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2015年教师资格统考《小学综合素质》预测卷(5)-全国教师资格考试网

2015年教师资格统考《小学综合素质》预测卷(5)

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。
1.首先提出“普及教育”口号是在(  )时期。
A.奴隶社会
B.封建社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
2.教师的根本任务是(  ),全面实现教育目的。
A.关心学生的学习
B.教书育人
C.班主任工作
D.教学
3.自我评价能力是进行自我教育的(  )。
A.关键
B.认识基础
C.核心
D.行动指南
4.下列法律中含有规定我国学生法律地位条款的是(  )。
A.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》
C.《宪法》和《民法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
5.国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是(  )。
A.课程计划
B.课程标准
C.教案
D.教科书
6.(  )是一项专门保护教师的权益的法律制度。
A.教师申诉制度
B.教育行政复议
C.教育行政诉讼
D.教育行政赔偿
7.教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法(  )。
A.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定
B.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则
C.体现教师勤奋敬业认真负责精神
D.侵犯了学生的教育权

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8.教师的教育人际关系,最重要的是教师与(  )的关系。
A.教育
B.媒体
C.领导
D.学生
9.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时,发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述,因此,要求王强放学以后不准回家,到办公室写检讨。熊老师的行为主要侵犯了学生的(  )。
A.隐私权
B.人身自由权
C.名誉权
D.内心自由权
10.孔子说:“学而不厌,诲人不倦”,要求教育者(  )。
A.对学习不讨厌,与人交谈不厌倦
B.喜欢学习,喜欢交谈
C.不厌倦学习,不厌倦帮助他人
D.不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦,循循善诱
11.“五四”时期的著名儿童散文《落花生》作者是(  )。
A.许地山
B.冰心
C.郭沫若
D.周作人
12.下列关于人文常识的表述,不正确的是(  )。
A.开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝
B.“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子民本思想的体现
C.提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子
D.严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”
13.以下四部作品按产生先后顺序排列正确的一项是(  )。
A.《西游记》《聊斋志异》《儒林:外史》《老残游记》
B.《老残游记》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》
C.《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》《西游记》
D.《儒林外史》《老残游记》《西游记》《聊斋志异》
14.我国是最早发明印刷术的国家,唐朝印刷的(  )是世界上现存最早的,标有确切日期的雕版印刷品。
A.《金刚经》
B.《天工开物》
C.《农政全书》
D.《永乐大典》
15.春秋战国时期,首开私人办学的是(  )。
A.孔子
B.墨子
C.老子
D.庄子

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16.1914~1918年中国民族工业得到发展的原因有(  )。
①辛亥革命冲击封建制度②清政府允许民间办厂③北洋军阀分裂④帝国主义忙于一战,暂时放松对华经济掠夺
A.①②④
B.①③④
C.①②③④
D.①④
17.被称为“两弹元勋”的科学家是(  )。
A.钱学森
B.钱三强
C.束星北
D.邓稼先
18.下列哪首乐曲不是贝多芬创作的?(  )
A.《月光奏鸣曲》
B.《悲怆奏鸣曲》
C.《田园交响曲》
D.《悲怆交响曲》
19.下列有关国家与本国货币名称不匹配的是(  )。
A.英国欧元
B.俄罗斯一卢布
C.印度一卢比
D.印度尼西亚盾
20.下列对英国宪章运动的评述,正确的是(  )。
A.以暴力斗争为主要手段
B.是无产阶级要求与资产阶级分享政治权利的斗争
C.使英国无产阶级获得了普选权
D.阻碍了英国资产阶级民主政治的发展
21.以下测量单位,不属于同一类测量功能的是(  )。
A.海里链节
B.公顷亩平方尺
C.吨磅斤
D.盎司加仑升
22.法国国旗由蓝、白、红三条纵向的色带组成。实际测量发现,三条色带中蓝色带最宽,白色带最窄,红色带宽度居中。出现这种现象的原因是(  )。
A.国旗上的三色代表法国的三大区域,色带宽度和区域面积相对应
B.国旗上三色代表建国时三大党派,色带宽度和当时的党派力量对比有关
C.国旗来源于当地某古老部族的旗帜,为什么设计成这样,已经无法考证
D.三种颜色给人造成的主观体验不同,为了让三条色带看上去等宽,实际宽度不能相同
23.提出“劳动是财富之父,土地是财富之母”的是(  )。
A.威廉•配第
B.亚当•斯密
C.大卫•李嘉图
D.卡尔•马克思

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24.仙人掌进行光合作用依靠(  )。
A.根
B.茎
C.叶
D.花
25.谚语说“十雾九晴”,指大雾多发生在晴天时,因为(  )。
A.晴天时水汽多
B.晴天时大气运动缓慢
C.晴天时尘埃多
D.晴天时大气逆辐射弱
26.WPS、Word等文字处理软件属于(  )。
A.管理软件
B.网络软件
C.应用软件
D.系统软件
27.用外科手术的技术处置不正常的大脑,对于医学界来说已经不是一个新鲜的课题。精神外科的本意,即是通过外科手术改变人的不正常的精神活动和行为表现。作者接下来最有可能介绍的是(  )。
A.早期使用的外科手术方法是什么
B.外科手术存在的风险性
C.采用外科手术后对不正常大脑的改变情况
D.现代精神外科的定义
28.市场化的社会趋势给长篇小说创作也带来了不少消极影响。为了商业价值往往要迎合不同层次的文化消费心理,忽视文学应有的认识作用与教育作用,娱乐至上超越了应有的精神追求,以致平庸大行其道,媚俗倾向屡禁不止。为钱而写作,更是有悖于艺术的本性。马克思说:“诗一旦成为诗人的手段,诗人就不成其为诗人。”所以作家首先应加强艺术创作的自觉性和应有的社会责任心。从这段文字不能推出的结论是(  )。
A.文艺创作成为商业活动,作家就失去了良知和艺术责任感
B.过分追求商业和利润,作家的神圣使命就不复存在了
C.诗人不应该垄断诗歌创作,诗歌的主人应该是人民群众
D.文艺创作成为作家谋生的手段,作家的神圣使命就无法实现
29.某市要建花园或修池塘,有下列4种假设:修了池塘要架桥;架了桥就不能建花园;建花园必须植树;植树必须架桥。据此不可能推出的是(  )。
A.最后有池塘
B.最后一定有桥
C.最后可能有花园
D.池塘和花园不能同时存在

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二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)
30.材料
苏步青教授为中国教学和教育事业做出了卓越贡献,从教50多年,桃李满天下,许多学生也很有成就。早在20世纪30年代,苏步青在日本荣获理学博士,与同学陈建功相约,自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4个教师,10多个学生,图书资料奇缺,实验设备全无,经费无着落。他名为副教授,连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇,他与陈建功每人开四门课,外加辅导、改作业、编教材、搞科研。他利用暑期到日本去找资料,一个假期找回20万字。靠这种自觉的事业心和意志力,为社会培养了很多人才。新中国成立后,他更是孜孜不倦,献身社会主义教育事业。
问题:
从教师应该具有的道德品质来看,你从苏步青教授的事迹中得到什么启示?(14分)
31.观看视频,根据要求回答问题。
题目:《三个国家的老师教学生画苹果》
有三位分别来自中国、日本和美国的老师教学生画苹果。
中国老师走进教室说:“同学们,上一节美术课我们学习了画水杯,这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的。注意,先画一个正方形,注意,这个正方形要画得轻一些,因为最后要擦掉……好了,老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画。”——中国学生一次就画出了最像苹果的“苹果”。
日本老师手拿着一个苹果走进教室:“同学们,这是什么?……对,这是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢,大家可以看一看,闻一闻,摸一摸……但这个苹果不能吃,因为只有一个,我们这一节课要学习画苹果。”然后,将苹果放在讲台上,“现在,大家可以画苹果了。”——学生自己观察着苹果,第一次画得可能像梨,第二次画得就有些像苹果了。
美国老师提着一篮子苹果走进教室:“同学们,这是什么?……对,是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢,大家可以上来拿一个。”同学们各自拿了一个苹果,老师接着说:“大家可以看一看,闻一闻,摸一摸,玩一玩。这些苹果老师都洗干净了,如果喜欢,还可以把它吃掉。”一段时间过去了,许多同学已经吃掉了苹果。这时,老师开始布置任务:“同学们,我们这一节课要画苹果,现在请大家在自己的本子上画上苹果。”——苹果已经吃掉了,学生第一次画得可能像南瓜,第二次可能像梨,第三次画得才有点像苹果。
问题:
结合案例,分析美、日、中三国教育的差异以及给你的启示。(14分)
32.阅读下面材料,回答问题。
春天的梦
黎明,窗外飘着雪花,静静地,静静地……啊,多像梦的使者。蓦地,几行诗句涌上心头:闪亮的雪花,轻柔晶莹,每一片都是一个温馨的梦。让树枝看见了新绿,让街道看见了浓阴。
哦,在这落雪的早晨,我忽地闻到了丁香的芬芳,听见了蜜蜂的歌唱……
春天是可爱的吗?特别是在这里,短促得犹如蜉蝣的生命,只一闪,就是烈日炎炎的夏天。春天是值得留恋的吗?特别是在这里,常常有漫天的风沙,吹干你生命的汁液。
但我还是喜爱她,像喜爱我最倾心的恋人;我还是执拗地追寻她,像追寻早已消逝了的我的童年。因为再短促的春天,也还是春天,可以看得见积雪里萌生的小草,枯枝上吐出的嫩蕾。可以看见绿色,这生命最基本的色素;可以看见鲜红,这滚烫的血液的火焰。而没有了色彩,也就没有了旋律,没有了诗歌,没有了舞蹈,没有了运动,没有了一切!春天赋予世界以色彩。再寒冷的春天,也还是春天。只要挺得过那风沙,人们总会脱去厚厚的外装,活动一下僵硬的躯体,唤醒沉睡在灵魂里的种种追求。春天赋予人类以希望。因为有了对春天的渴慕,对春天的梦想,我忍耐住了许多寒冬。
三十多年前的一个冬天,好像比现在冷得多。那时我还是个孩子。可我觉得一切都没有希望。我曾在作文里发过“人生如梦”的叹息。我那时只有十岁呀。可是春风吹开了故都的城门,也廓清了我心灵上的迷雾。我真像一棵小草伸出了青春的嫩芽,一条铺满鲜花的道路在我的面前伸展开来。从那时起,我知道了春天与希望同在,春天与温暖俱来。哦,我怀念,怀念那给了我们民族和我们民族所有子孙以幸福、以理想的1 949年的春天。
我也还记得过了二十年后的那个严冬。我在长城外的一个荒凉的村庄,经受“脱胎换骨”的革命教育,我记得那带着冰碴的红高粱面糊糊,记得那缩肩拱背的农民木然的眼睛,记得那阳坡下避风的土洞。在那儿,眼光木然的农民,用一小堆枯叶为我燃起野火,烤暖我的脚,烤暖我的心,送给我一个烤熟的土豆。在那儿,我曾经蜷缩着睡去,梦见了春天;淙淙的水,摇曳的花。梦见妻子温柔的手臂,小儿子的笑脸——他那时刚刚出生不久。靠了春天的梦,我熬过了践踏灵魂的岁月。
又是一个春天。祖国的大地被泪水飘起,人们哭诉一个巨人的长睡,仿佛他带走了所有的人内心里对春天可怜的梦幻。然而,春天毕竟来了,虽然迟了,虽然挟着风沙,虽然难免还残留着严冬的寒气。可她毕竟是春天。
地球上不能没有春天,人生里不能没有梦幻。我愿春风把梦吹撒到一切人的心头。
我们不能苛求春天,因为春天是冬天的产儿。她有母体的印痕,但她不同于母亲。她娇嫩、柔弱,可她有长长的未来,她的每一个细胞都是希望的种子。严冬所诞生的并不是严冬,因此,人类才向她呼唤,才把她赞颂。
晶莹的雪花,正在为春天铺下襁褓,阵阵的鞭炮正在为春天催生。我在梦中焦渴地呼唤着春天,又将在春天里编织新的梦幻。啊,祖国的春天呐,家乡的春天呐!就算你短促到只有一瞬,为了这一瞬里所凝集、所包容的未来的一切,我也愿意献出我的生命。
春天快来吧!
1981年2月3日春节前夕北京
问题:
(1)作者感受到的家乡的春天是什么样的?请简要概括。(7分)
(2)本文的题目是“春天的梦”,文中又多处将“春天”与“梦”联系在一起,请说说作者为什么要这样写。(7分)

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三、写作题(本大题共1小题,50分)
33.阅读下面的材料,根据要求写作。
教育大计,教师为本。有好的教师才有好的教育,一个国家和地区的教育水平,根本上取决于其教师队伍的整体素质。我们唯有努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍,才能为办好人民满意的教育奠定坚实基础。
从教育的角度立意,请以“如何成为一名优秀的教师”为题写一篇论述文。
要求:观点明确,条理清晰,语言流畅,不少于800字。
一、单项选择题
1.C【解析】随着生产力的发展,科学技术和生产的结合越来越紧密,要求工人的文化程度越来越高,再加上第二次世界大战以后民主化运动的发展,资本主义提出了“普及教育”的口号。
2.B【解析】从广义上讲,凡是把知识、技能和技巧传授给别人的,都可称之为教师。从狭义上讲,教师指经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员。教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是教书育人。
3.B【解析】自我评价是自我意识的一种形式,是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。自我评价能力是进行自我教育的认识基础。
4.A【解析】《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》包含了规定我国学生法律地位的条款。《中华人民共和国教师法》是为了保证教师的合法权益;《宪法》和《民法》是为了保护中华人民共和国公民合法权益的法律;《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益;《预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人的身心健康,培养未成年人的良好品行。
5.B【解析】课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
专家点拨我国的中小学课程主要由课程计划、课程标准、教科书三部分组成。其中,课程计划是课程设置的整体规划;课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据;教科书则是课程标准的具体化。
6.A【解析】教师申诉制度是指作为教育法律关系主体的公民——教师,在其合法权益受到损害时,向国家机关申诉理由、请求处理的制度。
7.A【解析】为了减轻学生课业负担,维护学生及家长的权益,教育法规定,寒暑假不得办辅导班,不得收学生补课费。
8.D【解析】教师与学生的关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。专家点拨师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和态度等。师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。
9.A【解析】隐私权指学生有权要求拥有私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域。教师不应该随意宣扬学生的缺点和隐私,不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。
10.D【解析】“学而不厌,诲人不倦,,要求教师必须不断学习,不断吸取更多知识,在教育学生时要有耐心,不厌其烦,循循善诱。
11.A【解析】许地山,现代作家、学者,是20世纪20年代问题小说的代表人物之一。《落花生》是他的儿童散文作品,除此以外,他的作品还有《缀网劳蛛》《空山灵雨》等。
12.D【解析】《天演论》是严复著名的译作,所反映的思想是“物竞天择”“适者生存”。
13.A【解析】《西游记》是明朝吴承恩的作品,《老残游记》是清末刘鹗的作品,《聊斋志异》是蒲松龄的短篇小说集,完成于清康熙十九年(1680年),《儒林外史》是吴敬梓的长篇小说,完成于1750年。
14.A【解析】唐朝印刷的《金刚经》是世界上现存最早的,标有确切日期的雕版印刷品。专家点拨印刷术是我国古代的四大发明之一。隋唐时,我国已有了雕版印刷的佛经、日历和诗集,现存世界上最早的雕版印刷品是868年我国印制的《金刚经》卷子。五代时有了雕版印刷的整部书籍。宋代雕版印刷业很发达,北宋毕昇发明活字印刷术,比欧洲早400年。元朝出现锡、铅活字,后来又有铜、铅活字印书。
15.A【解析】孔子最早实行私人办学,使更多的人受到教育。他是我国古代著名的思想家和教育家,是儒家学派的创始人。孔子的一生大部分从事教育活动。他开办私学,主张“有教无类”,凡送十条干肉作学费的,他都收为弟子。
16.D【解析】中国民族工业得到发展的原因有:(1)辛亥革命对封建制度的冲击;(2)第一次世界大战,西方几个主要帝国主义国家忙于交战,暂时放松了对中国的侵略;(3)全国人民抵制洋货,提倡国货运动也为民族工业发展提供了有利条件。

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17.D【解析】邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”。
18.D【解析】《悲怆交响曲》是柴科夫斯基的作品,本交响曲旨在描写人生的恐怖、绝望、失败、灭亡等,充满了悲观的情绪,而否定了一切肯定、享受人生的乐观情绪。
19.A【解析】英镑是英国的法定货币,虽然英国是欧盟的成员国,但尚未加入欧元区,仍使用英镑。本题属于识记型题目,考生一般都能选出正确答案,除上述四个国家外其他需要掌握的国家及地区使用的货币名称如下:香港一港币、澳门一澳元、日本一日元、泰国泰铢、美国一美元、加拿大一加元、阿根廷一阿根廷比索。
20.B【解析】本题的重点是对宪章运动的评价。宪章运动以和平斗争手段为主,A项错误。虽然英国无产阶级没有获得普选权,但它促进了英国民主政治的发展,C、D项都与宪章运动评价相反。B项反映了19世纪中期工人运动的特点。
21.D【解析】A项是长度测量单位,B项是面积测量单位,C项是质量单位。D项中盎司是质量单位,加仑和升是体积单位。
22.D【解析】根据颜色给人的主观体验不同的原理。
专家点拨颜色本身没有冷暖之分,但是给人心理上的感觉却不同。红色、橙色、粉色等是“暖色”,可以使人联想到火焰和太阳等事物,让人感觉温暖。与此相对,蓝色、绿色、蓝绿色等被称为“冷色”,这些颜色能让人联想到水和冰,使人感觉寒冷。暖色能给人以前进、膨胀的感觉,冷色则给人以后退、紧缩的感觉。
23.A【解析】名言“劳动是财富之父,土地是财富之母”为威廉•配第提出的。威廉•配第(WilliamPetty,1623—1687年)是英国古典政治经济学创始人、统计学家。他的主要贡献是最先提出了劳动决定价值的基本原理。
24.B【解析】仙人掌的叶子退化了,不能进行光合作用,但它的茎是绿色的,可代替叶子进行光合作用,制造出体内所需要的各种物质。
25.D【解析】晴朗的夜晚,无云或者是少云,大气逆辐射弱,对地面的保温作用较差,地面强烈辐射冷却使得近地面大气层中的水汽遇冷凝结形成雾。同时因为无云、少云,大气对太阳辐射的削弱作用减小,特别是云层的反射作用减弱,直接到达地面的太阳辐射较多,因而当天多半气温较高、天气晴朗。
专家点拨本题考查考生对天气谚语的科学解释。我国这种关于天气的谚语很多,如“朝霞不出门,晚霞走千里”“日晕三更雨,月晕午时风”“久晴大雾阴,久阴大雾晴”“天上钩钩云,地上雨淋淋”“早晨浮云走,午后晒死狗”等。
26.C【解析】应用软件是用户可以使用的各种程序设计语言,以及用各种程序设计语言编制的应用程序的集合。WPS、Word等文字处理软件即属于此类。
27.C【解析】材料引出外科手术技术处置不正常大脑的问题,只有C项内容是二者之间的关系,即下文很可能重点介绍的。
28.C【解析】文段的主旨就是“诗一旦成为诗人的手段,诗人就不成其为诗人”。“诗人的手段”是指谋生或商业行为。由此判断,C项是对该主旨的曲解。
29.C【解析】或建花园或修池塘,必然会导致建桥这个结果;但是桥与花园不能共存,池塘和花园也不会共存,所以不会建花园,必建池塘。
二、材料分析题
30.【答案要点】(1)教师要热爱教育事业,自觉履行自己的道德责任。热爱教育事业,意味着教师在情感上能够以从事教育为荣,以献身教育为乐,意味着教师在教育活动中要具有极高的热情、积极性、创造性、责任感和进取精神。
(2)教师应该具有艰苦奋斗的品质。无论任教环境如何,教师都要不断地努力,为培养学生奉献力量,为教育事业进步作出奉献。
(3)教师应有开拓进取的创新精神。教师不能固步自封、墨守成规。在教学中,要勇于探索,敢于创新,积极运用最新的教学方法和理论,进行因材施教。
31.【答案要点】(1)中国、日本和美国的教育方式截然不同。中国的教育是填鸭式教学,教师画好,学生照着老师的画,很快就达到了教学目标,但没有给学生提供发挥创造性的机会;日本的教育教学条件相对宽松,学生可以根据自身的理解,适度地自主学习;美国的教育则是一种开放式的教育方式,要求学生不仅要自己理解,还要有所创新。
(2)材料中三个国家的教育告诉我们实施素质教育是十分必要的。素质教育不是针对部分学生的“精英教育”,而是面向全体学生、为了全体学生的“大众教育”;不是压抑学生发展的“片面教育”,而是促进学生德智体美和谐发展的“全面教育”;不是追求升学率的“被动教育”,而是鼓励学生热爱学习、创新思考和乐观生活的“主动教育”。
应试教育与素质教育的差别在于:第一,素质教育重视学生德智体美全面发展,应试教育只顾抓升学率;第二,素质教育重视改善学生的知识结构,应试教育只按考试要求向学生传授知识;第#p#副标题#e#三,素质教育重视学生创新精神和实践能力的培养,应试教育只注重向学生传授考试技能。
为了提高全民素质,培养建设社会主义的一代新人,我们必须重视素质教育,改善不良的教育现状。
32.【答案要点】(1)作者感受到的家乡的春天是短促的,寒冷的,风沙漫天的,但是充满生机,充满色彩,给人带来希望的。
(2)作者将“春天”与“梦”联系在一起,表达出两层意思:寒冬中,春天是一个梦,她给人以温暖和希望;艰难时,社会的变革、人间的真情是充满春天气息的梦,她更能给人以温暖和希望。将“春天”和“梦”联系在一起,巧妙而有效地凸现了作者期盼春天、渴望变革、呼唤真情的主旨。
专家点拨在做阅读题时,考生需要掌握以下几个规律:第一,要读懂文章,养成一边读一{边划出关键句、重点词的习惯;第二,要审清楚题,理解词句一定要与上下文、文章主旨联:系起来。第三,答题的时候尽量引用文章中的原句。
三、写作题
33.【参考例文】
如何成为一名优秀的教师
从我个人的认识来说,成为一名优秀的教师,最重要、最基础、最根本的是要热爱教师这个职业,热爱这个职业的工作对象——一学生。教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”,只有热爱学生,接近学生,了解学生,学生才乐于接受教师的教育,“亲其师,信其道”,就是这个道理。
那么怎样来爱学生呢?当它作为一个书面问题或讨论的话题时,我们可以尽情去阐述、去发表意见,但是真要落实到具体的教育行为、教育过程、教育实践中的时候,尤其是当今时代怎样体现这种爱,不是一件容易的事情。首先,我们要了解学生。我们需要了解现在学生的生活状态、思想方法、价值观念、表达方法,这对我们来说是非常重要的。只有真正了解他们,并尝试着理解他们,他们才能接纳你,教育才可以开始。
其次,要尊重学生。尊重学生非常重要,也不容易,因为学生在我们心目当中一直是受教育者。尊重学生就需要真正把学生看做跟教师一样有独立人格的个体。我们有尊师重教的传统,这是我们要发扬光大的;但是,如果不能正确理解,我们就有可能走向反面,即过于强调教师的教育威信,过于强调教师对学生的管制作用,而不尊重学生。
再次,要有终身发展的理念。没有教师的发展就没有学生的发展。教师的发展和所有人一样,是一个过程。我们在接受了一定程度的教育后,具备了基本知识和技能,我们有了从事教育的资质。但是,在现代社会,所有在工作岗位上的人,所有在这个社会上能取得新的发展的人,都要不断地学习。
最后,教师一定要有追寻未来的精神状态。随着现代科学技术的变革和发展,你能否拥有发展的眼光和观念,是能否成为一个优秀教师的关键。把这种精神状态留给我们的学生,使我们的学生从小就形成一种不断学习、不断发展的品格,这也是教师的重要职责。
“让每个学生追求成功”是我们追求的教育目标。一名好教师一定会给学生营造一个富有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,注重塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里,师生是民主的、平等的,知识是师生互动生成的,学生成绩的评价是全方位的、立体的、旋转的、运动的!当一名教师能做到胸怀坦荡、豁达宽容、教书育人时,他就成为一名优秀的教师了!
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甘肃庆阳市中小学教师资格考试(笔试)报名公告

2025年下半年中小学教师资格考试(笔试)定于9月13日举行。现将庆阳市(笔试)报名工作有关事项公告如下:

一、时间安排

(一)网上报名时间:

1.网上报名时间:2025年7月4日10:00-7日17:00;

2.网上审核时间:2025年7月4日10:00-8日17:00;

3.网上缴费时间:2025年7月4日-9日24:00;

4.准考证打印时间:2025年9月8日-13日;

(二)考试时间:2025年9月13日。

具体考试时间安排如下:

点击查看》》详情

二、报考条件

(一)基本条件

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;遵守新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则;

3.符合申请认定教师资格的体检标准;

4.符合《教师法》规定的学历要求,普通高等学校在校三年级及以上学生可凭学校出具的在籍学习证明报考。

(二)学历要求

1.报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校或者其他具备办学资质院校开设的中职学历层次教育类“学前教育专业” 毕业及其以上学历。幼儿师范学校及其他中职学校“幼儿保育”或其他相关专业毕业,不能作为认定幼儿园教师资格的合格学历;(甘肃省2020年以前具备中等学历层次教育类“学前教育”专业办学资质学校名单见附件2)

2.报考小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

3.报考初中教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

4.报考高级中学和中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

5.报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

(三)其他否决条件

1.被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;

2.受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试;

3.曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行;

4.不符合报考条件投机报考的,后果自负(后期申请认定教师资格时,其考试成绩无效)。

(四)属地管理要求

申请人户籍或学籍(在校生)或有效居住证在庆阳市。根据《教育部关于取消一批证明事项的通知》(教政法函〔2019〕12号)文件精神,申请中小学、幼儿园教师资格考试和认定时提交的工作单位或者人事关系证明,改为居住证。

三、报名流程

考试实行网上报名,考生在规定的时间内登录中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)进行报名,逾期不再办理。报名分为三个环节:①网上注册报名;②网上审核确认;③网上缴费确认。

(一)网上注册报名

符合报考条件的考生在规定的时间内登录中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn),按照提示和要求注册账号,填写姓名、证件类型、证件号码及手机号等信息,注册信息必须与证件信息一致。每个手机号只能注册一次,并接收短信验证。准确填写个人基本信息(特别是姓名、身份证号码,填写信息与身份证件信息不一致的不能参加考试),上传照片,提交报名信息,等待网上审核。

☆照片要求:

本人近6个月以内的免冠、正面、彩色、白底证件照,照片中显示考生头部和肩的上部,不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜;照片格式及大小:JPG/JPEG格式,不大于200K;照片将用于准考证和考试合格证明,请考生严格按照要求上传。如照片过大,可将照片进行剪裁压缩。

特别提醒1:禁止委托培训机构、学校团体或个人代替考生报名,因代报而出现个人信息有误,造成报名无法完成的、取消考试资格或考试成绩的,一切后果由考生本人承担。

(二)网上审核确认

笔试报名采取网上审核,考生提交报名信息后,在审核时段内及时登录报名系统查看审核结果。审核通过后考生信息不得修改;由于照片等个人信息不符合规定,审核不予通过的,考生须在审核结束前重新上传正确信息。如未通过系统审核且原因不明,可电话咨询(庆阳市教育考试院社会考试管理科0934—8684150)。

特别提醒2:网上审核仅核验考生照片是否符合要求,填报的个人信息是否规范正确,不对考生的报考条件和信息的真实性进行审核。考生本人对报考信息真实性、准确性、有效性负责。如因考生提供虚假、错误信息造成笔试、面试、认定等后续环节不能完成,后果由考生承担。

(三)网上缴费确认

审核通过的考生及时进行缴费,完成报名流程。在规定时间内未成功缴费的考生,当次报名无效。一旦缴费成功,概不退费。根据《甘肃省发展和改革委员会 甘肃省财政厅关于教师资格考试收费标准的批复》(甘发改收费〔2017〕840号)要求,甘肃省中小学教师资格考试(笔试)收费标准为65元/科。

四、成绩查询

2025年11月7日开始,考生登录中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)查询笔试考试成绩。如对本人考试成绩有异议,可在考试成绩公布后10个工作日内提出复核申请。NTCE笔试单科合格成绩两年内有效。有效期内,相应类别NTCE笔试要求的单科成绩全部合格者,方可参加面试。

五、合格证明

笔试和面试均合格者,由教育部教育考试院通过中小学教师资格考试网颁发电子版《中小学教师资格考试合格证明》(可自行下载)。该合格证明是申请认定教师资格的必要条件,有效期为三年。

六、违规处理

考生在考试过程中应自觉服从监考员管理,不得以任何理由妨碍监考员正常工作,违反考试纪律作弊或提供虚假证明材料的,按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《中华人民共和国刑法修正案(九)》中有关规定进行处理。有作弊情形的将依据《教师资格条例》的相关规定3年内禁止参加教师资格考试,请考生诚信参加考试。如情节严重、触犯刑法,将报送公安部门,依法处理。

七、重要提示

(一)报考初级中学、普通高级中学、中职文化课类别教师资格考试“心理健康教育”“日语”“俄语”学科的考生,科目三《学科知识与教学能力》暂不进行笔试,将结合面试一并考核,该类别笔试科目一、科目二合格即可进行面试报名。甘肃省内的考生,报名时考区应选择为兰州考区。

(二)根据教育部文件精神,报考小学、初级中学、普通高级中学、中职文化课类别音、体、美专业的考生,笔试科目一和科目二的代码为201A、202A、301A、302A,考试内容暂与原科目相同。上述考生在笔试报名时应选报科目代码含“A”的科目。取得201A、202A科目合格的考生,面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;取得301A、302A科目合格的考生,面试仅限于参加初中、高中、中职文化课类别音、体、美专业科目。考生获得201、202、301、302科目合格成绩,可相应替代201A、202A、301A、302A科目合格成绩;考生获得201A、202A、301A、302A科目合格成绩不可替代201、202、301、302科目合格成绩。

(三)中小学教师资格考试笔试不指定教材,有关《考试标准》和《考试大纲》可通过报名网站免费下载。

(四)考生可随时关注甘肃省教育考试院官网、庆阳市教育局官网或微信公众平台查询获取最新通知。

附件:1.中小学教师资格考试(笔试)科目代码列表

2.甘肃省2020年以前具备中等学历层次教育类学前教育专业办学资质学校名单

庆阳市教育考试院

2025年6月30日

湖南衡阳下半年中小学教师资格考试(笔试)公告

根据教育部教育考试院统一部署,2025年下半年中小学教师资格考试(笔试)报名工作将于7月4日开始,笔试将于9月13日举行。现将湖南省2025年下半年中小学教师资格考试(笔试)有关事项公告如下:

一、报考条件

(一)符合以下基本条件的人员,可以报名参加教师资格考试:

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵守中华人民共和国宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的思想品德;

3.符合申请认定教师资格的体检标准;

4.符合《教师法》规定的学历要求。

(1)幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。

(2)小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。

(3)初中教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。

(4)高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。

(5)中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

(二)考生应在户籍、学籍或居住证申领地所在市(州)报名参加中小学教师资格考试。普通高等学校毕业及毕业前一年级学生(如:四年制本科学制毕业及毕业前一年级学生指的是大学三年级及大学四年级学生),以及在校研究生,可在就读学校所在地报名参加中小学教师资格考试。

(三)除符合《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》(教师函〔2022〕1号)和《教育部办公厅关于继续推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》(教师厅函〔2022〕36号)规定条件的教育类研究生、公费师范生和参加免试认定改革的有关高等学校相关师范类专业学生外(参加免试认定改革专业名单请考生咨询所在高校教务部门),其余师范教育类专业学生申请中小学教师资格均需参加国家中小学教师资格考试;符合免试认定改革条件的教育类研究生、师范生也可自愿参加国家中小学教师资格考试。

(四)港澳台居民报名条件

1.在我省学习、工作和生活的港澳台居民,凡遵守《中华人民共和国宪法》和法律,拥护中国共产党领导,坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,根据自愿原则,可申请参加中小学教师资格考试。

2.港澳台居民申请参加中小学教师资格考试的有效证件为港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证。

3.港澳台居民可申请幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格。

4.港澳台居民申请教师资格须符合《教师法》规定的学历要求。

5.港澳台居民持港澳台居民居住证可在我省居住所在地参加中小学教师资格考试和认定中小学教师资格;港澳居民持港澳居民往来内地通行证、台湾居民持五年有效期台湾居民来往大陆通行证可在我省申请参加中小学教师资格考试。

6.申请中小学教师资格的其他条件、程序和提交材料与我省申请人相同。在我省就读师范专业的港澳台居民执行我省相应师范生政策。

(五)根据《教师资格条例》第十九条规定,“被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格”;根据《中华人民共和国教师法》第十四条规定,“受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格”。曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)的相关规定执行。

二、报名和考试安排

(一)网上报名注册开放时间:7月1日

(二)网上报名时间:7月4日10:00至7日10:00。

(三)网上审核时间:7月4日10:00至7日17:30。

(四)网上缴费截止时间:7月9日24:00。

(五)准考证下载打印时间:9月8日至13日。

(六)点击查看》》全国统一考试时间为9月13日,各类别考试科目与时间安排如下:

考试实行网上报名,报名期间考生登录中小学教师资格考试网报名,网址:https://ntce.neea.edu.cn。

1.注册个人基本信息

网上报名注册开放日期为7月1日,考生须通过手机短信认证进行注册,每个手机号只能注册一次。手机短信为考生找回登录密码的重要途径,在当次考试期间请勿更换注册手机号码。

以前参加过笔试的考生,需重新注册。重新注册不影响已获得的笔试成绩。

2.填报个人信息

注册后,考生须认真阅读考试承诺,同意后方可进行下一步操作。考生须按报名页面提示,如实、准确填报本人信息。如因个人报名信息造假或不符合报考条件,造成面试、认定等后续环节被取消资格,一切后果由考生承担。

3.上传个人照片

此照片将用于准考证及考试合格证明,考生须上传符合要求的照片,否则将不能通过审核。

照片要求:本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照,白色背景,不允许帽子、头巾、发带、墨镜等;照片中显示考生头部和肩的上部,图像清晰,没有拉伸变形。不得为大头照、半身照、生活照等;照片格式必须为jpg/ipeg,不大于200K,宽高为150*200像素,比例约为3:4。如照片过大,建议使用Microsoft Office Picture Manaqer、Photoshop等工具,将照片进行剪裁压缩。

4.笔试报考

考生根据本人情况选择报考类别和考试科目。每个报考类别对应不同的科目,考生须认真选择,避免漏报科目。

5.等待审核

(1)审核时间为 2025年7月4日10:00 至 7月7日17:30。

(2)考生须在审核期内随时登录网报系统,在“笔试报名信息”处查验审核状态。审核未通过的,重新上传照片或修改个人信息后,还须重新选择报考类别、考试科目,提交后再次处于待审核状态。超过审核期未提交修改信息的,视为放弃报名。报名期间,审核状态变更无短信通知,考生需随时关注报名网站。审核通过后,所有信息一律不能更改。

6.报名缴费

(1)网上缴费截止时间:2025年7月9日24:00。

(2)考试费用:根据湖南省发展和改革委员会、省财政厅《关于发布全省教育系统行政事业性收费项目和标准的通知》(湘发改价费〔2018〕531号)规定,笔试收费标准按每人每科70元。

(3)审核通过(系统显示为“待缴费”)即可缴费,缴费成功后报名完成,考试费用不能退回。逾期不缴费的,视为自动放弃报名。

四、准考证打印、考试成绩查询复核、考生信息变更

(一)考生可于9月8日至9月13日登录“中小学教师资格考试网”自行下载并打印准考证。确有困难无法打印者,可到所属考区市州教育考试院申请免费打印准考证。

(二)考生可于11月7日起通过“中小学教师资格考试网”查询本次考试成绩。如有异议,可在考试成绩公布后5个工作日内按规定程序提出复核申请。复核方式请考生届时关注湖南招生信息港(www.hneeb.cn)“中小学教师资格考试”栏目当次考试的成绩复核公告。

(三)考生持公安部门出具的证明材料向报考地市(州)教育考试院申请信息变更,考生信息变更申请截止时间为11月1日,逾期不再受理。

五、违规处理

对于考试过程中考生的违法违规行为,将按照《中华人民共和国刑法修正案九》有关条款、《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)的规定认定和处理。有作弊情形的将依据《教师资格条例》相关规定3年内禁止参加教师资格考试。如情节严重、触犯刑法,将报送公安部门,依法处理。

六、注意事项

(一)符合我省报考条件要求的考生须本人通过网上报名系统进行报名,严禁委托他人或机构代替本人报名。 提交报考信息前,考生务必确认姓名、身份证号、性别、学历(考生就读或毕业院校名称须规范)、照片等信息准确无误,考生在市州教育考试院尚未审核前,可对本人的报名信息进行修改。考生报名信息、科目及考区,一经审核通过,均不得更改。

(二)笔试合格线由教育部确定。笔试单科合格成绩有效期为2年。笔试各科成绩合格并在有效期内的考生方有资格参加面试报名。笔试没有书面合格证明,笔试和面试均合格者由教育部教育考试院颁发《中小学教师资格考试合格证明》,有效期为3年。中小学教师资格考试合格证明是申请人申请认定中小学教师资格的必备条件。

(三)中小学教师资格考试为全国统一考试,考试时间、地点均不可变更。考区对辖区内所有考生进行考点随机编排,请考生打印准考证时重点关注考点位置,合理安排行程,正常参加考试。

(四)中小学教师资格考试不指定教材,有关《考试标准》和《考试大纲》等相关信息请考生自行登录“中小学教师资格考试网(https://ntce.neea.edu.cn)”查询、下载。

(五)网上报名相关问题咨询方式:1.报名系统内“在线客服”。2.咨询电话:010-82345677。工作时间为:工作日8:30-12:00;13:00-16:30(国家法定节假日除外)。3.邮箱:ntce@mail.neea.edu.cn。4.湖南省中小学教师资格考试(笔试)市州教育考试院联系地址和咨询电话如下表:

点击查看》》电话表

甘肃平凉考区中小学教师资格考试(笔试)报名公告

2025年下半年中小学教师资格考试(笔试)定于9月13日举行。现将平凉考区笔试报名工作有关事项公告如下:

一、时间安排

(一)网上报名时间:2025年7月4日10:00-7日17:00;

(二)网上审核时间:2025年7月4日10:00-8日17:00;

(三)网上缴费时间:2025年7月4日-9日24:00;

(四)准考证打印时间:2025年9月8日-13日;

(五)考试日期:2025年9月13日

点击查看》》具体考试时间安排

注:各类别开考科目见附件1

二、报考对象及条件

(一)报考人员基本条件

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

3.符合申请认定教师资格的体检标准;

4.符合《教师法》规定的学历要求。普通高等学校在校三年级及以上学生可凭学校出具的在籍学习证明报考。

(二)学历要求

1.报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校或者其他具备办学资质院校开设的中等学历层次教育类“学前教育专业”毕业及其以上学历。幼儿师范学校及其他中职学校“幼儿保育”或其他相关专业毕业,不能作为认定幼儿园教师资格的合格学历;甘肃省2020年以前具备中等学历层次教育类“学前教育”专业办学资质学校名单见附件2;

2.报考小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

3.报考初中教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

4.报考高级中学和中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

5.报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

(三)在内地(大陆)学习、工作和生活的港澳台居民

凡遵守《中华人民共和国宪法》和法律,拥护中国共产党领导,坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,根据自愿原则,凭港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证等有效身份证件报名参加中小学教师资格考试。

(四)其它否决条件

1.被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;

2.受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试;

3.曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行;

4.不符合报考条件投机报考的,后果自负(后期申请认定教师资格时,因投机报考所取得的考试成绩无效)。

(五)属地管理要求

报考平凉考区的考生应为平凉户籍或在平凉辖区内高校就读(在校生)或居住证所在地在平凉。

三、报名方式及流程

考试实行网上报名,考生在规定的时间内登录中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)进行报名,逾期不再办理。

报名分为三个环节:①网上注册报名;②网上审核确认;③网上缴费确认。

(一)网上注册报名

符合报考条件的考生在规定的时间内可登录中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn),按照提示和要求注册账号,填写姓名、证件类型、证件号码及手机号等信息,注册信息必须与证件信息一致。每个手机号只能注册一次,并接收短信验证。准确填写个人基本信息(特别是姓名、身份证号码,填写信息与身份证件信息不一致的不能参加考试),上传照片,提交报名信息等待网上审核。

NTCE 笔试网报基本流程如下:考生从报名网站首页“网上

报名(甘肃)”入口点击进入报名登录页面→注册(账号为本人

身份证号)→登录网上报名系统→笔试报名→选择考区(平凉市)→选择学段类别→选择科目→完成网上填报报名信息→等待平凉市教育考试招生机构组织网上审核考生报名信息 (重点审核照片的规范性与报考条件)→审核通过考生再次登录网上报名系统在线支付考试费(完成笔试报名确认)→安全退出。

禁止委托培训机构、学校团体或个人代替考生报名,因代报而出现个人信息有误,造成报名无法完成、取消考试资格或考试成绩的,一切后果由考生本人承担。

☆照片要求:本人近6个月以内的免冠、正面、彩色、白底证件照,照片中显示考生头部和肩的上部,不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜;照片格式及大小:JPG/JPEG格式,不大于200K;照片将用于准考证和考试合格证明,请考生严格按照要求上传。如照片过大,可将照片进行剪裁压缩。

(二)网上审核确认

笔试报名采取网上审核,考生提交报名信息后,在审核时段内及时登录报名网站查看审核结果。审核通过后考生信息不得修改;由于照片等个人信息不符合规定,审核不予通过的,在审核结束前须重新登录报名网站修改个人信息并提交。如未通过审核且原因不明,可电话咨询所报考考区(联系电话0933-8213707)。

注:网上审核仅核验考生照片是否符合要求,填报的信息是否规范,不对考生的报考条件和信息的真实性进行审核。考生本人对报考信息真实性、准确性、有效性负责。如因考生提供虚假、错误信息造成笔试、面试、认定等后续环节不能完成,后果由考生承担。

(三)网上缴费

审核通过的考生及时进行缴费,完成报名流程。在规定时间内未成功缴费的考生,报名无效。一旦缴费成功,概不退费。

根据《甘肃省发展和改革委员会 甘肃省财政厅关于教师资格考试收费标准的批复》(甘发改收费〔2017〕840号)要求,甘肃省中小学教师资格考试笔试收费标准为65元/科。

四、查询成绩

2025年11月7日开始,考生可登录中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)查询笔试考试成绩。如对本人考试成绩有异议,可在考试成绩公布后10个工作日内提出复核申请。

中小学教师资格考试笔试单科合格成绩两年内有效。有效期内,相应类别笔试要求的单科成绩全部合格者,方可参加面试。

五、合格证明

笔试和面试均合格者,由教育部教育考试院通过中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)颁发电子版《中小学教师资格考试合格证明》(可自行下载)。该合格证明是申请认定教师资格的必要条件,有效期为三年。

六、违规处理

考生在考试过程中应自觉服从监考员管理,不得以任何理由妨碍监考员正常工作,违反考试纪律作弊或提供虚假证明材料的,按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《中华人民共和国刑法修正案(九)》中有关规定进行处理。有作弊情形的将依据《教师资格条例》的相关规定3年内禁止参加教师资格考试,请考生诚信参加考试。如情节严重、触犯刑法,将报送公安部门,依法处理。

七、重要提示

(一)报考初级中学、普通高级中学、中职文化课类别教师资格考试心理健康教育、日语、俄语学科的考生,科目三《学科知识与教学能力》暂不进行笔试,将结合面试一并考核,该类别笔试科目一、科目二合格即可进行面试报名。

(二)根据教育部文件精神,报考小学、初级中学、普通高级中学、中职文化课类别音、体、美专业的考生,笔试科目一和科目二的代码为201A、202A、301A、302A,考试内容暂与原科目相同。上述考生在笔试报名时应选报科目代码含“A”的科目。取得201A、202A科目合格的考生,面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;取得301A、302A科目合格的考生,面试仅限于参加初中、高中、中职文化课类别音、体、美专业科目。考生获得201、202、301、302科目合格成绩,可相应替代201A、202A、301A、302A科目合格成绩;考生获得201A、202A、301A、302A科目合格成绩不可替代201、202、301、302科目合格成绩。

(三)中小学教师资格考试不指定教材,有关《考试标准》和《考试大纲》可通过中小学教师资格考试报名网站(http://ntce.neea.edu.cn)免费下载。

(四)考生可随时关注甘肃省教育考试院网站(http://www.ganseea.cn)、微信公众平台以及平凉教育官方网站或官方微信公众平台获取最新通知。

附件:附件1中小学教师资格考试(笔试)科目代码列表.docx

附件2甘肃省2020年以前具备中等学历层次教育类学前教育专业办学资质学校名单.xls

平凉市教育考试中心

2025年6月27日

四川省2025年下半年中小学教师资格考试(笔试)报名公告
根据教育部教育考试院统一部署,现将四川省2025年下半年中小学教师资格考试(笔试)报名有关事项公告如下。

报名前,考生应认真阅读本公告,详细了解相关要求;需自行判断是否具备报考资格考生应确保填写报名信息的真实性,如因不符合报考条件、弄虚作假,以及报名信息错误,使笔试、面试、资格认定等后续环节不能完成的,一切后果由考生本人承担。

一、时间安排

(一)网上报名时间

1.网上报名时间:2025年7月4日至7月7日17:00;

2.网上审核时间:2025年7月5日9:00至7月8日17:00(审核未通过的考生在审核时间段内可继续修改并重新提交报考信息,请考生合理安排,预留充足的审核及修改重报时间):

3.缴费截止时间:2025年7月9日24:00

(二)考试时间:2025年9月13日

所有科目考试均采用纸笔方式进行,具体时间安排如下:

二、报考条件

符合以下基本条件的人员,可以报名参加我省中小学教师资格考试:

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)户籍或有效居住证在四川(含港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证):

(三)遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

(四)符合申请认定教师资格的体检标准;

(五)符合《教师法》规定的学历要求。

四川省内高等学校在校毕业前两年内的学生、户籍为四川省内的外省高等学校在校毕业前两年内的学生,可在我省报名参加笔试。符合经四川省教育厅、人力资源和社会保障厅公布的学前教育(幼儿教育)专业的中等职业学校(详见附件1)的考生可按要求报考幼儿园学段。

受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的人员,不得报名参加考试:被撤销教师资格的人员,5年内不得报名参加考试;参加教师资格考试有作弊行为,受到禁考处罚的人员,3年内不得报名参加教师资格考试。

三、报名流程

(一)网上注册及信息填报

2025年7月4日至7月7日17:00,考生登录中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)完成网上报名。考生完成注册并阅读考试承诺后,方可进行下一步的操作。

考生按相关提示准确、如实填写个人信息,上传本人近照(要求见下),选择考试科目(见附件2)和考区。因个人信息填报有误导致无法参加考试的,所缴报名费不予退还。

照片要求:本人近6个月以内的免冠、正面、彩色、白底证件照,照片需完整显示考生头部和双肩,不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜;照片不大于200K、格式为jpg/jpeg;因照片将用于准考证、考场签到表以及考试合格证明,照片必须反映本人特征,不得经过特殊处理(PS)、不得用生活照或其他非正规照片,照片不合格的考生,将无法通过审核。

(二)考生信息审核

笔试报名需要进行网上审核,审核时间为2025年7月5日9:00至7月8日17:00,将根据考生报名情况适当提前开始。考生网上报名后需等待两个工作日内的网上审核(仅审核考生照片是否符合要求、填报的项目是否齐全)。

考生在审核时段内可随时登录网报系统查验审核状态,并可对本人的报名信息进行修改;审核一经通过,考生信息不得更改。审核未通过的考生请及时按要求修改个人信息(包括照片),须重新选报考试科目和考区后再次提交。逾期未提交的将不予审核。

(三)网上缴费

考生通过审核后即可登录中小学教师资格考试网站报名系统(http://ntce.neea.edu.cn)进行网上缴费,缴费截止时间为2025年7月9日24:00,逾期不缴费的报名无效。

(四)打印准考证

报名成功后,考生应于2025年9月8日至9月13日登录中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn),自行下载并打印准考证,按照准考证上规定的时间、地点和其他要求参加考试。

中小学教师资格考试为全国统一考试,考试时间、地点不可随意变更;如与考生的其他考试、工作、学习等时间冲突,请考生自主选择,妥善安排。

四、收费标准

根据四川省发展和改革委员会、四川省财政厅《关于重新发布全省教育系统考试考务行政事业性收费的通知》(川发改价格(2022)484号)规定,四川省中小学教师资格考试(笔试)收费标准为70元/科。

五、成绩查询

2025年下半年笔试成绩查询开放日期预计为11月7日,请考生登录中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)查询。

考生如对本人考试成绩有异议,可在考试成绩公布后10个工作日内,提交成绩复核申请由省教育考试院汇总后报送教育部教育考试院统一复查。具体申请方式另行公告。

六、违规处理

中小学教师资格考试属于《中华人民共和国刑法修正案(九)》中“法律规定的国家考试”范畴,考生在考试过程中,违反考试规定或提供虚假证明材料的,按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《中华人民共和国刑法修正案(九)》中规定接受有关部门的处理。有作弊情形的还将依据《教师资格条例》的相关规定3年内禁止参加教师资格考试。

七、注意事项

(一)考生须对本人所填报的个人信息和报考信息真实性、准确性负责,禁止培训机构或学校团体替代考生报名。在参加中小学教师资格考试期间(含成绩有效期内),请考生不要更改姓名、身份证号码等重要信息,否则笔试成绩将无法与本人匹配。

(二)考生忘记密码可通过报名系统提示功能重新获得,新的密码将通过短信发送到考生报名注册时所填报的手机上。手机短信为重新获取密码的重要途径,请考生在参加中小学教师资格考试期间,不要更换手机号码。

(三)本次笔试共设置25个考区(21个市(州)考区和4个高校考区:四川师范大学考区、阿坝师范学院考区、川南幼儿师范高等专科学校考区、四川民族学院考区),因考位有限,如者生报名人数超过某考区组考上限,该考区将关闭。特别提醒:四川师范大学考区和阿坝师范学院考区仅接受本校在籍考生报名。成都考区考点分布在全市23个县(市、区)(含金堂都江堰等),考位将随机编排。

(四)我省开设的初中、高中、中职文化课类别的“心理健康教育”“日语”“俄语”“德语”“法语”“西班牙语”“特殊教育”等学科,其科目三《学科知识与教学能力》结合面试一并考核。

(五)各级教育考试机构只负责考试的组织与管理工作,不举办培训,亦不指定教材。考生可登录中小学教师资格考试网站下载各科目的考试大纲,根据考试大纲知识点自行购买书籍复习、备考。

(六)笔试单科成绩有效期为两年,已获得笔试成绩且成绩在有效期内的考生,只需选报未通过科目。笔试和面试全部合格后由教育部教育考试院颁发教师资格考试合格证明,有效期为3年。考生可通过中小学教师资格考试网站上的“证书查询”链接入口,下载、打印PDF版合格证明,提供给认定部门使用。

(七)音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二代码为:201A、202A、301A、302A,考试内容暂与不带“A”科目相同。取得科目201A、202A、301A、302A合格的考生,面试仅限于参加相应学段的音、体、美专业科目。但若考生获得科目201、202、301、302的合格成

绩,可相应替代科目201A、202A、301A、302A的合格成绩。

附件:

1.四川省教育厅、人力资源和社会保障厅公布的学前教育(幼儿教育)专业的中等职业学校名单

2.中小学教师资格考试(笔试)科目代码列表

3.四川省中小学教师资格考试各市(州)咨询电话

四川省教育考试院

2025年6月

青海省2025年下半年中小学教师资格考试笔试报名通告

  根据教育部教育考试院工作安排,我省2025年下半年中小学教师资格考试笔试时间为9月13日。现就笔试考试报名安排通告如下:

  一、笔试类别/科目及时间

  教师资格考试笔试实行全国统一命题、统一考试、统一划定合格线。青海省2025年下半年中小学教师资格考试笔试全部采取纸笔考试形式进行,每科考试时间为120分钟。

2025半年中小学教师资格考试(笔试)日程安排表

  注:1.申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。申请中等职业学校专业课和实习指导教师资格人员,参加高级中学教师资格考试笔试“综合素质”和“教育知识与能力”两科考试。根据青海省教育厅《关于印发青海省中小学教师资格考试实施方案(试行)的通知》(青教师〔2015〕69号)第四部分第(二)款4条的规定,中等职业学校专业课教师和实习指导教师笔试科目《专业知识与教学能力》暂不笔试,主要结合面试教学考查,有关事宜另行通知。

  2.根据《青海省教育厅关于增加中小学教师资格考试次数及科目的通知》(青教师〔2019〕89号)要求,我省中小学教师资格考试从2020年起增设藏语文学科考试。其中,笔试科目一、科目二均参加国家统一命题的笔试,并使用国家通用语言文字答题。笔试合格者,方可报名参加面试。初级中学、普通高级中学藏语文笔试科目三暂结合面试一并考核,待条件成熟后,再行命题,与面试分离。

  3.申请参加小学学段藏语文学科教师资格考试人员笔试阶段需参加《综合素质》(小学)(代码201)、《教育教学知识与能力》(代码202)两个科目考试;申请参加初级中学、高级中学学段藏语文学科教师资格考试人员笔试阶段需参加《综合素质》(中学)(代码301)、《教育知识与能力》(代码302)两个科目考试。

  二、报考对象及条件

  (一)报考对象

  1.申请报名参加中小学教师资格考试的人员,应具有青海省户籍,或是青海省内普通高等学校全日制在读学生,或是已在我省办理居住证(居住证须在有效期内,不含暂住证或暂住证明、居住证明等,下同)的外省户籍人员。驻我省现役部队和现役武警官兵也可按有关要求报名。

  2.根据教育部办公厅、中共中央台湾工作办公室秘书局、国务院港澳台事务办公室秘书行政司《关于港澳台居民在内地(大陆)申请中小学教师资格有关问题的通知》(教师厅〔2020〕1号)精神,自2020年起,在内地(大陆)学习、工作和生活的港澳台居民,可申请参加中小学教师资格考试。

  3.参加青海省中小学教师资格藏语文学科考试的考生范围为:本省普通高校中国少数民族语言文学(藏语)专业三年级及以上本专科在校学生或在读研究生;具有普通高等学校中国少数民族语言文学(藏语)本专科、研究生学历,且具有本省户籍或居住证的考生。

  4.根据《教育部关于印发<教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案>的通知》(教师函〔2020〕5号)和《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》(教师函〔2022〕1 号)精神,符合条件的教育类研究生、师范生可参加学校组织的教育教学能力考核并取得《师范生教师职业能力证书》,也可自愿参加国家中小学教师资格考试,申请认定相应的教师资格。

  (二)内地(大陆)居民报考条件

  1.具有中华人民共和国国籍;

  2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

  3.符合申请认定教师资格的体检标准;

  4.符合《中华人民共和国教师法》规定的学历及相关要求。

  全日制普通高校本科三年级及以上,专科三年级,专升本(专插本、专转本)一年级及以上,3+2毕业学年的学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。

  驻我省现役部队和现役武警官兵须提供所属部队或单位组织人事部门出具的人事关系证明原件。证明格式依部队或单位的规定而定,但应明示报名人员的身份证号、部队证件号和属于驻我省现役部队或现役武警官兵等信息。

  被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

  (三)在内地(大陆)学习、工作和生活的港澳台居民报名参加中小学教师资格考试应具备以下条件:

  1.在内地(大陆)学习、工作和生活的港澳台居民,凡遵守《中华人民共和国宪法》和法律,拥护中国共产党领导,坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,根据自愿原则,可申请参加中小学教师资格考试,认定中小学教师资格;

  2.港澳台居民申请参加中小学教师资格考试、认定中小学教师资格的有效证件为港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证;

  3.港澳台居民可申请幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格;

  4.港澳台居民申请教师资格需符合《中华人民共和国教师法》规定的学历要求;

  5.港澳台居民申请认定教师资格需提交的无犯罪记录证明由香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区有关部门开具;

  6.港澳台居民申请教师资格,应达到国家语言文字工作委员会颁布的相应普通话水平等级标准;

  7.港澳台居民持港澳居民居住证可在内地(大陆)居住所在地申请参加中小学教师资格考试和认定中小学教师资格;港澳居民持港澳居民来往内地通行证、台湾居民持五年有效期台湾居民来往大陆通行证可在内地(大陆)申请参加中小学教师资格考试,在考试所在地认定中小学教师资格;

  8.申请中小学教师资格的其他条件、程序和提交材料与内地(大陆)申请人相同。在内地(大陆)就读师范专业的港澳台居民执行就读省份相应师范生政策。

  三、日程安排及报名流程

  网上报名时间:2025年7月4日10时——7月7日24时;

  网上审核时间:2025年7月4日10时——7月8日17时;

  网上缴费截止时间:2025年7月9日24时;

  准考证下载打印时间:2025年9月8日——9月13日;

  笔试成绩公布时间:2025年11月7日。

  考生须在青海省教育招生考试院规定的报名时间内,登录中国教育考试网进行网上报名(https://ntce.neea.edu.cn),包括三个环节:①网上注册报名;②网上审核确认(笔试报名无须进行现场确认);③网上缴费确认。

  (一)报名流程:

  考生从报名网站首页“网上报名(青海)”入口点击进入报名登录页面→注册(帐号为本人身份证号)→登录网上报名系统→笔试报名→选择考区→选择类别→选择科目→完成网上填报报名信息→等待网上审核→审核通过考生再次登录网上报名系统在线支付考试费(完成笔试报名确认)→安全退出。

  (二)报名具体步骤如下:

  第一步,登录报名网站,中国教育考试网( https://ntce.neea.edu.cn)。

  第二步,注册。每次笔试报名前,考生须重新注册(帐号为本人身份证号),重新注册操作不影响考生已获得的成绩。注册时,要求考生填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。完成注册后,按照流程先签署《诚信考试承诺书》(电子版),承诺遵守考试纪律,违反考试纪律时,按照《国家教育考试违规处理办法》等有关规定接受处理;再填写个人信息、上传电子照片。

  照片要求:本人近6个月以内的免冠正面证件照(不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜等,严禁使用美颜等修图工具处理照片);照片格式及大小:JPG/JPEG格式,不大于200KB;照片中显示考生头部和肩的上部;白色背景。注册上传照片将用于准考证和考试合格证明,请考生上传照片时遵守规范、慎重选用。如照片过大,可将照片进行剪裁压缩。

  第三步,填报及注意事项

  1.省内三所高校单独设置考区:青海大学考区;青海师范大学考区;青海民族大学考区。

  省内三所高校考区仅限本校全日制学习形式的在校本科及研究生报考,且不得跨校报考。三所高校的成人教育、自学考试、网络教育等其他非全日制学习形式的考生可根据个人实际情况就近选择其他考区。

  2.西宁市设置西宁市考区、西宁市高职类院校在校生考区。

  西宁高职类院校在校生考区仅限青海职业技术大学、青海卫生职业技术学院、青海建筑职业技术学院、青海警官职业学院、西宁城市职业技术学院、青海农牧科技职业学院在校生报考。

  3.海东市设置海东市平安区考区、海东市民和县考区、海东市循化县考区。

  青海高等职业技术学院在校生选择海东市平安区考区报考。

  4.海西州设置海西州考区、格尔木市考区。

  柴达木职业技术学院在校生选择海西州考区报考。

  5.省内其他市州设置情况如下:海南州考区、海北州考区、黄南州考区、果洛州考区、玉树州考区。

  6.青海省户籍的其他社会考生可根据个人工作、生活实际情况就近选择考区报名(不限于户籍所在地),外省户籍持有青海省居住证的社会考生应选择居住证办理地的考区报考,居住证编号应真实准确(如居住证上只有身份证号,居住证编号填写身份证号即可)。网上审核通过前,考生可自行修改网上已填报信息。

  重点强调:考生应按照报名要求,并结合自身实际情况,审慎选择科目、考区,审核通过后,无法更改报考科目及考区等信息。特别是选择省内高校考区、西宁市高职类院校在校生考区的考生必须为相关院校全日制在读学生。学校属于特殊场所,相关院校实行封闭管理,其他社会人员选择该类考区将无法进入校区参加考试。因个人选错考区,不能参加考试的,后果自负,无法退还考试费用。

  特别提示:各市州教育考试机构将根据考试前相关情况统筹安排考点,报名时选择考区并不代表考试地点,考点信息以准考证为准。

  第四步,审核。考生等待相关教育考试机构在网上审核通过。考试机构不负责对考生的学历是否符合认定要求以及填报信息是否真实、准确进行审核。个人信息录入错误产生的不利后果由考生自行承担。考生应在审核日期截止前随时登录网报系统查验审核状态。审核未通过的考生可以在审核期间内修改个人信息后再次提交,超过审核期限仍未提交修改信息的将不再被审核通过。

  如未通过审核且原因不明,应在资格审核时间截止前,及时咨询所选考区教育考试机构(审核问题咨询电话详见附表1)。

  1.青海大学考区、青海师范大学考区、青海民族大学考区由各高校自行负责资格审核及组织考试工作;

  2.西宁市设置的各考区考生资格审核及组织考试工作由西宁市教育考试院负责。

  3.海东市设置的各区(县)考区考生资格审核由各县(区)教育考试机构负责,考试组织工作由海东市教育考试服务中心(原海东市招考办)统筹管理。

  4.其他考区的资格审核及组织考试工作由各市州教育考试机构负责。

  第五步,缴费。网上审核通过后,在网上缴费确认截止日期前,考生可再次登录网上报名系统,按照系统提示进行在线支付考试费。缴费后考生可在网上报名系统中查询报名是否成功。未经审核或审核不通过的考生,不能网上支付考试费。审核通过,逾期未在网上缴纳考试费的考生,报名系统将视其为放弃报考,并自动注销该生当次报考信息。缴费成功后则考生报名成功。

  四、考试收费

  考生根据青海省发展和改革委员会、青海省财政厅《关于继续执行中小学教师资格考试收费标准的复函》(青发改价格函〔2018〕513号)文件规定的标准笔试(纸质考试)70元/人.科缴纳报名考试费。

  五、成绩查询

  考生可登录报名网站查询笔试考试成绩。如对本人考试成绩有异议,可在考试成绩公布之日起10个工作日内,本人携带身份证、准考证向所属考区提出复核申请。

  笔试单科合格成绩2年内有效。有效期内,相应类别教师资

  格笔试要求的单科成绩全部合格者,方可参加面试。

  六、违规处理

  对于考试过程中的违法违规行为,依照《刑法修正案(九)》、《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)等进行处理。

  七、其他说明

  (一)考生必须亲自通过网上报名系统进行报名,并等待教育考试机构网上审核确认。审核机构不负责审核考生姓名书写、报考科目、选择考区是否准确,考生应对本人所填报的个人信息和报考信息真实性、准确性负责,务必仔细核对个人姓名和身份证号码(必须与身份证上的书写完全一致),如准考证上的信息与身份证上的信息不一致(示例:悦–悅,财–財,看–侃,措–错,玛–马,侯–候等),将无法参加笔试、面试和认定教师资格,责任由考生自负,请考生务必高度重视。

  报名审核通过后,各项报名信息(如姓名、民族、科目、考区等)均无法修改(如有疑问请及时咨询报考考区)。为避免姓名等关键信息有误影响考试及认定,特别提醒考生应注意在报名注册、提交报名信息等各环节中多次核对本人信息。禁止委托他人、培训机构或学校团体替代考生报名,如有违反而造成信息有误,责任由考生本人承担。

  (二)关于音、体、美专业考生公共科目单独编码的说明

  按照教育部教师工作司《关于中小学教师资格考试音、体、美专业考生公共科目单独编码的通知》(教师司函〔2017〕34号)要求,为完善中小学教师资格考试制度设置,加强中小学音、体、美专业教师队伍建设,从2017年上半年考试开始,对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码:201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),考试内容暂与原科目相同。

  实行单独编码后,音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。取得科目201A、202A合格的考生,面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;取得科目301A、302A合格的考生,面试仅限于参加初中、高中、中职文化类别音、体、美专业科目。考生已获得科目201、202、301、302合格成绩,可相应替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩;考生已获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代科目201、202、301、302合格成绩。

  (三)青海考区教师资格笔试报名网上审核确认只核验并确认考生报考信息的规范性,考生应如实填写个人情况并选择报考适当类别。不符合报名条件投机报考教师资格笔试者,后果自负(在面试报名现场审查中将被取消面试资格或后期申请认定教师资格时考试成绩无效)。

  (四)教师资格考试不指定教材,有关《考试标准》和《考试大纲》等相关信息,请登录报名网站查询。

  (五)考生如忘记密码可以通过网上报名系统找回,系统将会把新密码通过短信形式发送到报名时填报的手机。考生在参加教师资格考试期间,切勿更换手机号码,以免影响考试相关重要信息的接收。                                                                                      

  考生如有其他问题,请与所属考区联系。

 

附件:

1.青海省2025年下半年教师资格考试各考区报名咨询电话

2.中小学教师资格考试(笔试)科目代码列表

                              

青海省教育招生考试院

 2025年6月30日


    附件1

青海省2025年下半年教师资格考试各考区报名咨询电话

(考试报名、考区选择、缴费等请咨询以上考区电话)

教师资格制度政策咨询电话:省教育厅教师工作处 0971-6310741

投诉咨询电话:省教育招生考试院社考处 0971-4123123

考区咨询电话接听时间:09:00-12:00;14:30-17:00(报名审核期间)

 

   附件2

中小学教师资格考试(笔试)科目代码列表

 

 

 

 

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