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中小学和幼儿园教师资格考试标准及考试大纲-全国教师资格考试网

中小学和幼儿园教师资格考试标准及考试大纲

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教资面试的教材版本全国统一吗?

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黑龙江省2023年上半年中小学教师资格考试(笔试)考前提示

  教师资格证笔试已经考完了

  笔试成绩查询时间:4月14日

  今天小编给大家整理了

  教资面试的常见问题

  希望对大家备考有所帮助

  学情类问题
  01. 面试学科可以和笔试学科不一样吗?

  这个需要分学段分学科讨论。

  对于报考小学学段的考生,笔试的时候是没有学科限制的,这也就意味着能在面试的时候自由选择科目。

  但是对于一开始报考音体美学科的考生,科目一和科目二的笔试科目代码是带“a”的,与其他文化学科不同。这也就意味着这部分考生只能报考音体美的面试,无法报考其他科目的面试。

  02.面试试讲教材都是人教版吗?

  是的。

  在备考国家统一组织的教师资格证笔试面试中,请小伙伴认准人教版的教材。但是如果买一整个学段的课本,那花费有点大。

  小伙伴们可以关注人民教育出版社官方网站,下载查看相关的教材,上面还有不少教案和教学设计资源可以参考哦!

  网址看这里:

  https://www.pep.com.cn/

  考情类问题
  01. 笔试和面试可以在不同地方考吗?

  可以,但是有身份限制。

  对于在校生而言:可以在户籍所在地和学校所在地报考

  对于社会考生而言:可以在户籍所在地报考,也可以在工作所在地报考,但是必须有工作地的居住证。

  02.今年面试可能会有哪些不同要求?

  面试考试形式特殊,需要考生和考官面对面试讲,因此很可能和笔试一样。

  不排除面试的要求更加严格,建议小伙伴们提前做好准备,早点决定报考地。

  03.面试公告什么时候出?

  一般是在4月中旬发布面试公告,即笔试成绩发布前。

 

 

教资面试10个不为人知的小秘密,越早知道越有用!
  NO.1
  面试的题库全国统一,内容差异不大。不必过分纠结教材版本问题。
  NO.2

  结构化问答的题目是随机抽取的,但有可能会抽到之前考过的原题。

  NO.3

  你的竞争对手,是同组的10个考生,但对比之下,高低自现。

  NO.4

  有的考官会在试讲前,收取你的教案,做为评分标准的一部分。所以大家的教案一定要写的规范一些。

  NO.5

  不管试讲是否要脱稿,上交备课纸,试讲时都不要一直看备课纸,否则考官觉得你准备的不充分。

  NO.6

  时政类的题目近几年是个热点,如果抽到不会答的题,可以从教师的角度出发谈谈应该怎么做,聊一聊自己的见解即可。

  NO.7

  面试的通过率一般在50%,各地区可能会略有差异。

  NO.8

  建议大家提前半小时到场,因为有的考生会缺考,可能就会提前轮到你。

  NO.9

  关于着装方面,不要奇装异服,浓妆艳抹,大方正经为好。

  NO.10

  试讲记得不要忘记板书,结束后记得擦黑板,不仅方便下一位考生,也能给考官留个好印象

 

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黑龙江省2023年上半年中小学教师资格考试(笔试)考前提示

【教资】每日一练——教学设计!!!

  小学体育《正面下手双手垫球》

  一、教学目标

  【知识与技能】

  学生能初步建立排球正面双手垫球的概念,80%的学生能准确做出该动作。

  【过程与方法】
  通过分解练习,合作练习,生化对排球技术动作的理解,发展协调、灵敏等身体素质。
  【情感态度与价值观】
  养成对体育与健康课的兴趣以及良好的锻炼习惯。

  二、教学重难点

  【重点】
  夹臂、提肩、压腕,垫球的部位准确。
  【难点】
  判断准确,上下肢协调用力。
  三、教学过程
  (一)开始部分
  1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。
  导入:同学们好!在刚刚过去的16年里约奥运中,女排精神给大家留下了非常深刻的印象,我们先来看一看夺冠时的视频,好,视频看完了,哪位学生来说一下你的心情呢?
大家说的都非常的不错,里约奥运是中国女排时隔12年后再次获得世界冠军,让中国女排重回世界的巅峰,同学们想不想像这些姐姐们学习为国争光呢?今天就让我们从排球的最基础的技术—正面双手垫球学起!
  组织教学:四列横队。
  要求:快、静、齐。
  (二)准备部分
  1.传球接力游戏热身
  方法:以小组为单位成四路纵队站好,排头将排球从头上传给下一位,下一位从胯下传给再下一位,以此类推,先传到排尾的为获胜队。
组织教学:四路纵队。
  2.配乐韵律操:伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。
  组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。
  要求:拍节准确,动作到位,节奏感强。
  (三)基本部分
  1.示范
  提问:刚刚老师在垫球时手臂姿势是怎样的?垫球的部位在哪里?
  组织教学:四列横队,前两排蹲下。
  2.学生前后两人为以一小组进行讨论。
  3.讲解
  动作要点:要在垫球时用腕关节以上10厘米处击球,做到插、夹、提、移、蹬、跟。
  4.练习
  (1)原地做垫球的徒手模仿练习。
  组织教学:四列横队体操队形。
  (2)一人持球于腹前,另一人做垫球动作或垫吊球,体会击球点和击球部位。
  (3)自抛一次、自垫一次的方法进行练习,动作熟练后逐步过渡到连续向上垫球。
  纠错:在刚刚的练习过程中老师发现了一个问题,大家在垫球的时候,会有屈臂的现象,这样会导致垫球方向和力度都不够准确,大家可以来进行徒手模仿练习,或者用“信号法”来提示对方。
  (4)个人技术熟练后,可进行两人对垫或者三人垫球。
  5.检验—优生展示
  组织教学:以体育小组为单位,每组推选出两名代表分享技术动作。
  6.教学比赛—垫球接力游戏
  组织教学:方法:将参加游戏的学生分成几个小组(人数不一定相等),每组选出一名技术掌握最好的队员,站在与本组队员面对面约3米左右远的地方,本组其他队员成纵队站立。游戏开始,这名技术好的队员把球抛向对面队员,对面队员用双手垫球方法垫给技术好的队员后,自己跑回纵队最后,技术好的队员和本组其他队员继续对垫,并计算连续对垫的次数。当教师发出停止垫球号令时,以连续垫球次数多的队为胜。
  规则:纵队站立的学生按所站位置依次垫球,不能漏人;游戏过程中只能用手垫球,否则算失误,重新计算次数;出现“连击”现象时算失误,重新计算次数。
  (四)结束部分
  1.放松活动—配乐放松操
  组织教学:四列横队体操队形。
  要求:放松活动,身心充分放松。
  2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。
  3.宣布下课、师生再见、回收器材。
  四、预计负荷
  练习密度:33%~40%;平均心率:128~136次/分;运动强度:中等偏上。
  五、场地器材
  排球20个、录音机1台、磁带2盒、排球场。
  六、课后反思
  

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黑龙江省2023年上半年中小学教师资格考试(笔试)考前提示

教资面试零基础备考攻略

  笔试考试结束了
  不知道小伙伴们考的怎么样?

  接下来可以好好调整状态准备面试了。对于第一次报考面试的同学来说,心情还是比较忐忑的,既对面试一无所知,也不知道如何下手。那么,接下来的几周,我们会和大家一起准备面试,给小伙伴们分享一些面试备考攻略,大家及时关注收藏哦!

  面试程序详解
  1.考生报到

  考生报到时间一般为上午7:30—7:45,下午1:00—1:15,须凭准考证及身份证原件在规定时间进入考场,尽量早进入考场,以往都有考生迟到进不去考场的现象,但考点不会听任何理由。

  2.候考室

  到达考点先进候考室,进入后上交所有东西,只保留一支笔、准考证、身份证,候考室人很多,是各个学科的大杂烩,首先会对同一学科的学生进行分组,每组大概10—12人,抽签决定自己在组内的序号,序号的顺序与通过率毫无关系。

  3.抽题室

  所有的1号统一进入抽题室,抽题室有面试考生测评系统,需要考生输入自己的姓名、准考证号随机抽题,此时抽的题目是试讲题目,中小学考生只抽取一道题,而幼儿园的考生有两道题,考生根据自己的情况任选一道,抽取完毕点击确认后,现场会有工作人员协助打印试题清单。

  4.备考室

  抽完题目后进入备考室,备考室一人一坐,会发A3或A4的备课纸,假设发的是A4纸,就按照书写习惯写完正面写反面,如果是A3纸,最好不要从头开始写,而是将A3纸从中间对折起来,只写正面。反面一般不写。备课室的时间为20分钟,写自己的试讲稿,后期我们会继续讲试讲的写法。

  5.面试室

  备考时间结束进入面试室,评委考试时间一般为上8:25—12:00,下午1:50到5:30左右,考生进入面试室时考官就已经在等待了。面试室有三个评委,中间为主评委,考生的考试题目会在评委的电脑上显示,评委都是相应学科的专家或者教学能手,非常专业,没有任何纪检人员或者政府人员,因此准备要充分,不要存在侥幸心理。考试时间一般为20分钟,5分钟回答规定问题,10分钟试讲,5分钟答辩,计时是从评委宣读导语时开始。

  考试流程详解
  进入面试室后,先鞠躬并问老师好

  一般用:“老师们好”即可,不需要介绍自己,位置大概就是进门处,接着上交自己的准考证和身份证原件到评委旁边的桌子上,一般每个面试室都会配专门用来放考生证件的桌子,此时主评委会根据面前电脑显示的考生信息核对准考证、身份证原件考生身份,核对无误便开始面试。

  宣布导语

  面试小白们注意,核对完信息主评委会先宣读考试导语,导语不需记忆,好好听即可。

  评委分享的导语内容为:同学你好,欢迎参加面试,本次面试共20分钟,程序如下,先请你回答两个规定问题然后试讲,下面我们随机抽取两个问题请你认真听清题目然后回答 ,共5分钟左右,请你把握时间,好,请听题。

  回答规定问题

  评委宣读完导语便会从试题库随机抽取两个问题,这两个问题为结构化面试的问题,接着评委会说:“ 请听好 第一题…第二题…”  同学们需要听完所有题目之后再进行作答。

  评委提问时,大家可以用笔记,在备课纸上速记题目中的关键词,评委问完不要马上答,缕清大概思路后想一想再回答。

  另外,大家注意,先思考清楚要开始回答问题时要有个指令:如回答第一题,回答完毕,回答第二题,回答完毕。这样有利于评委就结构化面试的题目要点为考生打分。

  打分时评委是依据面前电脑上的答案关键词进行打分,两道题都有答案,答案以要点的形式呈现,覆盖要点越多得分越高。考生回答问题的时间为5分钟,超过时间评委会有提示。从宣读导语开始计时,回答规定问题时的思考时间也计时在内。

  试讲(演示)

  回答完规定问题,考生要紧接着问:“我可以进行试讲了吗?”评委答:“好,你现在开始试讲(幼儿园是演示)”,考生便开始试讲。

  试讲10分钟要有一个完整的上课流程,包括:起立,上课等开场白都必不可少。共10分钟试讲时间,超时评委会提醒。具体的试讲注意事项,后期的评委课会继续分享,大家关注即可。

  答辩

  答辩比较随意,没有规定的题目,评委想问什么就问什么,如果评委问让学生下不来台的问题,就说明该考生的试讲存在弊端,考生在回答问题时应及时弥补。

  上交试题清单和备课纸

  一般备课纸不会计入成绩,评委在考生结束面试时忙着打分和等待下一位考生,备课纸会被默默忽略掉…

  回答问题的小技巧
  01
  审题要明确

  一定要集中注意力,抓住关键词,听不明白一定要厚着脸皮问。

  02
  逻辑清楚

  思考的时候一定要注意逻辑清楚,说清123。忘了不要紧,直接把它变成你的下一点。

  03
  拒绝小动作

  不要老划拉,试讲的时候控制一下自己的手势。

  一边等待笔试成绩
  一边提前复习面试

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黑龙江省2023年上半年中小学教师资格考试(笔试)考前提示

教资面试揭秘:试讲和说课有什么区别?

  在教师考试面试中,很多考生往往会混淆试讲和说课这两个面试形式。教师资格面试考试讲,教师招聘考试试讲、说课都可能考。事实上,试讲和说课是两个完全不同的概念,他们的区别在哪里?他们又有哪些联系?听公仔为你慢慢道来。

 一、基本理解

  试讲也就是试试讲课,按照课堂教学的基本步骤要求完成一定内容的讲述。

  说课严格说是考研活动,说课是说课者在备课基础上,以口头表述为主要形式面对同行、面试官,系统而概括地解说自己对具体课程的理解,阐述自己的教学观点,表述自己具体执教某课题的教学设想、策略以及组织教学的理论依据等,然后由大家进行评说。

  试讲是把面试当课堂,把考官当学生,在虚构课堂中演示讲课过程。

  说课是经验交流会一样,应考者向考官讲述自己的备课思路和课堂教学设想。说课应该说明白教什么、怎么教、为什么这样教这几个内容。

  二、试讲和说课的关系

  1.共同点

  都要备课。试讲和说课在进行前都要认真进行备课,都要围绕着一个教学课题进行认真的思考准备。

  都要有教学过程设计,试讲要依据教学规律和要求进行课堂教学设计并依此进行现场演示;说课要说出教学方案设计及其理论依据;

  2.区别点

  目的不同:试讲是解决课程教学做什么的问题;说课要解决课程教学怎么做的问题。试讲是模拟课堂上教师与学生间的双边教学活动;说课是课堂外教师同行间的教研活动。

  对象不同:试讲的对象是学生;说课的对象是具有一定教学研究水平的领导和同行,在招考过程中说课面对的是考官。

  评价标准不同:试讲的评价标准看重教师对课堂教学方案的实施能力;说课重在评价教师掌握教材、设计教学方案、应用教学理论以及展示教学基本功等方面。

  三、面试中的说课技巧

  1.突出以“说”为主

  要抓住一节课的基本环节去说,说思路、说方法、说过程、说内容、说学生,紧紧围绕一个“说”字,突出说课特点,完成说课进程。

  2.把握“说”的方法

  不管是说物、说理、说实验、说演变、说本质、说事实、说规律,都一定要沿着教学思路这一主线说,明白清楚地把自己的教学思路和教学方法说出来。

  3.语言得体、简练准确

  说课时,不但要精神饱满,而且要充满激情。要使听课者首先从表象上感受到说课者对说好课的自信和能力。

  充分利用语速和节奏的感染力,展示说课者控场能力。

  注意各内容环节之间的联系,前后要连贯紧凑,过渡要流畅自然。

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