回顶部
“虚火”还是“真爱”?——教师资格考试持续高温透视-全国教师资格考试网

“虚火”还是“真爱”?——教师资格考试持续高温透视

2022年上半年中小学教师资格考试日前拉开帷幕。近年来,这一考试报名人数明显增加,热度持续攀升,甚至有网友认为,教资证已经和学位证一起,成为大学生毕业的标配。

“教资热”到底是虚火还是真热?它背后的原因是就业“内卷”加剧,还是职业吸引力提升?记者进行了采访调查。

“教资热”一定程度反映出教师职业吸引力增强

“虽然高考时我没有选择师范类院校或专业,但这些年越来越感觉到,教师是很不错的职业。”刚刚报名了教师资格考试的长春理工大学文学院大三学生任岩松说,教师的职业待遇地位越来越高,而且足够稳定。

“我国教师职业吸引力明显增强。”中国教育科学研究院2021年发布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》落实第三方评估报告显示,报考教师资格证书考试人数2019年比2018年增长38.5%。高考成绩前30%的学生报考师范专业的比例由2018年的18.3%提高到2019年的33.4%。新教师岗位竞争明显加大,个别地区数十人竞争一个岗位常态化。

待遇、编制、职称等有了保障,教师日益成为“最受社会尊重的职业”和“让人羡慕的职业”。

统计显示,2019年参加教师资格考试的人数达900万。“十三五”期间,我国年平均认定教师资格人数160万以上。

湖南省教育厅教师处四级调研员陈汉光介绍,从湖南省报考教师资格考试的情况来看,数量在逐年递增,一定程度上展现出教师职业吸引力的增强。越来越多的社会人士参加考试,也反映了社会就业压力比较大。

吉林省教育考试院非学历考试部部长赵鹏认为,“教资热”与教师待遇提升、毕业生就业求稳心态等都有关系。另外,教育部近年来对考试难度有所调整,通过率较低,存在“积压”重考的人数累积现象。

他同时分析认为,随着师范生免试政策的出台,未来一两年后,“教资热”的情况会出现较大改变。

“多个证书多条路”心态助推“教资热”

在就业压力较大的背景下,“技多不压身”“多个证书多条路”的心态也是不少报考者选择参加教师资格考试的原因。

“先考一个再说。”北京某综合性大学大四学生张可欣告诉记者,自己已经取得教师资格证,“不管将来有没有用,总没什么坏处”。

陈汉光介绍,教师资格考试笔试通过率通常在30%左右,湖南的面试通过率在75%到80%之间,最终综合通过率约超过两成。“实际上,很多考生考教资只是备用,为就业多留一条路,很多人考了教资证也并没有真正从事教育事业。”陈汉光说。

拿到教师资格证是从事教职的最基本门槛

教育部印发的《中小学教师资格考试暂行办法》和《中小学教师资格定期注册暂行办法》明确规定,参加教师资格考试合格是教师职业准入的前提条件。

“取得教师资格证,并不意味着就能真正成为教师。”湖南省教科院副院长赵雄辉说,从获得资格证,到真正站上三尺讲台,通常还要经历严格的筛选。

“不管出于什么初衷,要当好人类灵魂的工程师,不仅要有相应的知识储备和能力,更要有立德树人的理想和对这份职业的热爱。”赵雄辉说。

理性看待“教资热”,培养更多“四有”好教师

虽然教资考试持续升温,年平均认定教师资格人数逐年递增,但我国教师队伍建设仍存在一些结构性问题。

“部分偏远地区尤其是乡村教师数量仍存在很大缺口,教师队伍不够稳定。同时,教师队伍结构性缺失也是问题。”赵雄辉说,如数学、物理、化学、生物等学科,不是报考热,反而是“遇冷”,尤其在广大乡村学校更是少之又少。

“要引导更多理化生基础好的大学毕业生来考试、从教。即使他们没有接受过师范教育,但他们有好的专业基础。”赵雄辉认为,教资考试只是教师准入门槛,考证门槛并不高。要培养更多“四有”好教师,还需用好“教资热”,严把“进口关”。要防范出现考试“虚火”,尤其不能只是单纯考证,更应重视教师专业素养考察,提高“考过”门槛,宽报严过,维护教师职业专业性、严肃性。

东北师范大学教育研究中心主任李广平建议,准备投身教师职业的非师范生,应辅修师范专业的课程和参加教育实习,这对于提高教师资格证的含金量更有帮助。此外,应进一步完善教师资格考试制度,提升教师的综合育人能力,强化职业理想信念,切实让“考证热情”转化为“职业热爱”。

回顶部
教师资格考试网
位置:首页/教师资格考试网
宁夏自治区吴忠市1200人报考2025年下半年教师资格考试(面试)

12月6日至7日,吴忠考区2025年下半年全国中小学教师资格考试面试于吴忠市滨河中学如期举行,1200余名怀揣教师梦想的考生从容步入考场,一展专业风采。

教师资格考试是教师选拔的“第一道门槛”。对此,市教育局高度重视面试组织工作,认真贯彻落实宁夏教育考试院组考工作要求,精心组织、周密部署。网信、公安、卫健、电力等多部门积极协同、通力配合,强化各项保障。考点学校严格遵循考试实施程序,紧扣重点关键环节,合理规划功能室布局,设计考生单向流动线,完善考生进场、候考、抽题、备课、面试、离场全流程管理。各方凝心聚力、协同合作,共同筑牢考试安全与综合保障防线。

12月5日下午3点,市滨河中学召开专题考务培训会。会上围绕提高面试工作的政治站位、保证面试评分公平公正、扎实开展面试考务培训、全力做好面试服务保障等方面进行了详细安排,明确了相关部门及考点工作职责。随后在考官培训会上,资深考官马丽就面试工作规程、评分标准和工作纪律等为全体考官进行详细解读。

面试过程中,市教育局秉持以考生为中心的理念,积极优化考试环境,提升服务考生水平。一方面,通过“吴忠教育”微信公众号提前发布温馨提示;另一方面,在考点内精心设置路牌指引,安排引导员引领考生,还提供物品保管、医疗应急等贴心服务,真正做到用心、用情服务,全力保障考生安心应考、从容发挥。考试期间,整体考风考纪良好,考试秩序平稳,随着各项流程的顺利推进,本次面试工作顺利画上句号。

河南省漯河市1222人报考2025年下半年教师资格考试(面试)

按照国家教育部、省教育厅和省教育考试院部署,漯河市2025年下半年全国中小学教师资格考试(面试)于12月6日、7日举行,全市共报名1222人、53个科类,设漯河外语中学1个考点28个面试考场,设候考室、抽题室、备考室、考务办公室和手机存放室。本次考试加强组织领导,紧抓保密制度落实,优化考试组织程序,服务保障措施到位,确保本次考试平稳顺利进行。

内蒙古包头市1664人报考2025年下半年教师资格考试(面试)
12月6日至7日,包头市2025年下半年全国中小学教师资格考试面试圆满结束。此次考试共设包头市第十四中学、包头市第九中学外国语学校两个考点、45个考场,1664名考生报考包括幼儿园、小学、初中、高中四个学段的37个学科专业。

考前,包头市严格按照自治区相关要求,扎实做好面试考官的选聘、培训与管理工作,从源头保障考试组织程序公平公正。同时,精心制定面试工作方案及突发事件应急处置预案、编制面试工作手册、印发《包头市2025年下半年全国中小学教师资格考试面试考务工作安排》,扎实推进考点考场布置、设备安装调试等工作。

考试期间,全市各相关部门积极联动、密切配合、各司其职。公安、电力等部门全力维护考点周边治安及交通秩序,对各考点供电线路进行全面细致检修,为考生营造了安全、安静的考试环境。

本次考试,包头市坚持人防、技防、物防深度融合、多管齐下,以严格要求和扎实举措,构建起全方位、多层次的保障体系,高标准完成了考试组考任务,实现考试平安稳定。

甘肃省天水市1830人报考2025年下半年教师资格考试(面试)

2025年下半年全国中小学教师资格考试(面试)于12月6日至7日顺利举行,天水考区秩序井然,1830名考生完成考试,比上半年参加人数减少249人。据悉,近两年来我市教师资格考试人数呈逐年递减趋势。

为确保考试安全规范有序,市招生考试办公室提前谋划、周密部署,全面筑牢考试安全保障防线。考前召开考试工作人员和面试考官专题培训会,坚持“不培训不上岗”原则,详细解读考试全流程操作规范,结合往年典型考务案例开展深度剖析,要求考点及所有参加面试人员严格遵守考试操作流程,严格落实“认识到位、措施到位、培训到位、服务到位”要求。

安全保障方面,市招生考试办公室强化技术支撑与流程管理,所有面试考试入场通过考点人脸识别仪、智能安检门等防作弊设备进行,入场安检工作人员各司其职,严密防范手机等通讯工具进入考场。同时,通过官方渠道多次发布考前温馨提示,加强政策解读与考生服务。

考试期间,省派巡视组、市政府分管领导和市教育局班子成员对考试过程进行全面巡查,从严从细压实考务管理责任,全力保障考试规范有序、平稳顺利。

市招生考试办公室提醒,本次面试成绩将于2026年1月7日公布,考生可届时登录中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)查询。成绩合格者将获得《中小学教师资格考试合格证明》,并可按后续流程申请教师资格认定。

云南省保山市1234人报考2025年下半年教师资格考试(面试)

12月7日,保山市2025年下半年全国中小学教师资格考试(面试)顺利收官。本次全市参加考试考生1234人,为保障考试有序开展,设置1个标准化考点、46个面试考场,抽调面试考官、工作人员300余人参加面试工作。

保山市十分重视此次面试工作,认真贯彻落实教育部、省教育厅的工作要求,提前谋划、周密安排,制定详尽考务工作方案。考试期间,强化安全保障与规范管理,狠抓考风考纪,完善考生服务,同时,联合公安、交警、电力、工信等部门组建保障专班,落实交通疏导、电力保障、信号屏蔽等综合措施。从考生入场核验到面试评分汇总,整个流程规范有序、公开透明,考风考纪严明良好。

据悉,2026年1月7日,考生可登录中国教育考试(http://ntce.neea.edu.cn)查询面试成绩。 

回顶部
回顶部