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应聘教师成为“香饽饽”,考“教资”当老师有多热?-全国教师资格考试网

应聘教师成为“香饽饽”,考“教资”当老师有多热?

上周六(3月11日),沪上3.6万余人报名参加2023年上半年全国中小学教师资格考试(笔试)。来自教育部的数据显示,全国教师资格考试报名人数由2012年的17.2万人次,跃升至2022年的1144.2万人次。近年来,教师资格考试持续升温,千万报名教师资格考试的大军中,非师范生高达800万之多,清华、北大等一流名校硕博生也加入其中。

下周二(3月21日),2023春季长三角师资招聘专场将在沪举行。教师资格考试火爆,想当老师的人越来越多,热衷应聘教师岗位的吸引力在哪?考了教师资格证就能当老师吗?如何吸引优秀的人争相从教,教出更优秀的人?

华东政法大学学生小余大三时就通过了初中教师资格考试笔试和面试,她身边还有不少同学在本科期间报名教师资格考试。“教师教书育人,工作稳定,还有寒暑假,是受到不少大学生青睐的原因。大学期间,就考出教师资格证,毕业时或选择从教,或继续读研,多一项选择。”不过,小余也知道:应聘教师岗位时,并不是考出教师资格证就可以直接当老师。踏上三尺讲台前,还需要经过实习、岗前培训、教师带教等实践,并不是一件容易的事。即便如此,还是有很多学生热衷报考、应聘。

近年来,报名参加中小学教师资格考试越来越热。每年求职应聘季,一些名校还会收到“海归”的简历。有的学生在留学期间,提前准备教师资格考试,希望毕业回国后,能及时应聘。一位业内人士说:“海外经历多、综合素质好的应届毕业生肯定受欢迎,功底扎实的国内学生也很青睐,关键看应聘者的理念是否与学校一致。录用后,学校将以老带新,师徒结对。”

相关数据显示,这几年间,参加教师应聘的人数越来越多。过去三年,浦东新区总共招聘了9000名教师,但实际参加应聘的人数可能是这个数字的4倍。去年,杨浦区招聘教师300多人,一共有三四千人参加应聘。考教师资格证、参加教师招聘,是“备胎”还是“真爱”?

陆仪琳是上海师范大学外国语学院英语系大三学生。去年10月,她参加了教师资格考试,顺利通过笔试。“我们学校师范专业的学生都参加了考试,但这几年很多其他学校的学生也在报考,感觉竞争压力非常大。”陆仪琳说,和她一起参加考试的同学八成左右通过笔试,但之后的面试通过率约三成。“感觉难度不小,也有可能大多同学都是在校生,缺少执教经验。”

在幼儿园教师、小学教师、初中教师、高中教师资格考试中,陆仪琳选择了高中英语教师资格考试。在她看来,学段越往上,要求越高,竞争可能相对小些。如果拿到高中教师资格证,可以往下兼容应聘初中或小学老师,选择也会更多。之所以选择师范大学,因为从小就有当英语教师的梦想,从进大学起,她和大多数同学一样,确定了未来就业方向。“当一名教师,能有相对稳定的就业环境,希望发挥个人特长。班里不少男同学也都报名参加考试了。”如今,她同时还在准备考研,因为这几年对教师学历的要求不断“看涨”,想当高中教师,要具备硕士研究生学历。“虽然身边几位非师范专业的同学也都在备考教师资格考试,未来竞争会比较激烈。”但她相信:自己就业时在专业方面还是有优势的。

2021年毕业前,华东师范大学理论物理专业博士生曲君怡有三个选择:在高校就业继续做科研、去学校当一线教师、去互联网公司上班。最后,她选择了当老师。如今的她是洋泾中学高二班主任、三个班级的物理老师,同时也是学校科技总辅导员,带着孩子们做科创课题。“各种选择中,当老师可能收入并不是最多的,却最适合我。”曲君怡在读本科大三时就考出教师资格证。“六七年前,教师资格考试还没那么热,现在回想起来,庆幸准备得早。”为了能提升就业时的竞争力,她报考华东师范大学,在研一时转为硕博连读,从那时起,坚定了当老师的信念。“我的性格比较外向,更喜欢面对面交流,当老师可能在各条就业道路中更适合我。”博士毕业前夕,她开始择业,通过几轮考试,进入学校最后面试。洋泾中学是上海市实验性示范性高中,曲君怡从三位应聘者中脱颖而出。“毕业的学校、博士学历和专业给了‘敲门砖’,现已工作两年,从最初的缺少经验到渐渐走上正轨,越来越觉得自己的选择是正确的,和孩子们在一起心态好,校园氛围特别适合我。”

这几年,虽然应聘教师岗位的求职者数量日益增多,但对学校而言,要找到心仪的应聘者,不那么容易。虹口区外国语第一小学特级校长王莉韵说,有时候一个岗位可以收到几十份简历。今年,学校特别想招聘科学与技术老师,希望专业知识扎实、有创新精神,以适应新时代新课标对教师的要求和对学生的培养,更希望这类专业的求职者能选择到小学工作。

记者从上海市教师教育学院相关部门了解到,目前,本市师资需求量比较旺盛的是高中教师、部分小学语文、数学等主科老师。往年需求量较大的学前教育教师、体育教师,今年需求量相对平稳。此外,心理老师也很受青睐。为了方便求职者应聘,今年虹口区教师招聘“跨前一步”,与高校学生就业指导中心加强联系,在全市各区教师招聘中首个进入上海师范大学宣讲面谈,还开展了面向上海大学有意愿从教学生的宣讲交流,拟遴选上海大学“种子计划”学生跟岗实习。日前,2023年虹口区教育系统师资招聘会还在上海师范大学徐汇校区举行,这也是今年虹口教育的首场线下招聘会,近50所学校带来197个教师岗位,数百名求职学生参与。一方面希望教学能力好,青睐研究生学历求职者,另一方面也宁缺毋滥,更关键的是,应聘教师要能沉下心来,静心从教,这是多家用人单位的共识。

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2026年全国计划招聘“特岗计划”教师8594名 年龄放宽至33岁

近日,记者从教育部官网获悉,教育部办公厅、财政部办公厅联合印发《关于做好2026年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,全国计划招聘特岗教师8594名。

《通知》要求,要严格落实师德师风第一标准,把入职前准入查询作为必要环节。一般要求本科及以上学历,以师范类专业为主。招聘年龄条件放宽至不超过33周岁。严格按照事业单位公开招聘有关规定落实,确保招聘过程公开、公平、公正。严禁设置歧视性、指向性条件,保障所有符合条件人员平等参与。

《通知》明确,2026年“特岗计划”仍面向中西部省份实施,重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区、边境地区等地区倾斜。特别是要加强农村小规模学校和乡镇寄宿制学校师资配备。重点补充紧缺学科师资,持续优化教师队伍结构。

《通知》提出,做好特岗教师待遇保障。中央财政继续对“特岗计划”教师给予工资性补助,标准为西部地区年人均4.18万元,中部地区年人均3.88万元。教育部、财政部将根据各地2026年设岗计划和往届特岗教师在岗人数核拨2026年“特岗计划”中央补助经费。各地要强化主体责任,确保特岗教师工资按时足额发放,按规定参加社会保险,同等条件下在薪酬待遇、职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。

《通知》强调,各地要提前安排招聘报名、考试、考察、体检等时间表,在7月底完成招聘工作。要系统开展特岗教师培训工作,强化教育家精神引领,将师德师风教育融入教师培训全过程。要严格规范特岗教师管理,对于三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位,做好相关人事、工资关系等接转工作。要切实做好特岗教师待遇保障,按照国家有关规定落实好服务期满特岗教师相关优惠政策。落实好周转宿舍等安排,帮助解决特岗教师工作生活中的实际困难。要加强对“特岗计划”实施工作的跟进指导,确保招聘等相关工作顺利进行。

四川省4.2万人报考2026年上半年中小学教师资格考试(面试)

5月17日,我省2026年上半年中小学教师资格考试(面试)顺利结束。本次考试全省报考4.2万余人,设置21个考区、28个考点,抽调面试考官3100余人。

精心部署,全链条压实责任

省委教育工委、教育厅及省教育考试院高度重视本次面试组织工作。5月8日,召开全省考务培训视频会议,围绕政治责任、安全底线、队伍建设、服务保障、应急处置等方面工作进行部署培训。各地联合宣传、网信、公安、卫健、电力等部门,压实责任链条,全面排查风险隐患,完善工作流程和实施方案,全力保障面试工作安全平稳、有序推进。

严密规范,全维度守护公平

考试期间,省教育考试院相关负责同志在国家教育考试四川省指挥中心,通过国家教育考试网上巡查系统对全省面试工作开展实时巡查、全程督导。各地配强驻点巡查力量,从严抓实候考、抽题、备课、面试等全流程关键环节的规范管理,切实筑牢考试公平公正防线。

温情护航,全方位服务考生

各级招生考试机构坚持以考生为本,考前通过多渠道推送温馨提示;各考点科学布局、专人引导,提供便民服务;为特殊考生开通绿色通道,充分彰显人文关怀,积极为考生营造安全、舒心、有序的应考环境。

本次面试成绩预计于2026年6月12日公布,届时考生可登录中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)查询。

甘肃省17250人报考2026年上半年中小学教师资格考试(面试)
5月17日,2026年上半年中小学教师资格考试(面试)在全省14个市(州)顺利结束,共计17250名考生参加本次考试。

为确保考试安全、平稳、有序实施,省教育考试院严格落实教育部教育考试院考务工作视频会议精神,统筹推进机制建设、技术支撑与执行落实,切实筑牢考试安全防线。

强化组织管理。成立省级中小学教师资格考试面试工作领导小组,实行统一指挥、分级负责的工作机制,制定印发考务文件及考试工作方案,明确职责分工与时间节点,召开专题考务培训会,对考试流程、应急处置、保密要求等关键环节进行逐项落实,确保各项工作到岗、到人、到位。

压实技术保障。全面完成面试系统部署、网络环境调试及系统测试,组织各市(州)考区逐一反馈测试结果,确保系统运行稳定可靠。同时,提前完成人脸识别仪、智能安检门等关键安检设备的调试与准备工作,实现考生身份精准核验与违禁物品高效筛查,进一步强化考点入口安全管控。

细化考务执行。对全体面试考务人员及考官进行系统岗前培训,围绕评分标准、操作流程、考场纪律等内容进行统一规范,确保面试评分公平公正、程序严谨有序;组织各考点开展应急处突演练及考前全流程模拟,提升考务人员对突发情况的快速反应与规范处置能力;通过多种渠道发布温馨提示,提醒考生注意事项,加强涉考信息监测,保障考试环境清朗有序。  

考试期间,全省各考点秩序良好,考务管理规范严密,技术系统运行平稳,圆满实现“平安考试”目标。

江苏省13.7万人报考2026年上半年中小学教师资格考试笔试

3月7日,我省2026年上半年中小学教师资格考试笔试顺利结束。全省共报考13.7万人、27万科次,共设59个考区、95个标准化考点。

考前,省教育考试院召开考务工作视频会议,全面部署本次考试组织管理工作。各级考试机构周密制定工作方案,协同宣传、网信、公安、卫生健康、电力等部门,扎实做好安全保密、考试组织、综合保障及温馨提醒等工作。各考点严选考务人员,加强考试培训,强化考场管理,热情服务考生,全力保障考试平稳实施。

为严肃考风考纪,维护考试公平,各级考试机构和考点严格入场检查,强化手机管理,加大巡考力度,综合整治考试环境,严防违纪作弊。考试期间,全省考试组织安全平稳,考场秩序井然,考风考纪良好。

全省有2名视障考生使用教育部教育考试院统一制作的有声试卷参加本次考试。相关考点制定“一对一”服务方案,单独设置考场,辅助引导进场,助力考生顺利完成考试。

预计4月17日起,考生可通过中小学教师资格考试网(https://ntce.neea.edu.cn)查询本次考试成绩。

甘肃省6.8万人报考2026年上半年中小学教师资格考试(笔试)

3月7日,我省2026年上半年中小学教师资格考试(笔试)顺利结束。本次考试开考幼儿园至中职等5个学段39个科目,6.8万人报考。

我省严格按照教育部统一部署,坚持以最高标准、最严要求确保考试安全公平。考前,省教育厅、省教育考试院专题部署,明确责任分工,逐级开展考务培训。严密组织试卷流转与保管,严格执行24小时值班制度,确保试题绝对安全。全面启用标准化考点及人脸识别、智能安检系统,协同公安、无线电等部门联合保障,净化考试环境,严防替考及违规物品入场。加强考生诚信教育宣传,严肃考风考纪,对违规行为将依法依规严肃处理并落实“禁考”处罚,着力维护国家教育考试的严肃性与公信力。

考试期间,省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长邓伟协同宣传、网信、卫健、无线电等部门工作人员在省国家教育考试考务指挥中心联合办公,应对处置各类突发情况,为考试顺利实施提供有力保障。省派巡考员在各考点对考务组织、考风考纪情况进行实地检查,确保考试规范有序。网络巡考人员全程实时监控考场情况,切实保障了考试公平公正。

在各级各部门的通力合作下,各考点组织规范有序,考场秩序良好,各项保障措施落实到位,实现了“平安考试”工作目标。

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