根据《福建省教育厅关于做好2024年中小学教师资格认定工作的通知》（闽教师〔2024〕8号）《三明市教育局关于做好2024年上半年中小学教师资格认定工作的通知》（明教人〔2024〕56号）要求，现就做好2024年上半年我县中小学教师资格认定工作有关事项通知如下：

一、认定时间

今年我县上半年中小学教师资格认定时间段为6月1日至7月21日，因特殊情况中国教师资格网需要维护关网时间除外，系统在规定时间段都有开放，国家法定节假日不开放，如系统开放时间有调整，以中国教师资格网通知为准。认定公告将在建宁县人民政府官方网站（具体网址为：http://www.fjjn.gov.cn）和“建宁教育”微信公众号上予以公布。

上半年认定时间安排如下：

认定时间段：6月1日至7月21日

①网上报名：6月1日至6月19日

②体格检查：6月1日至6月21日（正常上班时间）

③现场确认：6月24日至7月3日（正常上班时间）

注：申请高中及中职学校教师资格证（由市教育局认定）人员请关注三明教育网，具体时间由市教育局人事科安排。为了便于联系，申请认定教师资格人员请加入QQ群“2024（上）教师资格认定群”，以便接收教师资格认定和领证等的实时信息，QQ群号697604381。

二、申请范围和对象

1.凡符合《教师资格条例》关于教师资格认定条件，建宁县户籍或持有本县有效期内居住证的社会人员; 本县户籍就读于外省市的全日制普通高等院校应届毕业生、在读研究生。初级中学、小学、幼儿园教师资格由建宁县教育局认定，中等职业学校教师资格、高级中学教师资格由建宁县教育局现场材料确认，报送三明市教育局认定。

2.通过国家中小学教师资格考试，取得《中小学教师资格考试合格证明》且在有效期内；我省实施免试认定改革的高等学校2024届教育类研究生和公费师范生通过教育教学能力考核取得《师范生教师职业能力证书》且在有效期内的人员（一般选择就读学校认定，也可回户籍地认定）。

三、认定程序

（一）网上报名

1.注册网报。符合条件的申请人员在规定时间内登录中国教师资格网(www.jszg.edu.cn)，从“教师资格认定申请人网报入口”进入注册，登录完善基本信息，选择“教师资格认定”栏，按照流程进行申报，申报时应按网站提示选择建宁县教育局现场确认点。因信息填报不真实不准确致使无法完成教师资格认定的，其责任由申请人自行承担。

2.个人承诺书。申请教师资格全面推行师德承诺制度，申请人应如实填写《个人承诺书》并按系统提示扫码签字。　　

3.选择考试形式。申请人此项选择错误将无法正常认定。持《中小学教师资格考试合格证》且在有效期内的人员选择“国家统一考试”；持《师范生教师职业能力证书》且在有效期内的教育类研究生和师范生选择“免试认定改革人员”。

4.核对信息。网上申请成功后，需查看个人当前申报状态、信息等是否正确。同时申请人须准备好教师资格认定申请材料，在规定的时间进行提交、现场确认。未按规定时间前往现场确认的，视为自动放弃申请。

（二）体格检查

请在6月1日至6月21日（正常工作日），自行前往建宁县总医院体检站领取《福建省教师资格申请人员体检表》，按要求进行体检（体检站电话：0598-3987480）。体检表需要贴好相片，盖好医院钢印公章，最后部分要有体检合格结论、主检医师签字以及盖好“建宁县总医院体检专用章”。体检结果材料由教育局统一领取，申请人自行取得的其他任何检查材料均不得作为教师资格认定体检依据。

（三）现场确认

网上申请成功后，申请人还须准备好教师资格认定的纸质申请材料，于规定时间内（正常上班时间）到县政务服务中心四楼社会事务综合窗口①现场确认。（乘车路线：乘7路、8路至公路港县政务服务中心站下车）

（四）颁发证书

审核通过教师资格认定的，将颁发相应的《教师资格证书》，要求在规定时间内，到县政务服务中心四楼社会事务综合窗口①领取《教师资格证书》和一份《教师资格认定申请表》（存放个人档案）。本人无法前来领证的，需在现场确认时告知受理人员，并且认真填写好《证书寄达详细地址》，我们将提供邮寄服务（邮费到付）。

四、现场确认应提交材料

现场确认地点：建宁县政务服务中心四楼社会事务综合窗口①（建宁县濉溪镇闽江源北路5号），联系电话：0598-7971358。

现场确认申请人应携带以下资料：

1.有效期内的二代身份证原件。申请人委托他人代办的，代办人必须提供代办人的身份证原件，提交代办人和申请人的身份证复印件(无需提供申请人本人的身份证原件)。还应提交《申请委托书》（见附件），委托书上申请人及代办人要签名。

2.照片。提交本人与网报上传照片同一底版的近期一寸正面白底免冠彩色照片1张。请在照片背面用圆珠笔写明确认点名称、姓名和认定学科。

3.户籍证明及居住证明。在户籍所在地申请认定的，提交本人户口本原件或集体户口证明原件;在居住地申请认定的，应提交有效的居住证原件。出生地非建宁县的申请人员请提交一份户籍证明复印件。

4.学历证书。学历信息经过教师资格认定系统已核验的可不提交。

①全日制应届毕业生在现场确认时尚未取得学历证书的，应提供所在高校教务部门出具的全部所学课程及成绩证明。

②港澳台学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历认证书》原件，国外学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历认证书》的原件。

③在教师资格认定系统核验不到证书信息的，还应同时提交“中国高等教育学历认证报告”或“教育部学历证书电子注册备案表”（可在中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn)在线申请取得电子认证报告自行打印)，否则将视为不合格学历不予受理。建议申请人提前在学信网验证学历，无法验证的及时申请认证报告，以免影响认定。

5.普通话水平测试等级证书。证书信息在教师资格认定系统已核验的可不提交。不能成功调取普通话水平测试等级证书信息完成在线核验的，请按照系统提示要求上传照片，并在现场确认时提供相应证书原件。

6.中小学教师资格考试合格证明。参加全国中小学教师资格考试合格人员，考试合格证明经认定系统核验通过的可不提交。否则需由申请人在国家中小学教师资格考试网上自行打印进一步确认（ntce.neea.edu.cn）。

7.无犯罪记录证明。户籍所在地派出所开具的个人无犯罪记录证明（如派出所要求提供教育局出具相关函，请提前到建宁县政务服务中心四楼社会事务综合窗口①领取）。

　　以上有关证件原件审核后退还本人。所有打印件与复印件统一用A4复印纸，确认后由现场确认点加盖单位公章后备查存档。申请人提交的材料不全或不符合要求的，应于受理期限终止前补齐。

附件：《申请委托书》

建宁县教育局

2024年5月9日

附件

申请委托书

建宁县教育局：

本人×××，性别×，身份证号为××××××，电话号码为××××××，申请种类、学科为××××。现因个人原因无法到现场确认，特委托×××帮我提交纸质材料进行现场确认，其身份证号为××××××，他(她)是我的×××，特此委托。(被委托人要出示身份证原件并提交复印件一份)。

申请人(签名)：

被委托人(签名)：

2024年上半年中小学教师资格考试面试时间为2024年5月11日—12日（考生较多的考区可顺延考试时间），具体时间安排以考生的准考证为准，以下事项须知晓：

1. 认真阅读准考证上的注意事项，仔细确认考点地址，合理安排考试期间的出行时间和路线，预留足够赴考时间，按时进入候考室，以免影响考试。

2. 因考点车位有限，考试当日将无法满足考生停车位需求，为避免因无法停车延误考试，请考生选乘公共交通到达考点。

3. 考生须携带《准考证》、有效期内的居民身份证参加考试，“两证”缺一不可。准考证上的“姓名”和“证件号码”信息与所持上述身份证件不一致者，不得参加考试。

4. 不要携带各种电子设备（如手机、耳机、智能手表等）进入抽题室、备课室和面试室，否则将按照作弊处理。考生要诚信考试，凡参加教师资格考试有作弊行为的，将按照《国家教育考试违规处理办法》认定和处理，并依据《教师资格条例》的相关规定3年内禁止参加教师资格考试。

5. 上午面试的考生请在进入考场之前吃完早餐，切勿空腹进入考场，以免因等待时间过长导致身体不适而影响面试。

6. 建议考生自带保温杯，正式面试之前适量饮水，以免口干舌燥而影响面试发挥。

7. 考生务必要注意细节问题。
细节决定成败。从历年面试情况来看，有不少考生参加教师资格面试不及格往往就是因为在众多细节方面丢了分数。

以下为大家总结考生在教师资格面试中常被扣分的九个细节。考生只要能够避免以下九个细节方面的丢分，通过面试几无悬念。

丢分细节一：仪表仪态不符合教师的职业特点。
很多考生参加面试的时候穿了一身正装，好像要参加商务会议的商人。注意：老师不是商务人士。西装革履不适合参加教师资格面试的考生。另外，特别提醒女生注意：长头发务必要扎起来，头发不能遮住眉毛和耳朵，同时不要佩戴任何首饰！

丢分细节二：一开场就说错话。
曾有考生一进考场就说到：“各位考生，上午好！我是1号考官……”有不少下午面试英语学科的考生，一开场就来了句“Good morning”。其实，这些口误往往是考生过度紧张造成的。建议考生在进场之前给自己进行积极的心理暗示，尽（jǐn）量避免口误造成的尴尬现象。

丢分细节三：试讲氛（fēn）围死气沉沉。
试讲的时候并没有学生，但考生要把考官当做学生，做到“此时无生胜有生”。有些考生由于过度紧张，面无表情，声音低沉，甚至反复卡（qiǎ）壳。如此一来，试讲氛围就显得死气沉沉。建议考生平常多做试讲练习。练习的时候要注意自己的面部表情和声音。试讲的时候务必要做到面带微笑、声音洪亮。

丢分细节四：没有体现过程性评价。
考生在试讲的时候必须要体现过程性评价。过程性评价是在教育、教学活动的计划实施的过程中，为了解动态过程的效果，及时反馈信息，及时调节，使计划、方案不断完善，以便顺利达到预期的目的而进行的评价。过程性评价≈教师提问+学生回答+教师评价。很多考生在自导自演的时候只体现师生问答，并没有体现评价。如此一来必然会造成一定程度的丢分。

丢分细节五：板书太乱。
板书是大家在讲课中唯一留在评委面前的东西。乱七八糟的板书必然会造成明显的扣分。清晰明了的板书则会让考官眼前一亮。板书一定要遵循言简意赅的原则，能用图表的尽（jǐn）量不写句子。板书尽（jǐn）量不写连笔字。

丢分细节六：仅用嘴巴互动，不敢直视考官。
互动，不能单纯地用嘴，肢体语言也很重要。在试讲的过程中，也要注意走位。考生在提问的时候，可以适当使用手势或向考官使眼色。考生整个试讲环节必须要体现与考官的眼神交流，否则将会造成丢分。

丢分细节七：笔顺写错。
考官一般会注意考生板书书写的笔顺。一旦被发现笔顺错误，必然会遭到扣分。如“方”字的正确笔顺为丶（点）、一（横）、𠃌（横折钩）、丿（撇）。“顷”字的第一笔为-（短横），最后一笔为丶（点）。

丢分细节八：出现说课的情况。
考生在自导自演的过程中，如有特殊情况无需向考官作任何解释说明。否则，试讲就变成了说课，违反了考试规定。

丢分细节九：讲错基础知识。
作为一名老师，最基本的要求是具备扎实的专业基础知识。如果考生在试讲的时候暴露出严重的基础知识短板，整个面试结果很有可能不及格。没有掌握好基本的专业基础知识是相当一部分考生的“硬伤”，也是众多面试失败考生的通病。

如何理解这种“硬伤”呢？例如，面试语文学科的考生在讲解生字词的时候把拼音讲错或将笔顺写错，讲解古诗词或文言文的时候连大概意思都没能翻译出来；面试数学科目的考生把公式讲错或者计算错误；面试英语学科的考生将语法讲错；面试音乐学科的考生试唱走调或弹错曲调……出现类似的问题往往都会被视之为考生的专业基础知识掌握得不牢固。如果仅仅是个别失误还情有可原，但接二连三的失误往往就会导致整个面试的失败。

针对以上细节问题，希望大家引以为戒。

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