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2013年国家教师资格考试中学《综合素质》模拟试题(1)-全国教师资格考试网

2013年国家教师资格考试中学《综合素质》模拟试题(1)

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

1.我国学校一般实行【B】负责制。

A.教师

B.校长

C.教育部

D.地方政府

【考查要点】本题主要考查考生对我国《义务教育法》的了解。

【名师详解】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定:”学校实行校长负责制。”因此本题选B。

2.隔着门缝看人,看到的人【A】。

A.和原来一样

B.比原来扁

C.比原来宽

D.视门缝大小而定

【考查要点】本题主要考查考生对物理学常识的了解。

【名师详解】人们常说”隔门缝看人——把人看扁了”,即小看人。这是人们的一种习惯误导,即认为门缝是扁的,通过它就会把人看不全,实际上,根据光学原理,通过门缝看到的仍是和原来一样的人。

3.一般来说,发生通货膨胀时,拿固定工资的人生活水平会【B】。

A.提高

B.下降

C.不变

D.不确定

【考查要点】本题主要考查考生对经济学常识的运用。

【名师详解】不考虑其他影响因素,发生通货膨胀时,物价上涨,相同数量的钱能买到的东西会比以前更少,所以拿固定工资的人生活水平会下降。因此本题选B。

4.一个细胞1小时分裂3个,9个小时可以把一个容器装满。请问要使分裂的细胞能装到容器的1/9,需要【C】小时。

A.5

B.6

C.7

D.8

【考查要点】本题主要考查考生的逻辑推算能力。

【名师详解】一个细胞1小时分裂3个,那么2小时分裂32个,3小时分裂33个……以此类推,9小时分裂39个,这时容器装满,那么容器的1/9即1/9×39,即37,所以装到容器的1/9需要7个小时。因此本题选C。

5.两河流域是古代巴比伦王国的发源地,其中两河是指【A】。

A.幼发拉底河和底格里斯河

B.印度河和恒河

C.白尼罗河和青尼罗河

D.长江和黄河

【考查要点】本题考查考生对常识的了解。

【名师详解】古埃及、古印度、古巴比伦和中国被称为”四大文明古国”。其中,古巴比伦发源于两河流域,”两河”即幼发拉底河和底格里斯河。因此本题选A。

6.雅尔塔体系与凡尔赛一华盛顿体系相比,相同点是【D】。

A.都是帝国主义国家控制的体系

B.都以欧洲为中心

C.都严惩了德国和日本

D.都是世界大战后产生的

【考查要点】本题主要考查考生对世界历史的了解。

【名师详解】凡尔赛一华盛顿体系产生于第一次世界大战之后,雅尔塔体系产生于第二次世界大战之后。因此本题选D。

7.导致第一次工业革命发生的根本原因是【C】。

A.资本主义制度在英国的确立

B.英国人口流动自由

C.经济发展无法满足日益扩大的市场需求

D.新航路的开辟

【考查要点】本题主要考查考生对世界历史的了解。

【名师详解】新航路开辟以后,欧洲的经济中心转移到大西洋沿岸,促进了经济的发展,而经济的发展迫切需要更多的生产力,由此引发了第一次工业革命。因此本题选C。

8.信号弹在白天发射的时候一般用【D】。

A.黄色

B.白色

C.绿色

D.红色

【考查要点】本题主要考查考生对光学知识的了解。

【名师详解】信号弹在白天发射用红色作为信号颜色,因为红光的穿透力最强。因此本题选D。

9.在生活和工作中经常需要进行估测,以下估测比较接近实际的是【C】。

A.一张学生课桌的高度大约在1.5m~118m之间

B.一名中学生的体积约为0.5m3

C.成人步行的速度大约在1.1m/s~1.3m/s之间

D.一只杯子的质量大约是5kg

【考查要点】本题主要考查考生的估测能力。

【名师详解】中国成人的平均身高为1.7m,学生课桌1.5m一1.8m不符合学生实际需求;人的密度大致跟水相当,一名中学生的体积应大于0.5m3;一只杯子重l0斤,不符合常理。因此本题选C。

10.三毛是哪位漫画家笔下的人物?【A】

A.张乐平

B.陈平

C.叶圣陶

D.郑渊洁

【考查要点】本题主要考查考生的文学常识。

【名师详解】张乐平是中国当代杰出的漫画家之一,他创造的漫画人物“三毛’’家喻户晓,他由此也被誉为“三毛之父”。因此本题选A。

11.《史记》中的“世家”主要写的是哪些人物?【B】

A.帝王

B.王侯

C.人臣

D.小人物

【考查要点】本题主要考查考生对我国历史上重要作品的了解。

【名师详解】《史记》中有本纪、表、书、世家、列传多种体裁,其中,“本纪’’是全书提纲,按年月时间记述帝王的言行政绩;“表”用表格来简列世系、人物和史事;“书”则记述制度发展,涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容;“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹;“列传”是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记。因此本题选B。

12.“而立之年”指的是【B】岁。

A.20

B.30

C.40

D.50

【考查要点】本题主要考查考生对我国传统文化知识的了解。

【名师详解】孔子在《论语》中说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”因此本题选B。

13.体现教师职业与其他职业根本不同的是【A】。

A.教书育人

B.为人师表

C.奉献性

D.长久性

【考查妻点】本题主要考查考生对教师职业根本特征的了解。

【名师详解】教师职业与其他职业的根本不同在于,教师职业的对象是活生生的人,不是无生命的物质,是正在成长中的人。他们是国家和民族的未来,教师的职责是不但要教会他们知识,还要教会他们为人处世的道理,即所谓教书育人。因此本题选A。

14.作为1934年世界杯主办国首相的墨索里尼几乎包办了比赛的所有组织工作,以实现其把世界杯变为宣扬法西斯主义工具的初衷,借此重温罗马帝国辉煌,鼓吹大国崛起。这段文字表明【C】。

A.墨索里尼希望重塑罗马帝国的辉煌

B.墨索里尼十分重视世界杯的举办,事必躬亲

C.世界杯曾一度成为政治的奴役和工具

D.政治人物对于体育赛事的过分关注通常包含政治目的

【考查要点】本题主要考查考生的逻辑推理能力。

【名师详解】“以实现……初衷”是文段主题句,墨索里尼几乎包办了世界杯的所有组织工作,是因为他将世界杯当成其实现政治目的的工具。A项认为其希望重塑罗马帝国的辉煌是对文意的片面理解,排除。B项是对文意的曲解,也应排除。不能因为这一届世界杯就片面地认为过分关注体育赛事的政治人物通常都会抱有政治目的,D项错误。本题正确答案为C。

15.“花非花,雾非雾,夜半来,天明去。来如春梦几多时,去似朝云无觅处。”这是哪位诗人的诗句?【C】

A.李白

B.李商隐

C.自居易

D.李清照

【考查要点】本题考查考生对我国古代重要作家作品的了解。

【名师详解】这是白居易《花非花》中的诗句。本题选C。

16.下列选项中【A】是“教师中心论”的代表人物。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.维果斯基

D.奥苏伯尔

【考查要点】本题主要考查考生对教师观的了解。

【名师详解】教师观是指教师对自己教育者身份的认识和基本的态度。”教师中心论”强调教师在教育中的权威作用,认为教师应成为教学活动的中心,成为教学过程的主宰,学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。德国教育家赫尔巴特是这一理论的代表人物。

17.教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的【B】角色。

A.授业、解惑者

B.示范者

C.管理者

D.心理医生

【考查要点】本题主要考查考生对教师角色的了解。

【名师详解】在学校的大部分时间里,学生学习的对象都是教师,教师的一言一行都对学生产生潜移默化的影响,即所谓”润物细无声”。这体现了教师的示范者角色。因此本题选B。

18.现代教育理论认为,学生在教育过程中处于【C】地位。

A.从属

B.被动

C.主体

D.主要

【考查要点】本题主要考查考生对学生主体地位的认识。

【名师详解】现代教育理论认为,学生在教育过程中处于主体地位,教师在教学过程中起主导作用,但这种主导作用的发挥,必须以充分调动学生的主观参与性为前提。因此本题正确答案为C。

19.下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是【D】。

A.保持善意的目光接触

B.不时点头

C.时有微笑

D.手指指指戳戳

【考查要点】本题主要考查考生对教师职业道德的了解。

【名师详解】在教育教学中对学生用手指指指戳戳,不符合教师的良好仪态,会给学生留下不好的印象,从而造成不好的影响。教师在教育教学过程中一定要规范自己的行为,时刻做学生的榜样。

20.“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”说的是【D】。

A.元宵节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

【考查要点】本题主要考查考生综合运用所学知识的能力。

【名师详解】”每逢佳节倍思亲”这句话出自王维《九月九日忆山东兄弟》,全诗为:”独在异乡为异容,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”我国农历九月初九为重阳节,有登高的传统。因此本题选D。

21.引发高原反应的原因是【B】。

A.海拔高

B.气压低

C.温度低

D.紫外线辐射

【考查要点】本题主要考查考生的生活常识。

【名师详解】高原由于海拔高,气压较低,氧气稀薄,人体吸氧量减少,所以会引发高原反应。B项比A项更合适。

22.为了方便记忆我国古时历法中的二十四节气,我国古代劳动人民编有二十四节气歌,其第三句为“秋处露秋寒霜降”,其中“处”的意思为【D】。

A.秋季结束

B.正当秋季

C.霜降之际

D.夏季结束

【考查要点】本题主要考查考生对我国传统文化知识的了解。

【名师详解】”处”为”结束”的意思,”处”即二十四节气中的”处暑”,意为夏天即将结束。因此本题选D。

23.泼水节是我国哪一个民族最盛大的传统节日?【B】

A.彝族

B.傣族

C.瑶族

D.珞巴族

【考查要点】本题主要考查考生对少数民族传统节日的了解。

【名师详解】泼水节是我国傣族最重要的节日。本题选B。

24.留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在教育中,要求教师【C】。

A.把任何道理都对学生说透、说尽

B.对学生放之任之

C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会

D.抓紧课堂,放松课外

【考查要点】本题考查考生对艺术鉴赏一般规律的运用能力。

【名师详解】留白,即故意留有一定空白,留有一定余地。在教学过程中,教师千叮咛、万嘱咐,把学生逼得太紧不一定能取得理想的效果,相反,在适当的时候对学生”晾一晾”,留一个缓冲的余地,也许能取得意想不到的成绩。

25.法国历史上“雾月政变”的发动者是【B】。

A.罗伯斯庇尔

B.拿破仑

C.丹东

D.戴高乐

【考查要点】本题主要考查考生对外国历史上重大事件的了解。

【名师详解】1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,并由此开始了为期15年的独裁统治。

这一天是法国共和历雾月18日,所以,历史上称该政变为”雾月政变”。因此本题选B。

二、材料分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

1.一位教师在发现他的学生出现“早恋”现象时,巧妙地讲起家乡果园的事情。他说:“我们村子有大片的苹果园,寒暑往来,春华秋实。有一天秋末初冬,我突然惊奇地发现,有些要落叶的果树枝上竞然开出了一簇簇小小的果花。不久,花谢了,居然也结出了山楂般大小的果子。可惜没过几天,霜冻就来了,叶落了,小果实也烂掉了。小时候,我经常捧着这些小果子发呆。后来,我才明白:不该开花的时候开花了,不该结果的时候结果了,是会受到自然界的惩罚的。今天,同学们的一些事情又引起了我的思索。你们是否从中得到了一些启示呢?”国家教师资格考试网同学们深有感触,早恋现象得到了一定的抑制。

结合相关知识,评析这位教师的做法。

【考查要点】本题主要考查考生对教学中出现的问题的分析和处理能力。

【参考答案】早恋是中学生中常见的现象,但早恋对中学生的危害是显而易见的。由于中学生的心理尚不成熟并且欠缺社会经验,他们对爱情的理解往往是肤浅的,并不明白爱情的真谛是什么。这时候的所谓爱情,大多只是源于对异性的好奇和好感,这种爱情,是建立在虚无之上的空中楼阁,是禁不起时间的检验的。而作为教师,要想让学生明白这些比较深奥的道理,可能有一定的难度,如果一味地采取”武力制止”,可能会激起学生的逆反心理。在该材料中,这位老师巧妙地运用”苹果冬天开花结果”的故事,让学生明白中学不是爱情开花结果的时期的道理,充分展现了高超的教学技巧。其实,教学中教师难免会遇到一些学生比较难以理解的问题,这时候如果能够运用生活中常见的事例,把道理蕴藏在这些学生们熟悉的事物中讲给学生,也许就能取得较好的教学效果。

2.某地一初中女生平时性格内向、自尊心强,有写日记的习惯。一次课间偶然的机会,一女同学无意中发现其书包里的日记,好奇地翻看,并将日记中记录爱情心理活动的一段文字摘抄下来,汇报给了班主任。第二天,班主任将日记中的有关内容在全班学生面前朗读出来,并斥责其说考试在即却不好好学习,批评女生不思检点等。当该生失声痛哭时,老师将此视为对自己的不尊重,说学生“要哭出去哭,知道要面子就别写那样的日记”。消息传开,学校中到处有人对该生指指点点,说三道四。该生觉得再也无脸见人,前途无望,回家后服毒自杀。

问题:这位教师侵犯了学生什么权利?应该如何维护学生的权利?

【考查要点】本题主要考查考生对学生权利的了解。

【参考答案】这位教师侵犯了学生的隐私权。隐私权作为一种基本的人格权利,是指公民享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开的一种人格权。中学生作为独立的法律主体,同样具有隐私权,他们的隐私权同样受到法律的保护。我国《未成年人保护法》第三十九条规定:”任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。”也就是说,教师即使在行使《教师法》赋予的对学生的教育管理权时,也不得侵犯学生的隐私权。而要保护学生的隐私权,必须做到:尊重学生的权利,在保证学生健康成长盼前提下,留给学生自由的空间;加大法律监督,做到有法必依,违法必究。总之,学生的隐私权是神圣不可侵犯的,无论是父母,还是学校的教师,都有义务保护学生的隐私权。

3. 今天的语文课是一堂公开课,按平时上课的惯例,我应该依学号顺序抽一名学生进行课前“一分钟讲演”。直到上课铃响起时,我还在犹豫,今天的公开课是否取消这个“节目”。

因为这次讲演正轮到魏霞,而她是一个说话结结巴巴的胆小的女同学,如果她没说好,岂不是“杀”了我这堂公开课的“风景”?

但是,不容我多想,当师生互相问好以后,我正准备直接讲课时,魏霞同学竟然举起手 并用哆嗦的声音说:“李……老师,今天……该我……讲演……”我只好让她走上讲台发表 演说,内容是报告当天的新闻,她的声音照样结结巴巴,但比平时要稍微大声一些,而且看 得出来,她事前是做了相当认真的准备的,仅凭这一点,我就应该鼓励她,而且相信她会受到鼓舞的。

正当我准备热情洋溢地表扬她一番时,我脑子里突然转了一个弯,何不把我个人对她 的表扬变成全班同学对她的赞赏呢?于是,我有意问全班同学:“比起过去,魏霞同学的进 步大不大啊?”“大!”同学们一致说。“好!那就让我们以热烈的掌声对魏霞的进步表示祝 贺!”教室里响起了一片掌声。来自同学们的鼓励无疑让魏霞振奋,因为,这以后她课堂上 主动发言的次数就越来越多了。

结合相关知识,评析这位老师的做法。

【考查要点】本题主要考查考生对教学中常见现象的评价和了解。

【参考答案】由于遗传、后天训练等的不同,每个学生在同一成长阶段所展现出的水平是不一样的。学习成绩好的学生,往往更容易得到老师和同学的青睐,而那些学习成绩不太好的学生,往往成为被忽略的群体。他们平时表现的机会不多,得到表扬的机会也少,即使有所进步,但由于进步的微小,一般也难以引起老师的重视。如何对这些学习成绩不太好的学生进行教育,激发他们学习的动力是摆在每一位教师面前的难题。其实,在实际的教学中,对于这些平时表现机会不多、沉默寡言的学生,教师应多给他们表现的机会,要善于发现他们身上的闪光点,对于他们所取得的进步,教师要不失时机地进行表扬和鼓励。这样,才有可能逐渐激发他们好学向上的动机,促进他们取得进步。在该材料中,这位教师灵活处理课堂,抓住课堂中的闪光点,把对魏霞的表扬变为大家对她的认同和鼓励,这极大地振奋了魏霞的学习兴趣,增强了该同学的自信并促进了她的成长。

三、写作题

请以“发现学生的闪光点”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。

【参考例文】

发现学生的闪光点

同样半杯水,乐观的人会说:”我还有半杯水”,悲观的人会说:”我只剩半杯水了”。正如塞尔玛女士一样,同样一片地方,却产生了前后两种截然不同的生活。教师看待学生,也应如此,要寻找每个学生的”闪光点”,关心、热爱全体学生。

斯宾塞曾说过:”仔细观察是取得伟大成就的一个因素。”通过观察了解学生也是教师做好教学工作的首要任务。塞尔玛之所以能根据自己亲身经历写了一本《快乐的城堡》,正是因为她的仔细观察和主动乐观地探究周围一切的精神。作为教师也要善于观察,根据学生之间的差异性和丰富性,因材施教,因势利导,这样,才能使每个学生得到发展。

鲁迅曾说过:”教育植根于爱。”关爱学生也是教师职业道德的核心。国家教师资格考试网塞尔玛女士开始研究千姿百态的仙人掌,欣赏曼妙的落日和海市蜃楼,正是她开始热爱这片天地的过程。关爱学生,要爱全体学生,在整个班集体中,教师不仅要爱成绩好的学生,更要给予后进生更多的关爱。关爱学生,要使爱与尊重信任相结合,充分发扬民主教育,建立民主平等的师生关系,这样才能更好地激发学生学习的主动性和积极性。

除此之外,教学还应依靠积极因素,克服消极因素。每个学生身上都既有积极的因素,又有消极的因素,正如塞尔玛母亲的回信上:”一个看到的是地上的泥土,一个看到的却是天上的星星。”作为教师,要充分放大学生身上的优点,并运用赏识教育,帮助、引导其通过利用积极因素去克服自身的消极因素,形成正确的人生观和完全的性格特征。

总之,每个学生都希望得到老师的关注,希望老师重视他。他们都很在乎在老师心目中的地位。每个学生身上都汇集着不同色彩的光芒,每一个人都有自己的闪光点,不管他学习好与不好,都有自己与众不同的能力和潜力,只要我们善于观察,善于发现。教师要热爱学生,善于发现他们身上的闪光点,及时给予鼓励,用心去面对每一位学生,把自己最真诚的爱奉献给每一位学生,让每一位学生都能感受到教师的爱,树立起他们的自信心,让他们通过自己的努力成为一名好学生。

一个赞美的眼神,一个鼓励的手势,往往能给我们的教育教学带来意想不到的收获。教师对学生小小的成功,点滴的优点给予赞美,可以强化其获得成功的情绪体验,满足其成就感,进而激发学习动力,培养自信心,促进良好心理品质的形成和发展,有助于建立和谐的师生关系,营造一个奋发向上的班集体氛围。

请多给学生一点赞美吧,因为他明天的成功就蕴藏在你的赞美之中!

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山东省青岛市教育局直属学校选聘2024届优秀师范类毕业生简章

  为落实国家和山东省关于2024届师范类毕业生就业工作有关政策,青岛市教育局拟选聘2024届优秀师范类毕业生160人到直属学校(事业单位)任教。现将有关事宜公告如下:

  一、选聘范围

  1.教育部直属师范大学2024届山东省生源公费师范毕业生(含符合跨省就业规定的外省生源公费师范毕业生)。

  2.省级教育行政主管部门组织的师范类高校学生(毕业年级)从业技能大赛获得一等奖的2024届本科及以上学历毕业生(不含山东省属公费师范生,山东省属公费师范生按照山东省属公费师范生就业政策和师范生所签三方协议进行就业)。

  3.教育部直属师范大学2024届优秀硕士研究生及以上学历毕业生。

  二、选聘条件

  1.具有中华人民共和国国籍;

  2.遵守宪法、法律,无违法犯罪记录;

  3.热爱教育事业,具有良好的政治素质、敬业精神、师德修养和学习成绩,品行端正;

  4.具有适应岗位要求的身体条件、心理素质;

  5.具有岗位所需的专业或技能条件;

  6.符合岗位要求的其它条件;

  7.法律、法规规定的其他条件。

  三、选聘时间安排

  本次选聘工作自公告发布之日起开始报名,2023年12月31日前完成面试、考察、体检等工作,具体时间由选聘学校确定。

  四、报名及资格审查

  1.报名。应聘人员与选聘学校联系(联系方式详见附件1),将身份证、《优秀师范毕业生应聘青岛市教育局直属学校报名表》(附件2、本人签字)、毕业生就业推荐表(学校盖章)、高校毕业生就业协议书、2寸近期免冠彩色照片1张、其它能证明个人能力和水平的各种获奖证书(含奖学金,尚未发放获奖证书的可先行提供获奖文件或相关证明)、水平等级证书、成绩表等电子件发到选聘学校的电子邮箱,发送邮件后请通过电话确认。

  2.资格审查。选聘学校初步确认应聘人员符合报名资格条件后,确定进入面试人员。面试前,选聘学校对进入面试人员进行全面资格审查。应聘人员资格审查时需携带身份证、《优秀师范毕业生应聘青岛市教育局直属学校报名表》(附件2、本人签字)、毕业生就业推荐表(学校盖章)、高校毕业生就业协议书、2寸近期免冠彩色照片1张、其他能证明个人能力和水平的各种获奖证书(含奖学金)、水平等级证书、成绩表等。上述材料均需提供原件和一份复印件。未按规定提供材料的,视为个人自动放弃。应聘人员如有隐瞒情况或提供虚假材料,一经查实,取消应聘资格。对应聘人员的资格审查工作,贯穿于选聘工作的全过程。

  五、面试

  面试工作在市事业单位公开招聘主管机关监督指导下,由选聘学校按照事业单位公开招聘有关要求组织实施。

  1.面试方式及内容

  面试采用说课(讲课)、答辩、技能测试等方式。说课(讲课)、答辩主要考核岗位所需的基本能力和专业水平,技能测试主要考核实践操作能力。

  2.面试安排

  选聘学校面试具体时间及要求通过选聘学校网站或微信公众号(见附件1)公布,请考生及时关注。

  同一选聘岗位进入面试范围人数超过30人且无法在一天内完成面试的,可增加初试环节,初试成绩不带入面试。增加初试的,初试方式由选聘学校根据本校实际确定,初试相关信息由选聘学校提前告知考生。采取初试的,原则上进入面试人员不低于30人。初试成绩和进入面试人员名单于初试当天在选聘学校网站或微信公众号公布。

  3.面试成绩计算

  面试成绩采用百分制,并计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。面试按照说课(讲课)、答辩、技能测试环节分别由考官打分,每个环节成绩按考官打分去掉一个最高分和一个最低分后求平均分计算。

  面试采用说课(讲课)、答辩方式的,两项满分均为100分,两项成绩分别按70%、30%比例加权计算面试成绩;面试采用说课(讲课)、答辩和技能测试方式的,三项满分均为100分,三项成绩分别按35%、15%、50%比例加权计算面试成绩。

  4.面试成绩公布

  面试成绩在每个岗位或每场面试结束后,当场向应聘人员宣布,并于面试当天通过选聘学校网站或微信公众号公布。

  六、考察、体检

  根据应聘人员面试成绩,由高分到低分按1:1.5的比例确定进入考察体检范围人选,通过选聘学校网站或微信公众号公布,说课(讲课)、答辩、技能测试成绩中有一项低于60分的,不进入考察体检范围。其中,首先按选聘岗位计划人数1:1的比例进行考察体检;对放弃考察、体检资格或考察、体检不合格造成的空缺,从进入同一岗位考察体检范围的人员中依次等额递补。

  1.考察。按照德才兼备标准和岗位要求,选聘单位全面了解进入考察范围人员思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩以及回避制度执行等方面情况,并对应聘人员是否符合规定的岗位资格条件、提供的相关信息材料是否真实准确等进行复审,形成书面考察意见。

  2.体检。体检由选聘单位统一组织,一般在二级以上综合性医院进行,体检标准和项目参照《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发〔2016〕140号)执行,国家另有规定的从其规定。对按规定需要复检的,不得在原体检医院进行,复检只能进行1次,结果以复检结论为准。体检费用由应聘人员自理。 

  七、公示和聘用

  考察体检后,确定拟聘用人员,在青岛市教育局网站或微信公众号进行公示,经5个工作日公示无异议且符合聘用条件的人员,按规定办理聘用手续。

  八、其他事项

  1.选聘实行全程监督,工作人员和应聘人员要严格按照选聘简章及有关政策规定执行,如有弄虚作假,徇私舞弊等违反公开招聘考试纪律行为的,一经查实,将按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部令第35号)的有关规定严肃处理。

  2.应聘人员在报考期间,应及时了解选聘学校网站发布的相关信息,因本人原因错过重要信息而影响考试、聘用的,责任自负。

  3.选聘组织实施过程中,请应聘人员保持手机畅通,及时关注考试健康防护有关要求,按照规定进行有关考前准备,并配合做好考试现场有关工作,以免影响正常参加考试。 

  4.应聘人员在2024年7月31日前不能提供相应毕业证书、学位证书、教师资格证书的,取消聘用资格。

    5.选聘工作具体事宜请咨询各选聘学校,学校选聘工作咨询电话见附件1,青岛市教育局选聘监督电话:85912935。请在工作日上午9:30-11:30、下午2:00-5:00拨打以上电话。

 

  附件1:青岛市教育局直属学校选聘优秀师范类毕业生岗位计划表.xlsx

  附件2:优秀师范类毕业生应聘青岛市教育局直属学校报名表.doc

 

山东省潍坊市临朐县2024年引进优秀教育人才公告

  为深入落实临朐县“双招双引”战略,解决部分学校教育人才需求,根据《事业单位人事管理条例》等文件规定,结合临朐教育实际,现就引进县外优秀教育人才工作公告如下。

  一、引进计划

  共引进50名事业编制(含职业学校、幼儿园控制总量备案制)教育干部、教师,按照“身份相符、人岗相适、平行流动、服从调剂”的原则,优先安排到县直学校工作。具体如下:

  1.副校级教育干部3名,其中:新岳中学1名、西苑学校1名(小学)、粟山中学1名;

  2.中层教育干部7名,其中:新岳小学1名、西苑学校1名(小学)、北苑中学2名、第三实验小学1名、南苑小学1名、龙泉小学1名;

  3.名师10名;

  4.优秀教师30名。

  二、报名条件

  (一)具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,具有较高的政治觉悟和良好的道德品行,具备正常履行岗位职责的身心条件;

  (二)年龄在40周岁以下(计算到2023年12月31日);

  (三)具有相应学段及以上教师资格证,大学本科及以上学历,学士及以上学位;

  (四)学校中层及以上教育干部是指由学校、教育行政部门或组织部门管理的,任免手续齐全的教育干部;名师是指市级(设区市)及以上名师、特级教师、教学能手、优秀教师及相当称号的教师;

  (五)在编在岗,年度考核均为称职(合格)及以上等次;

  (六)符合《事业单位人事管理条例》等有关规定,进入事业单位(学校)手续齐全;

  (七)须征得当地教育行政部门及组织人事部门同意(考察合格后可配合办理调动手续);

  (八)自愿接受工作安排和岗位调整;

  (九)符合拟任岗位所要求的其他资格条件。

  具有下列情形之一的,不得报名:

  1.受过党纪政务处分的;

  2.受过刑事处罚或行政拘留的;

  3.涉嫌违规违纪违法正在接受有关专门机关审查调查尚未作出结论的;

  4.原录用(聘用)手续不全,不符合调配政策规定的;

  5.按照国家、省有关规定,到定向单位工作未满服务期限或对转任有其他限制性规定的;

  6.尚在新录用(聘用)试用期或任职试用期的;

  7.被法院列为失信被执行人的;

  8.法律、法规规定的其他情形。

  三、引进程序

  本次引进采用网上报名,现场资格审核,现场考试的形式进行。

  (一)网上报名。

  1.报名时间:自本公告发布之日起—2023年12月31日(工作日)

  2.报名邮箱:lqjyjzgk@126.com;

  3.应聘人员请将以下材料(1)—(9)制作成PDF,和第(1)项的word或excel原文件一并打包,以“姓名+联系方式”命名后发送至报名邮箱:

  (1)报名表(附件1)、报名汇总表(附件2);

  (2)身份证、毕业证、学位证、教师资格证;

  (3)报考学校中层及以上教育干部岗位的需提供干部任免公布文等相关任免材料,报考名师岗位的需提供相应获奖证书;

  (4)当地教育行政部门及相关部门出具的同意报考证明;

  (5)干部档案专项审核任免审批表;

  (6)事业单位人员聘用登记表复印件(须加盖教育行政部门公章);

  (7)当地机构编制部门出具的在编证明;

  (8)当地纪委监委机关出具的无党纪政务处分证明;

  (9)当地公安机关出具的无违法犯罪记录证明。

  对第(4)—(9)项出具确有困难的可于考察前提供,邮件发送成功后请拨打咨询电话核实是否报名成功。

  (二)现场资格审核。

  网上报名资格初审通过的人员须进行现场资格审核,现场资格审核时间及地点另行通知。

  现场资格审核需提供报名材料的原件及复印件,原件审核后退回。资格审查贯穿全过程,对资格审查不合格的或提供虚假材料的,取消引进资格。

  (三)考试。

  1.考试内容。根据报名情况,采取结构化面试、面谈、试讲等方式进行,重点考察报名人员的教育管理、教育教学等方面的能力素质以及与岗位的匹配度。考试成绩由考官当场评判,考试全部结束后现场公布。

  2.考试时间及地点请随时关注“山东临朐门户网站”。

  (四)考察。根据考试情况,按岗位计划1:1的比例研究确定拟引进人选考察对象。组成考察组,对拟引进人选进行考察,通过个别谈话、民主测评等方式,重点了解人选的思想政治、道德品质、业务能力和工作实绩等现实表现。按照《关于进一步从严管理干部档案的意见》(鲁组发〔2017〕2号)要求,对考察对象的档案进行严格审核,重点审核“三龄二历一身份”、干部任免材料等内容。对档案中存在的问题,进行认真调查,问题未查清并处理到位的,不得办理相关手续。

  (五)体检。对拟引进人选,参照公务员录用体检标准统一组织体检,体检时间、地点另行通知。

  (六)录用。考察、体检合格的,确定为拟引进人选,拟引进人选通过“山东临朐门户网站”面向社会公示,公示时间为7个工作日。考察、体检不合格的,取消引进资格,根据考试情况依次递补。对拟引进人选,由组织、人社、编制、教育行政部门按照干部管理权限,办理调动、干部任用、档案转递等手续。录用人员须与所在单位签订聘用合同,最低服务年限为5年。

  (七)待遇。引进的教育干部按原职务层次安排工作;引进的名师在培养培训、评优树先、职称评聘中,同等条件下优先;引进的所有教育人才子女入学入托根据相关规定予以优待,其配偶符合我县人才引进条件的,可按规定办理调入手续。

  县外教育人才引进工作在县人才引进工作领导小组的领导下组织实施。县教体局成立县外优秀教育人才引进工作领导小组,具体负责本项工作。本公告由临朐县教育和体育局、临朐县人力资源和社会保障局负责解释。相关事宜请及时登录“山东临朐门户网站”考试信息栏目查询。

  县外优秀教育人才引进工作领导小组办公室地址:临朐县教育和体育局人事科(龙泉路2698号);

  咨询电话:0536-3212027(工作日);

  山东临朐门户网站网址:www.linqu.gov.cn。

 

  附件:1.《报名表》

     2.《报名汇总表》

 

2023年11月28日

  附件1:报名表(9).doc
  附件2:报名汇总表(8).xlsx

山东省潍坊市奎文区公开招聘师范类2024年应届毕业生校园招聘简章(长春站)

  根据奎文区教育教学工作需要,决定公开招聘高等院校师范类2024年应届毕业生到我区中小学校任教。现将有关事宜公告如下:

  一、招聘条件

  师范类2024年应届本科及以上毕业生(研究生学历应为学科教学类及相关专业,或本科为师范类毕业生),不限户籍和生源地,并符合以下条件:

  1.有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律;

  2.具有良好的品行,热爱教育事业;

  3.具有岗位所需的专业或技能条件(详见附件1);

  4.具有适应岗位要求的身体条件和心理素质;

  5.符合招聘岗位所需的其他条件。

  下列人员不能报考:

  1.受过刑事处罚的人员和被开除公职的人员;

  2.在各级公务员、事业单位招考(聘)中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的人员;

  3.公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员被辞退未满5年的人员;

  4.被依法列为失信联合惩戒对象的人员;

  5.有学术造假不良行为的人员;

  6.委托培养和定向培养毕业生(培养单位出具同意报考证明或解约证明的除外);

  7.法律法规规定不得录用的其他情形的人员。

  报考者不得报考有《事业单位人事管理回避规定》(人社部规〔2019〕1号)中应回避情形的职位。

  二、招聘计划

  具体岗位设置、招聘人数和要求详见附件1。

  报名结束后,对招聘人数与报名通过人数之比达不到1:3的岗位,按照实际报名通过人数调整该岗位招聘人数。

  三、招聘程序

  (一)现场报名

  报名时间:12月5日到12月6日(工作时间8:00—11:30,14:00—18:00)。

  报名地点:长春海航紫荆花饭店(长春市南关区人民大街5688号),具体见饭店一楼公告牌。

  咨询电话:19506512767(11月29日开通,工作时间8:00—11:30,14:00—18:00)

  报名材料:

  1.《潍坊市奎文区公开招聘师范类2024年应届生毕业生报名表》(附件2,自行下载打印1份);

  2.本人身份证、教师资格证、普通话等级证书、英语水平证书(原件及1份复印件),以上证书中目前正在申请办理的,可按附件3格式提供相应承诺书代替;

  3.毕业生就业推荐表(原件及1份复印件);

  4.学籍在线验证报告,研究生同时提供本科毕业证和学位证以及学信网提供的“教育部学历证书电子注册备案表”和“中国高等教育学位在线验证报告”(原件及彩色复印件1份);

  5.1张1寸近期免冠照片(用于准考证)。

  请报名人员将报名表及2-4项材料复印件按顺序装订,报名时与其他原件一并提供。报名表及复印件将留存备查,不予退还。

  (二)资格审查

  对报名人员进行现场资格审查,为审查通过人员办理参加招聘考试相关手续。

  (三)招聘考试

  招聘考试分为面试和笔试,具体考务安排将通过奎文区人民政府网(http://www.kuiwen.gov.cn/)“通知公告”栏目发布。

  1.面试。按报考岗位分类组织,采用结构化面试形式,重点测评应聘者的综合素质、专业知识、业务能力、职业道德和行为表现等方面内容,满分100分。面试成绩按60%比例折算计入招聘考试总成绩。

  面试结束后,依据各岗位应聘人员面试成绩由高到低排序,从达到基本分数线(由招聘工作领导小组确定)的应试人员中,按岗位招聘人数1:3的比例确定进入该岗位笔试范围人员。过线人数达不到1:3的,全部进入笔试。

  2.笔试。统一内容、不区分岗位类别,主要考察履职应具备的教育教学理论知识,满分100分。笔试成绩按40%比例折算计入招聘考试总成绩。

  3.成绩计算及总成绩排名方法。面试、笔试成绩计算及总成绩折算均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。分岗位依据招聘考试总成绩由高到低对应聘人员进行排名。出现总成绩相同情况时,面试成绩高的排前;面试成绩再相同的,组织成绩并列人员进行加试(面试)。

  (四)签订协议

  根据各岗位招聘考试总成绩排名,按岗位招聘人数等额确定入围人员并签订协议书。

  (五)考察与体检

  考察了解入围人员的思想政治表现、道德品质、学习和工作表现、遵纪守法等情况,按照《关于进一步从严管理干部档案的意见》(鲁组发〔2017〕2号)要求审核个人档案,并对入围人员是否符合规定的岗位条件、提供的相关信息材料是否真实准确等进行复核。

  体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》《公务员录用体检操作手册(试行)》等相关规定执行。对按规定需要复检的,结果以复检结论为准。

  考察和体检的具体安排另行通知。体检费用自理。

  入围人员不能按规定时间接受考察、体检或提供相关材料的,视为自动放弃聘用资格。在考察、体检过程中弄虚作假或者隐瞒真实情况的,取消聘用资格。截至2024年7月31日出现未毕业、未取得相应证书及其他不符合报考条件情况的,取消聘用资格。个人档案存在问题未查清或未处理到位的,未在规定时间内处理完毕的,取消聘任资格。

  对入围人员未通过考察、体检造成的岗位空缺,按同岗位招聘考试总成绩排名依次等额递补,递补后仍有空缺的,按实际考察体检合格人数确定。

  (五)办理入职手续

  对已通过考察、体检的入围人员名单进行公示(7个工作日)。公示期满,对无异议或问题不影响聘用的,按规定程序办理相应入职手续。由已公示人员放弃聘任资格产生的岗位空缺,不再递补。

  四、有关待遇及管理

  1.根据工作需要,安排入职人员到奎文区直属中小学工作,并与学校签订聘用合同,列入正式事业编制。根据事业单位人事管理有关要求,新聘用人员实行试用期(12个月),试用期满考核不合格者,解除聘用合同。

  2.按照《奎文区教育系统教职工管理暂行规定》规定,教职工实行服务期制度。一般情况下,累计服务年限不满6年的,不能调离教育系统。

  五、其他事项

  应聘人员在报考期间,须仔细阅读招聘简章及附件,及时关注有关信息,保持通讯畅通,因本人原因错过重要信息而影响考试聘用的,自行承担相应后果。

  本次招聘不指定任何考试辅导用书,不举办也不授权或委托任何机构举办考试辅导培训班。

  对应聘人员的资格审查工作贯穿整个招聘工作全过程。对不符合招聘条件的,一经查实即取消考试或聘用资格。对公开招聘违纪违规行为的处理,按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》实施。

  其他未尽事宜,按照事业单位公开招聘相关规定执行。

 

  附件1:潍坊市奎文区公开招聘师范类2024年应届毕业生(长春站)岗位汇总表

  附件2:潍坊市奎文区公开招聘师范类2024年应届毕业生报名表

  附件3:承诺书

 

潍坊市奎文区教师招聘工作领导小组办公室

2023年11月27日

  附件1:潍坊市奎文区公开招聘师范类2024年应届毕业生(长春站)岗位汇总表.xls

  附件2:潍坊市奎文区公开招聘师范类2024年毕业生报名表.docx

  附件3:承诺书.doc

山东省青岛市教育局直属学校选聘2024届优秀师范类毕业生简章

  为落实国家和山东省关于2024届师范类毕业生就业工作有关政策,青岛市教育局拟选聘2024届优秀师范类毕业生160人到直属学校(事业单位)任教。现将有关事宜公告如下:

  一、选聘范围

  1.教育部直属师范大学2024届山东省生源公费师范毕业生(含符合跨省就业规定的外省生源公费师范毕业生)。

  2.省级教育行政主管部门组织的师范类高校学生(毕业年级)从业技能大赛获得一等奖的2024届本科及以上学历毕业生(不含山东省属公费师范生,山东省属公费师范生按照山东省属公费师范生就业政策和师范生所签三方协议进行就业)。

  3.教育部直属师范大学2024届优秀硕士研究生及以上学历毕业生。

  二、选聘条件

  1.具有中华人民共和国国籍;

  2.遵守宪法、法律,无违法犯罪记录;

  3.热爱教育事业,具有良好的政治素质、敬业精神、师德修养和学习成绩,品行端正;

  4.具有适应岗位要求的身体条件、心理素质;

  5.具有岗位所需的专业或技能条件;

  6.符合岗位要求的其它条件;

  7.法律、法规规定的其他条件。

  三、选聘时间安排

  本次选聘工作自公告发布之日起开始报名,2023年12月31日前完成面试、考察、体检等工作,具体时间由选聘学校确定。

  四、报名及资格审查

  1.报名。应聘人员与选聘学校联系(联系方式详见附件1),将身份证、《优秀师范毕业生应聘青岛市教育局直属学校报名表》(附件2、本人签字)、毕业生就业推荐表(学校盖章)、高校毕业生就业协议书、2寸近期免冠彩色照片1张、其它能证明个人能力和水平的各种获奖证书(含奖学金,尚未发放获奖证书的可先行提供获奖文件或相关证明)、水平等级证书、成绩表等电子件发到选聘学校的电子邮箱,发送邮件后请通过电话确认。

  2.资格审查。选聘学校初步确认应聘人员符合报名资格条件后,确定进入面试人员。面试前,选聘学校对进入面试人员进行全面资格审查。应聘人员资格审查时需携带身份证、《优秀师范毕业生应聘青岛市教育局直属学校报名表》(附件2、本人签字)、毕业生就业推荐表(学校盖章)、高校毕业生就业协议书、2寸近期免冠彩色照片1张、其他能证明个人能力和水平的各种获奖证书(含奖学金)、水平等级证书、成绩表等。上述材料均需提供原件和一份复印件。未按规定提供材料的,视为个人自动放弃。应聘人员如有隐瞒情况或提供虚假材料,一经查实,取消应聘资格。对应聘人员的资格审查工作,贯穿于选聘工作的全过程。

  五、面试

  面试工作在市事业单位公开招聘主管机关监督指导下,由选聘学校按照事业单位公开招聘有关要求组织实施。

  1.面试方式及内容

  面试采用说课(讲课)、答辩、技能测试等方式。说课(讲课)、答辩主要考核岗位所需的基本能力和专业水平,技能测试主要考核实践操作能力。

  2.面试安排

  选聘学校面试具体时间及要求通过选聘学校网站或微信公众号(见附件1)公布,请考生及时关注。

  同一选聘岗位进入面试范围人数超过30人且无法在一天内完成面试的,可增加初试环节,初试成绩不带入面试。增加初试的,初试方式由选聘学校根据本校实际确定,初试相关信息由选聘学校提前告知考生。采取初试的,原则上进入面试人员不低于30人。初试成绩和进入面试人员名单于初试当天在选聘学校网站或微信公众号公布。

  3.面试成绩计算

  面试成绩采用百分制,并计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。面试按照说课(讲课)、答辩、技能测试环节分别由考官打分,每个环节成绩按考官打分去掉一个最高分和一个最低分后求平均分计算。

  面试采用说课(讲课)、答辩方式的,两项满分均为100分,两项成绩分别按70%、30%比例加权计算面试成绩;面试采用说课(讲课)、答辩和技能测试方式的,三项满分均为100分,三项成绩分别按35%、15%、50%比例加权计算面试成绩。

  4.面试成绩公布

  面试成绩在每个岗位或每场面试结束后,当场向应聘人员宣布,并于面试当天通过选聘学校网站或微信公众号公布。

  六、考察、体检

  根据应聘人员面试成绩,由高分到低分按1:1.5的比例确定进入考察体检范围人选,通过选聘学校网站或微信公众号公布,说课(讲课)、答辩、技能测试成绩中有一项低于60分的,不进入考察体检范围。其中,首先按选聘岗位计划人数1:1的比例进行考察体检;对放弃考察、体检资格或考察、体检不合格造成的空缺,从进入同一岗位考察体检范围的人员中依次等额递补。

  1.考察。按照德才兼备标准和岗位要求,选聘单位全面了解进入考察范围人员思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩以及回避制度执行等方面情况,并对应聘人员是否符合规定的岗位资格条件、提供的相关信息材料是否真实准确等进行复审,形成书面考察意见。

  2.体检。体检由选聘单位统一组织,一般在二级以上综合性医院进行,体检标准和项目参照《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发〔2016〕140号)执行,国家另有规定的从其规定。对按规定需要复检的,不得在原体检医院进行,复检只能进行1次,结果以复检结论为准。体检费用由应聘人员自理。 

  七、公示和聘用

  考察体检后,确定拟聘用人员,在青岛市教育局网站或微信公众号进行公示,经5个工作日公示无异议且符合聘用条件的人员,按规定办理聘用手续。

  八、其他事项

  1.选聘实行全程监督,工作人员和应聘人员要严格按照选聘简章及有关政策规定执行,如有弄虚作假,徇私舞弊等违反公开招聘考试纪律行为的,一经查实,将按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部令第35号)的有关规定严肃处理。

  2.应聘人员在报考期间,应及时了解选聘学校网站发布的相关信息,因本人原因错过重要信息而影响考试、聘用的,责任自负。

  3.选聘组织实施过程中,请应聘人员保持手机畅通,及时关注考试健康防护有关要求,按照规定进行有关考前准备,并配合做好考试现场有关工作,以免影响正常参加考试。

  4.应聘人员在2024年7月31日前不能提供相应毕业证书、学位证书、教师资格证书的,取消聘用资格。

  5.选聘工作具体事宜请咨询各选聘学校,学校选聘工作咨询电话见附件1,青岛市教育局选聘监督电话:85912935。请在工作日上午9:30-11:30、下午2:00-5:00拨打以上电话。

 

  附件1:青岛市教育局直属学校选聘优秀师范类毕业生岗位计划表.xlsx

  附件2:优秀师范类毕业生应聘青岛市教育局直属学校报名表.doc

 

                                  青岛市教育局

2023年11月24日

山东省2023年莒县教体系统公开招聘急需紧缺教师简章

  根据岗位空缺情况和工作需要,按照省、市事业单位公开招聘有关规定,现将2023年莒县教体系统面向社会公开招聘急需紧缺教师有关事项公告如下:

  一、应聘条件

  (一)具有中华人民共和国国籍;

  (二)年龄应在40周岁以下(1982年12月6日及以后出生);

  (三)遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护中国共产党领导和社会主义制度;

  (四)热爱教育事业,具有良好的道德品行和适应岗位的身体条件、心理素质;

  (五)具有招聘岗位要求的专业或技能条件,应聘人员的学历、学位及教师资格证等相关证书,应在2023年12月31日前取得;

  (六)具有招聘岗位所需的其他条件;

  (七)法律、法规规定的其他条件。

  现役军人,在读的非应届毕业生,因犯罪受过刑事处罚的人员,被开除党籍的人员,被开除公职的人员,被依法列为失信联合惩戒对象的人员,涉嫌违纪违法正在接受有关机关审查尚未作出结论的人员以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得应聘。

  应聘人员不得报考有《事业单位人事管理回避规定》(人社部规〔2019〕1号)规定情形的岗位。

  香港和澳门居民中的中国公民可应聘符合条件的岗位。

  二、招聘计划

  岗位条件、招聘人数等具体要求见《2023年莒县教体系统公开招聘急需紧缺教师岗位汇总表》(附件1)。

  三、报名、资格审核和缴费

  本次招聘采取现场报名的方式进行。

  报名时间:2023年12月6日至12月9日  

  上午8:30-12:00  下午14:30-18:00

  报名地点:莒县教育和体育局(莒县振东大道与少昊路交汇处)

  应聘人员携带相关材料在规定时间到指定地点进行现场报名。相关材料主要包括:《2023年莒县公开招聘急需紧缺教师报名登记表》(见附件3)、毕业证和学位证(研究生需同时提供本科毕业证及相应学位证书)、身份证、本人近期一寸免冠照片3张、教师资格证、普通话证等相关材料。在职人员还需提交具有用人管理权限部门(单位)出具的同意报考证明。

  莒县教育和体育局对报名提交的相关材料,现场进行统一审查,经审查不符合招聘条件的取消应聘资格。应聘人员资格审查贯穿整个招聘工作全过程,任何一个环节审查不合格,将取消应聘资格。

  应聘人员应缴纳面试考务费每人70元。拟享受减免考务费的应聘人员,按规定程序办理费用减免手续。

  资格审查结束后,按实有资格审查合格人数组织考试,资格审查合格人数达不到招聘计划的,相应取消或核减招聘计划。取消或核减的招聘计划,将其平均调整到相应学段语文、数学(语文优先)招聘计划中。请应聘人员注意关注取消岗位公告,保持通讯畅通。

  四、考试

  考试采取面试的方式进行,面试成绩即为考试总成绩。同一应聘岗位,通过资格审查的人数超过岗位招聘计划8倍的,增加初试环节,初试方式为面试面谈,根据初试成绩,按照招聘计划1:8的比例,确定进入面试范围人选,初试成绩不带入面试(初试相关事宜请登录莒县人民政府门户网站查询)。

  面试采取模拟讲课的方式进行,讲课内容为所报学科现行学段教材内容。模拟讲课共40分钟,其中备课时间30分钟,讲课时间不超过10分钟。面试实行百分制计分。面试成绩计算到小数点后两位,尾数四舍五入。面试成绩由考官当场评判,当场公布。不按规定时间参加面试的,视为放弃。

  面试设定最低合格分数线70分,达到合格分数线的方可进入考察范围。同一招聘岗位应聘人员出现面试成绩并列的,采取加试的方式确定进入考察范围人选。

  面试面谈、面试时间、地点另行通知。

  五、考察和体检

  由莒县教育和体育局成立考察体检工作小组,具体负责考察、体检工作,在合格分数线以上,按招聘计划1:1.5的比例由高分到低分确定进入考察范围人选并等额组织考察、体检。考察根据岗位条件要求采取多种方式进行,主要考察思想政治表现、道德品行、能力素质、学习和工作实绩、遵纪守法、廉洁自律情况,以及是否具有应当回避的情形等情况。并对应聘人员是否符合规定的岗位资格条件、提供的相关信息材料是否真实准确等进行复审。要按照《关于进一步从严管理干部档案的意见》(鲁组发〔2017〕2号)要求,对考察对象的档案进行严格审核,重点审核“三龄二历一身份”等内容,档案中重要材料不全,个人经历不明,历史状况不清且无法进行有效考察的,档案中存在涂改、造假等问题情节严重的,取消聘用资格。考察体检工作小组要实事求是,全面、客观、公正地评价被考察对象,并形成书面考察意见。

  体检在县级以上综合性医院进行,体检标准和项目参照公务员录用体检标准及操作手册执行,国家另有规定的从其规定。对按规定需要复检的,不得在原体检医院进行,复检只能进行1次,结果以复检结论为准。应聘人员未按规定时间、地点参加体检的,视为放弃。

  对放弃考察、体检或考察、体检不合格造成的空缺,从进入同一岗位考察体检范围的人员中依次等额递补。

  六、聘用

  对考试、考察、体检合格的拟聘用人员,根据《山东省事业单位公开招聘人员实施办法》(鲁人社规〔2022〕2号)规定,由莒县教育和体育局在莒县人民政府门户网站公示,公示期为7个工作日。公示期间有异议的,由莒县教育和体育局按照有关规定调查处理,作出结论。公示期满,对没有问题或者反映问题不影响聘用的,由莒县教育和体育局提出聘用意见,报县事业单位人事综合管理部门办理备案手续,按用编进人计划纳入编制实名制管理。对反映问题经查属实且影响聘用的,不予聘用。拟聘用人员名单公示后不再递补。

  聘用单位和受聘人员按规定签订聘用合同,确立人事关系。受聘人员按规定实行试用期制度,期满合格的正式聘用,不合格的解除聘用合同。

  受聘人员实行服务期制度,在莒县教体系统最低服务年限为5年,服务期内不得参加其他招考(聘)或提出辞职、申请调出莒县等事宜。

  七、其他

  (一)应聘人员在报考期间要及时了解招聘网站发布的最新信息,保持通讯畅通有效,因本人原因错过重要信息而影响考试聘用的,责任自负。

  (二)2023年莒县教体系统公开招聘考试不指定考试教材和辅导用书,不举办也不授权或委托任何机构举办考试辅导培训班。

  本次招聘发布的简章、岗位等信息中的“以上”“以下”“以前”均包含本级别、本基数。

  本《简章》由莒县教育和体育局负责解释。

  公开招聘咨询电话:0633—6207710

  附件:1.2023年莒县教体系统公开招聘急需紧缺教师岗位汇总表.xls

     2.2023年莒县教体系统公开招聘急需紧缺教师应聘须知.docx

     3.2023年莒县教体系统公开招聘急需紧缺教师报名登记表.doc 

莒县教育和体育局

2023年11月24日

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