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河南56.06万人报名教师资格考试 位居全国第一-全国教师资格考试网

河南56.06万人报名教师资格考试 位居全国第一

10月30日,2021年下半年中小学教师资格考试(笔试)开考。记者从省教育厅获悉,此次教师资格考试,我省共有56.06万人报名,在参加全国统考的省份中人数居第一,与今年上半年报考人数相比增加约19%,人数呈逐年增高趋势。

  报考人数逐年增高 竞争激烈

近年来,“教资”考试热持续高涨。前不久,深圳某中学招聘时硕博扎堆的现象更是引发舆论热议。

来看一组数据:2016年,全年教师资格考试报名人数共有260万人,2017年达410万人,2018年达到651万人,到了2019年接近900万人。

河南师范大学2019级学生陆张越报考了今年下半年河南教资考试。据她介绍,班里70多名同学中,绝大多数都选择报考。

“这说明人们对教师职业的认同度逐渐提升。”河南师范大学教育学部副部长苗学杰说,教师在整个社会结构稳定性发展中发挥着重要作用,创新需要产出创新型人才,创新型人才需要高质量教师。

而随报考人数增加的,还有教资考试的难度。数据显示,高考成绩前30%的学生报考师范专业的比例由2018年的18.3%提高到2019年的33.4%。新教师岗位竞争明显加大,个别地区数十人竞争一个岗位常态化。

据了解,我省自2015年纳入国家中小学教师资格考试试点范围以来,共举行了9次笔试和8次面试,共有270余万人报名参加笔试考试,组织了82万多人参加面试,共有80多万人通过认定取得了中小学教师资格证,取证率在三成左右。

  待遇好、工作稳定催生“教师热”

教师资格考试为何热度不减?

就业压力大是重要因素。近年来,大学毕业生规模不断攀升,2021届高校毕业生总规模达到909万人。而“逢证必考”“技多不压身”成了大学生缓解就业焦虑的一种方式,毕竟多一个证书就意味着多一条“出路”。

陆张越学的是广播电视专业。她说,报考并不意味着自己以后会当老师,“更多的是想给自己多一种职业选择。”

教师资格证是编内外教师上岗的必要条件,但如果把教师资格考试热度爆棚简单等同于“求职者储备职业后路”,显然也是一种误解。在苗学杰看来,教师薪资待遇不断提高,国家在编制上也予以优先保障需求,也是教师职业吸引力不断增强的一大因素。

和陆张越一样,姚鑫如也是一名非师范类报考生,她报考的原因更多来自父母劝说。“在他们眼里,教师有编制,发展前景好,工作又稳定,而且每年还有长假期,是个很不错的职业。”

每年的教师资格考试,非师范类考生都占据很大比例。如何看待这一现象?苗学杰认为,

一方面说明教师教育体系的开放性,越来越吸引更多具备文理通识教育的人加入到教师队伍,有助于实现师资队伍人员来源的多样化,充实教师队伍,提升师资质量。但从一方面来看,非师范专业加入报考,是应对师资不足的临时补充模式,如何提升师范“专业性”在教师培养中的体现,同样是个值得考虑的问题。

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两部门:鼓励更多高校毕业生到基层中小学幼儿园任教

记者从教育部获悉,为进一步落细落实就业优先政策,建设高素质教师队伍,人力资源和社会保障部办公厅、教育部办公厅近日联合印发了《关于做好2024年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》提出,要充分发挥事业单位公开招聘在促进高校毕业生就业中的重要作用,鼓励引导更多高校毕业生到基层特别是艰苦边远地区中小学幼儿园任教。

《通知》提出,各地要在省级或市级层面统一组织公开招聘工作,结合学段学位需求、学校规划布局调整、城乡地区差异、适龄人口变化等情况,科学设置招聘岗位,重点保障道德与法治、体育与健康、科学、信息科技、艺术、劳动、心理健康、特殊教育等紧缺学科师资需求。强化职教教师配备,在中等职业学校招聘教师工作中,有职业技能等级要求的岗位可适当降低或不设置学历要求。支持鼓励符合条件的退役军人到中小学任教,综合考虑服役年限等因素对退役军人相应放宽年龄限制。

《通知》要求,各地要规范招聘程序,营造公平竞争就业环境。面向社会公开发布招聘信息,不得设置歧视性、指向性及不合理的限制性条件。规范资格审查工作,严格按照有关政策规定和招聘公告明确的资格条件进行审查,不得进行“简历筛选”。严格落实师德师风第一标准,把入职前准入查询工作作为必要环节。

内蒙古2024年上半年教师资格面试考官培训暨考务培训会顺利召开

2024年上半年中小学教师资格考试面试工作将于5月11日-12日在我区呼和浩特、包头、巴彦淖尔、赤峰、通辽、呼伦贝尔6个盟市进行,全区共有15721人报名,报名人数为历次新高。为确保面试评分公平公正,组考工作顺利进行,内蒙古自治区教育招生考试中心于4月25日在呼和浩特市举行2024年上半年中小学教师资格考试面试考官培训暨考务培训会。各考区首席面试考官及盟市教育招生考试机构工作人员百余人参加培训。

本次培训会邀请了两位国家级教师资格面试专家武建芬教授和王文教授,分别对幼儿园学段和小学学段的考官进行培训,同时,邀请呼和浩特市教育教学研究中心闫永清和贾娜老师进行中学学段考官培训。各学段考官分组培训,四名专家通过讲解面试评分相关政策,结合实例分析,使面试考官熟练掌握教师资格面试有关工作要领和工作要求;会议还就面试测评系统的使用和操作进行了全面培训,确保参与本次面试工作的考官和所有人员都熟练掌握测评系统。自治区教育招生考试中心还对各盟市教育考试机构参会人员进行考务工作及技术培训。

会上,自治区教育招生考试中心相关领导对我区中小学教师资格考试面试工作进行了全面部署。会议强调,各考区严格贯彻落实教育部教师工作司和教育考试院关于2024年上半年中小学教师资格考试面试组考工作调度会议精神;加强面试考官培训和考务培训,确保我区面试考官熟练掌握面试标准、面试流程和面试测评系统;要求各考区构建科学、规范、严密的考试安全体系,齐心协力做好此次面试工作,确保面试工作规范有序、平稳顺利进行。

自贡富顺:紧扣“引育留用”链 激活教育人才活力

近年来,自贡市富顺县教育和体育局党委始终坚持“党管人才”的原则,以创建“人才先行区”为契机,认真落实各级人才工作部署要求,充分发挥党的政治优势和组织优势,树立“人才资源是第一资源”的理念,紧扣“引育留用”链,“全方位”引进、培养、留住、用好人才,目前取得了实效。

多渠道,拓宽引才“新路径”。建立教育人才长效补充机制,通过公开招聘、高校选聘、人才引进等形式,提高教育人才引进质量。2023年以来,“双选”优秀大学生93名,考核招聘公费师范生44名、音体美教师39名,公开考试招聘教师105名,引进成熟型人才11名。

多维度,厚植育才“广沃土”。开展“蔚蓝计划·薪火传承”新任校级干部任职资格培训和年轻干部遴选培训,组织教师参加教材教法考试等,目前已累计培训1.6万人次;2023年,共培养星级校(园)长、教师、教研员330名,县级及以上骨干教师119名,市级领航教师20名,评选市级“盐都名校长”2名和县级“担当作为好校长”20名;推进区域教育协同创新发展,培养“双师型”教师,与重庆二师院等6所高校签订战略合作协议,校地融合培养教育人才。

多措施,搭建留才“大舞台”。健全激励机制,落实县优秀人才支持办法,评选表扬先进722人次,激发人才内生动力;优化活动载体,通过召开座谈会、举行“栋梁工程—家乡助(送)你上大学”仪式、走访慰问优秀人才等方式,增强人才归属感、幸福感;搭建发展平台,评出正高级教师2人,认定市级“领军人才”3人和市级高级人才1人,纳入市级“双千计划”2人;持续实施“风筝计划”,2所大学共55名学生在全县开展“反哺支教”活动。

多形式,打造用才“主阵地”。全面完成党组织领导的中小学校长负责制改革,多岗锻炼人才,调整选任校级干部267人;探索“岗编适度分离”,2023年使用城关中学6名编制招聘到富顺一中工作,从薄弱学校选派9人到城区学校跟岗锻炼;对符合条件引进的高层次人才,纳入年轻干部管理,定向培养为市、县级人才。

山东泰安2024年上半年面向社会人员普通话水平测试工作圆满结束

为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,实施《教师资格条例》,满足社会人员普通话水平测试需求,4月13-14日泰安市语委办在泰山职业技术学院组织开展了2024年上半年面向社会人员普通话水平测试工作。

全市共有1200余人参加了本次考试,根据《山东省普通话培训测试机构管理办法》规定,此次报名范围为户籍所在地或居住地在泰安市的常住社会人员。

普通话水平测试采用计算机智能方式进行,测试流程分为信息采集、候考及测试三个环节。市教育局高度重视本次考试工作,精心组织,统筹安排,周密部署。工作人员尽职尽责、配合默契、细致服务,圆满完成考试任务,获得了考生的一致好评。

普通话水平测试是考查应试人运用国家通用语言的规范、熟练程度的专业测评,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。

做好面向社会人员普通话水平测试工作,对推广普及国家通用语言文字、提高普及质量起到了重要推动作用。

山东菏泽教育部门回应 今年计划招聘教师2400余人

4月16日,菏泽市教育和体育局做客12345政务服务便民热线,介绍全市教育工作,并现场接听群众来电,回答群众提出的问题。

教师招聘5至6月份进行笔试

目前已经进入四月份,今年我市教育系统招聘工作进度以及相关安排等引起众多市民的关注。

据介绍,我市主要通过公开招聘、高层次人才引进、公费师范生安置等方式补充教师。根据市委编委下达用编进人计划,2024年全市共计划招聘教师2400余人,其中公开招聘教师1000人左右。

目前部分县区已陆续开展完成教育系统高层次人才引进工作,公开招聘教师和公费师范生安置工作也正按照省厅有关要求严格有序进行。

今年我市公开招聘教师工作和往年一样,继续实行全市统一公告发布时间、统一笔试试题、统一笔试时间、统一公布笔试成绩“四统一”,初步计划4至5月份各县区发布公开招聘教师公告,5至6月份进行笔试,8月底前完成考察体检及岗前培训工作。

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