总述
教育部发布的《中小学校岗位安全工作指导手册》中指出,班主任是班级安全管理的第一责任人 ,对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。因此,班主任应从多方面履行班级安全职责。
分述
首先,班主任应该做好安全检查。仔细查看学生精神和身体状态,认真记录,及时上报;同时认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作,发现问题及时向年级组长和校领导汇报。其次,班主任应该做好安全教育。充分利用晨(午、晚)检、 班会等时间开展学生安全教育,提高学生安全防范意识和逃生自救技能;结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项;通过家长会、家访等形式开展家长安全教育,让家长切实担负起监护人职责,做好学生安全教育监管工作,特别是保障学生校外安全。再次,班主任应该做好制度规范。在班委会和团支部设立安全委员,在班级设立若干安全员:;严格执行学生考勤和请销假制度,做好学生考勤统计工作,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。最后,班主任应该做好突发应对。发现学生在校出现身体不适或危险情况时, 要立即采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告学校。
总结
学生安全重于泰山,每一-位班主任都应该把学生安全放在首位,履行好班级安全职责。
教育部发布的《中小学校岗位安全工作指导手册》中指出,班主任是班级安全管理的第一责任人 ,对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。因此,班主任应从多方面履行班级安全职责。
分述
首先,班主任应该做好安全检查。仔细查看学生精神和身体状态,认真记录,及时上报;同时认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作,发现问题及时向年级组长和校领导汇报。其次,班主任应该做好安全教育。充分利用晨(午、晚)检、 班会等时间开展学生安全教育,提高学生安全防范意识和逃生自救技能;结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项;通过家长会、家访等形式开展家长安全教育,让家长切实担负起监护人职责,做好学生安全教育监管工作,特别是保障学生校外安全。再次,班主任应该做好制度规范。在班委会和团支部设立安全委员,在班级设立若干安全员:;严格执行学生考勤和请销假制度,做好学生考勤统计工作,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。最后,班主任应该做好突发应对。发现学生在校出现身体不适或危险情况时, 要立即采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告学校。
总结
学生安全重于泰山,每一-位班主任都应该把学生安全放在首位,履行好班级安全职责。