各有关省辖市、省直管县（市）教育局，各有关高等学校：

　　为深入贯彻落实党的二十大精神，全面推进我省教育现代化，持续优化加强乡村教师队伍建设，现就做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（以下简称“特岗计划”）实施工作通知如下。

　　一、2024年“特岗计划”政策要点

　　1.继续实施中央、地方“特岗计划”，实施范围、资金来源、特岗教师管理等各项政策按照教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》（教师厅〔2024〕1号）及河南省教育厅等四部门印发的《河南省2009年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》（豫教师〔2009〕82号）、《关于全面加强特岗教师管理工作的意见》（豫教师〔2018〕78号）等文件执行。

　　2.依据各县特岗教师招聘需求，综合考虑我省乡村教育发展实际需求、教职工编制使用情况、乡村振兴战略实施等因素，最终确定2024年全省设置特岗教师招聘岗位3495个，其中，中央“特岗计划”岗位2195个，地方“特岗计划”1300个。各县设岗名额分配见附表。

　　3.招聘对象以师范类专业毕业生为主，初中岗位要求具备普通全日制本科及以上学历，小学岗位可适当招聘部分师范高等专科学校毕业生。要求应聘者需满足年龄、普通话、教师资格等方面的条件，符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。进一步加强道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师的补充。

　　4.依据财政部、教育部有关文件精神，从2024年1月1日起提高特岗教师工资性补助标准，由年人均3.52万元提高到3.88万元。

　　二、2024年特岗教师招聘工作要求

　　5.特岗教师招聘考试继续实行“统一考试，分级负责”的管理体制和“谁主管、谁负责”的责任机制。各地教育行政部门、招生考试机构要协同财政、人社、机构编制、纪检等多个部门，参照国家教育考试运行机制，加强考试组织管理、考试防疫、考试环境治理、突发情况应急处置等方面的筹备，着力为考生营造安全舒适的考试环境。

　　6.各地要积极有效地组织开展特岗教师招聘工作，依据核定的岗位数量，广泛开展宣传动员，提前部署考务组织工作。一次性招考未完成计划的市县，可以按规定依次递补录用或者调剂计划组织二次招考。特别边远艰苦、教师流失较严重的地区可向本地生源倾斜。秋季开学后要结合特岗教师实际到岗情况及时进行补录，确保完成全部招聘计划。

　　7.各高校要把“特岗计划”作为促进高校毕业生就业工作的重要契机，引导和支持高校毕业生到基层教育岗位就业。鼓励以“双一流”建设高校为代表的高水平高校为农村学校输送教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀毕业生。提前谋划安排部署，确保在2024年特岗教师招聘报名期间高质量完成毕业生报考资格审查工作。省教育厅将继续实行通报制度，对未及时开展审核工作、未按政策进行审核的单位进行通报批评。发现有组织不力、失职渎职等情况，将依规进行责任追究。

　　8.做好“硕师计划”与“特岗计划”的衔接工作。鼓励具备条件的县将农村学校教育硕士聘为编制内正式教师，优先安排在县镇高中任教，激励优秀人才扎根乡村、长期从教。需要将农村学校教育硕士聘为特岗教师的县，要确保将已签约2024届农村学校教育硕士列入2024年特岗教师招聘计划，服务期内全部安排在乡镇及以下农村学校任教。

　　三、持续做好在岗特岗教师管理与服务

　　9.强化主体责任，切实做好特岗教师待遇保障。要确保特岗教师工资按时足额发放，按规定参加社会保险，同等条件下在薪酬待遇、职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。落实好周转宿舍等安排，帮助解决特岗教师工作生活中的实际困难。

　　10.按照“定县、定校、定岗”的原则，将特岗教师安排在乡镇及以下义务教育阶段学校任教，岗位设置要相对集中，方便特岗教师的工作和生活。特岗教师服务期内可根据需求在乡镇学校之间交流，不得超政策范围使用特岗教师。

　　11.系统开展特岗教师培训工作，依托“市培”“县培”加强岗前培训，帮助新教师尽快适应教育教学工作；强化师德师风教育，规范教师从教行为，不断提高教师自身修养，落实立德树人根本任务；按照乡村教师实际需求优化培训内容和方式，开展针对性的教育和培训；加强非师范专业毕业生教育教学技能培训，提升教育教学基本素质与能力。

　　12.严格按照有关文件精神，保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位，做好相关人事、工资关系等接转工作，连续计算工龄、教龄，不再实行试用期，做好服务证书编制和发放工作。按照国家有关规定落实好服务期满特岗教师相关优惠政策。

　　13.利用全国教师信息管理系统、河南省特岗教师招聘管理系统，实现“特岗计划”全过程的信息化管理。除特岗教师招聘环节仍使用河南省特岗教师招聘管理系统外，其他各项管理工作均使用全国教师信息管理系统。各地要扎实做好今年新招聘特岗教师、服务期内在岗特岗教师在全国教师管理信息系统的数据录入和更新工作，确保特岗教师数据库完整准确。从即日起，河南省特岗教师招聘管理系统启用新域名（详细地址附后）。

　　四、其他

　　14.各地要深入挖掘和广泛宣传特岗教师中的优秀典型，对于优秀特岗教师以适当形式予以表彰奖励。大力宣传“特岗计划”在助力乡村教育振兴、促进义务教育优质均衡发展等方面发挥的重要作用，营造“特岗计划”持续深入实施的良好社会氛围。

　　15.请各地紧密结合乡村学校实际需求，严格按照2024年“特岗计划”实施政策精神，抓紧拟定分学段、分学科招聘岗位，于6月14日前提交至河南省特岗教师招聘管理系统。

　　16.有关联系方式。

　　河南省教育厅教师处

　　联系人：郭铠源 联系电话：0371-69691798

　　河南省“特岗计划”项目办公室

　　联系人：吕康、孙源灏 联系电话：0371-61172152、61172153

　　河南省特岗教师招聘管理系统

　　联系人：邢会芳 技术支持电话：0371-87531551

　　系统网址：http://tgzp.jyt.henan.gov.cn/ha/

　　附件：2024年“特岗计划”设岗名额分配表

2024年6月11日

为认真做好我省2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（以下简称“特岗计划”）实施工作，根据《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》（教师厅〔2024〕1号）的总体部署和要求，按照《黑龙江省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》（黑教联〔2018〕26号）的相关规定,现就招聘工作有关事项公告如下。

一、实施范围与招聘岗位计划

我省今年继续统筹实施中央“特岗计划”和省级“特岗计划”，“特岗教师”招聘实行总量控制的原则，全省计划招聘822人，其中中央“特岗计划”招聘582人，省级“特岗计划”招聘240人。

中央“特岗计划”的实施县（市、区）为：巴彦县、木兰县、依安县、拜泉县、梅里斯区、穆棱市、东宁市、桦南县、汤原县、抚远市、杜蒙县、密山市、虎林市、饶河县、勃利县、逊克县、孙吴县、兰西县、望奎县、明水县、青冈县、绥滨县等22个县（市、区）；省级“特岗计划”的实施县（市、区）为：尚志市、肇州县、肇源县、宝清县、嫩江市、五大连池市、北林区、庆安县等8个县（市、区）。

按照国家相关规定，“特岗计划”与国家“农村学校教育硕士师资培养计划”结合实施。拟被2024年“农村教育硕士师资培养计划”正式录取人员，签订服务协议的服务区域为“特岗计划”实施县（市、区）的乡村学校，且本人符合特岗教师招聘条件的有7人，这部分人员不参加公开招聘考试，直接聘为特岗教师。为此，2024年全省共拟公开招聘“特岗教师”815人，其中，招聘初中教师526人，小学教师289人。

具体招聘计划及岗位信息详见《黑龙江省2024年农村义务教育阶段学校特设岗位教师岗位设置计划》（附件）。

二、招聘对象、条件

（一）招聘对象

初中阶段要求普通高等学校本科及以上学历；小学阶段要求普通高等学校本科及以上学历或普通高等学校师范类专业专科学历。

服务期未满的在岗“特岗教师”（含其它项目生），以及2021年以来报考“特岗教师”且已被录取后未到岗或离岗的不能报考。

（二）招聘条件

报名者应同时具备以下条件：

1.思想品德条件。拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的路线、方针、政策，有良好的思想政治素质和道德品质；遵守宪法和法律；热爱农村教育事业，履行《教师法》规定的义务；遵守教师职业道德，为人师表；符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。

2.学历条件。申报初中教师的，其学历要达到普通高等学校本科及以上程度。申报小学语文、数学学科的，其学历要达到普通高等学校本科及以上程度；申报小学其他学科的，学历要达到普通高等学校师范类专业专科及以上程度。

3.身体条件。符合黑龙江省申请教师资格人员体检标准规定的要求，具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要。

4.教育教学能力条件。具有从事教育教学工作必备的能力和素质，初步掌握和运用教育教学基本理论和技能，基本胜任招聘岗位所要求的教育教学工作。

5.年龄不超过30周岁（即1994年7月1日及以后出生）。

6.教师资格证书要求

（1）报考初中教师岗位的人员，须具有初级或高级中学教师资格证书，应聘岗位学科须与本人教师资格证书任教学科一致。

（2）报考小学教师岗位的人员，须具有小学或初级、高级中学教师资格证书，可按其相应教师资格证书的学科为文科类或理科类选择申报设岗学科，其中，报考道德与法治、语文的，教师资格证书任教学科应是文科类；报考数学、科学、信息科技、综合实践的，教师资格证书任教学科应是理科类；报心理健康的，教师资格证书任教学科文科类或理科类均可申报。报考小学音乐、体育、美术、外语（含英语、俄语、日语等）学科的，必须与教师资格证书的任教学科一致或为小学全科。

（3）外语专业（包括各外国语语种）毕业生应按照所取得的教师资格证书的任教学科（语种）申报相应的设岗学科，不能申报其他外语语种的学科。可以申报小学文科类专业允许申报的设岗学科。

（4）暂未取得教师资格证书，但已经取得有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》的人员，可按照《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》上的学段、任教学科并依照上述（1）（2）（3）中的要求报考相应岗位，但在2024年8月31日前须取得相应教师资格证书。

7.参加“大学生志愿服务西部计划”（有从教经历）、高校毕业生“三支一扶”计划（支教岗位）且服务期满考核合格人员和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。

三、招聘程序

（一）信息发布

我省实施“特岗计划”的新闻宣传及信息发布的网站为：

黑龙江省教育厅官网（http://jyt.hlj.gov.cn）

黑龙江省教育厅官微（ID：hljsjyt）

黑龙江省事业单位公开招聘服务平台(http://gkzp.renshenet.org.cn)

黑龙江省招生考试信息港（https://www.lzk.hl.cn）

黑龙江省招生考试院（https://www.hljea.org.cn/）

信息发布时间不少于7个工作日。

“特岗计划”实施县(市、区)教育局官网应同步发布相关信息。

（二）网上报名

特岗教师招聘实行网上报名，网上报名时，考生需认真、如实填写报名信息，确保所填写的内容真实、准确，如与事实不符，后果由考生个人承担。应聘人员限报一个设岗县（市、区）的一个岗位。

时间：6月17日9:00—6月22日17:00。

网址：https://sfyz.hljea.org.cn:7006/tgjs

（三）网上资格审查

资格审查时间：6月18日—6月23日下午17:00。

各市（地）教育行政部门负责做好网上资格审核工作，由各市（地）教育行政部门、人力资源和社会保障部门，对申报人员提交的材料进行认真审查。

（四）打印准考证

资格审核通过后，7月9日9:00—7月14日8:00，由考生在网上自行打印准考证。

（五）组织笔试

笔试时间：7月14日上午9:00—12:00。

报名并通过资格审查的人员，须持本人准考证、有效居民身份证（包括临时身份证或者公安部门出具的带有本人近期照片的有效身份证明，下同）参加笔试。

（六）查询笔试成绩

今年我省将从全省师范类院校选调专业教师实行网上评卷，7月24日考生登录报名网站查询笔试成绩等信息。如对成绩有异议，请于7月26日11:00前联系报考地所属的市（地）教育局，过期不予受理。

（七）现场资格审核

现场资格审核时间为8月5日—6日。

7月31日通过信息发布网站发布面试考核人选，同时发布参加面试考核的相关信息。参加面试考核的人员，需到设岗县进行现场资格审核，资格审核时须提交相应的申报材料：

1.网上打印《黑龙江省2024年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘登记表》；

2.有效居民身份证原件及其复印件；

3.有效学历证书原件及其复印件；

4.两张二寸近期免冠正面照片；

5.已取得教师资格证书的，携带相应的教师资格证书原件及其复印件；未取得教师资格证书的，按上述“教师资格证书要求”提供相应证明；

6.符合政策性加分条件的人员，须提供相应的原始依据以及有关部门出具的证明。如报考原籍所在县，需提供本人户籍，或者本人入学前原籍所在地公安部门出具的证明；服务期满的参加“大学生志愿服务西部计划”“村村大学生计划”“选聘高校毕业生到村任职”“三支一扶计划”等项目从教人员，须提供相关部门颁发的证书或者出具的证明；从事教育教学工作半年以上的志愿者须提供从教学校及其县级教育主管部门的证明或证书；参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生须提供毕业学校的证明；

上述材料由资格审查部门审验后，原件退回本人，复印件装入其报考档案袋。

资格审核不通过的，各设岗县（市、区）按照报考本县（市、区）相应学段、相应学科、从高分到低分的顺序进行补充面试人员。

（八）面试考核及体检

面试考核及体检时间由各设岗县（市、区）自行确定，但需在8月12日前完成。

面试考核结束后，各设岗县（市、区）要及时将考生的面试考核成绩告知其本人，同时将成绩登记在《招聘登记表》相应栏目内。

各设岗县（市、区）根据考生笔试成绩、政策性加分、面试成绩三项之和形成总分，按照设岗计划数1:1的比例，从高分到低分依次确定参加体检的人选。体检结束后，各设岗县（市、区）负责将体检结果告知参加体检人员，并登记在《招聘登记表》的相应栏目内，同时录入招聘管理系统。

（九）拟定招聘人选

    体检结束后，各设岗县（市、区）按照体检合格人员初步拟定拟招聘人员名单。

各设岗县（市、区）根据下达的设岗计划数、考生的总成绩、体检情况及调剂后的结果，提出本县（市、区）“特岗教师”拟聘人选名单报市（地）教育局，市（地）教育局于8月16日前将本市（地）“特岗教师”拟聘人选名单，连同拟聘人员《招聘登记表》一并上报省教育厅。由省教育厅会同人力资源和社会保障厅审核确定拟聘“特岗教师”人员名单，于8月底前通过上述公布的信息发布网站，向社会公示。

四、招聘纪律要求

“特岗教师”招聘工作要严格执行有关政策规定，接受有关部门和社会各界的监督。严禁在招聘工作中徇私舞弊，弄虚作假。对违反规定的人员，一经查实，将按有关规定严肃处理。省级有关部门将派出巡视检查人员、设立监督电话等，加强对此项工作的监督检查。各地要严格执行政策，规范招聘程序，严肃招聘纪律，确保招聘工作顺利开展。

五、其他

（一）无故不参加体检者视为自动放弃聘用资格，体检不合格者取消聘用资格。凡在规定时间内未签订服务协议的，视为自动放弃聘用资格。

（二）我省2024年“特岗计划”实施工作，其他未尽事宜按照《黑龙江省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》（黑教联〔2018〕26号）的相关规定执行。

各市（地）教育局咨询电话（报考资格、政策方面）

各市（地）招生办咨询电话（考务方面）

监督投诉电话：

省教育厅教师工作处

0451—53644562

附件：黑龙江省2024年特岗计划岗位设置表

黑龙江省教育厅

中共黑龙江省委机构编制委员会办公室

黑龙江省财政厅

黑龙江省人力资源和社会保障厅

2024年6月5日

为加强学校人才队伍建设，根据相关规定，现面向社会公开招聘小学教师，此次招聘教师均为非在编教师。

一、学校介绍

成都信息工程大学红樱实验学校（双流棠湖中学空港校区），坐落在四川省成都市双流区国家级临空经济示范区，毗邻四川大学、成都信息工程大学等知名学府，学校于2019年建立，是双流区委区政府为创新办学机制，实现区域优质教育资源均衡配置，举办的“政府主导、学校自主、国企参与”的新体制公办学校（请关注成都信息工程大学红樱实验学校公众号了解详情）。

二、招聘原则

坚持公开、平等、竞争、择优原则，按照德才兼备的用人标准选用人才。

三、招聘岗位及要求

本次面向社会公开招聘小学教师，具体要求及名额如下：

四、招聘范围和对象基本条件

1.具有中华人民共和国国籍；

2.拥护中国共产党，遵守宪法和法律，全面贯彻党的教育方针；

3.热爱教育事业，具有较好的职业素养；

4.具有良好的品行； 

5.具备国家规定的该岗位所需的必要条件。

有下列情形之一的不得报考

1.曾受过各类刑事处罚的；

2.曾被开除公职的；

3.有违法、违纪行为正在接受审查的；

4.尚未解除党纪、政纪处分的；

5.曾有涉黄、涉赌、涉毒、酒驾、醉驾等违背社会公序良俗或违法犯罪等行为的；

6.按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》和《四川省省属事业单位公开招聘工作人员实施细则（试行）》的相关规定应当回避的；

7.按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定，由人民法院通过司法程序认定的失信被执行人；

8.法律法规等规定的其他不能报考教师的情形。

五、报名及资格审查

（一）报名时间：

2024年6月6日8:00–2024年6月30日24:00

（二）报名方式：

本次报名采用电子邮件报名的方式，应聘人员在报名期限内，按报名程序要求，发送个人简历至指定电子邮箱进行报名。

电子邮件：293436718@qq.com，邮件题目格式为：应聘学科+姓名+毕业院校+学历+在职

联系人：梁老师

联系方式： 18081121672 （8:30-17:00）

（三）报名要求：

1. 在职教师：取得普通高等教育院校本科及以上学历，并具有相应学位证；政治思想素质好，身心健康，师德高尚，综合能力强，2年及以上教育教学经历。

2.年龄40周岁以下（1984年1月1日后出生）。备注：高级教师、区级及以上学科带头人、优秀教师、优秀班主任等可适当放宽年龄限制至45岁。

3.具有相应中小学教师任职资格证，具备国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级甲等及以上水平证书。

4.报名时应聘人员提供的信息和材料必须真实完整。资格审查将贯穿整个公开招聘工作始终，若在任何一个环节发现不符合资格条件或弄虚作假者，将取消面试或聘用资格，所造成的一切损失由应聘人员本人承担。

（四）资格审查：

学校根据岗位招聘条件的要求，对应聘人员的个人简历进行初审和初选，同时将初选结果电话或短信告知应聘者本人。通过资格初审者，由成都信息工程大学红樱实验学校电话或短信告知其参加原件校验、面试的时间和地点；未通过资格初审者，不得进入该环节。

六、面试

本次教师招聘学校将在收到报名信息尽快通知符合条件者后续考核流程。按照最低不低于2:1比例开展面试，面试分为教师综合能力测评、课堂试讲和答辩、教育教学技能等。

七、面试时间：电话通知

八、聘用及待遇

1.按考核总分数择优录取，总分低于80分不予录取。

2.待遇优厚，薪资面议；

3.通过考核者将与成都空港兴城教育投资有限公司（国企）签订劳动合同，试用期根据公司规定执行。

4.按规定购买公积金和社保；

5.评优选先、职称评定等方面与传统公立学校一致；

6.坐拥棠湖中学、成都信息工程大学等优质资源助力教师成长，多维度搭建教师发展平台。

九、 纪律和监督

此次招聘工作在成都市双流区教育局领导下进行，由驻区教育局纪检监察组进行全程监督。

监督电话：

028-85822749（成都市双流区教育局人事与教师工作科）

028-85816360（驻区教育局纪检监察组）

十、学校地址及到校路线

成都双流区西航港街道临港路三段158号

地铁8号线至顺风站，换乘804路/304路/816路，机场路长江路口站下车，步行800米即可到达。

成都信息工程大学红樱实验学校

2024年6月5日

成都市双流区九江小学始创于1907年，至今已有117年的历史。学校现占地57亩，在校学生1790人。学校以“学汇九江，德润四海”为办学理念，构建了“汇·润”课程体系，旨在“汇百家之长，润生命之华”，以“绘声绘色绘人生”为教育愿景。学校先后荣获“四川省十佳艺术培训学校”、“四川智慧教育联盟学校”、“成都体育学院教育教学实践基地学校”“成都市新优质学校”“成都市艺术教育示范校”等众多荣誉。学校课程建设等经验在市、区多次做专项交流；学校教师有200余人次获各级各类表彰；尤其学校美术教育多次代表区、市、省参加比赛，并获得殊荣，各级各类媒体也经常关注和报道学校的成绩。

根据学校发展需要，现面向社会公开招聘教师。

一、招聘岗位及学科：

语文2名、数学3名、体育3名、音乐1名

二、招聘类别：非在编教师

三、应聘条件：

    1.遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，热爱教师职业，认真贯彻党的教育方针，恪守教师职业道德，具有良好的品行。无违法犯罪记录。

2.具有良好团队合作精神，具有较强的沟通协调能力，工作积极主动，富有责任心、爱心、进取心。

3.年龄在30岁以下，具有本科及以上学历，持有小学及以上教师资格证，具备相应的教育教学能力。

4.有小学从教经历者优先，荣获过区级及以上奖励表彰者优先。

5.普通话二级甲等。

6.身体健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件，体检合格。

四、有下列情况之一者，不得应聘:

1.曾受过院、校处分的(仅限应届毕业生):

2.曾受过各类刑事处罚的;

3.曾被开除党籍、开除公职的:

4.有违法违纪行为正在接受审查的;

5.有其他违反国家法律法规等行为的;

6.党纪处分尚在影响期、政纪处分尚未解除的;

7.按照《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定，由人民法院通过司法程序认定的失信被执行人。         

五、报名时间：

      2024年6月7日12：00至2024年6月14日12:00。

六、报名方式：

　　  网络报名，下载附件1中成都市双流区九江小学2024年教师招聘报名表认真填写后发送至邮箱：

语文294120641@qq.com        数学75642895@qq.com   

音乐904244486@qq.com        体育77351589@qq.com

七、面试要求：

　　 1.学校组织考核组进行资料初审，合格者将电话通知面试。

2.参加面试者请带上以下材料：身份证、毕业证、学历证、教师资格证、普通话证书和各类获奖证书原件，个人简历以及能证明进修情况、工作能力的其他证书原件。

八、面试流程：

（1）查验证书证件原件

（2）抽取题签，备课（40分钟）

（3）模拟上课（15分钟）

（4）现场答辩（5分钟）

九、公示：

    按评委综合打分排名确定拟录取人员名单，在5个工作日内电话或短信通知面试者。

十、合同签订：

此次招聘人员均无事业编制，与四川天府人才人力资源有限公司签订劳动合同，试用期根据天府人才公司有关规定执行。

十一、咨询电话：

联系电话：廖老师13882038664 

十二、监督单位

  双流区教育局   028-85822749

成都市双流区九江小学

2024年6月11日

附件1中成都市双流区九江小学2024年教师招聘报名表.docx

棠湖小学创办于1741年，占地58亩，现有学生4249人，教师270人，教学设施配套齐全。学校在“多元发展•人人成功”办学理念引领下，坚持“三课”（课程、课堂、课题）建设，促“三师”（教师、名师、大师）发展，育成功（厚德、自信、阳光、个性）少年。

学校聚焦空港教育品质提升，着力打造国防、艺术、科技、礼仪、劳动、中外人文交流6张教育名片，建设人文、书香、艺术、礼仪、科技、智慧、运动“七彩”校园，让每一个孩子都能在棠小乐园里多元发展，绚烂绽放！

学校现有市级名师工作室1个、区级名师工作室3个、集团名师工作室15个，区级以上学科带头人30名，获全国学校艺术教育先进单位、省阳光体育示范校等十余项省级以上荣誉称号，作为龙头学校，引领区域内教育高质量发展。

因学校发展的需要，现面向社会招聘员额教师。此次招聘人员均无事业编制，与成都天府新区双流人才服务有限公司签订劳动合同，试用期根据成都天府新区双流人才服务有限公司有关规定执行。

二、招聘原则

公开、公正、平等、择优

三、应聘条件

1.具有中华人民共和国国籍；

2.遵纪守法，品行端正；

3.身体健康，能胜任教育教学工作；

4.有相应的专业知识和技能。具备本科及以上学历，具备相应的教师资格证，普通话二甲证书。

6.体育教师专业要求：田径、排球专业。

7.美术教师专业要求：有软笔书法特长。

8.有下列情况之一者，不得应聘：

（1）曾受过院、校处分的；

（2）曾受过各类刑事处罚的；

（3）曾被开除中共党籍、开除公职的；

（4）有违法违纪行为正在接受审查的；

（5）有其他违反国家法律法规等行为的；

（6）党纪处分尚在影响期、政纪处分尚未解除的；

（7）曾有涉黄、涉赌、涉毒、酒驾、醉驾等违背公序良俗或违法犯罪行为的；

（8）按《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定，由人民法院通过司法程序认定的失信被执行人。

四、拟聘岗位

1.语文教师：8名

2.数学教师：2名

3.英语教师：2名

4.体育教师：3名

5.道德与法治：1名

6.美术：1名

7.美术软笔书法：1名

8.音乐：1名

9.心理健康：1名。

五、工资及待遇

1.薪资面谈。

2.购买“五险一金”。

3.评优晋级参照在编教师执行。

4.其它：工作餐、定期体检、学习培训等。

六、报名方式

1.有意应聘者，请将个人应聘申请（学历、简历、普通话、教师资格证、获奖情况、无犯罪证明、特长等）发送至邮箱：1102825914@qq.com（打包文件命名：姓名+学科+联系电话）并扫码填写教师个人报名信息。

              扫描上方二维码（教师报名信息填报统计）

2.我校对应聘材料进行初选，定于6月15日组织招聘，请老师投递简历后耐心等待。
    七、招聘流程

自愿网络报名→按1：3资格初审→初试（现场验应聘材料原件、抽课题、备课、模拟上课、答辩）→按1：2面试→体检→公示→录取通知→签订合同

时间安排：

2024年6月14日下午5:00前完成网络报名。

2024年6月14日，由招聘工作小组进行资格初审。通知初审合格者初试时间地点。

2024年6月15日初试、面试：

1.应聘教师签到、资格证书原件校验、签承诺书；

2.抽题、备课；

3.模拟上课（上课顺序现场抽签决定）；

4.答辩；

面试后三个工作日内通知被聘用教师进行体检，合格者签订劳动合同。

八、招聘方法

1.资格初审：按1：3录取进入初试；具体请以电话通知为准。

2.面试：按1：2通知通过初试的应聘者参加面试。

3.按照初试（占80%）、面试（占20%）分计算最后得分进行排名，按顺序通知体检（需到二级甲等及以上综合性医院进行体检），体检合格者即日起公示七个工作日无异议后即可录取，与成都天府新区双流人才服务有限公司签订劳动合同。

九、咨询电话

陈老师：联系电话13880413173宋老师：联系电话13709007024

十一、纪律与监督

此次招聘工作在成都市双流区教育局领导下进行，由驻区教育局纪检监察组进行全程监督。

监督电话：

028-85822749（成都市双流区教育局人事与教师工作科）

028-85816360（驻区教育局纪检监察组）

成都市双流区棠湖小学    

2024年6月6日

2024年成都市双流区棠湖小学公开招聘教职工报名表.docx