殖 J0101
D0123 海水生 养殖 J0101
D0124 航海捕捞 J0101
D0125 农产品保鲜与加工 J0104
D0126 农产品营销与储运 J0104
D0127 农业机械使用与维护 J0105
D0128 农村电气技术 J0105
D0129 农业与农村用水 J0105
D0130 农村环境监测 J0103
D0131 农村经济综合管理 J0103
D0132 农资连锁经营与管理 J0103
D02 资源环境类  
D0201 国土资源调查 J0202
D0202 地质调查与找矿 J0203
D0203 水文地质与工程地质勘察 J0203
D0204 地球物理勘探 J0203
D0205 钻探工程技术 J0201
D0206 掘进工程技术 J0201
D0207 岩土工程勘察与施工 J0203
D0208 地质灾害调查与治理施工 J0203
D0209 地图制图与 理信息系统 J0202
D0210 地质与测量 J0203
D0211 水文与水资源勘测 J0203
D0212 采矿技术 J0201
D0213 矿山机械运行与维修 J0201
D0214 矿山机电 J0201
D0215 矿井通风与安全 J0201
D0216 矿井建设 J0201
D0217 煤炭综合利用 J0201
D0218 环境监测技术 J0202
D0219 环境管理 J0202
D0220 环境治理技术 J0202
D0221 生态环境保护 J0202
D02 2 气象服务 J0202
D0223 雷电防护技术 J0202
D03 能源与新能源类  
D0301 石油钻井 J0301
D0302 石油天然气开采 J0301
D0303 石油地质录井与测井 J0301
D0 04 石油与天然气贮运 J0301
D0305 火电厂热力设备运行与检修 J0302
D0306 火电厂热力设备安装 J0302
D0307 火电厂热工仪表安装与检修 J0302
D0308 火电厂集控运行 J0302
D0309 火电厂水处理及化学监督 J0302
D0310 水电厂机电设备安装与运行 J0303
D0311 水泵站机电设备安装与运行 J0303
D0312 反应堆及核电厂运行 J0303
D0313 风电场机电设备运行与维护 J0303
D0314 太阳能与沼气技术利用 J0303
D0315 发电厂及变电站电气设备 J0303
D0316 继电保护及自动装置调试维护 J0303
D0317 输配电线路施工与运行 J0303
D0318 供用电技术 J0303
D0319 电力营销 J0303
D04 土木水利类  
D0401 建筑工程施工 J0402
D0402 建筑装饰 J0402
D0403 古建筑修缮与仿建 J0402
D0404 城镇建设 J0402
D0405 工程造价 J0402
D0406 建筑设备安装 J0401
D0407 楼宇智能化设备安装与运行 J0401
D0408 供热通风与空调施工运行 J0401
D0409 建筑表现 J0402
D0410 城市燃气输配与应用 J0401
D0411 给排水工程施工与运行 J0401
D0412 市政工程施工 J0402
D0413 道路与桥梁工程施工 J0402
D0414 铁道施工与养护 J0402
D0415 水利水电工程施工 J0401
D0416 工程测量 J0402
D0417 土建工程检测 J0402
D0418 工程机械运用与维修 J0401
D05 加工制造类  
D0501 钢铁冶炼 J0502
D0502 金属压力加工 J0502
D0503 工程材料检测技术 J0502
D0504 钢铁装备运行与维护 J0502
D0505 有色装备运行与维护 J0502
D0506 建材装备运行与维护 J0502
D0507 有色金属冶炼 J0502
D0508 建筑与工程材料 J0502
D0509 硅酸盐工艺及工业控制 J0502
D0510 选矿技术 J0502
D0511 机械制造技术 J0502
D0512 机械加工技术 J0502
D0513 机电技术应用 J0501
D0514 数控技术应用 J0502
D0515 模具制造技术 J0502
D0516 机电设备安装与维修 J0501
D0517 汽车制造与检修 J0502
D0518 汽车电子技术应用 J0501
D0519 船舶制造与修理 J0502
D0520 船舶机械装置安装与维修 J0502
D0521 金属热加工 J0502
D0522 焊接技术应用 J0501
D0523 机电产品检测技术应用 J0501
D0524 金属表面处理技术应用 J0502
D0525 工业自动化仪表及应用 J0501
D0526 医疗设备安装与维护 J0501
D0527 电机电器制造与维修 J0501
D0528 光电仪器制造与维修 J0501
D0529 制冷和空调设备运行与维修 J0501
D0530 电气运行与控制 J0501
D0531 电气技术应用 J0501
D0532 电子电器应用与维修 J0501
D0533 电子材料与元器件制造 J0501
D0534 微电子技术与器件制造 J0501
D06 石油化工类  
D0601 化学工艺 J0601
D0602 工业分析与检验 J0601
D0603 石油炼制 J0601
D0604 化工机械与设备 J0601
D0605 化工仪表及自动化 J0601
D0606 精细化工 J0601
D0607 生物化工 J0601
D0608 高分子材料加工工艺 J0601
D0609 橡胶工艺 J0601
D0610 林产化工 J0601
D0611 核化学化工 J0602
D0612 火炸药技术 J0602
D0613 花炮生产与管理 J0602
D07 轻纺食品类  
D0701 制浆造纸工艺 J0701
D0702 平面媒体印制技术 J0701
D0703 塑料成型 J0701
D0704 纺织技术及营销 J0701
D0705 纺织高分子材料工艺 J0701
D0706 丝绸工艺 J0701
D0707 染整技术 J0701
D0708 针织工艺 J0701
D0709 服装制作与生产管理 J0701
D0710 皮革工艺 J0702
D0711 食品生物工艺 J0703
D0712 民族风味食品加工制作 J0703
D0713 粮油饲料加工技术 J0703
D0714 粮油储运与检验技术 J0703
D0715 家具设计与制作 J0701
D08 交通运输类  
D0801 铁道运输管理 J0801
D0802 电力机车运用与检修 J0801
D0803 内燃机车运用与检修 J0801
D0804 铁道车辆运用与检修 J0801
D0805 电气化铁道供电 J0801
D0806 铁道信号 J0801
D0807 城市轨道交通运营管理 J0801
D0808 城市轨道交通车辆运用与检修 J0801
D0809 城市轨道交通供电 J0801
D0810 城市轨道交通信号 J0801
D0811 船舶驾驶 J0801
D0812 轮机管理 J0801
D0813 船舶水手与机工 J0801
D0814 船舶电气技术 J0801
D0815 船舶通信与导航 J0801
D0816 外轮理货 J0801
D0817 船舶检验 J0801
D0818 港口机械运行与维护 J0801
D0819 工程潜水 J0801
D0820 水路运输管理 J0801
D0821 民航运输 J0801
D0822 飞机维修 J0801
D0823 航空服务 J0801
D0824 航空油料管理 J0801
D0825 汽车运用与维修 J0801
D0826 汽车车身修复 J0801
D0827 汽车美容与装潢 J0801
D0828 汽车整车与配件营销 J0801
D0829 公路运输管理 J0801
D0830 公路养护与管理 J0801
D09 信息技术类  
D0901 计算机应用 J0901
D0902 数字媒体技术应用 J0901
D0903 计算机平面设计 J0901
D0904 计算机动漫与游戏制作 J0901
D0905 计算机网络技术 J0901
D0906 网站建设与管理 J0901
D0907 网络安防系统安装与维护 J0901
D0908 软件与信息服务 J0901
D0909 客户信息服务 J0901
D0910 计算机速录 J0901
D0911 计算机与数码产品维修 J0901
D0912 电子与信息技术 J0901
D0913 电子技术应用 J0901
D0914 数字广播电视技术 J0901
D0915 通信技术 J0901
D0916 通信运营服务 J0901
D0917 通信系统工程安装与维护 J0901
D0918 邮政通信管理 J0901
D10 医药卫生类  
D1001 护理 J1001
D1002 助产 J1001
D1003 农村医学 J1001
D1004 营养与保健 J1001
D1005 康复技术 J1001
D1006 眼视光与配镜 J1001
D1007 医学检验技术 J1001
D1008 医学影像技术 J1001
D1009 口腔修复工艺 J1001
D1010 医学生物技术 J1001
D1011 药剂 J1001
D1012 中医护理 J1001
D1013 中医 J1001
D1014 藏医医疗与藏药 J1001
D1015 维医医疗与维药 J1001
D1016 蒙医医疗与蒙药 J1001
D1017 中医康复保健 J1001
D1018 中药 J1001
D1019 中药制药 J1001
D1020 制药技术 J1001
D1021 生物技术制药 J1001
D1022 药品食品检验 J1001
D1023 医疗器械维修与营销 J1001
D1024 制药设备维修 J1001
D1025 计划生育与生殖健康咨询 J1001
D1026 人口与计划生育管理 J1001
D1027 卫生信息管理 J1001
D1028 医药卫生财会 J1001
D11 休闲保健类  
D1101 美容美体 J1101
D1102 美发与形象设计 J1101
D1103 健体塑身 J1101
D1104 休闲服务 J1101
D12 财经商贸类  
D1201 会计 J1201
D1202 会计电算化 J1201
D1203 统计事务 J1201
D1204 金融事务 J1202
D1205 保险事务 J1202
D1206 信托事务 J1202
D1207 商品经营 J1203
D1208 专卖品经营 J1203
D1209 连锁经营与管理 J1203
D1210 市场营销 J1203
D1211 电子商务 J1203
D1212 国际商务 J1203
D1213 商务英语 J1203
D1214 商务日语 J1203
D1215 商务德语 J1203
D1216 商务韩语 J1203
D1217 商务俄语 J1203
D1218 商务法语 J1203
D1219 物流服务与管理 J1203
D1220 房地产营销与管理 J1203
D1221 客户服务 J1203
D13 旅游服务类  
D1301 酒店服务与管理 J1303
D1302 旅游服务与管理 J1303
D1303 旅游外语 J1303
D1304 导游服务 J1303
D1305 景区服务与管理 J1303
D1306 会展服务与管理 J1303
D1307 中餐烹饪 J1302
D1308 西餐烹饪 J1302
D1309 钟表维修 J1301
D14 文化艺术类  
D1401 社会文化艺术 J1401
D1402 广播影视节目制作 J1401
D1403 播音与节目主持 J1401
D1404 影像与影视技术 J1401
D1405 图书信息管理 J1401
D1406 出版与发行 J1401
D1407 文物保护技术 J1401
D1408 音乐 J1401
D1409 舞蹈表演 J1401
D1410 戏曲表演 J1401
D1411 曲艺表演 J1401
D1412 戏剧表演 J1401
D1413 杂技与魔术表演 J1401
D1414 木偶与皮影表演及制作 J1401
D1415 乐器修造 J1401
D1416 计算机音乐制作 J1401
D1417 动漫游戏 J1401
D1418 网页美术设计 J1401
D1419 数字影像技术 J1401
D1420 工艺美术 J1401
D1421 美术绘画 J1401
D1422 美术设计与制作 J1401
D1423 商品画制作与经营 J1401
D1424 服装设计与工艺 J1401
D1425 服装展示与礼仪 J1401
D1426 皮革制品造型设计 J1401
D1427 珠宝玉石加工与营销 J1401
D1428 民间传统工艺 J1401
D1429 民族音乐与舞蹈 J1401
D1430 民族乐器修造 J1401
D1431 民族美术 J1401
D1432 民族服装与服饰 J1401
D1433 民族织绣 J1401
D1434 民族民居装饰 J1401
D1435 民族工艺品制作 J1401
D15 体育与健身类  
D1501 运动训练 J1501
D1502 休闲体育服务与管理 J1502
D1503 体育设施管理与经营 J1502
D16 教育类  
D1601 学前教育 J1601
D17 司法服务类  
D1701 法律事务 J1701
D1702 社区法律服务 J1701
D1703 保安 J1701
D18 公共管理与服务类  
D1801 办公室文员 J1801
D1802 文秘 J1801
D1803 商务助理 J1801
D1804 公关礼仪 J1801
D1805 工商行政管理事务 J1801
D1806 人力资源管理事务 J1801
D1807 物业管理 J1801
D1808 产品质量监督检验 J1801
D1809 民政服务与管理 J1802
D1810 社区公共事务管理 J1802
D1811 社会保障事务 J1802
D1812 社会福利事业管理 J1802
D1813 家政服务与管理 J1802
D1814 老年人服务与管理 J1802
D1815 现代殡仪技术与管理 J1802
D19 文化课类  
D1901 思想政治  
D1902 数学  
D1903 化学  
D1904 地理  
D1905 语文  
D1906 信息技术  
D1907 生物  
D1908 体育与健康  
D1909 外语  
D1910 物理  
D1911 历史  
D1912 心理教育 J1901
D1913 音乐  
D1914 美术  
D1915 通用技术  
D1916 英语  
D20 其他  
 
 


 备注:如考生选择农林牧渔类中的设施农业生产技术学科, 对应教材编号为 J0102,教材名为《植物生理学》。

 

附件 7
中学教师资格考试(心理健康教育、日语、俄语)面试大纲

  一、测试性质

  面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。

  二、测试目标

  面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力,主要包括:
  (一)良好的职业道德、心理素质和思维品质。
  (二)仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。
  (三)能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。

  三、测试内容与要求

  (一)职业认知

  1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,正确认识、理解教师的职业特征,遵守教师职业道德规范,能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。
  2. 关爱学生、尊重学生,公正平等地对待每一位学生,关注每一位学生的成长。

  (二)心理素质

  1.积极、开朗,有自信心。具有积极向上的精神,主动热情工作;具有坚定顽强的精神, 不怕困难。
  2. 有较强的情绪调节与自控能力。能够有条不紊地工作,不急不躁;能够冷静地处理问题,有应变能力;能公正地看待问题,不偏激,不固执。

  (三)仪表仪态

  1.仪表整洁,符合教师职业和场景要求。
  2.举止大方,肢体语言得体,符合教师礼仪要求。

  (四)言语表达

  1.语言清晰,语速适宜,表达准确。口齿清楚,讲话流利,发音标准,声音洪亮,语速适宜;讲话中心明确,层次分明,表达完整,有感染力。
  2.善于倾听、交流,有亲和力。具有较强的口头表达能力,善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点;在交流中尊重对方、态度和蔼。

  (五)思维品质

  1.能够迅速、准确地理解和分析问题,有较强的综合分析能力。
  2.能够清晰有条理地陈述问题,有较强的逻辑性。
  3.能够比较全面地看待问题,思维灵活,有较好的应变能力。
  4.能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。

  (六)教学设计

  1.了解专业特点及人才需求。
  2. 掌握所教专业的知识体系与基本规律。
  3.了解课程的目标和要求,准确把握教学内容,准确把握所教教学内容﹑理解本课(本单元)在教材中的地位以及与其他单元的关系。
  4.根据教学内容和课程标准的要求确定教学目标﹑教学重点和难点。
  5.教学设计要体现学生的主体性,因材施教,选择合适的教学形式与方法。

  (七)教学实施

  1.情境创设合理,注重激发学生的学习兴趣。
  2.能够有效地组织学生的学习活动,有与学生交流的意识。
  3.能够科学准确地表达和呈现教学内容。
  4.能够较好地控制教学时间和教学节奏,合理地安排教与学的时间,较好地达成教学目标。
  5.能应用专业知识解决实际问题。
  6.能够适当地运用板书,板书工整、美观、适量。

  (八)教学评价

  1.在教学实施过程中注重对学生进行评价。
  2.能客观评价自己的教学效果。

  四、测试方法

  采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。考生按照有关规定随机抽取备课题目,进行备课,时间 20 分钟,接受面试,时间 20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。

  五、评分标准

 
序号
测试
项目
 
权重
 
分值
 
评分标准
 
 
 
职业认知
 
 
5
 
2
较强的从教愿望,对教师职业有高度的认同,对教师工
作的基本内容和职责有清楚了解
 
3
关爱学生,尊重学生、平等对待学生,关注每个学生的
成长
 
心理素质  
5
3 活泼、开朗,有自信心
2 有较强的情绪调节能力
 
仪表仪态  
5
2 衣着整洁,仪表得体,符合教师职业特点
3 行为举止稳重端庄大方,教态自然,肢体表达得当
 
言语表达  
15
8 语言清晰,表达准确,语速适宜
7 善于倾听、交流,有亲和力
 
 
 
思维品质
 
 
15
3 思维缜密,富有条理
4 迅速地抓住核心要素,准确地理解和分析问题
4 看待问题全面,思维灵活
4 具有创新性的解决问题的思路和方法
 
 
 
 
 
 
 
教学设计
 
 
 
10
1 了解专业特点及人才需求
1 掌握所教专业的知识体系与基本规律
3 了解课程的目标与要求、准确把握教学内容
 
3
能根据学科的特点,确定具体的教学目标、教学重点和 难点
2 教学设计体现学生的主体性
 
 
 
 
 
 
 
 
教学实施
 
 
 
 
35
5 情境创设合理,关注学习动机的激发
9 教学内容表述和呈现清楚、准确
3 有与学生交流的意识,提出的问题富有启发性
 
6
教学环节安排合理;时间节奏控制恰当;教学方法和手 段运用有效
5 能应用专业知识解决实际问题
7 板书设计突出主题,层次分明;板书工整、美观、适量
 
教学评价  
10
5 能对学生进行过程性评价
5 能客观地评价教学效果


 六、试题示例

  例一: 《心理健康教育》试讲教学设计

  课题内容


重庆市2019年下半年教师资格考试面试公告

     (节选自《心理健康教育》第九册P5)

  要求:

  (1)配合教学内容适当板书。

  (2)教学过程需有提问环节。

  (3)教学中应有过程性评价。

 

 

  例二:《日语》试讲教学设计

  课题内容:


重庆市2019年下半年教师资格考试面试公告

  (节选自《高中日语必修1》P7)

  要求:

  (1)配合教学内容适当板书。

  (2)教学过程需有提问环节。

  (3)教学中应有过程性评价。

   

  例三:《俄语》试讲教学设计

  课题内容


说明: 俄语文本

  (节选自《高中俄语必修1》P1)

  要求:

  (1)配合教学内容适当板书。

  (2)教学过程需有提问环节。

  (3)教学中应有过程性评价。



附件8

  小学教师资格考试(心理健康教育、信息技术)面试大纲

  一、测试性质

  面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。

 

  二、测试目标

  面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力,主要包括:

  1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。

  2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。

  3.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。

 

  三、测试内容与要求

  (一)职业认知

  1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,对教师职业有正确的认知,能清楚了解教师工作的基本内容和职责。

  2.关爱学生,具备从事教师职业应有的责任心。

  (二)心理素质

  1.乐观开朗,积极上进,有自信心。

  2.具有一定的情绪调控能力,不偏激,不固执。

  3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。

  (三)仪表仪态

  1.行为举止自然大方,有亲和力。

  2.衣饰得体,符合教师的职业特点。

  (四)言语表达

  1.教学语言规范,口齿清楚,语速适宜。

  2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。

  3.善于倾听,并能做出恰当的回应。

  (五)思维品质

  1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。

  2.能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应。

  3.具有一定的创新意识,在解决问题的思路和方法上有独到之处。

  (六)教学设计

  1.了解专业特点及人才需求。

  2.掌握所教专业的知识体系与基本规律。

  3.能够根据课程标准处理教学材料,确定教学目标,突出重点和难点。

  4.能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。

  5.学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。

  (七)教学实施

  1.教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏。

  2.知识讲授准确,能基本完成教学任务。

  3.能根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法,有效激发学生的学习动机。

  4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。

  5.能应用专业知识解决实际问题。

  6.板书工整规范、布局合理。

  (八)教学评价

  1.能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈。

  2.能对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价。

 

  四、测试方法

  采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。

  考生按照有关规定随机抽取备课题目进行备课,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。   



  五、评分标准

 

序号 测试

项目
权重 分值 评分标准
职业

认知
5 2 较强的从教愿望,对教师职业有高度的认同,对教师工作的基本内容和职责有清楚了解
3 关爱学生,尊重学生、平等对待学生,关注每个学生的成长
心理

素质
10 4 活泼、开朗,有自信心
3 有较强的情绪调节能力
3 能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力
仪表

仪态
10 5 衣着整洁,仪表得体,符合教师职业特点
5 行为举止稳重端庄大方,教态自然,肢体表达得当
言语

表达
15 4 语言表达规范,语速适宜
6 表达准确,具有感染力
5 善于倾听、交流,有亲和力
思维

品质
15 6 思维缜密,富有条理
6 能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应
3 具有创新性的解决问题的思路和方法
教学

设计
10 1 了解专业特点及人才需求
1 掌握所教专业的知识体系与基本规律
3 了解课程的目标与要求、准确把握教学内容
3 能根据学科的特点,确定具体的教学目标、教学重点和难点
2 教学设计体现学生的主体性
教学

实施
25 4 情境创设合理,关注学习动机的激发
8 教学内容表述和呈现清楚、准确
2 有与学生交流的意识,提出的问题富有启发性
3 板书设计突出主题,层次分明;板书工整、美观、适量
6 教学环节安排合理;时间节奏控制恰当;教学方法和手段运用有效
2 能应用专业知识解决实际问题
教学

评价
10 5 能对学生进行过程性评价
5 能客观地评价教学效果

 

  六、试题示例

  例一:《心理健康教育》试讲教学设计

  课题内容

重庆市2019年下半年教师资格考试面试公告

   (节选自《心理健康教育》五年级P5)

  要求:

  (1)配合教学内容适当板书。

  (2)教学过程需有提问环节。

  (3)试讲时要体现师生互动。

 



  例二:《信息技术》教学设计

  课题内容

重庆市2019年下半年教师资格考试面试公告

  (节选自《信息技术》四年级上册P5)

  要求:

  (1)配合教学内容适当板书。

   (2)教学过程需有提问环节。

  (3)试讲时要体现师生互动。

 


附件9
小学全科教师资格考试面试大纲(试行)

 

  一、测试性质

  面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。

  二、测试目标

  面试主要考察申请小学全科教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力,主要包括:

  1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。

  2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。

  3.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。

  三、测试内容与要求

  (一)职业认知

  1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,对教师职业有正确的认知,能清楚了解教师工作的基本内容和职责。

  2.关爱学生,具备从事教师职业应有的责任心。

  (二)心理素质

  1.乐观开朗,积极上进,有自信心。

  2.具有一定的情绪调控能力,不偏激,不固执。

  3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。

  (三)仪表仪态

  1.行为举止自然大方,有亲和力。

  2.衣饰得体,符合教师的职业特点。

  (四)言语表达

  1.教学语言规范,口齿清楚,语速适宜。

  2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。

  3.善于倾听,并能做出恰当的回应。

  (五)思维品质

  1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。

  2.能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应。

  3.思维全面、灵活。

  4.具有一定的创新意识,在解决问题的思路和方法上有独到之处。

  (六)教学设计

  1.了解专业特点。

  2.系统掌握专业知识,具有较强实践能力。

  3.能够根据课程标准处理教学材料,确定教学目标,突出重点和难点。

  4.具备多学科知识整合能力,能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。

  5.学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。

  (七)教学实施

  1.教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏。

  2.知识讲授准确,能基本完成教学任务。

  3.能根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法,有效激发学生的学习动机。

  4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。

  5.能应用多学科专业知识和技能解决实际问题。

  6.能从音(舞蹈、演唱)体(韵律操、体操、武术)美(书法、简笔画)相应学科中段教材内容中任选一项进行才艺展示,并达到教学基本要求。

  7.板书工整规范、布局合理。

  (八)教学评价

  1.能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈。

  2.能对自己的教学过程进行反思和评价。

 

  四、测试方法、程序

  (一)基本方法

  采取结构化面试和情景模拟相结合的方法,通过抽题备课、专业概述、试讲、答辩等方式进行。

  (二)程序

  考生按照人教版3、4年级教材准备试讲。

  1.考生按《准考证》规定的时间,提前30分钟到达考点。

  2.根据考生报考的专业,由工作人员组织考生抽取试讲题单,确定试讲内容。

  3.工作人员引导考生至备考室进行试讲备课(20分钟),不制作PPT,试讲时要有板书。

  4.备课时间结束后,考生按工作人员指示,到相应考场进行面试:(时间20分钟)

  (1)考生回答考官随机抽取的2个规定问题。(5分钟)

  (2)考生进行讲课,要求有板书。(10分钟)

  (3)个性化才艺展示。(5分钟)

  5.考试结束,考生有序离场。



  五、评分标准

序号 测试

项目
权重 分值 评分标准
职业

认知
5 2 较强的从教愿望,对教师职业有高度的认同,对教师工作的基本内容和职责有清楚了解
3 关爱学生,尊重学生、平等对待学生,关注每个学生的成长
心理

素质
10 3 活泼、开朗,有自信心
3 有较强的情绪调节能力
4 能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力
仪表

仪态
10 4 衣着整洁,仪表得体,符合教师职业特点
6 行为举止稳重端庄大方,教态自然,肢体表达得当
言语

表达
15 7 语言表达规范,语速适宜
5 表达准确,具有感染力
3 善于倾听、交流,有亲和力
思维

品质
15 5 思维缜密,富有条理
5 迅速地抓住核心要素,准确地理解和分析问题
3 看待问题全面,思维灵活
2 具有创新性的解决问题的思路和方法
教学

设计
10 1 了解专业特点
1 掌握专业知识全面、表述准确,实践能力强
3 了解课程标准、确定具体的教学目标、教学重点和难点
3 能根据学科的特点,准确把握教学内容,具备多学科整合能力
2 教学设计体现学生的主体性
教学

实施
25 2 情境创设合理,关注学习动机的激发
3 教学内容表述和呈现清楚、准确
3 有与学生交流的意识,提出的问题富有启发性
4 教学环节安排合理;时间节奏控制恰当;教学方法和手段运用有效
5 能应用多学科专业知识解决问题
5 考生可从小学音(舞蹈、演唱)体(韵律操、体操、武术)美(书法、简笔画)相应学科中段教材内容中任选一项进行才艺展示,并达到教学基本要求
3 板书设计突出主题,层次分明;板书工整、美观、适量
教学

评价
10 5 能对学生进行过程性评价
5 能对自己的教学过程进行反思和评价

 



  六、试题示例

  1.语文课示例:

  内容:人教版小学四年级语文上册《题西林壁》

  要求:

  (1)能在导入部分,结合学生旅游的生活实际和自然景观形成的科学知识,使学生将所学内容与生活、科学知识学结合起来,将课内与课外知识结合起来整体理解古诗的意境。

  (2)声情并茂地朗诵这首诗;

  (3)带领学生领会诗中描绘的大自然的美和哲理。

  (4)有适当的板书。

 

  2.数学课示例:

  内容:人教版小学四年级下册《三角形的特性》

  要求:

  (1)让学生认识什么是三角形,什么是三角形的稳定性。

  (2)在教学过程中,能够结合学生的生活实际,让学生主动探究三角形的稳定性在生活中的应用,教师能够通过简笔画画出学生举例中的三角形稳定性的图例,进一步分析和总结三角形稳定性在生活中应用的科学知识。

  (3)有适当的板书。

 

 

考生才艺展示须知

  考生根据考场已有条件从音、体、美各项中自选一项进行5分钟的才艺展示。

  一、音乐

  1.舞蹈:自定节奏表演。

  2.演唱:清唱一首歌曲。

  二、体育

  1.韵律操:不用音乐伴奏,完成一套组合动作;考场有2个花球,可选择使用。

  2.体操:考生完成一套动作;考场有2床小体操垫,可选择使用。

  3.武术:打一套五步拳或少年拳或自选套路。

  三、美术

  1.书法(三选一)

  ①毛笔书法:内容自定

  ②硬笔书法:内容自定

  ③粉笔书法:内容自定

  2.简笔画:内容自定

 

 

 

附件10

 

重庆市中小学教师资格考试面试成绩复核申请表

 

准考

证号
姓名 身份证号 核查

科目代码
网站

查询分数
联系电话
           
   
   
 

申请人:    (签名)
 

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重庆市2019年下半年教师资格考试面试公告
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广西桂林市象山区2024上半年中小学教师资格认定公告

根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》和《广西壮族自治区2024年中小学教师资格认定公告》等文件精神,为做好我区2024年上半年中小学教师资格认定工作,现将有关事项公告如下:

一、认定对象范围

在象山区申请幼儿园、小学和初级中学教师资格的人员,须符合以下任意一项条件:

(一)具有象山区户籍;

(二)持有象山区有效期内居住证(注:临时居住证、暂住证、居住证明等均不等同于有效期内居住证,不能替代使用);

(三)在象山区学习、工作和居住的港澳台居民;

(四)驻象山区范围内的部队现役军人和现役武警。

二、认定机构和权限

桂林市象山区教育局负责本辖区范围内幼儿园、小学和初级中学教师资格认定。咨询电话:0773-2221112,咨询答疑QQ群:887962482(请网上报名后实名入群)。

三、认定条件

(一)思想品德条件

拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,有良好的政治素质和道德品质,遵守宪法和法律,热爱教育事业,能履行《中华人民共和国教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。

(二)学历条件

具备《中华人民共和国教师法》规定的相应学历。

1.申请认定幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。根据我区实际,2024年申请幼儿园教师资格的学历条件继续放宽到我区全日制中等师范学校、中等职业学校和技工院校在自治区教育厅或自治区人力资源社会保障厅备案的学前教育(幼儿教育)专业毕业生,未备案的不予认定。

2.申请认定小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。

3.申请认定初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

“结业”“肄业”均不符合教师资格认定的学历要求。

(三)教育教学能力条件

具备承担教育教学工作所必需的知识以及运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。参加国家中小学教师资格考试,取得《中小学教师资格考试合格证明》,且在有效期内。在免试认定中小学教师资格改革范围的教育类研究生和师范生,参加师范生教育教学能力考核取得《师范生教师职业能力证书》,且在有效期内。

退役军人在服役前1年内取得中小学教师资格考试合格证明的凭入伍通知书、退役证书等相关材料,教师资格考试合格证明有效期可延长2年。具体可咨询中国教师资格网。

(四)普通话条件

达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准,其中申请认定语文教学科目教师资格者,其普通话水平不得低于二级甲等。

(五)身体条件

具备良好的身体素质,心理健康,无传染性疾病和精神疾病,能适应教育教学工作的需要。在当地教师资格认定机构指定的医院体检,体检结论为合格。

四、认定时间及流程

(一)教师资格体检

1.体检时间:自公告发布之日起至2024年6月28日

2.体检指定医院:桂林市人民医院。地址:桂林市文明路13号桂林市人民医院健康管理中心,联系电话:0773-2821136。体检收费标准由医院按价格部门核定的有关标准执行。(医院体检须知详见附件1)

3.体检标准:教师资格体检按照《广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检标准及办法(试行)》(桂教人〔2002〕154号)、《关于取消〈广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检标准及办法(试行)〉关于身高要求的通知》(桂教师范〔2016〕38号)和《关于取消申请教师资格人员体检乙肝项目检测有关问题的通知》(桂教师范〔2010〕34号)等文件要求执行。

4.注意事项:体检需空腹;申请人请携带身份证及1张近期免冠正面1寸彩色白底证件照片(与网上申报时上传照片同底版,背面写明姓名,用于贴在教师资格证书上)进行体检,无需填写《广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检表》(见附件2)。体检完成后将照片留在医院,申请人的体检信息由医院统一移交认定机构。申请人可以通过关注体检医院微信公众号或咨询体检医院获取本人的电子体检报告。

对于怀孕的申请人,可免除胸透项目的检查,但需医生在体检结论中注明“因怀孕未进行胸透检查,其他项目均合格”,此类申请人需在认定结束后的一年内补检胸透项目,重新提交一份完整的体检报告,以替换认定机构存档的原始体检报告。对于持有《中华人民共和国残疾人证》且残疾种类为听障的人员,可免除听力检测项目,其他体检项目的要求和标准与普通申请人保持一致。

(二)账号注册与网上申报

网上申报时间:2024年4月29日9:00至7月8日16:00

1.账号注册:申请人访问“中国教师资格网”(https://www.jszg.edu.cn),在“网上办事”栏目下找到“教师资格认定”服务入口,点击“在线办理”进行实名账号注册和报名。注册成功后,进入个人信息中心,完善个人身份信息、普通话证书信息、学历学籍信息以及其他必要信息。其中,在读专升本、研究生还需录入已取得的学历信息。

2.网上申报:在规定的网上报名时间内,申请人登录“中国教师资格网”进行报名,在报名前,请认真阅读相关须知和注意事项,如实、准确填写申报信息,并按要求上传相应的材料和电子证件照片(格式为JPG,背景为彩色白底),完成所有网上申报环节后,出现“申报提醒”页面并成功生成报名号,即表示报名成功。

3.注意事项:

账号注册及网上申报操作方法,申请人可查阅中国教师资格网“咨询服务”栏目下的“操作手册”。

在选择认定所在地类型时,申请人应根据实际选择户籍所在地、居住地(需持有有效居住证或现役证明)或就读学校所在地(限应届毕业生、在读专升本学生和在读研究生)。

申请人在中国教师资格网核验学籍、学历时,均需要下载安装学信网APP进行授权,否则无法核验。

网上申报时未取得毕业证的应届毕业生,“证书领取方式”只能选择自取,不可选择邮寄;其余申请人可在报名时勾选邮寄选项并准确填写收件信息。

(三)教师资格确认

网上审核时间:2024年4月29日至7月12日

本次教师资格认定实行“全程网办”,申请人完成网报后,认定机构将在网上进行资料审核。经网上审核确认通过后,申请人无须再前往确认点现场确认(确认前的状态为:网报待确认,确认通过后的状态为:待审核)。

申请人在网上申报时需上传材料如下:

(1)普通话证明材料:《普通话水平测试等级证书》。普通话水平测试等级证书信息经系统比对核验通过的,可不上传。

(2)学历/学籍证明材料:学历/学籍信息经系统比对核验通过的,可不上传;系统比对核验不成功的,申请人除上传学历证书原件外,还须上传《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》(中等职业学校学历除外)或《港澳台学历学位认证书》《国外学历学位认证书》,否则视为不合格学历不予受理。相关认证(备案)材料请提前在学信网(www.chsi.com.cn)或教育部留学服务中心网上服务大厅(http://zwfw.cscse.edu.cn)申请。

(3)身份证明材料(申请人根据不同情况上传相应材料):

①我区户籍的申请人,需上传《居民户口簿》(首页和本人页正反面);集体户口的,需上传集体户口簿本人户籍页。

②持有我区有效期内居住证申请人,需上传居住证正反面(居住证一年一签,请申请人注意签发日期,需提交未过期的居住证,样本详见附件3)。

③驻我区部队现役军人和现役武警需上传所属部队或单位出具的人事关系证明。证明格式依该部队或单位的规定而定,证明应明示申请人服役所在地。

④应届毕业生需上传《应届毕业生就业推荐表》或《教育部学籍在线验证报告》,在读专升本学生和在读研究生需上传注册信息完整的学生证、研究生证。

⑤港澳台居民需上传港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证。

(4)体检证明材料:体检医院推送给申请人的PDF版电子体检报告。

(5)其他材料(申请人根据不同情况上传相应材料):

①无犯罪记录证明:内地申请人的无犯罪记录情况由教师资格认定机构统一核查,无需上传。港澳台居民申请认定中小学教师资格需上传无犯罪记录证明,并由申请人自行到香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的有关部门开具。香港、澳门申请人需教育行政部门协助提供函件的,与广西壮族自治区教育厅联系出具。

②特殊情况上传的其他材料,如:申请人因更改姓名,导致其国家《中小学教师资格考试合格证明》《师范生教师职业能力证书》不能在系统核验通过的,需上传相应证明(证书)和公安部门姓名变更的证明材料等。

如有特殊情况,认定机构需进一步线下核查材料的,请携带本人身份证和认定材料(即全程网办需上传的材料原件),按系统留言或我局电话短信要求进行确认。委托提交认定材料的,另需提供《授权委托书》(见附件4)。

特别提醒:申请人完成报名后,应定期登录系统,通过“查询报名信息”功能了解资格认定的审核进度,同时查阅“资格认定材料确认情况”和留意认定机构发布的留言信息。若需修改信息或提交补充材料,申请人应按要求及时完成,以确保认定流程顺利进行。同时,认定期间保持手机畅通,及时接听认定机构的通知电话或短信。

(四)资格认定

桂林市象山区教育局将在受理申请期限终止之日起30个法定工作日内作出资格认定的结论,并以适当方式将认定结果通知申请人。

(五)领取证书

颁发证书时间:2024年7月26日至8月2日上午9:00—12:00,下午15:00—18:00(双休日、节假日除外)

领取地址:桂林市象山区雉山路19号4楼人事股

桂林市象山区教育局为符合认定条件的申请人制发《教师资格证书》。申请人收到领证通知后,本人可凭身份证原件(2024年应届毕业生还须核验毕业证书)在规定时间内到桂林市象山区教育局领取《教师资格证书》和《教师资格认定申请表》。《教师资格认定申请表》须由申请人递交给本人人事档案所在的管理部门,归入本人人事档案,若有遗失,责任自负。

代为领取教师资格证书的,须持有委托人签字按手印的《授权委托书》(见附件4)、身份证复印件和被委托人的身份证原件及复印件一份。

网上申报时选择邮寄证书的,认定机构将统一邮寄。邮寄时间与现场领取时间一致,我局将根据申请人网上报名时填写的收件地址信息通过邮政EMS寄送(邮寄费自理,货到付款方式支付)。

五、其他

(一)若申请人错过申报时间、选错认定机构或现场确认点、申报信息有误或提交材料不全等原因,未在规定时间内完成申报工作的,认定机构将不再受理申请。应届毕业生应根据学校毕业时间,合理规划并选择认定机构。

每位申请人每年仅可申请认定一种教师资格,一旦认定通过,当年在全国范围内将不再受理其申请认定第二种教师资格。

(二)申请人应如实提交相关材料,并在个人承诺书中作出真实承诺。若提交虚假材料或承诺与事实不符,属于弄虚作假、骗取教师资格行为,认定机构将根据国家有关规定进行严肃处理。

被撤销教师资格的,自撤销之日起的5年内将不得重新申请认定教师资格。受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的人员,不能取得教师资格。

(三)如需获取更多中小学教师资格申请认定的相关信息,请查阅各级教师资格认定机构发布的通知公告,桂林各认定机构的联系方式可在中国教师资格网“咨询服务”-“各省份认定工作联系方式”-“广西壮族自治区认定机构联系方式”中查找。

桂林市象山区教育局

2024年4月26日

附件下载: 附件1.桂林市象山区申请认定教师资格人员体检须知.doc
附件2.广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检表.docx
附件3.居住证样本.docx
附件4.授权委托书.docx

广西南宁市江南区2024上半年中小学教师资格认定公告

各申报人员:

根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》《教育部教师资格认定指导中心关于做好2024年教师资格制度实施工作的通知》(教资字〔2024〕1号)和《自治区教育厅关于做好 2024 年中小学教师资格制度实施工作的通知》(桂教教师〔2024〕16号)等文件精神,结合我城区实际开展2024年上半年中小学教师资格认定工作,现将有关事项通知如下:

一、认定对象范围

在我城区申请幼儿园、小学、初级中学教师资格的人员,须符合以下任意一项条件:

(一)具有南宁市江南区户籍;

(二)持有南宁市江南区有效期内居住证(注:临时居住证、暂住证、居住证明等均不等同于有效期内居住证,不能替代使用);

(三)南宁市江南区范围内全日制普通高等院校2024年应届毕业生、在读专升本学生、在读研究生(其中,2024年普通全日制应届毕业生只能参加上半年的教师资格认定,仅限最后一学期且在认定结束前取得相应毕业证书;在读专升本学生和在读研究生只能按已经获取的学历参加认定);

(四)持南宁市江南区有效期内港澳台居民居住证的港澳台居民;

(五)持港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证且在有效期内,并在南宁市参加中小学教师资格考试并取得合格证书,在我城区申请认定;

(六)驻南宁市江南区范围内的部队现役军人和现役武警。

二、认定机构和权限

根据《广西壮族自治区人民政府关于南宁市推行相对集中行政许可权改革试点方案的批复》(桂政函〔2017〕111号)精神,南宁市江南区教育局负责本辖区范围内幼儿园、小学和初级中学教师资格认定。

三、认定条件

(一)思想品德条件

拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,有良好的政治素质和道德品质,遵守宪法和法律,热爱教育事业,能履行《中华人民共和国教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。曾被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格;受到过剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能申请认定教师资格。

(二)学历及技术资格要求

1.初中教师资格,应当具备大学专科毕业及其以上学历。

2.小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。

3.申请幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。根据广西实际,2024年申请幼儿园教师资格的学历条件,继续放宽到广西全日制中等师范学校、中等职业学校和技工院校在自治区教育厅或自治区人力资源和社会保障厅备案的学前教育(幼儿教育)专业毕业生,未备案的不予认定。

“结业”“肄业”均不符合教师资格认定的学历要求。

(三)身体条件和体检要求

1.具备良好的身体素质,心理健康,无传染性和精神疾病,适应教育教学工作的需要,在当地教师资格认定机构指定的医院体检合格(体检结论有效期为1年)。

体检标准和操作规程按照《广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检标准及办法(试行)》(桂教人〔2002〕154号)、《关于取消〈广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检标准及办法(试行)〉关于身高要求的通知》(桂教师范〔2016〕38号)、《关于取消申请教师资格人员体检乙肝项目检测有关问题的通知》(桂教师范〔2010〕34号)等文件执行。

2.体检指定医院。南宁市市级体检指定医院:广西国际壮医医院、南宁市第一人民医院(南宁市第一人民医院金浦路健康体检中心、南宁市第一人民医院民主路健康体检中心)、南宁市第二人民医院、南宁市第八人民医院。

体检收费标准由医院按价格部门核定的有关标准执行。

3.告知承诺:教师资格认定体检实行告知承诺制。

申请人已在指定医院体检并合格的,在确认点提交体检表(请提前下载附件3前往指定医院体检)。

因处于妊娠期不能做胸部透视检查的,先完成其他体检项目,并在确认点签订告知承诺书后办理教师资格证。

(四)普通话等级要求

申请人应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准,其中申请认定语文教学科目教师资格者,其普通话水平不得低于二级甲等。听障人员申请认定教师资格时,应通过国家专门的听障人员普通话水平测试,获得国家统一认定的普通话等级证书,普通话等级要求与普通申请人一致。

(五)教育教学能力条件

具备承担教育教学工作所必需的知识以及运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。参加国家中小学教师资格考试,取得《中小学教师资格考试合格证明》,且在有效期内。在免试认定中小学教师资格改革范围的教育类研究生和师范生,参加师范生教育教学能力考核取得《师范生教师职业能力证书》,且在有效期内。

退役军人在服役前1年内取得中小学教师资格考试合格证明的凭入伍通知书、退役证书等相关材料,教师资格考试合格证明有效期可延长2年。具体可咨询中国教师资格网。

四、认定流程

根据教育部教师资格认定指导中心、自治区教育厅工作部署,结合我城区实际,上半年教师资格认定工作安排如下:

(一)网上申报

报名时间为2024年5月10日(星期五)9:00至7月5日(星期五)16:00。

1.注册:符合条件的申请人登录“中国教师资格网”(https://www.jszg.edu.cn),在“网上办事”栏目下找到“教师资格认定”服务入口,点击“在线办理”进行实名账号注册和报名。注册成功后,进入个人信息中心,完善个人身份信息、普通话证书信息、学历学籍信息以及其他必要信息。其中,在读专升本、研究生还需录入已取得的学历信息。证件号为个人账号,一经注册不能修改,请务必仔细填写。

2.网上申报:申请人在我城区规定的网上报名时间内登录“中国教师资格网”进行报名(报名操作详见附件4,申请人也可查阅中国教师资格网“咨询服务”栏目下的“操作手册”)。报名前请认真阅读须知,如实、准确填写申报信息,并按要求上传电子证件照片(格式:JPG/JPEG,彩色白底,不大于190K)。完成网上申报的所有环节,出现“申报提醒”页面并生成报名号,方为报名成功。

申请人选择认定机构和现场确认地点须根据实际情况从以下三项中选择:一是户籍所在地;二是居住地(须办理当地居住证且在有效期内,或现役军人和现役武警填报驻地);三是就读学校所在地(仅限应届毕业生和在读专升本学生、在读研究生。其中,应届毕业生只能参加上半年的教师资格认定,在读专升本学生和在读研究生只能按已经获取的学历参加认定)。申请人每年只能申请认定一种教师资格,认定通过后的当年在全国范围内不能再申请认定第二种教师资格。

逾期申报,系统自动关闭,不予补报。

(二)现场确认时间和地点

申请人完成网上报名和体检后,在认定机构规定的时间内到指定的现场确认地点进行现场审核。

1.南宁师范大学师园学院确认点,只受理南宁师范大学师园学院2024届毕业生申请,确认材料由就读学校统一收取(个人向教育局提交不予受理),审核通过的材料由学校统一交到南宁市江南区教育局。

2.社会人员申请人现场确认地点:南宁市江南区沙井大道56号华南城2号馆4楼南宁市江南区政务服务中心社会事务综合窗口29、30号。

3.现场确认时间:2024年7月2日(星期一)至7月8日(星期一)。

现场确认点上班时间:周一至周五(节假日除外),上午9:00-12:00,下午14:00-17:00。

联系人及咨询电话:吴老师,0771-4810932。

(三)提交材料

1.有效期内的身份证原件。

2.证件照。申请人近期免冠正面1寸彩色白底证件照片1张(照片应与本次认定网上申报时上传照片同底版),照片背面写明姓名和报名系统分配的报名号,用以办理教师资格证书。

3.户籍信息或居住证等(申请人视情况提供)。

(1)南宁市江南区户籍的申请人,需提供申请人《居民户口簿》(包括户主页和本人页)原件;集体户口的,需提供集体户口簿本人户籍页原件。

(2)居住地是南宁市江南区的申请人,需提供我城区居住证原件(居住证一年一签,请申请人注意签发日期,需提交未过期的居住证)。

(3)应届毕业生提供《应届毕业生就业推荐表》,在读专升本或在读研究生提供有效学生证原件。

(4)现役军人和现役武警在服役地(南宁市江南区)申请的,应提供军官证或警官证原件,如证件上不能显示服役所在地,另需提供所属部队或单位的组织人事部门出具的人事关系证明原件,证明格式依该部队或单位的规定而定,证明应明示申请人服役所在地。

(5)在居住地(南宁市江南区)申请的港澳台居民需提供港澳台居民居住证原件;在中小学教师资格考试所在地(南宁市江南区)申请认定的港澳台居民需提供港澳台居住证或港澳居民来往内地通行证原件、5年有效期台湾居民来往大陆通行证原件。

4.《广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检表》原件(结论合格并加盖体检医院公章,一年内有效)。持有《中华人民共和国残疾人证》且核定的残疾种类为听障的人员,申请认定特殊教育教师资格,免予听力检测项目,其他体检要求和标准与普通申请人一致。

5.《普通话水平测试等级证书》原件(经“中国教师资格网”已核验通过的不需提供)。

6.学历证书原件(学历信息经“中国教师资格网”已核验通过的不需提供)。

如学历证书无法在“中国教师资格网”核验通过,申请人需提供学历证书原件到确认点进行现场审核确认,并同时提供《中国高等教育学历认证报告》(中等职业学校学历除外,在学信网www.chsi.com.cn在线申请),否则视为不合格学历,不予受理。建议申请人员提前在学信网验证学历,无法验证的及时申请认证报告。

申请人取得港澳台学历的还应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历学位认证书》原件,取得国外学历的还应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》原件。建议持港澳台学历或国外学历的申请人提前在教育部留学服务中心网上服务大厅(http://zwfw.cscse.edu.cn)进行学历认证,以免影响认定。

7.考试合格证明等(申请人视情况提供)。

(1)有效期内的中小学教师资格考试合格证明,申请认定教师资格的学科和学段应与考试合格证明标注的学科和学段一致(认定系统已校验通过的不需提供)。

(2)参与免试认定改革高校毕业生提供有效期内的《师范生教师职业能力证书》(认定系统已校验通过的不需提供)。

8.委托提交现场确认材料的,提供授权委托书(详见附件5)及被委托人身份证原件。

所有无法在“中国教师资格网”核验通过的证件,申请人需提供证件原件到确认点进行现场审核确认。申请人提交的材料不全或不符合要求的,应于认定机构规定的现场确认时间终止前补齐。

9.无犯罪核查证明。为加快办理教师资格证进度,建议申请人自行提供无犯罪核查证明(可在微信或支付宝搜索“桂警通办”进行查询,并打印查询结果截图)。

(四)结果查询和领取证书

1.关于认定结果和领证事宜,申请人可在南宁市江南区教育局官网查询:http://www.nnjn.gov.cn/zl/nnsjnqjyj/

2.领取证书。领取教师资格证时须凭本人身份证到指定地点领取《教师资格证》和《教师资格认定申请表》各一份(《教师资格认定申请表》须由申请人递交给本人人事档案所在的管理部门,归入本人人事档案,遗失责任自负)。 

五、其他

(一)申请人有关违法犯罪信息核查要求。根据《〈教师资格条例〉实施办法》和最高人民检察院、教育部、公安部《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》要求,在认定教师资格前,认定机构应当对申请人及时进行有关违法犯罪信息核查,根据核查结果和国家有关法律法规及有关规定做出认定结论。按照公安部等12部门出台的《关于印发<关于改进和规范公安派出所出具证明工作的意见〉的通知》(公通字( 2016 )21号),内地申请人的无犯罪记录证明,由当地教师资格认定机构在作出认定结论前到公安机关核查,无需个人提交。港澳台居民的无犯罪记录证明由申请人自行向相关部门申请开具。

(二)教师资格认定机构根据教师资格专家审查委员会的审查意见,在现场确认期限终止之日起30个法定工作日内作出资格认定的结论,并以适当方式将认定结果通知申请人。

(三)以上安排未尽事宜详见南宁市江南区教育局官网通知公告,请申请人务必及时查阅,按规定时间、规定地点和要求进行网上申报和现场审核等,因错过申报时间、选错认定机构或现场确认点、申报信息有误或提交材料不全等原因未在规定时间内完成申报工作的,认定机构不再受理,责任由申请人本人承担。

(四)听障人员在我区申请中小学教师资格认定的相关要求按照自治区教育厅有关听障人员参加中小学教师资格考试和认定试点工作的相关文件执行。

(五)申请人应在个人承诺书和告知承诺书中作出真实无误的承诺,承诺如与事实不符,均属弄虚作假,骗取教师资格行为。一经查实,认定机构和相关教育行政部门将依据国家相关法律法规进行相应处理。

附件:1.南宁市各教师资格认定机构联系方式

2.南宁市高级中学、中等职业学校教师资格认定体检指定医院联系方式

3.广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检表

4.教师资格认定申请人使用手册

5.授权委托书

6.告知承诺制审批承诺书

南宁市江南区教育局

2024年4月24日

附件1:南宁市各教师资格认定机构联系方式.doc下载
附件2:南宁市高级中学、中等职业学校教师资格认定体检指定医院联系方式.doc下载
附件3:广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检表.doc下载
附件4:教师资格认定申请人使用手册.pdf下载
附件5:授权委托书.doc下载
附件6:告知承诺制审批承诺书.doc下载
广西桂林市雁山区2024年上半年中小学教师资格认定公告

根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》和《广西壮族自治区2024年中小学教师资格认定公告》等文件精神,为做好我区2024年上半年中小学教师资格认定工作,现将有关事项公告如下:

一、认定对象范围

在雁山区申请幼儿园、小学和初级中学教师资格的人员,须符合以下任意一项条件:

(一)具有雁山区户籍;

(二)持有雁山区有效期内居住证(注:临时居住证、暂住证、居住证明等均不等同于有效期内居住证,不能替代使用);

(三)雁山区范围内全日制普通高等院校2024年应届毕业生、在读专升本学生、在读研究生(其中,2024年普通全日制应届毕业生,仅限最后一学期且在认定结束前取得相应毕业证书;在读专升本学生和在读研究生只能按已经获取的学历参加认定);                                                    

(四)在雁山区学习、工作和居住的港澳台居民;

(五)驻雁山区范围内的部队现役军人和现役武警。

二、认定机构和确认点

桂林市雁山区教育局负责本辖区范围内幼儿园、小学和初级中学教师资格认定,下设三个确认点:

(一)桂林市雁山区教育局确认点,负责受理所有符合前文“认定对象范围”申请人的幼儿园、小学和初级中学教师资格认定,咨询电话:0773-3552881,咨询答疑QQ群:52211289(请网上报名后实名入群)。

(二)广西师范大学确认点,负责受理该校学生的幼儿园、小学和初级中学教师资格认定申请,工作安排以广西师范大学相关通知为准,咨询电话:0773-5828658。

(三)桂林学院确认点,负责受理该校学生的幼儿园、小学和初级中学教师资格认定申请,工作安排以桂林学院相关通知为准,咨询电话:0773-5828658。

三、认定条件

(一)思想品德条件

拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,有良好的政治素质和道德品质,遵守宪法和法律,热爱教育事业,能履行《中华人民共和国教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。

(二)学历条件

具备《中华人民共和国教师法》规定的相应学历。

1.申请认定幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。根据我区实际,2024年申请幼儿园教师资格的学历条件继续放宽到我区全日制中等师范学校、中等职业学校和技工院校在自治区教育厅或自治区人力资源社会保障厅备案的学前教育(幼儿教育)专业毕业生,未备案的不予认定。

2.申请认定小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。

3.申请认定初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

“结业”“肄业”均不符合教师资格认定的学历要求。

(三)教育教学能力条件

具备承担教育教学工作所必需的知识以及运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。参加国家中小学教师资格考试,取得《中小学教师资格考试合格证明》,且在有效期内。在免试认定中小学教师资格改革范围的教育类研究生和师范生,参加师范生教育教学能力考核取得《师范生教师职业能力证书》,且在有效期内。

退役军人在服役前1年内取得中小学教师资格考试合格证明的凭入伍通知书、退役证书等相关材料,教师资格考试合格证明有效期可延长2年。具体可咨询中国教师资格网。

(四)普通话条件

达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准,其中申请认定语文教学科目教师资格者,其普通话水平不得低于二级甲等。

(五)身体条件

具备良好的身体素质,心理健康,无传染性疾病和精神疾病,能适应教育教学工作的需要。在当地教师资格认定机构指定的医院体检,体检结论为合格。

四、认定时间及流程

确认点选择桂林市雁山区教育局的,时间安排如下:

(一)教师资格体检

1.体检时间:自公告发布之日起至2024年6月28日。

2.体检指定医院:解放军联勤保障部队第924医院。地址: 广西壮族自治区桂林市象山区新桥园路1号,联系电话: 0773-2080613。

3.体检网上预约和缴费

申请人要使用微信关注公众号“联勤保障部队第924医院”,在“联勤保障部队第924医院”公众号-“互动”-“健康体检”-“约体检”,选择“2024年雁山区教师资格体检套餐”或“2024年雁山区教师资格体检套餐(孕期女性)进行预约缴费。体检收费标准由医院按价格部门核定标准执行。(医院体检须知见附件1)

4.体检标准及要求

教师资格体检按照《广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检标准及办法(试行)》(桂教人〔2002〕154号)、《关于取消〈广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检标准及办法(试行)〉关于身高要求的通知》(桂教师范〔2016〕38号)和《关于取消申请教师资格人员体检乙肝项目检测有关问题的通知》(桂教师范〔2010〕34号)等文件要求执行。教师资格体检实行体检信息电子化,申请人不需打印纸质版的体检表,但须按体检须知要求,持身份证原件按网上预约时间到解放军联勤保障部队第924医院门诊楼三楼健康医学科,领取体检指引单,完成规定项目的体检(体检前须空腹),体检结束后需要把体检指引单交回到体检中心前台处(不然没有体检结果)。

5.体检结论

体检结论信息由体检医院统一移交认定机构,申请人可以关注“联勤保障部队第924医院”微信公众号获取本人的体检结论(需截图上传)。特殊情况需复检的,由体检医院电话告知,请申请人保持手机畅通,复检应在7月8日前完成。

对于怀孕的申请人,可免除胸片项目的检查,但需医生在体检结论中注明“因怀孕未进行胸片检查,其他项目均合格”,此类申请人需在认定结束后一年内补检胸片项目,重新提交一份完整的体检报告,以替换认定机构存档的原始体检报告。对于持有《中华人民共和国残疾人证》且残疾种类为听障人员,可免除听力检测项目,其他体检项目的要求和标准与普通申请人保持一致。

(二)账号注册与网上申报

网上申报时间:2024年4月30日9:00至7月8日16:00

1.账号注册:申请人访问“中国教师资格网”(https://www.jszg.edu.cn),在“网上办事”栏目下找到“教师资格认定”服务入口,点击“在线办理”进行实名账号注册和报名。注册成功后,进入个人信息中心,完善个人身份信息、普通话证书信息、学历学籍信息以及其他必要信息。其中,在读专升本、研究生还需录入已取得的学历信息。

2.网上申报:在规定的网上报名时间内,申请人登录“中国教师资格网”进行报名,在报名前,请认真阅读相关须知和注意事项,如实、准确填写申报信息,并按要求上传相应的材料和电子证件照片(格式为JPG,背景为彩色白底),完成所有网上申报环节后,出现“申报提醒”页面并成功生成报名号,即表示报名成功。

3.注意事项:

账号注册及网上申报操作方法,申请人可查阅中国教师资格网“咨询服务”栏目下的“操作手册”。

在选择认定机构时,申请人请选择“桂林市雁山区教育局”;广西师范大学应届毕业生请选择“广西师范大学”确认点;桂林学院(原广西师范大学漓江学院)应届毕业生请选择“桂林学院”确认点;其他申请人请选择“桂林市雁山区教育局”确认点。

申请人在中国教师资格网核验学籍、学历时,均需要下载安装学信网APP进行授权,否则无法核验。

网上申报时未取得毕业证的应届毕业生,“证书领取方式”只能选择自取,不可选择邮寄;其余申请人可在报名时勾选邮寄选项并准确填写收件信息。

(三)教师资格确认

网上审核时间:2024年5月20日至7月12日

教师资格认定实行“全程网办”,申请人完成网报后,我局将在网上进行资料审核。通过审核通过的申请人,无需再进行线下确认(确认前的状态为:网报待确认,确认通过后的状态为:待审核)。如有特殊情况需进一步线下确认的,请按系统留言或我局电话短信要求进行确认。

申请人在网上申报时需上传材料如下:

(1)普通话证明材料:《普通话水平测试等级证书》。普通话水平测试等级证书信息经系统比对核验通过的,可不上传。

(2)学历/学籍证明材料:学历/学籍信息经系统比对核验通过的,可不上传;系统比对核验不成功的,申请人除上传学历证书原件外,还须上传《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》(中等职业学校学历除外)或《港澳台学历学位认证书》《国外学历学位认证书》,否则视为不合格学历不予受理。相关认证(备案)材料请提前在学信网(www.chsi.com.cn)或教育部留学服务中心网上服务大厅(http://zwfw.cscse.edu.cn)申请。

(3)身份证明材料(申请人根据不同情况上传相应材料):

①我区户籍的申请人,需上传《居民户口簿》(首页和本人页正反面);集体户口的,需上传集体户口簿本人户籍页。

②持有我区有效期内居住证申请人,需上传居住证正反面(居住证一年一签,请申请人注意签发日期,需提交未过期的居住证)。

③驻我区部队现役军人和现役武警需上传所属部队或单位出具的人事关系证明。证明格式依该部队或单位的规定而定,证明应明示申请人服役所在地。

④应届毕业生需上传《应届毕业生就业推荐表》或《教育部学籍在线验证报告》,在读专升本学生和在读研究生需上传注册信息完整的学生证、研究生证。

⑤港澳台居民需上传港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证。

(4)体检证明材料:需上传医院推送给申请人的PDF版电子体检报告(或924医院微信公众号体检结果截图)。

(5)电子照片:请上传近期的电子证件照片(格式为JPG,背景为彩色白底)。

(6)其他材料(申请人根据不同情况上传相应材料):

①无犯罪记录证明:内地申请人的无犯罪记录情况由教师资格认定机构统一核查,无需上传。港澳台居民申请认定中小学教师资格需上传无犯罪记录证明,并由申请人自行到香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的有关部门开具。香港、澳门申请人需教育行政部门协助提供函件的,与广西壮族自治区教育厅联系出具。

②特殊情况上传的其他材料,如:申请人因更改姓名,导致其国家《中小学教师资格考试合格证明》《师范生教师职业能力证书》不能在系统核验通过的,需上传相应证明(证书)和公安部门姓名变更的证明材料等。

特别提醒:申请人网上申报完成后,应定期登录系统,通过“查询报名信息”功能了解资格认定的审核进度,同时查阅“资格认定材料确认情况”和留意认定机构发布的留言信息。若需修改信息或提交补充材料,申请人应按要求及时完成,以确保认定流程顺利进行。

(四)资格认定

桂林市雁山区教育局在2024年7月25日前作出资格认定的结论,并以适当方式将认定结果通知申请人。

(五)领取证书

雁山区教育局为符合认定条件的申请人制发《教师资格证书》。

网上申报时选择现场领取的,申请人在指定时间内,凭身份证原件(2024年应届毕业生还须核验毕业证书)到桂林市雁山区教育局200室(地址:桂林市雁山区雁山街93号)领取《教师资格证书》和《教师资格认定申请表》。《教师资格认定申请表》须由申请人递交给本人人事档案所在的管理部门,归入本人人事档案,若有遗失,责任自负。

代为领取教师资格证书的,须持有委托人签字按手印的《授权委托书》(见附件2)、身份证复印件和被委托人的身份证原件及复印件一份。

网上申报时选择邮寄证书的,认定机构将统一邮寄。邮寄时间与现场领取时间一致,我局将根据申请人网上报名时填写的收件地址信息通过邮政EMS寄送(邮寄费申请人自理,货到付款方式支付)。

五、其他

(一)若申请人错过申报时间、选错认定机构或现场确认点、申报信息有误或提交材料不全等原因,未在规定时间内完成申报工作的,认定机构将不再受理申请。应届毕业生应根据学校毕业时间,合理规划并选择认定机构。

申请人每年只能申请认定一种教师资格,认定通过后的当年在全国范围内不能再申请认定第二种教师资格。

(二)申请人应如实提交相关材料,并在个人承诺书中作出真实承诺。若提交虚假材料或承诺与事实不符,属于弄虚作假、骗取教师资格行为,认定机构将根据国家有关规定进行严肃处理。

被撤销教师资格的,自撤销之日起的5年内将不得重新申请认定教师资格。受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的人员,不能取得教师资格。

(三)如需获取更多中小学教师资格申请认定的相关信息,请查阅各级教师资格认定机构发布的通知公告,桂林市各教师资格认定机构联系方式可在中国教师资格网“咨询服务”-“各省份认定工作联系方式”中查找。

附件:1.桂林市雁山区教育局认定教师资格体检须知

2.授权委托书

3.居住证样本

                                        桂林市雁山区教育局

                                          2024年4月28日

广西柳州市柳北区2024年上半年中小学教师资格认定公告

各中小学、幼儿园:

根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《(教师资格条例)实施办法》和《教育部教师资格认定指导中心关于做好2024年教师资格制度实施工作的通知》(教资字〔2024〕1号)等文件精神,结合自治区教育厅、市教育局的工作部署,为做好柳州市柳北区2024年上半年中小学教师资格认定工作,现将有关事项通知如下:

一、认定机构和权限

城区教育局负责认定初级中学、小学、幼儿园教师资格,本次认定采取五城区通办,即在任意一个城区政务服务中心指定窗口提交材料现场初审,由接件窗口按户籍归属原则转交给相应城区教育局进行认定。申请人选择邮寄形式,由负责认定的教育局将证书寄给申请人。特别提醒,网上平台报名要按照户籍归属地教育局进行申报。(为确保全城通办的严谨性,所有提交的材料由政务服务中心提供免费复印,并留存全套材料复印件)联系电话:柳北区:2539121,城中区:2021827,柳南区:2127121,鱼峰区:3162087,柳江区:7210191。

二、认定对象范围

在柳北区管辖区内申请幼儿园、小学、初级中学教师资格的人员,须符合以下任意一项条件:

(一)户籍在柳北区管辖区内;

(二)持有有效期内的柳北区居住证(注:临时居住证、暂住证、居住证明等均不等同于有效期内居住证,不能替代使用);

(三)在柳北区的全日制普通高等院校2024年应届毕业生、在读专升本、在读研究生。其中,2024年普通全日制应届毕业生,仅限最后一学期且在认定结束前取得相应毕业证书;

(四)在柳北区学习、工作和居住的港澳台居民;

(五)驻柳北区部队现役军人和现役武警。

三、认定条件

(一)思想品德条件。

拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,有良好的政治素质和道德品质,遵守宪法和法律,热爱教育事业,能履行《中华人民共和国教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。

(二)学历条件。

具备《中华人民共和国教师法》规定的相应学历。

1.申请认定幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。2024年申请幼儿园教师资格的学历条件,继续放宽到广西全日制中等师范学校、中等职业学校和技工院校在自治区教育厅或自治区人力资源和社会保障厅备案的学前教育(幼儿教育)专业毕业生,未备案的不予认定。

2.申请认定小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。

3.申请认定初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

(三)教育教学能力条件。

具备承担教育教学工作所必需的知识以及运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。参加国家中小学教师资格考试,取得《中小学教师资格考试合格证明》,且在有效期内。在免试认定中小学教师资格改革范围的教育类研究生和师范生,参加师范生教育教学能力考核取得《师范生教师职业能力证书》,且在有效期内。

退役军人在服役前1年内取得中小学教师资格考试合格证明的凭入伍通知书、退役证书等相关材料,教师资格考试合格证明有效期可延长2年。具体可咨询中国教师资格网。

(四)普通话条件。

达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准,其中申请认定语文教学科目教师资格者,其普通话水平不得低于二级甲等。

(五)身体条件。

具备良好的身体素质,心理健康,无传染性疾病和精神疾病,能适应教育教学工作的需要。在教师资格认定机构指定的医院体检,体检结论为合格。

四、认定时间及办理流程

(一)网报申请时间

根据教育部教师资格认定指导中心和自治区教育厅统一安排,今年上半年教师资格认定的网报申请时间为:2024年4月2日9:00至7月8日16:00。

(二)账号注册与网上申报

1.账号注册:申请人访问“中国教师资格网”(https://www.jszg.edu.cn),在“网上办事”栏目下找到“教师资格认定”服务入口,点击“在线办理”进行实名账号注册和报名。注册成功后,进入个人信息中心,完善个人身份信息、普通话证书信息、学历学籍信息以及其他必要信息。其中,在读专升本、研究生还需录入已取得的学历信息。

具体的操作步骤,申请人可查阅中国教师资格网“咨询服务”栏目下的“操作手册”以获取更详细的指导。

2.网上申报:在规定的网上报名时间内,申请人登录“中国教师资格网”进行报名,在报名前,请认真阅读相关须知和注意事项,如实、准确填写申报信息,并按要求上传相应的材料和电子证件照片(格式为JPG,背景为彩色白底),完成所有网上申报环节后,出现“申报提醒”页面并成功生成报名号,即表示报名成功。

在选择认定机构和确认点时,申请人应根据实际选择户籍所在地、居住地(需持有有效居住证或现役证明)或就读学校所在地(限应届毕业生和在读专升本、研究生)。

(三)现场确认时间、地点

时间:2024年5月6日—7月10日,工作日上午9:00—12:00 下午13:00—16:00。

地点:柳北区政府政务服务中心2号无差别全科受理窗口

(四)申请人现场确认时需提交的材料

申请人完成网上申报后,准备好相关材料,按照规定的时间和地点进行现场确认,需审核的材料如下:

1.申请人有效期内的身份证原件。

2.申请人近期免冠正面1寸彩色白底证件照片相片1张(照片应与网报上传相片同版),相片背面写明姓名和报名系统分配的报名号,用于教师资格证书办理。

3.不同情况申请人的身份证明材料:

(1)户籍在柳北区的申请人需提供户口簿(本人页)原件;

(2)持有柳北区有效期内居住证的申请人须提供居住证原件;

(3)应届毕业生须提供《应届毕业生就业推荐表》或《教育部学籍在线验证报告》,在读专升本学生和在读研究生需提供学生证原件;

(4)驻柳北区部队现役军人和现役武警应提供所属部队或单位出具的人事关系证明;

(5)港澳台居民须提供港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证。

4.教师资格认定机构指定的医院出具的《广西壮族自治区教师资格认定体检表》(见附件)。体检结论应明确为“合格”并加盖体检医院公章,体检结论有效期为1年。(由教师资格认定机构指定的县级以上医院有柳州市人民医院、柳州市工人医院、柳州市中医院、柳州市柳铁中心医院、柳州市辖五县及柳江区人民医院。)

对于怀孕的申请人,可免除胸透项目的检查,但需医生在体检结论中注明“因怀孕未进行胸透检查,其他项目均合格”,此类申请人需在认定结束后的一年内,重新提交一份完整的体检报告,以替换认定机构存档的原始体检报告。对于持有《中华人民共和国残疾人证》且残疾种类为听障的人员,可免除听力检测项目,其他体检项目的要求和标准与普通申请人保持一致。

5.《普通话水平测试等级证书》原件。普通话水平测试等级证书信息经系统比对核验通过的,可免交原件。

6.学历证书原件。学历信息经系统比对核验通过的,可免交原件。核验不成功者除学历证书原件外,还必须提交《中国高等教育学历认证报告》或《教育部学历证书电子注册备案表》或《港澳台学历学位认证书》《国外学历学位认证书》,否则视为不合格学历不予受理。

7.《国家中小学教师资格考试合格证明》《师范生教师职业能力证书》由系统核验,无需提交证书原件。

8.无犯罪记录证明。申请人的无犯罪记录情况由我区统一核查,无需提交。港澳台居民申请认定中小学教师资格的无犯罪记录证明,由申请人自行到香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的有关部门开具。香港、澳门申请人需教育行政部门协助提供函件的,与广西壮族自治区教育厅联系出具。

五、教师资格认定结果告知及领取

申请认定初级中学、小学、幼儿园教师资格的结果在受理申请期限终止之日起30个法定工作日内通知申请人。申请人凭身份证原件(2024届毕业生还须核验毕业证书)在规定时间内到指定地点领取《教师资格证书》和《教师资格认定申请表》,《教师资格认定申请表》须由申请人递交给本人人事档案所在的管理部门,归入本人人事档案,若有遗失,责任自负。

六、其他事项

(一)申请人完成报名后,应定期登录系统,通过“查询报名信息”功能了解资格认定的审核进度,同时查阅“资格认定材料确认情况”和留意发布的留言信息。若需修改信息或提交补充材料,申请人应按要求及时完成,以确保认定流程顺利进行。

(二)若申请人错过申报时间、选错认定机构或现场确认点、申报信息有误或提交材料不全等原因,未在规定时间内完成申报工作的,将不再受理申请。应届毕业生应根据学校毕业时间,合理规划并选择对应的认定机构。

每位申请人每年仅可申请认定一种教师资格,一旦认定通过,当年在全国范围内将不再受理其申请认定第二种教师资格。

(三)申请人应如实提交相关材料,并在个人承诺书中作出真实承诺。若提交虚假材料或承诺与事实不符,属于弄虚作假、骗取教师资格行为,认定机构将根据国家有关规定进行严肃处理。

被撤销教师资格的,自撤销之日起的5年内将不得重新申请认定教师资格。受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的人员,不能取得教师资格。

(四)如需获取更多中小学教师资格申请认定的相关信息,请查阅各级教师资格认定机构发布的通知公告,广西各认定机构的联系方式可在中国教师资格网“咨询服务”-“各省份认定工作联系方式”中查找。

 (五)该文件通知同步发布在“广西柳州市柳北区人民政府门户网站”(http://www.lbq.gov.cn/)。未尽事宜,请详询电话:0772-2539121。

附件:广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检表

柳州市柳北区教育局

2024年4月28日

 
广西桂林市2024年上半年高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格认定公告
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