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2013年教师资格统考中学《教育知识与能力》模拟试题及答案(1)-全国教师资格考试网

2013年教师资格统考中学《教育知识与能力》模拟试题及答案(1)

一、单项选择题(本大题共15小题。每小题2分,共30分)

1、世界上最早颁布义务教育法的国家是【C】。

A、英国

B、美国

C、德国

D、法国

【答案解析】德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。

2、提出“人力资本”理论的学者是【C】。

A、布鲁纳

B、赞可夫

C、舒尔茨

D、皮亚杰

【答案解析】美国经济学家舒尔茨提出“人力资本”理论。

3、在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为【A】。

A、实验法

B、测验法

C、调查法

D、观察法

4、认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是【C】。

A、神话起源说

B、心理起源说

C、生物起源说

D、劳动起源说

【答案解析】教育的生物起源说认为,教育活动不仅存在于人类社会,而且存在于动物界。教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要。

5、提出最近发展区理论的心理学家是【A】。

A、维果茨基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

【答案解析】维果茨基认为,儿童有两种发展水平,一是儿童的现有水平;二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异,即最近发展区。

6、【B】是直接决定教育目的的因素。

A、生产力

B、政治制度

C、科学技术

D、文化

【答案解析】政治经济制度特别是政治制度是直接决定教育目的的因素。

7、强调成熟机制对人的发展起决定作用的是【C】。

A、弗洛伊德

B、威尔逊

C、格塞尔

D、皮亚杰

【答案解析】格塞尔认为,人的所有能力都受成长规律的制约,成熟机制对人的发展起决定作用。

8、【C】内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。

A、学习

B、认知

C、自我提高

D、附属

【答案解析】自我提高内驱力不直接指向知识和任务本身,国家教师资格考试网而看重学业成就。

9、【B】迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。

A、顺应性

B、同化性

C、重组性

D、具体

10、把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家【B】。

A、洛克

B、斯宾塞

C、赫尔巴特

D、杜威

【答案解析】英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成,首先把课程用于教育科学的专门术语。

11、社会学派教育目的论的代表人物是【C】。

A、卢梭

B、凯兴斯坦纳

C、涂尔干

D、沛•西能

【答案解析】社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。

12、设计教学法的提出者是【D】。

A、杜威

B、华虚朋

C、伯克赫斯特

D、克伯屈

【答案解析】克伯屈首先提出设计教学法。

13、率先正式使用“班级”一词的是著名教育家【A】。

A、埃拉斯莫斯

B、夸美纽斯

C、洛克

D、卢梭

【答案解析】文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。

14、当代教育理论中流行最为广泛,占据主导地位的德育学说是【A】。

A、认知模式

B、体谅模式

C、社会模仿模式

D、管理模式

【答案解析】当代教育理论中流行最为广泛,占据主导地位的是认知模式。

15、教师角色态度动态发展的关键因素是【A】。

A、学生的表现、要求和反馈

B、领导批评

C、家长意见

D、社会舆论

【答案解析】教师角色态度动态发展的关键因素是学生的表现,要求和反馈。

二、辨析题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

1、素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。

此说法是错误的。教育在综合国力竞争中处于基础地位,因此,实施素质教育,提高国民素质势在必行。素质教育首先是面向全体学生的教育,其次素质教育是全面发展的教育。强调培养学生在德智体美劳各方面的发展。因此,本题中认为素质教育就是多开展课外活动、多上文体课是不全面的,它只强调了加强学生的体育和美育教育,而忽视了对学生的德育、智育和劳动技术教育。此外,素质教育还强调促进学生的个性发展和培养学生的创新精神。

2、操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。

此说法是正确的。操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。定向是第一个阶段,模仿以及后续的阶段必须在定向的基础上进行。

3、心智技能不必通过外部言语表现出来。

此说法是正确的。心智技能具有内隐性和简缩性。

4、实施计划是学校管理过程中的中心环节。

此说法是正确的。学校管理过程包括计划、实施、检查、总结四个环节。计划是起始环节,实施是中心环节,检查是中继环节,总结是终结环节。

三、简答题(本大题共5小题。每小题6分,共30分)

1、个体身心发展的一般规律有哪些?国家教师资格考试网

【答案解析】

个体身心发展的一般规律有:

(1)个体身心发展的顺序性;

(2)个体身心发展的阶段性;

(3)个体身心发展的不均衡性;

(4)个体身心发展的互补性;

(5)个体身心发展的个别差异性。

2、班级管理的功能有哪些?

【答案解析】

(1)有助于实现教育目标,提高学习效率;

(2)有助于维持班级秩序,形成良好班风;

(3)有助于锻炼学生能力,学会自治自理。

3、简述发现教学经历的四个教学阶段。

【答案解析】

(1)创设问题情境,使学生在这种情境中产生矛盾,提出要求解决和必须解决的问题;

(2)促使学生利用教室所提供的某些材料,所提出的问题,提出解答的假设;

(3)从理论上或实践上检验自己的假设;

(4)根据实验获得的一些材料或结果,在仔细评价基础上引出结论。

4、建构主义学习理论的基本观点有哪些?

【答案解析】

(1)知识观。建构主义强调的是人类知识的主观性,他们认为,人类知识只是对客观世界的一种解释、一种假设,并不是对客观现实的准确表征,它不是最终的答案,而是会随着人类认识的进步而不断地被新的解释和假设所推翻、所取代的。

(2)学习观。建构主义认为,学习不是知识由教师到学生的简单转移或传递,而是主动地建构自己知识经验的过程,这种建构是任何人所不能代替的。

(3)学生观。学生是自己知识的建构者,学习不是简单的信息输入、贮存和提取的过程,也不是简单的积累,而是在已有的知识经验、心理结构和信念的基础上去形成知识的意义,实现新旧知识的综合和概括。

5、教师怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么?)

【答案解析】

上好一堂课的要求:

(1)目标明确。指教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能,养成什么行为方式和品格,要有怎样的态度,要学会什么方法等,也就是要明确学习目标。

(2)内容正确。是指教师教授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的,教师教学技能或行为要符合规范,并且要求学生做出的反应同样是正确的,如果不正确,要及时加以纠正。

(3)方法得当。是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学,力求使教学取得较好的效果。

(4)表达清晰。是指教师上课要坚持用普通话,声音要响亮,言语表达的速度要适合学生可接受程度,语言要流畅、生动、明白易懂;板书要规范、准确、清楚。

(5)组织严密。是指课的进程次序分明、有条不紊,进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好。

(6)气氛热烈。是指课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。

四、材料分析题(本大题共1小题,共20分)

小明转学到A学校,刚来时学习成绩不好。进校后学习成绩由中下一直往下掉,常不交作业、上课打瞌睡,学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商,家境比较富裕,父母并不溺爱孩子,同时对学习的要求并不高,只要求有进步。小明腼腆,不爱参加文体活动;很想有一个好的人际关系,但因为一开始给周围同学的印象不好,因此得不到同学们的认可,导致人际关系不好;有时被欺负,因为比较胆小,所以也不敢说。国家教师资格考试网

(1)该同学哪些基本需要没有得到满足?

【答案解析】

(1)人本主义心理学家马斯洛是需要层次理论的提出者和代表人物。他认为人的基本需要有7种,它们由低到高依次排成一定的层次,即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。需要出现的顺序由低到高,低级需要得到满足后出现高级需要,需要的层次越低,其动力越强。小明的归属与爱的需要、尊重的需要没有得到满足,无法融入班集体,有种不及别人的心理压力,得不到同学们的尊重。

(2)从需要的关系分析他成绩下滑的原因。

(2)马斯洛把7个基本需要中的前四种称为基本需要,后三种称为成长需要。低级需要得到满足后,出现高级需要,基本需要得不到满足会影响高级需要的产生和满足。人本主义学派认为学习是人固有能量的自我实现过程。小明的归属与爱的需要和尊重的需要等基本需要得不到满足,影响了成长需要的产生和满足。

(3)请分析如何帮助他摆脱困境。

(3)高级需要对低级需要具有调节作用,所以小明应该转变心态,把精力放到学习知识、提高技能上,并有信心通过知识来改变自己的命运,掌握科学知识,学习本领最终会实现个人价值,受到社会的尊重。他可以把学习优异作为自己骄傲的资本,此外还可以发展自己多方面的兴趣爱好,待人热情,建立良好的同学关系,最终会得到大家的认可。另外,教师可通过自己的关注和尊重帮助小明。

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河南许昌市襄城县2024考核招聘高中教师体检人员递补、体检结果公示及考察公告

一、体检递补及体检结果公示

按照《襄城县2024年考核招聘高中教师公告》要求,襄城县教师招聘工作领导小组工作人员组织体检人员进行体检,根据“体检环节因体检对象放弃体检或因体检不合格出现岗位缺额的,可在同岗位应聘人员中按总成绩从高分到低分依次等额递补”的规定,报考0202岗位的赵晨阳放弃体检,递补陈艺琳,陈艺琳放弃递补资格,递补孙思雨进行体检。

结合襄城县人民医院健康管理中心参照公务员录用体检标准出具的体检结论,现将襄城县2024年考核招聘高中教师体检人员体检结果予以公示(见附件1)。

二、考察公告

对体检合格的人员,等额确定考察对象,现将考察人员名单(见附件2)和有关事宜公告如下:

1. 提交“襄城县2024年考核招聘高中教师考察表(见附件3)”(纸质考察表一式1份)

请自行下载“襄城县2024年考核招聘高中教师考察表”,A4纸双面打印,然后手工填写,按照下面要求办理。

(1)未就业人员:须持考察表,先到本人所在社区居委会(村委会)出具本人现实表现的证明(思想政治表现、道德品质、业务能力等情况)并加盖社区居委会(村委会)印章,再到户籍所在地辖区派出所出具有无违法违纪行为(遵纪守法情况)的证明并加盖印章。

(2)在编在职人员:须持考察表,到现所在工作单位出具本人现实表现的证明(思想政治表现、道德品质、业务能力等情况)并加盖工作单位和主管部门印章。

2. 提交个人人事档案

到档案管理、存放部门领取个人人事档案。如需调档函,请到襄城县教育体育局人事股(211室)开具。

3. 提交要求

请务必于2024年6月21日前将考察表和个人人事档案(2024届毕业生待正式毕业后提供毕业生档案)提交到襄城县教育体育局人事股进行审查。逾期不提交的,视为自动放弃。

如有疑问,可拨打襄城县教育体育局人事股电话(0374-3569690)进行咨询。 

附件:1. 襄城县2024年考核招聘高中教师体检人员体检结果.xls

2. 襄城县2024年考核招聘高中教师考察人员名单.xls

3. 襄城县2024年考核招聘高中教师考察表.doc

襄城县教师招聘工作领导小组办公室

2024年5月28日

山西运城市稷山县2024招聘中小学教师51人公告(第一号)

  为进一步加强全县教师队伍建设,根据我县公开招聘计划和实际工作需要,经研究决定面向社会公开招聘中小学教师51名,现公告如下:

  一、招聘原则  

  (一)坚持德才兼备的原则;

  (二)坚持公开、公平、竞争、择优的原则;

  (三)坚持按需设岗、按岗招聘的原则;

  (四)坚持优化结构、保障重点的原则。

  二、招聘岗位及招聘组织方式

   本次面向社会公开招聘教师51名,属全额事业编制,具体招聘岗位、人数及要求详见《稷山县2024年公开招聘教师岗位一览表》。

  三、招聘条件

  (一)参加事业单位公开招聘的应聘人员应具有下列基本条件:

  1.具有中华人民共和国国籍,且年满18周岁;

  2.遵守中华人民共和国宪法和法律;

  3.具有良好的品行和职业道德;

  4.具备报考岗位所需的学历学位、专业和资格条件;

  5.具备正常履行职责的身体和其他条件;

  6.在符合专业等其他条件的前提下,技工院校预备技师(技师)班毕业生可报名应聘学历要求为大学本科的岗位,高级工班毕业生可报名应聘学历要求为大学专科的岗位;

  7.报考岗位的年龄要求:30周岁及以下(1993年5月28日以后出生),35周岁及以下(1988年5月28日以后出生)。

  (二)岗位要求的其他条件

  1.应届毕业生专门岗位的报考对象为:纳入国家统招计划、被普通高等院校录取的2024年应届高校毕业生;参加服务基层项目前无工作经历的,服务期满且考核合格后2年内的人员;国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在择业期内(国家规定择业期为二年)未落实工作单位,其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校,或者保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生;2022年1月1日至2024年7月底前取得国(境)外学位并完成教育部门学历学位认证且未落实工作单位的留学回国人员。

  2.“服务基层项目人员专门岗位”的报考对象为:服务期满且考核合格的“大学生村官”(不含2018年以后录用的选调生)、农村义务教育阶段特设岗位教师、“三支一扶”人员、大学生志愿服务西部计划人员(含晋西北计划)、农业技术推广服务特设岗位五类人员。

  在军队服役5年(含)以上高校毕业生退役士兵以及劳动合同期满的政府购买基层公共服务岗位人员。

  按照中共山西省委办公厅《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的实施意见》(晋办发〔2017〕62号)的要求:服务基层项目人员被定向录取(聘用)的,不得再享受定向考录(聘用)优惠政策。根据《山西省人力资源和社会保障厅办公室山西省财政厅办公室关于转发人力资源和社会保障部办公厅财政部办公厅的通知》(晋人社办发〔2018〕5号)文件第二款第一项规定:“‘三支一扶’计划人员服务期满后,经考核在原服务单位占编就业的,不算作‘被定向录取(聘用)’”。

  3.“退役军人专项岗位”招聘对象:截止公告发布之日已办理正式退役手续、同时符合所报岗位资格条件的退役军人,可报考退役军人专项岗位。

  4.教师资格证要求:须具有报考岗位相对应的学段及以上教师资格证。报考教师岗位的2024年应届毕业生,须在聘用前取得教师资格证书,如期未能取得的取消聘用资格。

  (三)下列人员不得报考:

  1.现役军人、在读的非应届毕业生不得报名(其中:2024年在校就读且档案和组织关系在校的专升本学生、研究生不得以原取得的学历、学位证书报考);

  2.曾因犯罪受过各类刑事处罚人员,被开除中国共产党党籍和公职的;在立案审查期间或未解除党纪、政纪处分的人员;

  3.各级公务员招考和事业单位招聘中被认定有舞弊等严重违反考录、招聘纪律行为的人员;

  4.试用期内的公务员(参照公务员法管理的事业单位工作人员)和试用期内的事业单位工作人员;

  5.被依法列为失信联合惩戒对象以及国家法律、法规规定不得聘用的其他人员;

  6.参加过邪教组织或非法宗教的;

  7定向、委培应届毕业生;

  8.被录用为公务员或招聘为事业单位工作人员有服务年限规定且服务期未满的;

  9.聘用后即构成回避关系的岗位。

  招聘条件或岗位要求的辞退、现役、试(聘)用期、服务期、年龄等有关资格条件,除岗位有明确要求外均以公告发布之日为截止时间。

  四、招聘程序和办法

  招聘工作的主要程序:发布公开招聘公告、组织报名及资格审查、考试及资格复审、体检、考察、公示、聘用。

  (一)发布招聘公告

  在稷山县人民政府网、山西省人力资源和社会保障厅公开招聘专栏发布公开招聘公告。公开招聘公告内容包括:招聘单位名称、招聘岗位和人数、报名时间以及其它需要说明的事项,公告时间为2024年5月28日至2024年6月3日,公告期为7天。

  (二)组织报名

  1.报名方式:本次招聘考试报名采取网上报名方式进行,具体报名网址为sxgpwb.cn/0359jsjy/。

  2.报名时间:2024年6月3日9:00至6月7日17:00

  3.报名要求及注意事项:

  报考人员学历及所学专业必须与所报岗位要求相符。报名表所填写的专业应当与本人取得高校毕业证上所载明的专业一致。如:毕业学校按照一级学科发放毕业证的,须如实填写毕业证所载一级学科名称,《报名登记表》备注中写明所学具体专业。

  报考岗位明确具体专业的,只能以明确的专业报考;报考岗位专业要求为专业类的,符合该专业类的专业均可报考;报考岗位专业要求为门类的,符合该门类的专业均可报考。资格初审通过后不能再修改报名信息或报考其他岗位。

  本次招聘专业要求按照教育部最新公布的高职(专科)、本科和研究生招生专业设置。其中本科按照“阳光高考”专业知识库设置;研究生按照“中国研究生招生信息网”专业知识库设置;岗位要求专业名称经教育部修改过的,根据教育部颁发的《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》,所学专业为对应专业的可报考该岗位;高校自主设置的研究生专业、海(境)外学历学位的专业、技工院校专业等未列入的由县公开招聘领导组办公室根据主要课程、研究方向等进行报名资格认定。

  报考人员只能选择一个单位中的一个岗位进行报名,报名与考试时使用的本人有效居民身份证必须一致,报名时须仔细阅读招聘公告和报名系统中的诚信承诺,提交的报名信息应当真实、准确、完整且符合岗位要求。凡提供虚假报名信息的,一经查实,即取消报考资格。对伪造或编造有关证件、材料、信息等骗取考试资格的,将按《事业单位公开招聘违纪违规处理规定》予以严肃处理。

  报考人员须具有国家承认的学历、学位及相关证书,2024年应届毕业生,其毕业证、学位证及相关证书须在2024年7月31日之前取得。

  4.资格初审和结果查询

  报考人员可在提交报名申请次日后,登录报名网站查询资格初审结果。通过资格初审的,不能再修改报名信息或报考其他岗位;未通过资格初审或尚未进行资格初审的,2024年6月 7日17:00前可以修改报名信息或改报其他岗位,2024年6月7日17:00以后,不能再修改报名信息或改报其他岗位。

  5.网上缴费及费用减免  

  通过资格初审的报考人员应按网上提示的缴费方法于2024年6月8日17:00前完成网上缴费。根据运城市发展和改革委员会、运城市财政局关于转发《山西省发展和改革委员会山西省财政厅关于重新核发人力资源和社会保障部门行政事业性收费标准及有关问题的通知》的通知(运发改价费字〔2016〕288号),缴费标准为100元。未按期缴费的,视为自动放弃报名。

  对脱贫户家庭人员、易返贫致贫家庭人员、城市低保人员和农村低保人员可享受减免考试费政策。凡符合减免政策的报考人员,需先在网上缴费,后进行减免考试费用的手续。

  对于符合考试费减免的报考人员,需要提供以下材料:脱贫户家庭人员、易返贫致贫家庭人员须提供乡村振兴部门出具的证明(原件及复印件);城市低保和农村低保人员须提供低保证、所在地的县(区、市)民政部门出具的证明(原件及复印件)。于2024年6月12日17:00前将以上要求提供的证件和证明交至县教育局人事股。经专人核准无误后,考试费按原缴费渠道退还。报考者须在规定时间内办理减免手续,逾期视为放弃考试费减免资格。

  6.开考比例

  本次招聘岗位实际报名人数与岗位拟招聘人数比例应达到3∶1以上方可开考,报名人数与招聘岗位的招聘名额之比不达3∶1时,将相应核减岗位招聘名额,招聘名额减少到1名仍达不到3∶1的,则取消该岗位。

  为保证招聘计划的足额完成,报名截止后,服务基层项目人员专门岗位、退役军人专项岗位、应届毕业生岗位因不达开考比例所核减的空缺岗位,调整到该单位条件相同的同类普通岗位。报考该岗位的考生,将合并到条件相同的同类普通岗位中参加考试。

  通过资格初审并缴费的考生,报考岗位因达不到开考比例被核减或取消的,通知本人进行岗位改报,未改报其他岗位或改报资格审查未通过的,报名费如数退还。(改报时间为:2024年6月9日早上9:00-12:00)

  按规定的比例相应核减、取消或调整的招聘岗位在笔试之前公告。

  7.下载打印准考证

  通过资格初审并按规定缴纳费用的考生,请登录原报名网站自行下载打印准考证。考生未在规定时间内打印笔试准考证的,视为自动放弃考试资格。

  考生请妥善保管好自己的准考证,参加考试的各个环节都须携带准考证、本人有效期内的二代居民身份证(与报名时一致),其他证件一律无效。

  具体笔试时间、地点以及后续公告都将会在稷山县人民政府网公告,请考生随时关注,不再另行通知。

  (三)考试及资格复审

  考试采取笔试和面试相结合的方式进行,采取百分制。综合成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%,笔试、面试和综合成绩保留两位小数。综合成绩相同时,报考者名次按笔试成绩排列。若笔试成绩仍相同,按加试面试成绩排列。拟聘用人员最低合格分数线为综合成绩60分,若综合成绩不达60分取消进入体检环节资格。

  1.笔试

  (1)笔试采取闭卷考试的办法,全程监控录像。笔试时间、地点及相关事项以准考证为准。实行单人单桌,一堂考完。笔试的命题和阅卷工作委托具有资质的第三方机构承担。

  (2)笔试内容及分值

  笔试内容为科目一:《公共基础知识》(包括政治、法律、经济、时事政治、公文等常识)和科目二:《教育基础理论》(包括教育法律法规、教师职业道德、含新课程理念的现代教育思想、教育心理学、教育学等)。

  笔试成绩的计算:笔试成绩=《科目一》×50%+《科目二》×50%,总分100分,一堂考完,考试时间为180分钟。

  (3)笔试成绩,考生可在原报名网站自行查询。

  2.资格复审

  笔试考试结束后,按照笔试成绩从高分到低分的顺序,按招聘岗位名额3倍的比例确定参加资格复审人选,若最后一名成绩出现并列,则一同进入资格复审,不足3倍的,按实有人数确定。进入资格复审的人员名单及相关事项在稷山县人民政府网进行公布。

  资格复审所需资料(具体提供材料以岗位要求为准):

  (1)网上报名登记表(可在报名网站下载);

  (2)准考证原件及复印件;

  (3)有效期内的二代身份证原件及复印件;

  (4)毕业证和学位证(岗位有学位要求的须提供)原件及复印件。暂未领取毕业证和学位证的2024年应届毕业生应提供毕业院校出具的证明,内容包含考生基本信息、入学时间、毕业时间、学历学位及所学专业等。其毕业证书、学位证书必须在2024年7月底前提供,未按时提供的,取消其聘用资格;参加自学考试、成人考试等非普通高等教育形式的报考者,其毕业证书、学位证书须在公告发布之日前取得;

  (5)《教育部学历证书电子注册备案表》(验证期内)和《中国高等教育学位在线验证报告》(验证期内);

  (6)各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构、各级公共就业服务机构及毕业院校出具的档案存档证明原件;

  (7)岗位要求的资格证书原件及复印件。

  (8)已就业的须出具所在单位同意报考证明,机关公务员和事业单位工作人员须出具所在单位、主管部门及县级人事综合管理部门同意报考证明,并注明服务期限是否已满;

  (9)留学人员应提供教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书;

  (10)服务基层项目人员需提交服务期满合格证书,暂未领取合格证书的,提供《服务基层人员审核表》。

  (11)高校毕业生退役士兵报考服务基层项目专门岗位,须提供本人有效居民身份证、户口簿(或印有本人户口信息的户口簿页面)、退伍证、毕业证书、学位证书和当地退役军人事务部门出具的相关证明。

  (12)应聘人员未按规定时间、地点参加资格复审的,视为自动放弃。证件(证明)不全或所提供的证件(证明)与报考资格条件不符以及主要信息不实,影响资格复审的,资格复审不合格。因个人主动放弃或未通过资格复审的,不进行递补。

  资格复审合格人员确定为参加面试人选,进入面试人员名单在稷山县人民政府网站进行公布。

  资格审查贯穿招聘工作全过程,任何环节发现资格条件不符合者,一经查实,立即取消报考资格或聘用资格。

  3.面试

  面试时间、地点及相关要求在稷山县人民政府门户网站公布,不再另行通知。

  (1)面试测试内容为应试人员的知识储备、语言表达、逻辑思维、应变能力、举止仪表、解决问题能力等综合素质。面试全程录音、录像。

  (2)面试时间10分钟。考生采取讲课的方式进行。备课60分钟,讲课10分钟。

  (3)面试考官由7人组成,从外地市抽调具有资质专家和专业人员组成。当场评分亮分、当场公布面试成绩。面试满分100分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值,小数点后保留2位有效数字,合格线为60分。

  (4)所有考生在候考室采取随机抽签的方式,确定面试入场顺序。参加面试的考生实行封闭式管理,考点封闭后,迟到的考生不得参加面试。如果参加面试人数少于或等于招聘岗位名额而形不成竞争的,考生面试成绩须达到70分,方可进入体检。

  (5)面试结束后,面试成绩向社会公布。因面试不合格或个人主动放弃所空缺的招聘名额,不予递补。各岗位综合成绩经县公开招聘领导组审定核准后,当天向社会公布综合成绩及拟参加体检、考察人员名单。

  (四)体检和考察

  1.体检

  根据综合成绩从高分到低分的顺序,按拟招聘人数1:1的比例确定体检和考察人选。此项工作由县公开招聘领导组办公室统一组织实施。体检费用由应聘者自理,体检时间地点及相关要求另行通知。

  体检在县级及以上综合医院进行,体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》执行,体检结束后,向社会公布体检结果,体检结果不合格需要复检的,应在具有体检资质的同一级别或上一级别的另一家医院进行。考生对非当日、非当场复检的体检项目结果有疑问时,可以在接到体检结果通知之日起7日内,向工作领导组提交复检申请,工作领导小组应尽快安排考生复检。复检只能进行一次,体检结果以复检结论为准。对因怀孕不能全部完成体检项目的,按国家相关政策执行。不按时参加体检者,视同放弃资格。

  2.考察

  体检合格人员确定为被考察对象,考察工作在县公开招聘领导组的统一领导下组织实施。

  考察可采取调档审查、实地了解等形式进行。主要考察应聘者的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习及工作表现以及需要回避的情况等,并对应聘者提供报考信息的真实性和档案进行复核。应届毕业生主要考察应聘者在校期间的学习情况、平时思想政治表现等,原则上以学习毕业鉴定等证明材料为准。已就业的毕业生,由单位出具应聘者的思想政治表现、业务能力、工作实绩等材料。未就业的应聘者由户口所在地的派出所或社区、村委会出具其遵纪守法、思想政治表现等证明材料。对证明材料有疑义的,用人单位可以电话回访、函件征询或派人到应聘者所在毕业院校、派出所、社区、村委会进行实地调查。考察结果存入应聘者人事档案。

  (五)公示

  招聘部门和招聘单位根据考试、体检、考察结果确定拟聘用人员报稷山县事业单位公开招聘领导组审核。经审核通过的《拟聘用人员名单》将在稷山县人民政府网站进行公示,公示时间为7个工作日。公示期满后,没有问题或反映的问题不影响聘用的,办理聘用手续;对反映有影响聘用的问题并查有实据的,不予聘用;对反映的问题一时难以查实的,可暂缓聘用,待查清后再决定是否聘用。

  (六)聘用

  1.公示无异议的拟聘人员,报请县委、县政府同意后办理人事入编等相关手续。

  2.用人单位在收到人事入编等相关手续30日内与新招聘人员在平等自愿、协商一致的基础上签订《事业单位工作人员聘用合同书》。服务期5年(含试用期),5年内不得办理县外调动及辞职手续,否则需承担相应的违约责任。

  3.拟聘人员实行试用期制度(试用期包含在聘用合同期内)。

  4.试用期满,拟聘人员由用人单位组织考核并出具鉴定意见,经主管部门同意,报县人力资源和社会保障局备案。试用期满考核合格的,予以聘用,考核不合格的,不予聘用。

  5.应聘者在报名后、聘用之前已成为试用期内的公务员(参照公务员法管理的单位工作人员)或试用期的事业单位工作人员,不予聘用。

  6.本次招聘县城学校教师岗位,根据考生综合成绩依次选岗。

  在本次招聘的所有环节中,无论何种原因形成的空缺名额,一律不予递补。

  五、招聘纪律

  (一)公开招聘工作要严格按规定程序进行,不得简化或合并有关程序。工作人员要严格遵守公开招聘纪律,主动接受监督,严禁有关单位和公开招聘的组织者以任何形式谋取私利,搞不正之风。对违反《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》的,一经查实,对负有领导责任和直接责任的人员予以严肃处理。

  (二)公开招聘工作要严格执行《事业单位人事管理回避规定》。从事招聘的工作人员与应聘人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的、或者其他可能影响招聘公正的,应当实行回避。执行回避工作由用人单位经审查并报领导组。

  (三)公开招聘工作整个过程要严肃招聘纪律。应考人员要严格遵守招聘纪律,如实提交考试证件和材料,对弄虚作假、违规作弊的,一经查实,取消报考资格或聘用资格,严格按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》进行处理。

  (四)本次公开招聘工作全程接受纪检监察部门和社会监督。

  (五)此公告由公开招聘领导组办公室负责解释,未尽事宜由公开招聘领导组研究决定。

  咨询电话:

  县教育局:0359-5523880

  咨询电话开通时间:招聘期间工作日的工作时间。

  监督电话:

  县纪委监委第六派驻纪检监察组:0359-5527107

  六、注意事项

  (一)整个招聘过程中的具体事宜均在稷山县人民政府网进行通知和公告,请报考人员密切关注,及时查询最新考试相关信息。

  (二)本次公开招聘,资格审查工作贯穿公开招聘工作全过程,凡发现报考者与拟聘岗位要求的资格条件不符以及提供虚假材料的,立即取消其资格。

  (三)报考人员提供的电话等联系方式应确保联系畅通,请应聘者合理安排报名时间,以免后期因网络压力大或等待审核结果等原因,错失报考机会。

  (四)本次公开招聘考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构或个人举办笔试、面试辅导培训班。

  (五)本次公开招聘的各个环节均不递补。

  本公告由县公开招聘领导组办公室负责解释,发布之日起实施。

  附件1:稷山县2024年公开招聘中小学教师岗位一览表.xlsx

  附件2:服务基层人员审核表.doc

  稷山县公开招聘工作领导组

  2024年5月28日

教师资格认定常见问题学历、学籍和学位答疑

(1)学历信息核验问题
自2024年开始,核验学历需要通过学信网APP进行精准扫码授权。以往核验过的学历也需要重新核验。
核验步骤:
1)手机下载学信网APP,点击APP“我的”—“关于”—“检测更新”,按提示升级到最新版本。
2)登录本网站账号后,点击 “个人信息中心”——“学历学籍信息”——“学历证书信息”,通过“新增”选择“授权学信网学历”,根据页面提示使用学信网APP扫码授权后进行学历核验。
具体可参考本网站首页“咨询服务”栏目“操作手册”相关说明。
如果按系统说明操作不成功,可尝试重新下载学信网APP或者换一部手机重复上述步骤。如果重复以上操作仍不能成功,请发邮件至jszgwb@163.com,提供本人学信网学历核查结果截图、学信网手机APP扫码报错截屏或者本网站问题截图,以及本人账号、学历证书编号、学习形式、毕业时间等各项信息,并提供本人联系方式,以便我们收集信息后协助您解决学历核验问题。

(2)无法核验的学历情况
通常情况下,可以在“学信网(https://www.chsi.com.cn/)”查询到的学历信息,并且学历中的姓名和证件号码信息与在中国教师资格网实名核验的信息一致的,可以完成在线核验。
以下情况系统无法核验:
a.幼儿师范、中等师范和中等职业学校毕业等专科以下学历 。
b.早期取得的毕业证书。
c.取得毕业证后,个人身份信息有过变更的学历。
d.港澳台学历和国外留学学历(需要通过教育部留学服务中心认证)。
以上情况可以选择适当的核验类型进行学历证书信息添加。添加完成后的学历核验状态是“未核验”,需要您向认定机构提交证书原件、相关证明或认证报告等材料进行人工核验。具体以认定机构发布的公告要求为准。

(3)学历信息修改问题
学历信息的修改,仅限于“未核验”状态的信息,或在核验过程中自行录入的信息的修改。
如发现系统已核验的信息与您的证书信息不一致,请在学信网(https://www.chsi.com.cn/)自行查询您的学历信息,如查询结果与认定系统核查结果不一致,请发邮件至jszgwb@163.com,邮件正文说明情况,提供账号信息、证书信息,并将查询结果截图作为附件。
(4)学历证书丢失能否申请教师资格认定
申请人在进行教师资格认定时,所需材料凡经中国教师资格网电子信息比对无误的,不再提交纸质材料。
如申请人的学历证书丢失,但其学历信息可以通过中国教师资格网在线核验,则不必再出示学历证书原件。
未核验的学历信息,需要您向认定机构提交证书原件、相关证明或认证报告等材料进行人工核验。具体以认定机构发布的公告要求为准。
(5)学籍信息同步问题
学籍信息同步适用于在校最后一学期的全日制应届毕业生、非应届在读研究生或专升本学生,此项操作需要在报名过程中完成。
通常情况下,可以在“学信网(https://www.chsi.com.cn/)”查询到的学籍信息,并且学籍中的姓名和证件号码信息与在中国教师资格网实名核验的信息一致的,可以完成在线同步。
幼儿师范、中等师范和中等职业学校毕业等专科以下学历的学籍信息,系统不能同步。需要通过“录入学籍”完成学籍信息添加。
学籍同步步骤:
1)手机下载学信网APP,点击APP“我的”—“关于”—“检测更新”,按提示升级到最新版本。
2)在报名过程中同步,“请选择是否在校生”选项根据实际情况选择“应届毕业生”或“非应届在读研究生或专升本学生”选项,点击“同步学籍”,根据页面提示进行扫码授权后进行学籍同步。
具体可参考本网站首页“咨询服务”栏目“操作手册”相关说明。
特别提示:报名中选择“非应届在读研究生和专升本学生”的申请人,还需在“个人信息中心”新增或重新核验已经取得的学历、学位信息,具体可分别参考学历信息核验问题和学位信息核验问题详细说明。

(6)学位信息核验问题
无学位的申请人在进行学位信息添加时,学位名称选择“无学位”。学历符合认定要求的,无学位不影响认定。
本网站暂不支持学位信息的在线核验。请根据认定机构的要求,提供相关证书原件或认证报告(港澳台地区和国外的学位出具教育部留学服务中心的认证报告)等材料进行人工核验。具体以认定机构发布的公告要求为准,无需再与中国教师资格网进行电话或邮件确认。

想当大学老师,教师资格证怎么考?
高校教师资格不同于中小学教师资格。想要成为大学老师不需要先获取教师资格。

怎样才能获得高校的教师资格证呢?

首先,要受聘于某高校。

其次,要通过普通话水平测试(二级乙等或以上水平)和“两学”考试。非师范教育类专业本科及以上毕业人员申请认定高等学校教师资格,需提供与师范教育类专业本科同等要求的教育学、心理学(简称“两学”)课程补修合格证书。已确认为教育硕士、教育博士的,无需提供“两学”成绩证明。高等学校拟聘任教授、副教授或有博士学位的人员申请认定高等学校教师资格,对普通话测试不作要求。

最后,在“中国教师资格网”(网址https://www.jszg.edu.cn)申请认定高校教师资格。通过材料审核后参加教育教学能力测试和体检。教育教学能力测试和体检均合格者即可顺利通过高校教师资格认定并获取高校教师资格证。高等学校拟聘任教授、副教授或有博士学位的人员申请认定高等学校教师资格,对教育教学能力测试不作要求。

高校教师的职称从高至低可分为教授副教授讲师和助教。

高校教师职称的学历(学位)、资历要求如下。

教授:具有大学本科以上学历或学士以上学位,聘任副教授满5年。

副教授:具有博士学位后,聘任讲师满2年;或具有大学本科以上学历或学士以上学位,聘任讲师满5年。

讲师:具有博士学位;或具有硕士学位后,聘任助教满2年;或具有大学本科学历或学士学位,聘任助教满4年。

助教:具有硕士学位;或具有大学本科学历或学士学位,在相应专业技术岗位见习1年期满。

广东韶关市乐昌市2024年教师公开招聘及公开选聘公告

根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)和《广东省事业单位公开招聘人员办法》(广东省人民政府令 第301号)等文件精神,按照公开、平等、竞争、择优的原则,现就2024年我市教师招聘(选聘)有关事项公告如下:

  一、招聘单位简介

  招聘单位系我市公益一类事业单位。

  二、招聘岗位及人数

  本次招聘计划招聘教师125名,其中公开招聘119名,公开选聘6名(详见附件1)。

  三、岗位薪酬和相关待遇

  聘用人员列入事业编制,按规定办理聘用手续,薪酬待遇按国家及省政策规定执行。

  在事业单位薪酬待遇基础上,对于符合《韶关新时代“百团千才万匠”人才工程实施意见》文件中《“丹霞英才计划”实施方案》“青年人才”认定条件的,经认定报上级有关部门备案同意后,另给予相应的政策待遇:

  (一)具有一定实践经验(含实习期),且毕业于国际公认的或经认定的国际知名学府和国家、省属重点大学的博士研究生,人才津贴标准为30万元,按照4:3:3的比例分3年发放。

  (二)具有一定实践经验(含实习期),且毕业于国际公认的或经认定的国际知名学府和国家、省属重点大学的硕士研究生,人才津贴标准为15万元,按照4:3:3的比例分3年发放。

  四、招聘对象

  报考人员年龄须在18至35周岁(即1988年5月31日至2006年5月31日期间出生),硕士研究生可放宽至40周岁(即1983年5月31日以后出生),博士研究生或具有副高以上职称可放宽至45周岁(即1978年5月31日以后出生);在职特级教师、中小学高级教师、地级市以上名教师和学科带头人年龄可放宽到40周岁(即1983年5月31日以后出生)。

  (一)公开招聘对象

  符合招聘公告岗位要求的具有国家承认的本科及以上学历人员(含2024年非在职高校应届毕业生)。

  报考以上岗位的高校应届毕业生须于2024年8月31日前取得毕业证与学位证。在国(境)外取得学历学位的,须于2024年12月31日前取得教育部留学服务中心出具的学历学位认证书。

  (二)公开选聘对象

  乐昌市外事业单位在编在职教师。

  五、资格条件

  (一)报考人员应当具备以下基本条件:

  1.具有中华人民共和国国籍;

  2.遵守中华人民共和国宪法和法律;

  3.拥护中国共产党领导和社会主义制度;

  4.具有良好的政治素质和道德品行;

  5.适应岗位要求的身体条件;

  6.符合招聘岗位要求的资格条件,包括文化程度、专业知识和工作业务能力(具体条件详见附件1)。

  (二)下列人员不得报考:

  1.受过刑事处罚的;

  2.被开除中国共产党党籍或被开除公职的;

  3.因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查,或者涉嫌犯罪,司法程序尚未终结的;

  4.被依法列为失信联合惩戒对象的;

  5.近两年内,在公务员招录和事业单位公开招聘及公开选聘中存在违纪、违规、违约行为的;

  6.聘用后即构成回避关系的;

  7.在读的非应届高等院校毕业生、现役军人;

  8.乐昌市内在编在岗教师;

  9.已签订广东省公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学教师协议书且尚未完成所约定服务年限的;

  10.有严重酗酒、精神病史或者滥用精神类药物史等不适宜担任教师情形的;

  11.法律、法规规定的其他情形。

  六、招聘方式

  招聘采取笔试和面试相结合的方式进行。

  七、招聘程序

  (一)报名时间和方式

  1.报名时间:2024年5月31日8:30至2024年6月6日17:30。

  2.报名方式:采用网上报名方式,考生通过登录网址:https://www.sydwzk.cn/gdlcjszp2024,报考人员应仔细阅读招聘条件,按要求填写本人的报名信息、提交资料。

  3.根据《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》(粤人发〔2007〕141号)精神,对参加广东省“三支一扶”计划服务期满不超过3年(即2021年5月31日至2024年5月30日期间服务期满),且服务期考核合格的高校毕业生,笔试成绩加10分。符合加分条件的高校毕业生,报考时需在报名系统中填写“是/否‘三支一扶’计划服务人员”及“考核结果”,并上传广东省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书。

  4.报名注意事项。

  (1)2024年非在职应届毕业生需在2024年8月31日前提交毕业证、学位证、教师资格证等原件,无原件者不予聘用。未按规定时间提交者,视为放弃聘用;

  (2)报考人员只能选择一个岗位报名,报考多个岗位的,取消报名资格;

  (3)根据用人需求,按照《广东省2024年考试录用公务员专业参考目录》进行专业设置。报考人员应按专业目录中的名称和代码选择相对应的岗位报考,如所学专业为目录中旧专业名称的,按照旧的专业名称报考。旧专业后面注明“部分”的,征询主管部门同意后报考。报考人员所学专业按所获毕业证书上的专业为准,辅修专业、学位种类均不作为专业依据。除专业目录有列出培养方向的专业外,其他毕业证上的专业名称后面以括号等形式列出的培养方向不能作为报考专业的依据。所学专业未列入专业目录(没有专业代码)的,可选择专业目录中的相近专业报考,所学专业必修课程须与报考职位要求专业的主要课程基本一致,并在报名时提供毕业证书(已毕业的)、所学专业课程成绩单(须教务处盖章)、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料;

  (4)报考人员提供的联系电话应准确无误并确保能随时联系,因提供错误联系信息或无法及时联系造成的后果由报考人员承担。联系电话如有变更,请及时告知乐昌市教育局。联系电话:0751-5556346。

  (二)报名确认

  请已完成报名的报考人员于2024年6月7日0:00—6月10日24:00期间登录报名系统进行报名确认。未按规定时间完成报名确认的,视为报考者自动放弃考试资格,后续将无法打印笔试准考证。

  (三)打印准考证

  1.已完成报名确认的报考人员须于2024年6月13日8:30—2024年6月16日9:00期间登录报名系统自行下载打印笔试准考证(预览效果图片仅用于报考人员核对个人信息,不能截屏作为笔试准考证使用),逾期报名系统将不再开放笔试准考证打印功能,未在规定时间内打印准考证的,视为放弃考试资格。

  2.准考证是报考人员参加考试聘用各环节的重要证件,请妥善保管。报考人员参加笔试、面试、体检时,必须同时携带准考证和本人有效二代居民身份证。

  (四)笔试

  1.笔试内容:通用能力测试(教育类)。

  2.笔试时间:2024年6月16日(星期日)上午9:00-11:00。

  3.笔试地点:见准考证。

  4.笔试方式:统一集中闭卷考试。考生须凭本人有效二代身份证原件和准考证参加考试,在笔试开考后30分钟未到达考室或中途擅自离开的,视为放弃考试。具体考试地点及注意事项详见准考证。

  5.笔试合格线:笔试成绩采用百分制(即100分为满分,加分后总分不得超过100分),成绩按四舍五入保留小数点后2位,以60分为笔试成绩合格分数线,低于60分的,不能进入面试。在笔试合格的报考人员中,根据成绩高低和岗位招聘人数按1:3的比例确定入围面试人员。招聘岗位笔试合格的报考人员未达1:3比例的,按笔试实际合格人数确定入围面试人员。

  6.应聘人员对笔试成绩有疑问的,可以在知道或者应当知道之日起3个工作日内,申请核查一次。核查限于下列范围:主观题、客观题有无漏评;分数的计算、登记是否有误;对违纪、违规、异常记录有异议。

  (五)资格复审

  入围面试人员须按规定进行现场资格复审,不按规定时间参加资格复审的,不得参加面试。若确定入围面试人员笔试成绩最后1名出现并列,则并列进入资格复审。经资格复审,对不符合招聘条件的,取消其面试资格。如出现资格审查不合格被取消面试资格的,可从报考相同岗位且笔试成绩合格的考生中按笔试成绩从高到低依次递补。请未进入资格审查但笔试成绩合格且排名靠前的考生准备好有关资格审查的材料,并注意保持通讯畅通,以便出现递补时能及时联系。无法联系或逾期未能提交资格审核材料的,视为放弃递补资格。

  1.复审时间、地点:另行通知,请报考人员密切留意乐昌市政府公众信息网。

  2.复审考生需提供以下资料:

  (1)毕业证、学位证(2024年非在职应届毕业生提交毕业生推荐表和学校学位证明材料),港澳台学习、国外留学归来人员须取得教育部中国留学服务中心境外学历、学位认证函有关证明材料(原件及复印件各1份);

  (2)教师资格证(正在办理教师资格证的人员需由教师资格认定机构出具正在办理教师资格证的证明材料,并在证明中注明已生成的证书编号,且需于2024年8月31日前将教师资格证提交至乐昌市教育局,未按规定时间提交者,视为放弃聘用)(原件及复印件各1份);

  (3)有效的二代居民身份证(原件及复印件各1份,正反面复印或扫描至同一页A4纸上);

  (4)《乐昌市2024年教师公开招聘及公开选聘报名表》(自行下载,A4纸双面打印,本人签名);

  (5)符合加分条件的考生凭省级相关主管部门颁发的《广东省“三支一扶”合格证书》(原件及复印件各1份),逾期未提供完整资料的,视为放弃加分;

  (6)报考公开选聘岗位的事业单位在编在职教师报考须征得工作单位及主管部门同意,并出具书面同意报考证明(证明必须有行政主管部门主要领导签字并加盖行政主管部门公章,证明需明确仅用于本次招聘);

  (7)《乐昌市2024年公开招聘及公开选聘考生承诺书》(自行下载,本人签名)。

  (六)面试

  1.报考普通文化课岗位的考生采取说课的方式进行面试,说课时间15分钟。报体育岗位的考生需加测专业素质(面试成绩=说课成绩40%+素质测试成绩60%),考察报考人员的基本技能。说课成绩、素质测试成绩设置合格分数线为60分,不达60分不计算面试成绩。

  2.面试时间、地点:待定,具体时间、地点另行通知,请报考人员密切留意乐昌市政府公众信息网。

  3.面试由乐昌市教育局负责组织。考生须凭本人有效身份证原件和准考证在考试前45分钟到达面试候考室,统一抽签确定面试顺序,未按规定时间到达面试候考室或中途擅自离开考场的视为放弃考试资格。

  (七)成绩评定及分数公布

  1.成绩计算。

  综合成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。

  成绩四舍五入保留小数点后2位。笔试、面试设置合格分数线为60分。面试成绩未达合格分数线的,不计算综合成绩。如同一个岗位考生综合成绩相同的,则按照笔试成绩高低顺序确定名次;如笔试成绩仍然相同的,按面试主评委评分高低顺序确定名次。

  2.成绩公布。

  笔试、面试结束后的10个工作日内,笔试、面试的成绩分别在乐昌市政府公众信息网进行公布。

  3.考生有下列情况之一的,考试成绩无效,取消报考资格,并在两年内不得参加我市公开招聘及公开选聘教师考试:

  (1)伪造学历或开具各种假证明的;

  (2)请人代考或代人考试的;

  (3)非法获取、知悉考试试题的;

  (4)有其他违法违纪等不良行为的。

  八、体检

  (一)体检对象

  面试结束后,按考生综合成绩从高分到低分按1:1比例确定体检人选,低于合格分数线的考生,不能进入体检环节。

  (二)体检时间

  体检时间在乐昌市政府公众信息网另行公告。

  (三)体检标准

  体检标准及项目执行《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则(试行)》《关于调整广东省事业单位公开招聘教师岗位人员体检标准的通知》。因怀孕不能参加体检的考生,需在体检当天提交推迟体检申请书并在规定时间内提供相关医学证明,否则按照放弃体检处理。怀孕考生生产完毕后,由考生再次提出体检书面申请(含本人签名和手印)。

  (四)注意事项

  报考人员凭有效二代身份证件和笔试准考证参加体检,不按规定进行体检的,视为放弃体检。报考人员在体检过程中弄虚作假或故意隐瞒真实情况的,按有关规定处理。

  九、考察

  体检合格的考生确定为拟聘用考察人选,按《广东省事业单位公开招聘人员考察实施细则(试行)》(粤人社发〔2010〕276号文)等有关规定,对其政治素质、道德品质、能力素质、心理素质、学习和工作表现、遵纪守法及廉洁自律情况、岗位匹配度、是否存在需要回避的情形以及人事档案的完整性、真实性等方面的情况进行考察,并通过查阅个人档案、实地考察等方式核实其是否符合报考资格条件。拟聘用考察人员未在要求的时间内提供考察材料,或不主动办理个人档案调动手续的,视为放弃考察资格。

  十、公示与聘用

  经体检、考察合格的人员确定为拟聘用人选,名单在乐昌市政府公众信息网公示,公示时间为5个工作日。公示结果无异议的按照有关规定办理相关聘用手续,签订聘用合同,聘用人员按规定实行试用期,试用期满考核不合格的,取消聘用资格。被正式聘用人员,需在聘用单位服务满5年。

  十一、递补

  因下列情形导致拟聘岗位出现空缺的,按招聘职位表相同“岗位代码”报考人员的考试综合成绩,从高分到低分依次等额递补;如同一“岗位代码”无递补人员的,则在同“招聘岗位”中从高分到低分依次等额调剂。

  (一)应聘人员体检或考察不合格的;

  (二)应聘人员伪造、涂改证件、证明,或者以其他不正当手段获取应聘资格的;

  (三)拟聘人选公示结果影响聘用的;

  (四)法律、法规及其他有关规章规定不准聘用者;

  (五)个人放弃聘用或导致拟聘岗位空缺的其他情形的。

  十二、其他事项

  (一)报考人员须诚信报考。资格审查贯穿招聘工作全过程,在招聘各环节发现报考人员提交虚假报考材料或不符合报考资格条件的,一经查实,取消报名、考试或聘用资格。如有伪造或变造学历、学位、职称等证件或工作经历证明等行为的,按规定追究责任,涉嫌犯罪的,移送司法机关处理。

  (二)本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

  (三)监督投诉电话:0751-5567930。

  (四)本公告由乐昌市教育局解释,咨询电话:0751-5556346。

  附件:

  1、乐昌市2024年教师公开招聘及公开选聘职位表

  2、乐昌市教师公开招聘及公开选聘报名表

  3、广东省2024年考试录用公务员专业参考目录

  4、乐昌市2024年公开招聘及公开选聘考生承诺书

  5、同意报考证明样式

 

乐昌市教育局

  2024年5月27日

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