回顶部
教师资格证成为大学生考证热门首选-全国教师资格考试网

教师资格证成为大学生考证热门首选

  近期各地发生的教师性侵儿童案件再次暴露出教师资格制度在执行上的一些问题,教师资格证再次引起公众关注。
  从今年下半年起,山东将首次试点国家教师资格考试改革,第一次参加教师资格申请的人员都需参加“国考”。笔试、面试均执行国家标准,考核的内容更有针对性。明年将在全国推广。
  面对当下教师资格证越来越热门的现状,教师资格证改革将如何进行,才能为教师准入设置真正有效的门槛?
  小敏是山东大学文学与新闻传播学院2012级硕士生,迫于社会就业压力和家人的催促,小敏决定考取一个教师资格证,“不管将来用不用得着,拿一个在手上再说”。小敏这才发现山东省教师资格考试已经改革了,进入国家教师资格考试网ntce.com查询政策时,才发现很多网友都有和自己相同的经历,不由得埋怨自己太倒霉了。
  越来越难的改革
  “现在想起来,真该早点考。”作为第一次参加教师资格申请者,小敏碰上了试点,山东地区试点教师资格考试今年升格为“国考”,笔试、面试的内容均执行国家标准。
  按照1995年出台的《教师资格条例》规定,“中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,必须依法取得教师资格。”随着教师待遇的不断提高,有事业编制、寒暑假,工作稳定和体面,这都使得教师资格考试在2001年后吸引了大批非师范学生参与其中。随着政策的开放,非师范高校毕业生及师范院校的非师范专业毕业生也可以通过参加教师资格考试来应聘教师。
  小敏清楚地记得,自己本科时,这门教师资格考试虽然考的人不少,但大家都不怎么当回事,因为“看看书就过了”。随着考试的不断改革,教师资格考试的要求已经今非昔比。
  按照国家教育体制改革试点工作的总体部署,此次中小学和幼儿园教师资格考试改革试点从2011年就开始了。考试科目及内容增加,小学教师考三科、中学教师考四科,涉及综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力、面试等。同时,收紧报考资格范围,高校在校生只有毕业年级学生方能报考,且幼儿园和小学教师须具备专科及以上学历,初、高中教师须具备本科及以上学历。并规定笔试单科成绩两年有效,且笔试各科成绩合格,才能参加面试;笔试和面试双合格方能参加教师资格申报,两年未通过全部考试,需要重新报考,部分学科还需要教学实习见习经历。让小敏这些在校学生更不适应的是,考试没有教材和参考书,考试科目和内容都要增加。
  “教师证”到底考什么
  在往年的教师资格考试时,笔试主要考两门学科:教育学和心理学,而在新的“国考”中,这些内容将更加加强,并突出实践性。“国考”的笔试设置了综合素质、保教知识与能力的测试,在面试的“教育教学实践能力”环节,还重视考察申请人员的才艺:弹钢琴、讲故事、绘画等基本教学技能;对于申请小学教师资格的人员,“国考”的笔试设置了综合素质、教育教学知识与能力,面试环节还将对考察申请人员的知识面,包括语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术等学科的知识。
  “国考”的这个变革,与近阶段大量非师范类毕业生进入教育领域有关,也和教师这个职业的特性有关,毕竟教育更多的不在于理论而在于第一线的实践,而经验的多寡往往成了判断教师合格与否的关键。
  对于申请初级中学、高级中学教师资格证的人员,“国考”在笔试环节有“学科知识与教学能力”,分别对不同学科的申请者进行学业测试,申请语文学科的人员需要参加语文学业测试、申请数学学科的人员需要参加数学学业测试。小敏介绍说,“我在做上几次的英语教师专业考试时,感觉里面的阅读理解题应试性特别强,而现在有些题目考察的知识面就广了很多,即使是一道很简单的单选题,原来可能是考一个语法知识,而现在可能是一首英美小诗,问是谁写的。”
  考试能考出师德吗?
  据统计,每年山东申请教师资格的人员约有五万人次,其中很多都是在校大学生。然而教师资格考试在校园日渐红火的背后也有着隐忧。教师职业对毕业生越来越具有吸引力,不过是一种不对称的吸引力,对于有些热门专业、理工科学生和男生而言,教师仍然是一个排名相对靠后的选择。小敏承认自己也有点从众心理,“给自己一个机会,反正花的代价也不大。如果以后有更好的工作,我也会考虑考虑。”
  是否具备教育教学能力、是否适合做教师是教师资格认定中要考察的一项重要内容。而热爱教育事业,思想品德好,为人师表,能完成教育教学工作和思想品德、文化科技教育,能带领学生开展有益的社会活动,关心爱护学生,尊重学生人格,促进学生德、智、体等全面发展等内容,都是准备执教的人应当具备的素养。
  “可能和专业技能相比,最近一些教师虐童恶性事件的出现,促使我们现在更进一步提出了对师德的要求。教师的工作是很繁重和琐碎的,可能喜欢教育、喜欢学生才是一个好教师最主要的天赋,这个能通过考试考察得出吗?”一位小学校长对此不无忧虑。而现在在某些地区试行的教师五年考核计划,也被看做是针对进入教师职业后被发现不适合教师岗位的一个制度性建设。有校长建议在教师资格考试中应该更早和学校招聘结合起来,“比如,如果我们学校对学生很满意,有过实习经历,在教师资格考试中可以免除面试或者有加分。如果教师资格考试越来越难,必然需要学生投入更大的精力,是不是会让教师职业对优秀学生特别是理工科男生的吸引力继续下降?”
  事实上,教师职业要求相对较高,职业发展前景渺茫,使得一些地区合格的幼儿教师越来越少。山东省教育厅抽查了17市194所幼儿园,53%的幼儿教师没有取得教育部认可的幼儿教师资格证书,17%的园长没有取得园长任职资格培训证书。
  “你为什么会选择成为光荣的人民教师?”这个每位新教师都会面临的问题实质上是教师这个职业吸引人才的原因。选择通过“国考”让最合适成为教师人成为教师,才是一个最好的“国考”制度。

回顶部
教师资格考试网
位置:首页/教师资格考试网
山西招聘特岗教师1800名 应聘人员年龄不超过30周岁

5月14日,山西省教育厅发布消息,2024年我省共招聘特岗教师1800名,其中,中央特岗计划800名,省特岗计划1000名。应聘人员年龄不超过30周岁,以普通高校本科及以上学历毕业生为主。

全省特岗教师招聘全程通过“山西特岗教师招聘管理平台”(网址:https://sxsjyggfw.cn/tgjs/),完成相关工作。具体岗位信息,应聘者可以详见此平台。

应聘人员可于5月24日9时至28日18时期间登录管理平台,提交报名资料,审核通过后下载打印山西省农村义务教育阶段学校教师特设岗位报名登记表。5月25日至30日,可查询资格初审结果。通过资格审查的应聘人员,于6月13日至15日,登录管理平台下载并打印准考证。

应聘人员报名时,每人限报一个岗位。在岗特岗教师不得参加特岗教师招聘考试。

笔试时间为6月16日上午,笔试成绩拟于6月25日在管理平台公布。

全国“特岗计划”教师招聘启动 安徽招聘680名

据教育部网5月13日消息,近日,教育部办公厅、财政部办公厅联合印发《关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,全国计划招聘特岗教师3.7万名。其中,安徽计划招聘680名。

通知明确招聘条件。1.符合招聘岗位要求,具有相应的教师资格证书,应符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求,无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。2.要求本科及以上学历,以师范类专业为主,小学阶段可适当招聘师范高等专科学校毕业生。3.年龄不超过30周岁。4.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。5.支持鼓励符合条件的退役军人到中小学任教,可综合考虑服役年限等因素对退役军人相应放宽年龄限制。

通知要求切实做好特岗教师待遇保障。中央财政继续对“特岗计划”教师给予工资性补助。从2024年1月1日起,提高特岗教师工资性补助标准,中部地区由年人均3.52万元提高到3.88万元,西部地区由3.82万元提高到4.18万元。

广西今年计划招3900名特岗教师 工资性补助标准提高

教育部、财政部近日联合印发《关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(以下简称《通知》),全国计划招聘特岗教师37000名,其中,广西计划招聘3900名。

据了解, 2006年,“特岗计划”由教育部等四部门启动实施,中央财政专项资金支持,该计划通过公开招募的方式,引导和鼓励高校毕业生到中西部地区农村义务教育学校任教。迄今为止,累计为中西部地区22个省份1000多个县、3万多所乡村学校(含村小、教学点)补充教师约115万人。

2024年“特岗计划”仍面向中西部省份实施,重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地方倾斜;引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教,进一步加强道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师的补充;支持鼓励符合条件的退役军人到中小学任教,可综合考虑服役年限等因素对退役军人相应放宽年龄限制;鼓励以“双一流”建设高校为代表的高水平高校为农村学校输送优秀高校毕业生。

《通知》要求,各地要切实把好招聘入口关,严格招聘条件和要求。边远艰苦地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘,可以结合实际情况适当降低开考比例或不设开考比例,采取面试、直接考察的方式公开招聘,划定成绩合格线。对于特别边远艰苦、教师流失较严重的地区可向本地生源倾斜。

要切实做好特岗教师待遇保障。中央财政继续对“特岗计划”教师给予工资性补助。从2024年1月1日起,提高特岗教师工资性补助标准,中部地区由年人均3.52万元提高到3.88万元,西部地区由3.82万元提高到4.18万元。

教育部、财政部将根据各地2024年设岗计划和往届特岗教师在岗人数核拨2024年“特岗计划”中央补助经费。各地要确保特岗教师工资按时足额发放,按规定参加社会保险,同等条件下在薪酬待遇、职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位。落实好周转宿舍等安排,帮助解决特岗教师工作生活中的实际困难。

今年河南省计划招聘特岗教师2195名

5月14日,记者从河南省教育厅获悉,2024年我国仍将面向中西部省份实施“特岗计划”,全国计划招聘特岗教师3.7万名。其中,河南计划招聘2195人。

“特岗计划”重点向原“三区三州”、国家乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区等地方倾斜,引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教,进一步加强道德与法治、外语、科学、心理健康等紧缺薄弱学科教师的补充;支持鼓励符合条件的退役军人到中小学任教,可综合考虑服役年限等因素对退役军人相应放宽年龄限制;鼓励以“双一流”建设高校为代表的高水平高校为农村学校输送优秀高校毕业生。

据悉,中央财政继续对“特岗计划”教师给予工资性补助,从2024年1月1日起,提高特岗教师工资性补助标准,中部地区由年人均3.52万元提高到3.88万元,西部地区由3.82万元提高到4.18万元。

面向中西部省份实施 今年特岗教师招聘迎来多重“利好”

教育部、财政部近日联合印发通知,要求做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作。全国计划招聘特岗教师3.7万名。

2024年“特岗计划”仍面向中西部省份实施,引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教,进一步加强道德与法治、外语、科学、心理健康等紧缺薄弱学科教师的补充;支持鼓励符合条件的退役军人到中小学任教,可综合考虑服役年限等因素对退役军人相应放宽年龄限制;鼓励以“双一流”建设高校为代表的高水平高校为农村学校输送优秀高校毕业生。

边远艰苦地区和急需紧缺专业的特岗教师招聘,可以结合实际情况适当降低开考比例或不设开考比例,采取面试、直接考查的方式公开招聘,划定成绩合格线。

此外,中央财政继续对“特岗计划”教师给予工资性补助。从今年1月1日起,提高特岗教师工资性补助标准,中部地区由年人均3.52万元提高到3.88万元,西部地区由3.82万元提高到4.18万元。

回顶部
回顶部